我要投稿 投诉建议

学生美术评语

时间:2024-07-07 11:28:33 评语 我要投稿
  • 相关推荐

学生美术评语

  在日常的学习、工作、生活中,要用到评语的情况还是蛮多的,评语的内容、格式、那么问题来了,到底什么样的评语才是好的评语呢?以下是小编整理的学生美术评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生美术评语

学生美术评语1

  1、学习较认真,语、数、外三门功课突出,能围绕自己的目标锲而不舍,善于把握自己,个性较强。老师希望你能遇事多思考,理智的对待问题,使自己真正成熟起来。

  2、学习认真刻苦,善于思考问题。喜欢英语并取得了较好的成绩。做班级工作认真负责,深得老师和同学的信赖。和同学相处融洽,能较好的处理人际关系。

  3、勤奋、好学,态度端正,但在英语、数学学科上有一定差距。老师希望你能尽快的补上来,平时还应多参加些文体活动,从各个方面来提升自己。

  4、学习上态度较端正,但好似又有所顾虑,老师希望你能尽快屏除一些学习的不利因素,争取早日的把成绩追上来,平时还应多参加一些体育锻炼。

  5、文化课的学习上还应加强,老师不得不提醒你:学习要理智的对待,不可纯粹的凭主观的好恶。喜欢阅读,老师也希望你能不断扩充自己的知识面,争取在这方面能取得一些成绩。

  6、学习较刻苦认真,但在有些科目上应尽力赶上。性格较开朗、大方。待人坦诚,人际关系较融洽;集体荣誉感也较强。

  7、学习相对较认真,在语、数、外三门功课上还应不断努力,争取最大程度的提高,性格较内向,望今后多参加一些文体活动,使自己活泼、开朗些。

  8、学习上抓的'还不是很紧,成绩急待提高,望能从前途方面考虑,先"苦其心志,劳其筋骨",向自己的潜能挑战。

  9、学习认真,积极思考。但在一些学科上还要下功夫,争取有较大程度的提高,老师希望你今后能主动参加一些文体活动,在性格上使自己有所改变。学习上欠踏实,懒惰的思想较浓,因而成绩不能令自己和老师满意。如果还不能使自己有一个大的转变的话,将来你会后悔的,努力吧!聪明的你。性格开朗,处事大方。

  10、给老师的感觉你学习还是比较卖力的,但近半个学期来成绩有所下滑,老师望你能好好分析一下原因,争取早日赶上来。

  11、多次的谈话和交流,不知道对你能起多大的作用,感觉期中考试后你认真了许多,但与那些认真的同学相比,好象你还差的远。如果要达到理想的目标,你必须使出分的力气,但愿你能走好人生的每一步!

  12、老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生,永不言弃!

  13、开朗好动的你在老师的眼中是一个聪明伶俐的女孩,但考试的成绩令老师意外,希望你能多做总结,把握好自己的命运,不要拿它儿戏!

  14、换了环境后不知道对你有多少改变,我想最重要的应该是能够让你惊醒吧!不管效果如何,我都衷心的希望你能把握好时间,把握好自己的人生。

学生美术评语2

  老师如何给学生写评语,其实是一门艺术,由于历来缺乏对评语艺术性专门的研究,因而在传统的教育模式中,教师评语是面向家长,是拿给家长看的,忽视对学生本身的教育意义。从内容看是公式型带片面性;从语言看非常枯燥、单调化;从达到的目的看是结论的。这几乎是一种固定的模式:“该生尊敬老师,团结同学,遵守纪律,上课专心听讲,希今后戒骄戒躁,争取更大的进步;能按时完成作业,学习态度端正,学习成绩较好,积极参加各项活动,劳动积极,有集体荣誉感”。这是一种内容笼统、趋同、偏重学生行为的评价,这种评语的一般化,往往不能真正反映学生的实际。对不同学生的评语差别甚少,常常忽视对学生个性特征的评价。由于它用语枯燥、刻板、贫乏,方式流于俗套,对学生知之甚少,语意又表现出无个性的套话,因而它往往不足以打动学生。这种流于形式的评语,显然缺乏教育性

  和艺术性,它也不能对学生素质进行全面的评价。为了适应现代教育发展的需要,教师应该怎样写出具有教育性,艺术性,富有人情味,能充分体现出学生个性特征,又让学生乐于接受的评语呢?

  一、评语让孩子感受到爱

  评语是写给孩子的,所以它应以孩子能接受为前提。它直接面对孩子,所以宜将评语改为第二人称,并且用同龄人的语言,朋友的口吻,字里行间表现出对孩子的爱。让学生读起来感到亲切温暖、感到老师是与他进行心与心的交流。这样的评语,才能促其不断进步。一位教师给一位喜欢踢球的孩子写了这样的评语:“你头脑聪明,富有正义感,还是个小篮球迷,老师经常能在球场看到你的身影。如果你能像热爱篮球那样热爱学习,相信你将来会成为一个有较高文化素质的球星!

  二、评语要能反映出学生的个性特点

  从心理学角度上看,学生期待班主任对自己有独到、新颖的评价。而传统评语的通病,空泛而雷同,千篇一律,没有个性,如"该生热爱祖国,尊敬师长,热爱集体,团结同学,礼貌待人……但上课听讲尚欠专心……希望今后改正缺点,更上一层楼。"典型的老式操行评语,让人读了,连学生操行等次都难判断出。偏重对学生行为的评价,忽视对学生个性的评价;评语一般化,往往不符合学生实际,不同学生的评语之间差别甚小,千人一面。如对一位各方面优秀但常规不佳的学生的评语“你活泼开朗、充满热情、积极向上。你在学习上取得的成绩令同学们羡慕,你为班级工作作出的努力使班级赢得了荣誉,可你在课上的闲话却令我为难,在我的意识中,一个好学生不该出现如此的反复,你说对吗?”这样的评语写出了学生的.闪光点,同时,又能指出该生自身存在的缺点,不会伤害她的自尊心,具有一定的教育效果。家长看了,无疑也会很好地配合老师帮助孩子克服缺点。

  三、评语要全面客观

  教师写评语要使学生立体地出现在眼前,要对学生在课内外、校内外的表现进行全面了解,要倾听学生本人、科任教师及家长的意见。要抓住学生的主流,不忽视孩子任何一个哪怕是十他微弱的闪光点。避免只从学习态度、学习成绩等方面评价学生。比如有的教师在评语中写到:“你是个活泼的孩子,你那悠扬的琴声,总让我们难以忘怀”;“你家虽然离学校很远,但从不迟到,还能经常提前来学校清扫校园”。又如:“你能在坚持体育训练的同时,每天高质量地完成作业,真是有毅力的好孩子”等等。当学生看到这样的评语,发现自己的一点一滴都为老师所关注,会更加努力,更加自信。

  四、评语能调动学生的积极性

  评语的主要作用在于激励学生,教师要运用语言的魅力,付诸爱心,去调动学生的积极性,以积极因素去克服消极因素,这点对于学习暂时有困难的学生尤其重要。一个同学自律能力差,学习懒散,经常不完成作业。但老师发现他有一个极大的优点——关心集体,于是教师写下了这样的评语:“你是个活泼的孩子,集体的大事小事你都很关心,帮助老师、同学做了不少事,大家都很感谢你。但是老师也发现你经常忘写作业,有什么困难,可以告诉老师吗?老师愿意帮助你,要知道,成绩好也是爱集体的表现。你说对吗?总之,发挥评语的激励性功能是实施素质教育的要求,教师必须转变观念,不断学习,不断实践,让评语真实可行。

  总之,写评语是一件十分繁重复杂但又很有意义的工作。评语不仅仅是评价学生,它作为一面镜子无声地折射出对班主任工作的评价,反映出一个班主任的学识、素质和师德。所以班主任应不断更新教育思想、教育观念,力争使写出的评语产生最佳的教育效果。

学生美术评语3

  为学生撰写美术评语是我本次期末美术教学工作中的一项重要内容。因为用心做了,并尝试改变了以往的方式,让我有了更多的体验、感悟和思考。

  先说说一年级的评语。对于这个新的年级一开始就决定每个人都写,因此,先按顺序把每个人的姓名列出来,然后在名字后面添句子。没有按学号顺序从上至下地写,而是从最想写、最有得写的孩子写起,但是,写到最后我发现还有三、四个名字后面还空着。显而易见,对于这几个孩子的印象不深,是平日里不善于表现,既不拔尖也不是特别调皮、特别弱的那几个,属于我们常说的“两头”外的“中间”部分。于是,我从每次作业里找出他们的作业来看,又对照平日里记录的每节课的课前准备、课堂表现、按时上交作业的情况和成绩登记表来看,然后再写。话不是很多,但每个人都很认真地想了、写了。还打印了在最后一节课上分发给大家,指导他们贴在美术作业袋上。回想这样的这个过程,一方面,事情虽然复杂了一点,时间虽然多费了一点,但孩子们因我的鼓励开心了、受到激励了,我也就觉得自己的努力值得了。另一方面,还给了自己提醒,让我以后更多地关注这些个“中间”孩子。一直觉得自己很注重关注每个孩子,要不是用这样的形式来“检验”自己,不会发现也有被自己比较忽略的孩子。由此,想到,还要有更多的策略关注每一个,上好每一课。

