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老师的评语

时间:2021-01-25 11:22:34 评语 我要投稿

老师的评语精选

老师的评语精选1

  老师的评语,有称赞、有批评、有鼓励、有希望——老师的评语是温暖的春风,融化了同学心头的冰层;老师的评语是有魔法的仙草,它能改变一个人的态度乃至一生。人人都有最难忘的评语,我也不例外。 “你是一个懂事的孩子。”这看似普通的一句话就是我最难忘的评语之一,这是班主任张老师四年级时给我写的评语。说实在的,在以前我是一个成绩不错但有些调皮的学生,是每学期都可能会惹出点事端来。今天踩了别人的凳子,明天打翻了人家铅笔盒,那天又被老师留下来┄┄所以,有不少同学在背里喊我“假小子”。可后来,我做了一件万万不能错的事,现在想起来脸上还火辣辣的烧得厉害。从那以后,我咬着对自己说:“凡事不可再疯疯癫癫,否则只会乐极生悲!”我深深领悟到了什么是“乐极生悲”。

老师的评语精选

  以后,我在做凡事之前都要谨慎考虑一番,好好想想结果。如果正在做的事很危险,是不对的,就赶快改正过来或适可而止。哥哥、奶奶都笑话我道:“哟,昔日的‘假小子’变‘淑女’啦!”老师的这句评语让我在步入五年级时更加听话,让我在生活的道路上更加畅通。 “希望你能更加包容同学。”一提这话,我就惭愧地脸红。低年级时,我虽然很受同学欢迎,却又容易与同学闹翻。一是因为我小时候性格张扬直率,别人有什么错误或是看见什么不顺眼的事情就直接提出来,就这样得罪了许多同学。二是别人指出自己的重点时,自己一点儿也听不进去,有时还会顶别人几句,不懂得珍惜友谊。而现在,我却有很多知心朋友,与他们有非常牢固的友谊。因为曾经,张老师叫我向静雅、霖梓她们学习包容别人,别人指出的缺点要用心听着,努力自己塑造得更完美。 老师的评语真是太神了!

老师的评语精选2

  1. 数学学习重要的是学习的过程。不好好经历这个过程,数学就成了几个毫无趣味的数字。课堂上积极地思考、积极地参与,自觉地完成练习。这些都是非常重要的学习过程。希望你在新的学期中在这些方面有所改观!

  2. 数学需要专心听讲、积极思考。数学也需要练习,练习的目的不是为了完成,是为了加强记忆,加强理解。而订正的目的是为了纠正错误,防止再次的情况发生。希望你能充分意识到自己的不足,有一份危机感。努力克服困难,向前冲吧!

  3. 耐心细致是你的优点。这是学好数学的关键。但数学也需要积极参与,数学的表达能力也是很重要的。你以后就朝这方面努力吧!

  4. 做学问都是需要一丝不苟的。虽然老师也希望你们有更多轻松的时刻。但学习阶段要想轻松,只能是先多倍的付出,然后才能轻松。你可以试一试,说不定哪天,你会很轻松就能考个满分。不知道你吃不吃得起这个苦?

  5. 不知道你对自己的定位是怎样的?老师希望你不但是个优秀的学习者,也是个有能力的班干部。好好地考虑一下自己下学期该从哪些方面努力。“骄傲是学习最大的敌人。”“不知道自己的缺点,是一个人最大的悲哀。”这两句话与你共勉!

  6. 你是机灵的,像个一休。可是数学方面你太不重视了。很快四年级也结束了,再也没有机会读四年级了。你有点遗憾吗?珍惜小学阶段的每一个学年吧,抓住每一个学期,在每个学期结束时,都能感觉到自己学到了很多东西,那时候你能做个真一休!

  7. 机灵和滑头是完全不一样的。你是哪一种呢?数学方面你对知识理解得很好。可以说是都掌握了。可是距离110分的差距究竟是什么呢?好好想一想,你一定会明白。想明白了,还需要在以后的学习中始终坚持,要做到是很难的,你能坚持吗?

  8. 认真、努力。是你学习数学的特点!感觉你比以前更喜欢数学了。继续这么踏踏实实地学下去,你会发现有许多东西远远比110分更有价值!你能成才的!

  9. 感觉你学数学还是挺轻松的。这是老师最希望看到的。以后每个星期一上学前对自己说一遍:“我要全班第一!”再想想,这个星期准备怎么做?希望你想拿第一、敢拿第一、真的拿第一!