  五年级的评语,本没有打算每个人都写,只是做了一次改革,不光我给他们写评语,请孩子们每个人也像我给他们写一样,认真地为自己写美术学习评语。我读了一些我给同学们写的评语给他们听,对于如何写,我在黑板上写了三个关键词“进步”、“不足”、“希望”。可以用第一人称也可以用第二人称,认真想想自己本学期美术学习的进步和不足,全面地评价自己,并对自己提出希望。没想到,孩子们写得有这么好!看了孩子们写给自己的评语,很受感动,也因此决定这次为每个孩子都写评语。两个班的孩子的评语周末在家很认真地写了整整一天才完成……

  一个孩子,美术还不错,但不是班级里最突出的,在课堂上也不是很善于表现。她给自己写的评语却让我大吃一惊:你是一个能在作品中体现出自我风格的孩子,在水墨画方面表现尤其突出。你能够享受完成美术作品的过程,让自己充分地体验、感受艺术。相信,今后你能够把艺术当作生活中的一部分!实话说,比我给她写的更细腻更深入,让我很感动很感慨。可以说,通过她给自己写的评语,我进一步认识了她。最后,我删去了自己原来给她写的那段话,全文用了她自己的评语。

  一个孩子,美术水平在班级里是属于比较弱的,上课容易走神,从不主动举手发言。但是,他的评语也让我对他有了新的认识:我爱好美术,对画画非常感兴趣,我还经常在家里画画。不过,我上课认真听讲、发言还有些问题,只要我努力一定能改正这两大缺点,画画只要认真我就能得五星,剪纸方面也还不错呢!希望我下学期里上课认真听讲,不开小差,不跟同学说话,积极举手发言,加油!

  另一个孩子,是这样写的:我是一个心灵手巧的女孩,在每次剪纸做手工的时候,我都能认真、仔细地去做,每次作品都能让同学、老师眼前一亮,他们简直不相信这是我做的.。以后我会更加努力。在水粉色彩练习的时候,我却有不足。希望我以后取长补短,剪纸更加完美,水粉画以后也争取有更大的进步。就是这个可爱的女孩,元旦的时候还用她的剪纸特长精心为我制作了一张贺年卡……

  还有一个孩子,是这学期从农村转来我们学校的,美术基础很薄弱,他是这样评价自己的:我学习态度不太好,经常拖欠作业,画水粉画时还不敢下笔,可通过这段时间的练习,我觉得我进步多了,也敢大胆地下笔画了。我希望我在下学期里美术可以全面进步,态度更好,认真完成每一项老师布置的作业。看了他的自我评价,也让我暗暗想:下学期一定要更关注他,给予他更多的个别指导和帮助……

  “我很爱美术,因为我感到美术很奇妙。”

  “美术是我最喜欢的课,我一定会朝着更高的目标前进!”

  “我觉得我这学期在美术方面取得了不小的进步,我对自己很满意。我在色彩运用方面更棒了,画面的颜色更和谐了!在剪纸、手工方面学会了更多的方法和技巧……”

  “在本学期中,我的美术水平又提高了,色彩感和创意提升了,色彩在我的眼睛里似乎是一群快乐的小精灵,愉悦我,我的生活里只要有美术,我就会快乐……”

  “我是一个热爱美术的孩子,每天期待着美术课,期待画画时那种特殊的感觉。我喜欢艺术,喜欢大胆地动手绘画,喜欢静静地欣赏属于自己的作品。我沉迷于那种创造的过程,沉迷于大笔一挥的感受……”

  “我能够诠释艺术的魅力,对艺术有着独特的理解。我的绘画充满了我的思想,这体现了我对艺术的理解。希望下个学期能更好地掌握绘画技巧,让自己在艺术的海洋中尽情遨游,把艺术当成生活中的一部分,把创作当成一种乐趣,创造美,享受美!

  孩子们对于自我的肯定,对于美术的喜爱,对于创作的感悟,对于艺术的理解……也深深激励了我――他们的老师,让我以更大的热情投入到今后的教学中去……

学生美术评语4

  1.该学生是一个性格活泼的女孩,但也有文静的一面。无论做什么事该生都严格自己尽最大的努力去做好每件事,因为始终相信有付出总会有回报,在学习上,该生很刻苦,会用正确的态度对待学,平时生活中积极锻炼,所以身体健康,班里有活动该生很积极参加希望通过参加来锻炼自己。上课从不说话.喧闹遵守班级守则,从不违反校规。该生喜欢交朋有,用真心对待每个人,与同学关系融洽,虽然在平时的学习和生活中该生还有很多不足之处,但该生会尽该生最大的努力去弥补这些不足。使自己真正做到,做人有德,做事有成,学有所长,体有所健。

  2.记得你曾经告诉过我,你对以后的生活有期待、有梦想、有追求。老师那一刻觉得,你将会有很大的改变。可是慢慢我发现你并没有明白,仍然沉浸在你的“快乐”里。在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示。把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力,否则你将再一次被优秀所逃汰,将成为成为笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。

  3.与你家长交谈之后,我读出了他们的无奈与期望,作为家长,不愿就此放弃,希望你还能再搏一搏。而你却任性的践踏你的机会。你使尽了招数,无非是想放弃,却不知你为自己盖上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。对于失去一次机会的你没有资格让自己再一次失败,请你切记。希望在整顿一段时间后,你能认清自己的问题,以一个全新的姿态出现在老师和同学们的面前是。

  4.你是一个朴实、文静、内向的女孩。恭喜你在期末考试中成为唯一一个没有“红笔”的学生,这都得益于你脚踏实地,认真努力的学习态度。但还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能更加大胆地参加各项活动,成为一个自信、大方的女孩。祝你新春快乐,每天开心!老师一直希望你能坚持下去……

  5.这学期来,你是老师们认可的好学生,都非常的喜欢你。你工作认真负责,知道上进,生活朴素且有几分活泼可爱,你热爱班集体,荣誉感强,热心帮助同学,积极协助老师做好班级工作,恰似空谷幽兰,默默无闻地绽放自己的幽香。希望你珍惜去学生会锻炼自己的机会,今后继续热心班集体工作,做得更好。梦想在你我心中,佳绩有待我们去努力!老师对你寄予厚望,你努力了吗?

  6.你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度,上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。老师知道在值日组长的工作中,你遇到了很大的困难,很高兴你能正视它,克服它,顺利的完成了任务。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你会很快被团组织接纳的。

  7.该学生在校遵守纪律,团结同学,乐于助人,帮助同学。主动干值日,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,,对学习决不放弃,在学习中获得知识和乐趣。该生性格开朗,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。始终相信未来是美好的。

  8.李红是一个双重性格女孩,比较内向,有时也比较活泼开朗,可爱是别人用来形容该生频率最高的一个词。为人和善,待人礼貌。但有些地方做的还不好,该生必须要再继续努力让自己变得更好。在学校虽然学习成绩不太优秀,但该生遵守纪律,勤奋学习,刻苦努力得好好学习,成绩不好可能是方法不对的原因吧。该生有责任心,虽然特长不突出,但是会积极参加学校的各种有益的活动,努力做到最好为班级争光。此同学有着健康的心理素质,面对生活中的一些困难和磨难该生会变得更坚强。

  9.你是一个乐于助人,活泼开朗的人,坐在你的旁边会被你的幽默感染,学习上你总会尽所能来帮助同学,非常认真,对待学习一丝不苟,学习成绩一点点的进步,在朋友圈内,是气氛活跃的带动着,出了朋友圈有点羞涩,希望广交朋友

  10.初认识老师认为你只是有些“贫”,但还不令人厌,但是在之后的日子里,解决你身上出现的诸多问题时,你却表现的“小性”。不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的。你的基础差,成绩不理想,是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。头发、服饰、吸烟、旷课这些问题,老师相信,只要你有了积极学习,努力成才的态度,都会迎刃而解,老师期待一个全新的你。

  11.用你父亲的话讲,一笔写不出两个“董”,不是本家也是一家,让老师对你多加关照。亦是从你父亲那里知道,你在家经常料理家务,在学校老师也希望能看到一个勤快、能干的你。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  12.该生是一名优秀的共青团员。该生尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不打架不骂人,是老师的好帮手,是同学的好朋友,是父母的好儿子。该生关心集体,该生是班里的开心豆,该生积极参加班级里的各项活动,是一名有组织有纪律的好学生。该生爱学习,爱劳动,是一个品学兼优的好学生,是班里的优秀班干部,喜欢寻找问题发现问题,能迅速解决问题,能从中寻找快乐!该生喜欢打篮球,有很好的身体素质。

  13.尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,但从期末成绩上看,你的基础还是不错的。只要你踏下心来,投入到学习中去,相信下学期你还会有更大的进步。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,积极工作,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!

  14.你性情温和,言语不多,待人诚恳、礼貌,思想上进,关心集体,与同学关系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬师长,能严格遵守学校的各项规章制度,上课专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的'提高!你的字很漂亮,下次有需要,老师还会请你帮忙,千万不要拒绝哟。

  15.心理素质很好,在家里是个好孩子。该生是一个热爱大自然的人,做事沉着冷静。该生喜欢参加一些有创造性的活动,有很强的审美观,能在实践中发展自己。

  16.内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学习的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩会取得更大的进步,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!活泼外向的男生,做事谨慎认真执着,看到的你总是积极向上精神振奋的样子。你待人真诚友善,与同们们相处关系融洽。但是有时执着会变成固执,相信你一定能合理把握好这个度,把这股执着劲用在学习上,不取得理想成绩就绝不放弃,相信你一定能取得理想的成绩,加油!

  17.你是一个热情大方,为人友善的人,热爱班集体,荣誉感责任心强。上课认真听讲,课下认真完成作业。但是学习方式方法有待改进,对基础知识的掌握还要进一步提高,打下扎实的基础。老师希望你在今后的学习中努力摸索适合自己的学习方法,提高效率,要相信只要努力一定会取得理想的回报!

  18.你热情奔放,为人友善,对于同学的优点,你能给与鼓励,对于不良现象,也能够及时指出,直言不讳。你是一个热爱学习热爱班级的人,并能和班级融为一体,但是如果你能更加安静,沉静的听取别人的建议,相信你在各方面都有质的飞跃。学习上老师希望你能切实下一番苦功,梅花香自苦寒来,相信你一定能取得更好的成绩!

  19.作为本班的班长,你对待班级工作能够认真负责,积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,老师十分欣赏你的善良和聪明,希望在以后能够积极发挥自己的所长,带领全班不仅在班级管理上有进步,而且能在学习上也能成为全班的领头雁,在下学期能取得更大的进步!

  20.你热情大方,为人豪爽,身上透露出女生少有的霸气,作为班干部,你会提醒同学们及时安静,对学习态度端正,及时完成作业,但是少了点耐心,试着把心沉下来,上课集中注意力,跟着老师的思路走,一步一个脚印,一定能走出你自己绚丽的人生!

  21.以前几次考试,看得出你成绩优异,学习积极进取,看书认真,运动会上米的耐力跑你所体现出的坚持不懈让我深有感触。老师希望你能在学习上也发挥自己永不服输的意志,集中注意力,心无旁骛,你的成绩会更加优异!

  22.你是一个乐观开朗活泼外向的孩子,学习努力,乐于助人,有很多聊得来的朋友,对自己感兴趣的事,你热情高涨,坚持不懈,是一个很活跃的学生。老师希望你能在学习上再下大点力,多花时间和精力用在各门功课的学习上,相信通过自己的努力,你一定能取得更大的进步!

  23.你虚心好学,为人正直诚恳,学习认真刻苦,能严格遵守学校的纪律,热爱班集体,团结同学。但是你要善于平衡各科成绩,尤其是要提高英语成绩,希望你在下学期能改进学习方法,树立学心信心,提高学习效率,相信你通过自己的努力一定能取得优异的成绩!加油!平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,团结同学,是一个中规中矩的好学生,你做任何事都很耐心,但是你自信心还不是很足。在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显著。所以要注意改进方法,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩!

  24.高大的你不免还有一些腼腆,面对着艰苦的高中生活你还有些徘徊。一学期的高中生活,让你体验到了艰辛。不理想的成绩,也让你明白了一个道理,不付出,就没有成功。任何的优秀者都是自己努力做出来的,而不是别人逼出来的!教育只是一时的行为,体验是一生的全部。不要觉得自己是一个失败者,其实你也很优秀,只是你暂时还没有体现出来。你在舞台上已经亮相了,就不可能再退回去了。现在,就需要你摆正自己的位子,踏踏实实地走下去,在你艰苦奋进的路上,总会有成绩来回报你的!

  25.老师很感激你为班级工作作出的贡献。在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。

  26.成功来源于自己,世界上没有什么事情是不能够做到的,只要你想做,只要你有了坚强的毅力,再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学习中更加艰难一些,但是你永远不要因为这一点而气馁,虽然生活中遇到了种种困难,但生活不相信眼泪!放下包袱,轻装上阵,努力拼搏,这是最好的抉择,在这个基础上继续努力吧,希望每天都是你自信的笑容。

  27.你是一个多么聪明可爱的男孩,你有极强的集体荣誉感,在足球场上你竭尽全力。你还有-个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极主动地发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得大家的好许,你的丰富的创造力,再加上你的勤奋学习,你一定会成功

  28.你平时不多言语,是一位善于用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很出色,但老师对你始终有信心。当然获得好的成绩并不是一件容易的事,除了养成良好的学习习惯,别人的成功经验也可以借鉴。

  29.在老师的印象中,你是一个不爱说话的男孩,在多次的交流中,我发现你很有主见,但偏于了固执。尽管你的考试分数不是很理想,但你每次的课堂发言背诵默写都令老师很满意。希望你不要逃避对薄弱科目的补偿,努力提高自己的学习成绩,为自己创造叩开大学校门的机会。

  30.你心地善良,温柔可爱,为人坦诚,待人接物如春风扑面。看到课堂上你专注的神情,认真的学习态度,老师感到很欣慰,你刻苦踏实的的学习精神让我很感动。一份耕耘一份收获,老师相信你一定会收获成功。

学生美术评语5

  1、你是可爱的女孩,画画能大胆尝试,就是画面内容上不太把握住,画的过于丰富,也还具有依赖性,希望你继续努力哦。

  2、你是一位文静而懂事的女孩,上课很认真,画画也很细心,具有一定的技法,作品很棒,老师期待你更优秀的作品。

  3、你是听话懂事的孩子,上课认真,画画有自己的想法,就是缺少点胆量,希望你大胆地尝试,相信你会更棒。

  4、你是活泼可爱的.女孩,上课发言积极,有一定绘画能力,就是画面小气了点,老师期待看到你更精彩的作品。

  5、你是聪明的女孩,画画认真,就是胆子太小了,要多与老师交流,大胆尝试,相信你一定会画得更好。

  6、你是一个聪明的男孩,上课发言很积极,画画很有趣味性,也进步很多,如果每次作业都能认真画好,相信你一定很棒。

  7、你是聪明的小男孩,很自己的想法,画画也大胆,如果你再细心点涂好颜色,那就更棒,老师期待着你的新作品。

  8、你是聪明的小男孩,有自己的想法,如果能画好每一笔,上好每一块颜色,结合老师说的画法,更优秀的作品就会出现。

  9、你很懂事,上课很认真,有一定绘画能力,你的作品真不错,,希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。

  10、你很聪明,也很可爱,想法也别具一格,就是画画还有点随意,不够细心,如果上课能静下心慢慢画就更棒了。

  11、你是聪明的男孩,画画认真,如果绘画勾线的时候再放开一点,不要那么拘谨,你一定会画得更好。

  12:你是一个懂事的女孩,上课认真,画画细心,就是画面还有点小气,希望你继续努力,期待看到你更棒的作品。

  13、你上课很认真,画画细心,你的作品真不错,每次都让老师眼前一亮。希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。

  14、你是一位文静的女孩,上课很认真,作画也细心,就是胆子小了点,如果绘画时再加点信心,那一定更棒。

  15、你是一个懂事的男孩,上课认真,画画细心,画面也较丰富,希望你继续努力,期待看到你更优秀的作品。

  16你听话懂事,上课认真,画画有自己的想法,能大胆勾线,画面也比较丰富,有一定绘画基础,希望你继续努力。

  17、你上课很认真,画画也很专心,老师总能看到你一幅幅很漂亮的作品,期待你继续努力,画出更棒的作品。

  18你是听话的男孩,画画大胆,只有踏踏实实地完成每一笔,涂好每一块颜色,一定有优秀的作品出现。

  19、你是一个懂事的女孩,很自觉也很认真,画画有一定的基础,只是上色简单了点,以后多注意色彩的丰富性就好了。

  20你是一个懂事的女孩,上课认真,画画细心,画面有一定基础,就是画面还小气了点,如果能把物体再画大,那一定更棒。

  21你是很可爱的女孩,上课发言积极,画画大胆,只是画画上色有点欠缺,涂色首先要均匀,也许细心点就好了。

  22、你很聪明,画画感觉还是不错的,就是有点胆小,这样画面就显得小气了,如果大胆地尝试,相信会很棒。

学生美术评语6

  1、真是个细心的孩子,你的线描画的真不错呀。建议你也用用色彩来表现,效果一定不错。

  2、万丈高楼平地起,只有踏踏实实地完成每一笔,才会有优秀的作品出现。

  3、从你的作业中,可以看出你用“心”在画,如果能注意画面的干净和整洁,那会更棒的。

  4、只要你认真地画好每一块颜色、每一根线条,你会发现你也和别人一样优秀。

  5、在成功的路上既要有细心,也要有耐心、信心。绘画也是如此,要对自己有信心,老师对你也有信心。

  6、美术就是一种快乐的游戏,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,绘出你心中最美的图画。

  7、你是一个聪明的孩子,很喜欢你画的树,很有趣味性。如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了,老师期待着你的新作品。

  8、你的作品真不错,每次都让老师的眼前一亮。希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。

  9、临摹是一种学习方法,不是我们学习的目的。老师希望在作品中看到你自己的想法。

  10、在绘画中,仅有好的想法是不够,还需要有好的表现方法,再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。

  11、你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的创意。如果在绘画表现方法上多化点时间,那会更棒!

  12、每次看到你作品,老师都很高兴。画的真有趣,也画的很大胆。老师建议你不要用铅笔,用彩色笔或颜料直接画。

  13、就象你写的“快乐美术”,美术确实的是一种快乐的游戏。大胆地去画吧,你会成功的。

  14、想想老师说的“与众不同”,如果你每次作业都能动脑筋去做,你会发现自己也很棒,老师期待着你的新作品。

  15、从你的作品中可以看出你的想法也很独特,如果能坚持完成,那会是多么了不起的作品呀!

  16、你的画面总是很热闹,从中老师读到了一个个有趣的故事。如果平时注意多多观察,那你会表现得更好。

  17、你画的“游乐场”给老师留下了深刻的印象,可惜这样的作品少了一点。

  18、喜欢你画的树,生机勃勃。如果你每次作业都能这样就太好了,老师期待着你的新作品。

  19、干净、整洁就是你的作品给老师的印象。如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨,你会画的更好。

  20、你的作品总是和干净很整洁,如果画画的时候胆子再大一点,想到什么就画什么,那你的作品会更优秀。

  21、你画的“游乐场”给老师留下了深刻的印象,可惜这样的作品少了一点。

  22、喜欢你画的树,生机勃勃。如果你每次作业都能这样就太好了,老师期待着你的新作品。

  23、干净、整洁就是你的作品给老师的印象。如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨,你会画的更好。

  24、你的作品总是和干净很整洁,如果画画的时候胆子再大一点,想到什么就画什么,那你的作品会更优秀。

  25、你的作品每次都让老师的眼前一亮。希望你画的再快乐一点、画出你的高兴。期待看到你更精彩的作品

  26、美术是一种快乐的游戏,大胆去画,你会更棒!

  27、从你的作品中可以看出你的想法也很独特,要是能坚持那会更棒。

  28、美术是一种快乐的游戏。大胆地去画吧,你会成功的。

  29、美术是一种快乐的游戏。大胆地去画吧,你会成功的。

  30、你是一个聪明的孩子,很喜欢你的画,很有趣味性。

  31、每次的绘画你都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。

  32、你的构思独特,想像能力强。若在涂色时再细致些,会更棒!

  33、美术是一种快乐的游戏。大胆地去画吧,你会成功的。

  34、每次作画你都很细心,画面内容丰富,构思独特。

  35、从你的作品中可以看出你的想法很独特,如果能坚持,那会更棒!

  36、你的画线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富。

  37、你的画面饱满、色彩丰富,好样的!

  38、你的美术作业干净整洁,真不错!

  39、从你的画可以看出你是一个想象力丰富的孩子,你真棒!

  40、你的画画得不错,要是涂色再细致些就更好了。

  41、美术课上的你表现不错,涂色干净细致,老师喜欢你。

  42、如果你平时多注意观察,你的画会更漂亮。

  43、画画时你总是那么认真细致,而且还富有创意,真不错!

  44、万丈高楼平地起,只有踏踏实实地完成每一笔,才会有优秀的作品。

  45、每次的绘画你都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。

  46、你每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。

  47、作画时细致认真,想象丰富,你真棒!

  48、你作画时不受约束,画面妙趣横生,真不错。

  49、每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。

  50、能将心中的美好想法表现在纸上的人是聪明能干的,这一点你已经做到了,下一步给自己定一个更高的目标,使自己成为一个了不起的人。

  51、你很想把画画得更美些,所以你总是一小笔、一小笔的`描,结果出现很多的叉枝,老师想告诉你,不要怕、大胆画,流畅的线条才能给人以美感。

  52、你画的人物形象变化丰富,构图饱满,如能在涂色上再细致些、多一些变化就更好了。

  53、你的造型能力很强,思维敏捷,完全有能力之间用勾线笔表现,相信自己的能力,做个有信心的人。

  54、你的绘画能力很强,画面非常美,有空多画,将心中的美好尽展笔端,让周围的老师与同学共享你的快乐。

  55、你画画时很认真,画面内容很丰富,只是有些画没有勾线,使你的画还不够出色。

  56、你画画时的样子最可爱,只要你愿意,你的画都会很不错的,特别是人物动态画得很活,我们希望能常常见到。

  57、临摹是一种学习方法,不是我们学习的目的。老师希望在作品中看到你自己的想法。

  58、在绘画中,仅有好的想法是不够,还需要有好的表现方法,再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。

  59、你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的创意。如果在绘画表现方法上多化点时间,那会更棒!

  60、每次看到你作品,老师都很高兴。画的真有趣,也画的很大胆。老师建议你不要用铅笔,用彩色笔或颜料直接画。

  61、就象你写的“快乐美术”,美术确实的是一种快乐的游戏。大胆地去画吧,你会成功的。

  62、想想老师说的“与众不同”,如果你每次作业都能动脑筋去做,你会发现自己也很棒,老师期待着你的新作品。

  63、从你的作品中可以看出你的想法也很独特,如果能坚持完成,那会是多么了不起的作品呀!

  64、你的画面总是很热闹,从中老师读到了一个个有趣的故事。如果平时注意多多观察,那你会表现得更好。

  65、你是六一班的形象代言人,在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录,那一刻我们全班同学为你欢呼。如果学习上再踏实一点,认真一些,书写工整一点,那样成绩就会踏上一个新的台阶,期待你的进步。

  66、你很关心班集体,工作认真负责,对同学热心相助,不过在学习上表现不如人意,作业书写马虎,有时不能按时完成,成绩一般,希望在新的学期里端正学习态度,练好字,争取更大的进步。

  67、你已经是一个男子汉了,应该知道学习的重要性,为什么需要人督促?不是等成绩出来才觉得需要努力,平时要严格要求自己,另外要注意与人相处,一个人给别人留下好印象的不是外表,而是丰富的内涵,希望你用学习来不断完善自己。

  68、你是一个聪明的孩子,也想积极要求上进,但是学习上不花时间,不肯记忆不肯背诵,所以学习成绩下滑,最重要的原因在于自己改掉贪玩的毛病,认真学习,早日提高自己的学习成绩。

  69、你是一个非常可爱的小女孩。工作认真,负责班级图书角工作,为同学阅读经典作出了巨大的贡献!平时学习认真,按时完成作业,希望你在书写方面下点功夫,争取更大的进步。

  70、你学习很刻苦,但是成绩却不见长,那是因为你有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!

  71、你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做各方面全面发展的好学生。

  72、你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,怪不得同学们都评你为“优秀少先队员”呢?

  73、你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩,也树立了你的威望,你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!愿你我共携手,共创班级美好明天!

  74、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

  75、你平凡而又朴实、聪明而又大方,军训时,你的歌声、你指挥大家唱歌的神情已深深印在我的记忆中。课后你活跃在同学中、活跃在班级活动中,我感激你。你为了学习的长进正在不断追求中,我祝福你:祝福好运伴随你,祝福成功伴随你!

  76、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

  77、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

  78、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  79、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

  80、你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐,又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中,如果你能与其它小朋友友好相处,你肯定能成为一名优秀的小学生。

  81、认识你还不到一个星期,你给老师留下了美好的印象:漂亮、活泼、可爱、有个性,与小朋友之间和睦相处,每个小朋友都很喜欢你。但你很傲气,这可是成功的绊脚石,它会影响一个人的进步的提高。不过,老师相信以后的你一定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩。你对自己有信心吗?

  82、你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常出色。可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

  83、你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢你那写得端端正正的字。你的计算题正确率多高啊!老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。学习上你进步很大,老师坚信:成功属于你!

  84、经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

  85、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

  86、伟大的科学家爱因斯坦说得好:"我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。"读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的"男子汉"!

  87、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

  88、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

  89、你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。

  90、你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。

  91、你尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,上课认真听课,作业能及时认真地完成,在学习上头脑灵活,思维敏捷,学业成绩较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

  92、你的成绩很好,这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。不过在其他方面你做的还不够,如参加集体活动的热情,参加劳动的积极性,帮助同学方面。我们在学校学习,班里学习,学校班级就成为一个大集体,我们不但要个人努力,也要为集努力,大家好才是真得好!你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

  93、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。

  94、我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!

  95、活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

  96、你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,是一位乐于助人,关心集体的好孩子。基本上能按时做好老师布置的作业。老师不会忘记你读出了生字时高兴的样子,更不会忘记你认真帮助小朋友读生字时的神情,可惜你有时很粗心,简单的字都写错。要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。记得寒假常读读学过的生字哦,这样下个学期你就会更能干的!老师以后还请你当小老师,好吗?

  97、你是一位文静、可爱的孩子。每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。但你性格内向,不爱敞开心扉与同学交朋友。课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?即使在学习上碰到不懂的问题也不敢发问,老师多么希望你能来问一些问题,哪怕只是主动和老师说句话也好,下学期一定能做到的,对吗?

  98、你的眼睛写满了乖巧和懂事。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习上能刻苦钻研,成绩优秀。能出色完成老师布置的各项任务,哪位同学向你请教,总是耐心讲解。你还是我们班的小画家。总之你是老师心目中的真正男子汉!不过,可不能骄傲哦,继续努力,你会是最棒的!

  99、你生性好动,聪明活泼。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。你还是一位体育健将,忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。可惜你有时很粗心,简单的字都写错。老师相信你一定能克服贪玩和作业马马虎虎的习惯。改掉你的坏习惯,老师喜欢你!

  100、你文静、乖巧而又带点害羞。每次的值日工作都能出色完成。作业每次都能按时认真完成。学习上比较认真,可惜成绩不够稳定。能在课堂上听到你正确的发言,令我很欣慰,如果发言的次数再多点,声再大点,老师会更喜欢的。相信你一定会取得更大的进步。

  101、你在学习上的认真精神是全班同学的榜样。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。你的学习目的很明确,态度也很认真。能出色完成老师布置的各项任务。哪位同学向你请教,总是耐心讲解。绘画是你的特长,常在墙报上看到你的作品。你还是我们班的“故事大王”呢,记得在寒假中多看点课外书,有好多小朋友准备在下学期向你挑战呢!老师心目中的男子汉,继续努力吧!

学生美术评语7

  1. 愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

  2. 愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  3. 自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

  4. 我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

  5. 当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

  6. 美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

  7. 聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

  8. 明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

  9. 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

  10. 春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

  11. 衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

  12. 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

  13. 生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的`理解,愿你有所发现,有所创造。

  14. 你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

  15. 愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

学生美术评语8

  1、你是个聪明、懂事的好孩子,在全班孩子中间很有威信。你爱集体,爱劳动,天天帮老师做餐前准备工作,是老师的好帮手,你学习的积极性很高,学得快,回答问题时总能让老师有意外的惊喜。你喜欢画画,你画的画想象力很丰富,真棒!老师希望你在一年级好好学习,做个三好学生。

  2、你是一个爱漂亮文静又很乖巧的小女孩,每天早晨都会听见你热情而又有礼貌的和老师打招呼,能够和小朋友你文静、可爱、有礼貌、守纪律。学习上比较自觉,习惯好。这学期你爱动脑筋了,课堂上能看到你举手发言。并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。老师希望你以后在小学里好好学习,争取更大的进步。

  3、你是个很要好的孩子,诚实、有礼貌、爱集体。你的拼音、数学练习都比以前有进步了。课堂上你能开动脑筋积极发言了,爱思考,可就是不太遵守纪律。你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好,健康的身体让你在体育活动中惹人注目。老师希望你上一年级后能扬长避短,更加努力,争取更大的进步。

  4、你是文静、乖巧的孩子,懂礼貌、守纪律,小朋友都很喜欢你。你的小手很能干,做事耐心、细心。这学期,你各方面都有了很大的进步,上课认真听讲,有时还积极举手发言,声音响亮,老师希望你到小学后继续努力,取得更大的进步。

  5、你是一个活泼可爱聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

  6、你是一个天真可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画,还特别爱看图书。就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!

  7、你是个文静可爱的孩子,虽然你平时言语很少,但你礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你对老师布置的每一件事情都能认真完成,在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力。上课时能大胆的举手发言,老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现,做个开朗活泼的孩子。加油!祝你新年愉快!

  8、你是一个聪明活泼的小男孩。上课时发言特别积极,认真完成老师布置的作业,而且字写得很漂亮,老师真为你感到骄傲。但也常坐不住,总是趁老师不注意时,去招惹别的小朋友,希望你以后能够增强自我约束,继续加油吧,老师期待着你更大的进步!祝你新年愉快!

  9、你是个能歌善舞聪明活泼的好孩子,你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听,画得画也很美。上课你能专心听讲,积极举手发言。你是老师的小助手,你的小手很能干,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友,你总是抢着为班级做事。老师真为你感到骄傲,希望你今后继续努力,争取更上一层楼。祝你新年愉快!

  10、你生性好动,这不是缺点,上课有时会和同伴讲悄悄话,这些可是缺点啊!虽然你有一些缺点,但你的优点更多,比如:爱劳动,自理能力强,不挑食,对人有礼貌,关心同伴等等。这学期你有了很大的进步,真为你感到高兴。老师相信只要你能改掉一些缺点,你一定会更棒的!希望你在新的一年里严格要求自己,使自己有更大的进步,老师相信你,加油吧!祝你新年快乐!

  11、你是一个活泼外向的小姑娘,对同伴热情对老师有礼貌。愿意主动帮助其他小朋友。本学期你绘画有所进步,能够认真完成老师布置的各项作业。但是上课注意力不集中,喜欢和其他小朋友说话,这可不太好哟。希望你在下学期能改掉爱讲话的坏毛病,能够积极举手发言,做一个遵守纪律的小朋友。祝你新年快乐!

  12、友好相处,主动参加幼儿园的各项活动。上课遵守纪律,认真听讲,积极举手发言,能很好的掌握所学内容,你完成的作业不仅整洁工整,而且还赏心悦目,是小朋友学习的榜样。老师希望你能更加自信的展现自己,你会更棒的!祝你新年快乐!

  13、季科成:活泼可爱的你,课堂上总能听到你宏亮清脆的发言。通过你自己的努力,这学期你进步了很多。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。还学会了很多本领,特别是唱歌活动你总是第一个把小手举起来,在集体面前表现你的才艺,老师希望你能以后继续努力,争取更大的进步!

  14、杨灵杰:小杰,你是个好学上进的孩子,这学期你的生活自理能力增强了,课间常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉老师,你长大了,会交往了,真棒!还学会了很多本领折纸、画画、泥工样样行,特别是折纸很棒,老师希望你在新的学期能继续努力,祝你健康快乐的成长!

  15、吴仪轩:你是个活泼、开朗、有主见的小男孩儿,你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;在吃饭、睡觉、语言表达方面进步都很大,特别是你上课回答问题时声音很洪亮,是小朋友学习的榜样,老师希望你在新的学期继续努力,加油!

  16、夏志聪:你是个顽皮的小男孩,平时爱说话,能主动和老师交流。上课也能举手发言,在语言课上能认真听课,每次语言活动老师提问时,你总是第一个举手并能大胆复述故事。老师希望你在新学期继续发扬优点,加油!

  17、卞苑伊:聪明能干的你对老师有礼貌,和同伴友好相处。细心的你做每一样事情都很认真,手工活动时,你那漂亮的作品赢得小朋友的称赞;区域活动时你能仔细观察并乐于思考;游戏活动时你能有序地归放材料,博得了同伴的一致夸奖!如果你能大胆地在集体面前表现自己,那你就更棒了!

  18、陆忻雯:你是个人见人爱的好孩子,每天欢快地和小伙伴一起生活、学习。你乖巧又热心,不仅会自己的事情自己做,还总是主动为大家做事;你聪明又能干,学本领时你总是认真动脑,抢着回答老师的问题,你的儿歌学的特别好,每次活动中都大胆的与同伴交流自己的收获,继续努力,相信在新的学期中你一定会更出色!

  19、徐家乐:你是这个学期进步最快的孩子,你懂事又活泼,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聪明灵慧,你的反应之快,令老师刮目相看。在绘画上你总能得到小伙伴的赞许,在发言上你变的大胆了。孩子,继续努力吧,如果能学会谦让,你将更完美!

  20、马亦辉:你是个聪明秀气的小男孩,每天总是高高兴兴地上幼儿园。这学期在你的努力下进步也不小:能主动与同伴和老师交流;会自己穿衣穿鞋袜;会画漂亮的图画、会折纸;上课能举手发言了。更让老师骄傲的是你在体育活动“套圈”中荣获了二等奖的好成绩!老师希望升入中班的你上课更加主动,积极、大胆些,那你一定会更棒!

  21、周天齐:你的善解人意,你的听话懂事,老师忍不住为你的进步叫好!你做事认真仔细,学习专心致志,是大家公认的`听话孩子。你每次有声有色的儿歌朗诵,常博得同伴的啧啧称赞;你还是个爱护玩具的好孩子,老师常看到你认真地把积木送回家,真能干!假如你能用好好商量的办法与人交往你一定会拥有更多的朋友!

  22、胡鸿翔:活泼调皮的小鸿翔,你那讨人喜欢的脸上透露出机灵和聪明你有着丰富的想象力,晨间活动时,常能搭出与众不同的楼房、飞机;讨论活动中,你独特的见解常能赢得一片喝彩;游戏活动中,总能看见你忙碌又欢快的身影。更让老师高兴的是:小鸿翔变得勇敢、大胆了,能自信地在集体面前表演表现了!继续努力,相信你在新的学期一定会更出色!

  23、龚成旭:你是个可爱又活泼的孩子,游戏时总能见到你欢乐的身影,听到你开心的笑声。虽然你年龄最小,但本领可不小,你会用小画笔画出漂亮的图画,会用积木搭出花儿、小碗等很多东西,还会大胆、响亮地唱歌、念儿歌,真了不起呀!假如你在与小朋友的交往中,学会谦让,那就更棒了!

  24、周科羽:比起上学期,你学会了很多,懂得了很多,乐意和老师、小朋友交流,乐意参加各种活动,在你的脸上常常可以看到欢乐的笑容,你也力争在活动中做得更好。看,我们的小羽在体育比赛“袋鼠跳”中多勇敢啊!孩子,再大胆一点,再主动一点,你已经有了不少进步。所以,老师相信你能行的,对吗?

  25、谢家伟:聪明能干的你对老师有礼貌,和同伴友好相处。在老师和小伙伴的帮助和鼓励下,可爱的你现在做每一样事情都很认真,手工活动时,你那漂亮的作品还赢得小朋友的称赞;大家都说你是我们班级的“小小建筑师”呢!如果你能大胆地在集体面前表现自己,那你就更棒了!

  26、季茜:你是个可爱的小姑娘,平时喜欢和老师讲一些自己的高兴事,虽然有时会耍点小脾气,但听老师的话,早上来园总是和老师、小伙伴主动问好,小朋友在你的感染下也都会主动的向老师、同伴打招呼了,希望你在新的学期继续发扬礼仪小标兵的精神,加油啊!

  27、季樊宇:活泼可爱的你能和小朋友们友好相处,虽然脾气很倔强,但做事很认真,能有始有终,平时在活动中也较有创意,看,这个漂亮的大轮船就是小宇搭的最得意的作品,你用自己的智慧赢得了小伙伴的赞许,愿你在新的学期保持自己的优点在以后取得更大进步!

  28、曹晨曦:你是个乖巧懂事的小姑娘,平时非常讲卫生,这学期你的生活自理能力也增强了。户外活动,常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉老师,你长大了,会交往了,真棒!祝贺你被评为好孩子。在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。老师相信你是最棒的。

  29、章勇梁:你活泼、好动,有点调皮!本学期上课能认真听讲。但有时会不专心,注意力易分散,爱做小动作。你的画进步很大,用笔大胆,构图新颖。老师希望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。

  30、宣舒怡:你是一个聪明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很强,还喜欢经常帮助老师和其他小朋友做事情,你上课很专心,老师真为你高兴。希望以后能更加大胆、更加大方一些,好吗?

  31、你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。

  32、袁黄杰:你天真可爱、与同伴能友好相处,待人有礼貌,爱帮老师做事情。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师希望你以后不管在哪里都能大胆地说、大胆地做。好吗?

  33、张露露:露露,见到你第一眼,老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了,因为那里盛满顽皮、热情、可爱。你是一个多才多艺的小姑娘,绘画、讲故事、唱歌都是你的长项,你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师也不由自主为你翘拇指,真棒!相信宝宝在新的一年里会更出色!

  34、秦丽红:你是个可爱、聪明又善良的小女孩。你很懂事,对人热情大方。上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是小朋友学习的榜样。可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解,希望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?

  35、叶玟煜:你可爱内向,你喜欢帮助老师和同伴做事情,真懂事。上课时,你有时能认真倾听,但注意力易分散。在园吃饭和午睡等习惯有了很大进步。希望你以后能多思考、积极举手回答问题,做个爱学习的好孩子,好吗?

  36、郦章彬:你是一位听话,懂事的小朋友,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处。你上课有时能举手发言。喜欢唱歌、跳舞、折纸。老师希望你能和别人多加交流,平时多动手,这样你就会更能干的。

  37、朱浩杰:你活泼可爱、聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,积极参加幼儿园组织的各项活动。每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习、快乐地成长!

  38、孟星宇:你是一个让老师既放心又骄傲的宝宝。你聪慧过人,能说会道,是我班优秀的宝宝。每次上课看到你那专注的眼神,老师就被你的认真而感动。你有着强烈的求知欲和探索欲,在新学期里愿你有新的表现——变得更大胆、更坚强!

  39、陈科伊:你是个聪明懂事的小女孩。待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,这学期在你的努力下各方面都有了进步,吃饭不挑食了,速度也快了,能主动与同伴、老师交流了,上课能举手发言了,游戏活动能大胆参与了,特别是你画的图画越来越漂亮,经常会得到同伴的夸奖和小红花,我们未来的“小画家”继续加油啊,老师希望在新的学期,你能持之以恒地认真听讲,成为同伴的学习榜样,好吗

  40、陈乐:你是个天真可爱的小男孩,你的性格就如同你的名字,每天都能看到你那充满微笑的面孔,平时对人很有礼貌,能和小伙伴友好相处。遇事爱动脑筋,喜欢问为什么。在绘画方面有自己独特的构思和想法,是个有个性的孩子,希望你在新的一学期继续发扬你的优点,取得更大的进步。

  41、优秀大班美术兴趣班学生评语

  42、季娴婷:你是个聪明可爱的小女孩,每天早上都能看到你那充满微笑的脸庞,你喜欢和小伙伴一起游戏玩耍、学习等。你的小手真巧,能用积木搭出各种造型的东西,小朋友都夸奖你是我们班里的小小发明家呢!老师希望你在新的学期能大胆的积极举手发言,那就更棒了!

  43、王梓羽:你是我们班里的“小淘气”,经过一年多的集体生活,“小淘气”变了很多,不再是老师每天都要点几次名的小羽了,现在的你会帮老师做力所能及的事,学习活动中也爱动脑筋了,每次回答问题你总有自己独特的见解,听,《弟子规》背的多熟练啊,继续努力吧,你是最棒的。

  44、孔烨:你是个聪明懂事的小女孩,通过幼儿园的集体生活,你改掉了爱哭鼻子的毛病,你现在能和小伙伴一起做游戏了,还学会了有事主动与老师沟通和交流,特别是很有舞蹈天赋,每天早操时都能看到你充满自信的脸膀,小朋友也会在你的感染下舞动,老希望你在新的学期越长越漂亮,取得更大的进步。

  45、陈康业:你是个虎头虎脑的小男孩,很有自己的主见,喜欢幼儿园的集体生活,乐意和同伴一起学习玩耍。你的脑袋里有很多奇特的想法,而且你也很乐意把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听,大家都说你是我们班里的“故事大王”,希望你在新的学期继续努力,取得更大进步。

  46、季协飞:聪明可爱的你在爸爸妈妈和老师的帮助下,每天都很乐意上幼儿园了,户外活动时总能看到你和小伙伴嬉戏的场景,积极参与各种活动,听老师的话,和小朋友友好相处。小朋友和老师都很喜欢你,你的小手真巧,做泥工花样千姿百态,我们未来的“小雕塑家”加油啊!在新的学期老师希望你能提高自己的语言表达能力。

  47、胡欢欢:你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了"元旦"庆祝会上你精彩的舞蹈给大家带来了快乐,同时你也赢得了同伴的掌声。老师希望你今后能继续发扬自己的长处,取得更好的成绩!

  48、徐柯:活泼可爱的你,喜欢幼儿园的集体生活,你的小手真巧,画画涂色颜色搭配很合理,通过一学期的努力你在各方面都取得了很大的进步。特别是午睡时总是第一个安静的入睡,祝贺你被评为午睡小明星,老师希望你再接再厉,在新的学期取得更大进步。

  49、顾雨洁:你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,特别是你的儿歌学的很好,而且你还会做小老师帮助没有学会的小朋友。老师希你新的学期继续发扬你的模范带头作用,快乐成长!

  50、季烨枫:你是位活泼、懂事的小男孩,尊敬老师,友爱同伴,能主动帮老师做事,很有自信,老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,泥工想象力丰富。特别是在做泥工方面你是大家学习的榜样,老师和小朋友们都为你超强的想象力而鼓掌。希望你在新的学期继续努力争取更大的成绩。

  51、季豪杰:你是个聪明活泼的小男孩,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时能主动亲近老师,和小朋友团结友爱,祝贺你被评为“进步娃娃”老师希望你在新的学期再接再厉,取得更大的进步!

学生美术评语9

  (6—8岁)小朋友:

  1、你是一个懂事的女孩,上课认真,画画细心,画面有一定基础,希望你继续努力,让老师看到你更精彩的作品。

  2、你上课认真,接受能力强,一点就通,并有自己的想法,希望今后画画再放开些,大胆地展现自己的才华。

  3、线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富,有一定的绘画天赋,继续努力。

  4、你是一个可爱的女孩,认真时,能画出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有点随意了哦。加油啊!

  5、对绘画有兴趣,每次的绘画都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。

  6、你是个很清秀的女孩,每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。

  7、你很懂事,上课除了认真地听课就是细心地作画,相信你会继续努力,让老师欣赏到你更精彩的作品。

  8、作画认真,细心,想象丰富,若在涂色时再迅速些,会更展现出你的优势。

  9、作画专心,画面清爽,色彩鲜艳,洁净又不失灵气的图画,展现了你是个出色的好孩子。

  10、你是一个细心、爱干净的小女孩,每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。

  11、你是一位聪明可爱的女孩,画画也不错,如果上课都能管住自己,认真的`画,相信你一定会很棒。

  12、你是位懂事而有个性的女孩,上课很认真,画画也很细心,动作很快,希望今后能更大胆的表现作品。

  13、你是个听话懂事的孩子,想象丰富,每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。

  14、你的作品真不错,有绘画天赋,每次都让老师眼前一亮。希望你继续努力,老师期待着你更精彩的作品。

  15、你是个文静的女孩,上课也认真,就是胆子小了点,总不敢大胆地去尝试,希望你大胆地画出更优秀的作品。

学生美术评语10

  1、余钱儿:你是可爱的女孩,画画能大胆尝试,就是画面内容上不太把握住,画的过于丰富,也还具有依赖性,希望你继续努力哦。

  2、童文轩:你是一位文静而懂事的女孩,上课很认真,画画也很细心,具有一定的技法,作品很棒,老师期待你更优秀的作品。

  3、张鑫:你是听话懂事的孩子,上课认真,画画有自己的想法,就是缺少点胆量,希望你大胆地尝试,相信你会更棒。

  4、叶欣:你是活泼可爱的女孩,上课发言积极,有一定绘画能力,就是画面小气了点,老师期待看到你更精彩的作品。

  5、汪楠:你是聪明的女孩,画画认真,就是胆子太小了,要多与老师交流,大胆尝试,相信你一定会画得更好。

  6、童文涛:你是一个聪明的男孩,上课发言很积极,画画很有趣味性,也进步很多,如果每次作业都能认真画好,相信你一定很棒。

  7、柳思杭;你是聪明的小男孩,很自己的想法,画画也大胆,如果你再细心点涂好颜色,那就更棒,老师期待着你的新作品。

  8、姜力伟:你是聪明的小男孩,有自己的想法,如果能画好每一笔,上好每一块颜色,结合老师说的画法,更优秀的作品就会出现。

  9、李恒毅:你很懂事,上课很认真,有一定绘画能力,你的作品真不错,,希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。

  10、邵洋:你很聪明,也很可爱,想法也别具一格,就是画画还有点随意,不够细心,如果上课能静下心慢慢画就更棒了。

  11、卢俊轶:你是聪明的'男孩,画画认真,如果绘画勾线的时候再放开一点,不要那么拘谨,你一定会画得更好。

  12、杨洁:你是一个懂事的女孩,上课认真,画画细心,就是画面还有点小气,希望你继续努力,期待看到你更棒的作品。

  13、张吉方:你上课很认真,画画细心,你的作品真不错,每次都让老师眼前一亮。希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。

  14、汪珊如:你是一位文静的女孩,上课很认真,作画也细心,就是胆子小了点,如果绘画时再加点信心,那一定更棒。

  15、唐柯:你是一个懂事的男孩,上课认真,画画细心,画面也较丰富,希望你继续努力,期待看到你更优秀的作品。

  16、严畅:你听话懂事,上课认真,画画有自己的想法,能大胆勾线,画面也比较丰富,有一定绘画基础,希望你继续努力。

  17、陈静怡:你上课很认真,画画也很专心,老师总能看到你一幅幅很漂亮的作品,期待你继续努力,画出更棒的作品。

  18、方宇轩:你是听话的男孩,画画大胆,只有踏踏实实地完成每一笔,涂好每一块颜色,一定有优秀的作品出现。

  19、童可薇:你是一个懂事的女孩,很自觉也很认真,画画有一定的基础,只是上色简单了点,以后多注意色彩的丰富性就好了。

  20、王之也:你是一个懂事的女孩,上课认真,画画细心,画面有一定基础,就是画面还小气了点,如果能把物体再画大,那一定更棒。

  21、方严可馨:你是很可爱的女孩,上课发言积极,画画大胆,只是画画上色有点欠缺,涂色首先要均匀,也许细心点就好了。

  22、唐灿:你很聪明,画画感觉还是不错的,就是有点胆小,这样画面就显得小气了,如果大胆地尝试,相信会很棒。

学生美术评语11

  1、每次的绘画你都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。

  2、不管怎样,都要坚信,世界总是美好的。

  3、我们把世界看错了,反说它欺骗了我们。

  4、你是一个聪明的孩子,很喜欢你画的树,很有趣味性。如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了,老师期待着你的新作品。

  5、你的美术作业干净整洁,真不错!

  6、成功者只是比失败者多爬起来一次而已。

  7、真正的陪伴,经得起坎坷,经得起平淡。

  8、想想老师说的“与众不同”,如果你每次作业都能动脑筋去做,你会发现自己也很棒,老师期待着你的新作品。

  9、你的画,整个画面很完整,要是在人物形象上再加把劲,相信你的画会更美。

  10、现实会告诉你,不努力就会被生活踩死。

  11、只要内心足够强大,别人就伤害不了你。

  12、你的作品每次都让老师的眼前一亮。希望你画的再快乐一点、画出你的高兴。期待看到你更精彩的作品

  13、你涂色非常仔细,画中物体也画得很大,保持这些优点,不断进步

  14、财富就像海水,你喝得越多,你就越渴。

  15、真是个细心的孩子,你的线描画的真不错呀。建议你也用用色彩来表现,效果一定不错。

  16、你的构思独特,想像能力强。若在涂色时再细致些,会更棒!

  17、人们请你批评时,其实是希望获得赞赏。

  18、从你的作品中可以看出你的想法也很独特,如果能坚持完成,那会是多么了不起的作品呀!

  19、你每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。

  20、赢家总有一个计划,输家总有一个借口。

  21、只有自己佩服自己,才能让别人信服你。

  22、美术是一种快乐的`游戏,大胆去画,你会更棒!

  23、张吉方你上课很认真,画画细心,你的作品真不错,每次都让老师眼前一亮希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品

  24、鲜花和掌声从来不会赐予守株待兔的人。

  25、万丈高楼平地起,只有踏踏实实地完成每一笔,才会有优秀的作品出现。

  26、美术是一种快乐的游戏。大胆地去画吧,你会成功的。

  27、没有不合格的学生,只有不合格的家长。

  28、那些回忆就像烙印刻上了就无法被磨灭。

  29、临摹是一种学习方法,不是我们学习的目的。老师希望在作品中看到你自己的想法。

  30、你的画画得不错,要是涂色再细致些就更好了。

  31、用安慰别人的话安慰自己为什么会没用。

  32、你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。

  33、你的画面总是很热闹,从中老师读到了一个个有趣的故事。如果平时注意多多观察,那你会表现得更好。

  34、作画时细致认真,想象丰富,你真棒!

  35、人生,总有些黑暗的隧道需要自己穿越。

  36、从你的作业中,可以看出你用“心”在画,如果能注意画面的干净和整洁,那会更棒的。

  37、每次作画你都很细心,画面内容丰富,构思独特。

  38、一个实现梦想的人,就是一个成功的人。

  39、最痛苦的事不是如何选择而是别无选择。

  40、在绘画中,仅有好的想法是不够,还需要有好的表现方法,再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。

  41、美术课上的你表现不错,涂色干净细致,老师喜欢你。

  42、为了你的奥迪,我的迪奥,我们都要加油!

  43、乌云的背后是阳光,阳光的背后是彩虹。

  44、你画的“游乐场”给老师留下了深刻的印象,可惜这样的作品少了一点。

  45、你作画时不受约束,画面妙趣横生,真不错。

  46、成功男人的背后永远有一个爱他的女人。

  47、不要再厌倦爱情,活着就像是一张彩票。

  48、美术是一种快乐的游戏。大胆地去画吧,你会成功的。

  49、不努力的人,上帝连看他一眼的机会都没有。

  50、青春是一种持续的陶醉,是理智的狂热。

  51、只要你认真地画好每一块颜色、每一根线条,你会发现你也和别人一样优秀。

  52、你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的创意。如果在绘画表现方法上多化点时间,那会更棒!

  53、如果你平时多注意观察,你的画会更漂亮。

  54、在无路的旅途上奔跑,将流光抛至身后。

  55、勇敢站起来快步向前冲是你唯一的出路。

  56、喜欢你画的树,生机勃勃。如果你每次作业都能这样就太好了,老师期待着你的新作品。

  57、每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。

  58、只有自己努力、才有别人想不到的惊喜。

  59、每个人心里,都有一道坚不可摧的防线。

  60、美术是一种快乐的游戏。大胆地去画吧,你会成功的。

  61、人不能只掌握自己,不然什么都没有。

  62、没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

  63、在成功的路上既要有细心,也要有耐心、信心。绘画也是如此,要对自己有信心,老师对你也有信心。

  64、你的画线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富。

  65、昨天,删去,今天,争取,明天,努力。

  66、人不怕走在黑夜里,就怕心中没有阳光。

  67、每次看到你作品,老师都很高兴。画的真有趣,也画的很大胆。老师建议你不要用铅笔,用彩色笔或颜料直接画。

  68、画画时你总是那么认真细致,而且还富有创意,真不错!

学生美术评语12

  1.你画的人物形象非常细致,也很美,但要使整个画面和谐美丽,还需要添上相应的背景。

  2.你笔下的人物变化很丰富,要是涂色再精致些、变化丰富些,你的画将会更美。

  3.变换不同动态的人物形象使你的画富有动感,如果在人物再注意一些细节刻画,你的画会更美。

  4.你画画时很认真,要是画人时添上耳朵,会看得更舒服。

  5.你画画时很会抓髻时间,使你的绘画作业完整而美丽,愿你时常将这美好的世界尽展你的笔端。

  6.你画的形象很生动,争取优对你来手轻而易举,不过要先涂完色。

  7.你的人物形象画得很美、很生动,画面构图饱满,色彩鲜艳,愿你尽心描绘心中的希望。

  8.你画画时很认真,不过老师想给你提个更高的要求:把人物形象刻画得尽量生动,注意细节刻画。

  9.看你的绘画作业是一种享受,继续努力,把世界尽收你的眼里,把美好尽展你的笔端。

  10.你画画时很认真,如果能将人物动态表现得更富有变化,你的画面会更美。

  11.你画画时的样子最专注、最可爱,如果能将画中的主体物刻画得尽量大些、细致些,你的画会更让人爱不释手。

  12.你是一个聪明的孩子,很喜欢你画的作品,很有趣味性。如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了,老师期待着你的`新作品。

  13.你的作品真不错,每次都让老师的眼前一亮。希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。

  14.临摹是一种学习方法,不是我们学习的目的。老师希望在作品中看到你自己的想法。在绘画中,仅有好的想法是不够,还需要有好的表现方法,再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。

  15.你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的创意。如果在绘画表现方法上多花点时间,那会更棒!

学生美术评语13

  1.看到你现在的画,老师很是欣慰,想想之前你的粗糙的画面,进步了!进不了!这其中一定下了不少苦功。下面的学习不能自满,曾热打铁,努力赶超,让同学们都向你投上羡慕的目光!

  2.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子,在自己的世界里创造出美好的画面。古人云:“文武之道,一张一弛”,细腻的同时也要学会抒发自己的豪气,才能画出更具情感的画面,多学习多吸收,闭门造车可不能成功。

  3.初次转来我班,看你的画很不错,让我感叹,但后来却不没太多见到,为什么?是因为你的绘画技巧还未完全成熟,还需要的更多练习。只有每幅画画到极致才能在绘画上得到更多的提高。

  4.真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。你努力、认真、勤奋,在课堂上的你无可挑剔。正因如此,希望你能更加努力画画,多一点自己对绘画的思考,才能够更好的学习。多了解了解历史上伟大的画家和他们的画作,感受大师的作品,可以更好的认识绘画,更好的全面认识和掌握绘画。

  5.年幼的你在绘画中需要学习的.还有很多,这是每个人都会经历的曲折,这无可厚非。你必须要好好的学习,向同学,向老师,你还小有的是时间,好好抓紧。画好画没那么难,相信自己,相信老师的画。

  6.虽然你入学时间晚,但你画画还是有很大进步的,你能按老师的要求来学习画画。在以后的课程中,跟上老师的节奏,努力加油,陪以正确的学习方法,进步是迟早的,成功也就不远了。

  7.姜萌:你上课专心,画画很认真,具有有一定绘画技巧,老师总能看到你一幅幅画面丰富的作品,期待你画出更棒的作品。

  8.洪安平:你是聪明懂事的男孩,上课认真,作画也很不错,就是偶尔注意速度而忽视质量,相信你会画出更优秀的作品。

  9.周毓醒:你是一个文静的女孩,上课认真,画画也细心,就是作画胆子太小了点,相信你多多练习后一定会改变的。

  10.王榕:你是一位文静而懂事的女孩,上课很认真,就是线条表现上还欠缺点,画面有点小气,希望你继续努力。

  11.刘扬:你是活泼的男孩,上课认真,作画大胆,有自己的想法,如果再涂颜色上细心点,那一定会更棒。

  12.毛晓彤:你很懂事,上课认真,画画具有一定的表现能力,想法新颖,画面也比较丰富,希望你继续努力。

  13.刘子毓:你是一位懂事的女孩,上课认真,画画细心,画面比较丰富,就是主次还缺少点把握,望你继续努力。

  14.李彦扬:你上课认真,画画有自己的一套技法,有一定绘画能力,速度快,如果主要物体画大而突出点,那一定会更棒。

  15.金睿:你很自觉也很认真,画画大胆,有一定的基础,只是上色简单了点,以后多注意物体色彩的变化就更好了。

学生美术评语14

  你勤奋、认真、好学是老师和同学心目中的好学生,是班上的佼佼者。更让老师开心的是,通过自己的努力,你又进入另一个阶段的学习,这就要求你更多从学习思考,自主的了解名师名画,吸取营养,才能更上一层楼。

  通过近一段的时间学习,你有了不小的进步,但在进步中你是否还能发现自己另外的不足,努力的画,更多的画,可以很极大的提高自己。记得《芬奇画鸡蛋》的故事?比起他,我们这点的联系算什么?

  你活泼、可爱,是我们画院“元老”级的学员。年幼的你早已获奖无数,但这已是曾经,现在的你还打算得多少奖?趁现在,少说话多画画,再接再厉,把同学赶超过去,再迎辉煌! 和***同学一样,多年的绘画学习让你收获无数,你们因此也成为知音,让你的绘画学习多了一层欢乐。你们在平时的学习中不能携手“共进退”,要更多的争、超、比、赶,这才是挚友,益友。

  刚到班上时,最让我眼前一亮的是你的画,现在来看,你的画还是很不错。但是想想效率,我不主张快而不好,但也不认同好而不快,这其中不只是时间的问题,还是技法的使用问题,记着老师上课想的,多体会体会,严格要求自己,才能有更大的收获。

  你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。你也尊重老师,对于老师的批评也能很好的接受。但你更要学会尊重自己,认识自己,知道自己想干什么,需要什么,才能更好的做好自己,你能的!

  除了画画你还在考虑什么,你信不信?你的水平比你画面所体现的还要高,你所要做的就是把你的能力挖掘出来。多画些画,这些能力就可以在你的手上运用自如了。不信试试。

  你觉得你现在的绘画水平怎样?我觉得不错,有不小的进步。你现在学习的内容是素描中的骨架,良好的基础才能建成高楼大厦。你这一步快要建成了,大踏步,向前,化茧成蝶!

  看到你现在的画,老师很是欣慰,想想之前你的粗糙的画面,进步了!进不了!这其中一定下了不少苦功。下面的学习不能自满,曾热打铁,努力赶超,让同学们都向你投上羡慕的目光!

  你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子,在自己的世界里创造出美好的画面。古人云:“文武之道,一张一弛”,细腻的同时也要学会抒发自己的豪气,才能画出更具情感的画面,多学习多吸收,闭门造车可不能成功。

  初次转来我班,看你的画很不错,让我感叹,但后来却不没太多见到,为什么?是因为你的绘画技巧还未完全成熟,还需要的更多练习。只有每幅画画到极致才能在绘画上得到更多的提高。

  真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。 你努力、认真、勤奋,在课堂上的你无可挑剔。正因如此,希望你能更加努力画画,多一点自己对绘画的思考,才能够更好的学习。多了解了解历史上伟大的画家和他们的画作,感受大师的作品,可以更好的认识绘画,更好的全面认识和掌握绘画。

  年幼的你在绘画中需要学习的还有很多,这是每个人都会经历的曲折,这无可厚非。你必须要好好的学习,向同学,向老师,你还小有的是时间,好好抓紧。画好画没那么难,相信自己,相信老师的`画。

  虽然你入学时间晚,但你画画还是有很大进步的,你能按老师的要求来学习画画。在以后的课程中,跟上老师的节奏,努力加油,陪以正确的学习方法,进步是迟早的,成功也就不远了。

  你很独特,平时不是特别的凸出,但却能不轻易间能画出让大家意想不到的作品,你在绘画有一定的依赖性,不够独立,总希望得到老师的帮助,其实你能行的。多画画吧,练习多了就会可以了,加油!

  你学过一段时间的国画,底子不错,尤其是在山水画在方面。但也要认识到一些问题,你还没能达到老师对你的预期要求,影响的你进一步的不仅仅是绘画技法,在各方面还要保持良好的习惯,决心意志也很重要,影响到以后的发展。时刻牢记,全面进步!

  你的思维很独特,让人惊叹!有主见,有喜好,你是最让我愿意交流的学生。在画画方面同样有自己的见解,这是智慧的火花,保持下去,这是别人求之不得的,也是无法复制的。

  好好画画,在这方面你好像还不太自信,其实大家水平都差不错,不要将时间花费在不必要的犹豫中,毫无价值。最后一段时间不也证明了这一点?多画多练习才是你应该做的。

学生美术评语15

  1. 你的画面想象丰富,若在涂色时再细致些,你的画会更棒!

  2. 你是个活泼的男孩,上课也很认真,若能尽量地丰富作品的内涵,那样作品就更加棒了。

  3. 作画能力强,能不受约束,充分发挥想象,画面妙趣横生,富有绘画激情,若再细心些会更棒。

  4. 每次都能积极参加,上课认真,画画有想法,就是缺少点胆量,希望你大胆地去尝试。

  5. 上课认真,细心作画,若能更大胆些,效果更佳。相信你会继续努力,让老师欣赏到更精彩的作品。

  6. 有一定的绘画能力,每次都很不错。构思新颖,想象丰富,大胆流畅的运笔,体现出你的自信心。

  7. 细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气,在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望,真棒!

  8. 线条大胆流畅,想象奇特,你是一个聪明的小机灵,飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,只是涂色还需再细心点。

  9. 很有主动性,接受能力强,上课能畅谈自己的想法,画面丰富,色彩鲜艳,充满着你智慧的光芒。

  10. 你画画认真,有耐心,如果绘画时能再放开一点,不要那么拘谨,自信的表现,你一定会画得更好。

  11. 作画认真,画面清爽,色彩鲜艳,洁净又不失灵气的.图画,展现了你是个出色的好孩子。

  12. 你是一位文静的女孩,作画认真细心,构图完整,如果绘画时再加点信心,大胆的绘画,那一定更加棒了。

  13. 聪明活泼的你,很有想法,画画大胆,画面大气,希望以后多观察多思考,把所学的东西静心画下来,一定更棒。

  14. 你很聪明,想法也别具一格,就是画画有点随意,不够细心,如果上课能静下心慢慢画就好了。

  15. 你是一个聪明文静的女孩,上课很认真,画画有一定的基础,画面效果不错,老师期待你更漂亮的作品。

  16. 画画大气,有进步,只是有时乱用记号笔不注意涂色而影响画面,相信你会努力的,认真画画,画出更美的作品。

  17. 你是一个懂事的女孩,上课认真,画画细心,画面有一定基础,希望今后在绘画中再放开些,展现自己的自信心。

  18. 你是个聪明听话的男孩,上课认真,作画也很不错,希望你继续努力,相信你会绘出更优秀的作品。

  19. 周毅坤你是个活泼的男孩,上课也很认真,若能尽量地丰富作品的内涵,那样作品就更加棒了。

  20. 章沐成作画能力强,能不受约束,充分发挥想象,画面妙趣横生,富有绘画激情,若再细心些会更棒。

【学生美术评语】相关文章:

美术的评语08-08

小学美术评语06-15

给美术老师的评语11-03

小学美术作业检查评语01-13

美术老师评语04-26

给学生的评语11-09

给学生的评语08-24

对学生的评语11-07

对学生的评语05-26