  10. 原来考个110分也这么容易。可再考个110分就不容易了。只有你有考满分的想法,并且平时学习中经常想想自己要考满分,那才能再考满分。学习中“坚持”是最难的!不知道你有没有决心?拿出你的勇气和决心!努力向前!

  11. 你也是比较踏实的。其实课堂上学的知识远远不够。你

  有没有想过多学点什么?好学总是能令人进步的。鲁迅先生说过,“我是把别人喝咖啡的时间都用在学习上了!”我想我们也可以的,哪怕不能始终坚持,至少总能坚持一段时间吧?你觉得呢?

  12. 古今成大事业者,必经历一番磨难。经历得越多,才会有非凡的见解。不必为学习中的一些小事烦恼。静下心来,专心学习。知识的学习和能力的培养同样重要。老师觉得你是个可造之才。祝你取得卓越的成绩!

  13. 你的快乐健康成长才是老师最关注的。老师知道你很求上进,也很好学。只是还有点怕吃苦、怕困难。什么时候你有决心克服它们了。你就会突飞猛进!马上你又要长大一点了,五年级是算“高年级”的哦。下学期希望能看到一个既懂事又有决心的你。

  14. 学习容不得半点虚假,学习也来不得半点马虎,学习更不能有半点惰性。只有下定决心、不怕困难、努力拼搏,才对得起上天赋予自己的一份天资。否则,终将成为遗憾!

  15. 数学确实很简单,但学习数学重要的不是算对了。是要掌握其中的道理。知道这个知识点怎么用,才是关键。考试的分数固然重要,但平时是怎么学的,才是我们最关注的。良好的习惯可以改变一个人的一生!

  16. 有一种方法可以令一个人成才,那便是勤奋。你能当好一个小组长,但你不知道自己

  历史老照片不能说的秘密

  慈禧军阀明末清初文革晚清

  也是组员吗?希望你对自己严格要求。凡事比别人先进。那样的话,你就能成为一个既是学习优秀,又是能力较强的优秀学生了。

  17. 老师很放心。继续努力就行了。

  18. 很会动脑筋,但动错了地方。哪些是该想的、该说的?哪些是不必想的,不必说的?哪些是有意义的?哪些是无聊的?这几个问题就留给你去想,下个学期来告诉我答案。 19. 不要总是到了关键时刻再努力。平时要做好充分的准备。平时的刻苦努力就是为期末作的准备。平时努力一分等于期末努力十分。希望你明白老师的用意,下个学期有所改观才好!

  20. 看看自己是不是应该找个竞争对手了?好好找个目标,下定决定。下个学期超过他!每天跟他比一比。一个一个超,最后你就是第一!

  21. 学习比较踏实。记住一点,有问题一定要问。不用怕!问懂了,知识就是你的了。不问懂,知识永远是别人的。继续努力,争取每个学期比上个学期都进步!

  22. 知道家长对你的期望吗?有没有想过什么时候能达到?告诉你几点学习数学最简单的方法:上课专心,作业认真。平时多练,不懂多问。很简单吧?就看你能不能真正做

  到了!

  23. 老师对你也很放心。不过能不能带动一些同学跟你一样呢?

  24. 要重视起来了,以后的知识会更难、更多。退步就是这样开始的。学习一不留意,也许成绩就一落千丈了啊。要小心啊!时时努力!

  25. 终于尝到了抄作业的后果了。怎么办呢?知识是抄不来的。上课全神贯注,作业一丝不苟,这样才能有进步。加倍努力,才能弥补这个学期的倒退啊!祝愿你有进步!

  26. 成功总是眷恋那些努力的人。努力是要平时时时刻刻都注意的。课堂上的废话是没有半点价值的。现在专心的学生越来越少了。你呢?下学期有什么打算?希望你有明显的改变,取得优异的成绩!

  27. “知识、技能、能力”这三个方面对每个人都是很重要的。祝愿你这三个方面都有突破!

  28. 你很大气!继续保持,必有想不到的收获。

  29. 学习还算踏实。其实每个人都应该有自己的学习方法。好好找一找,什么方法适合你?相信你每个学期都会有进步!

  30. 女孩子撒撒娇,发发小脾气其实没什么的。不过老师觉得这样对学习没有任何帮助。这样要求你是不是合适?我也不知道。你是个聪明的学生,别骄傲就好!

老师的评语精选3

  1、 能干的你会把字写得工工整整!

  2、你很聪明,如果字写得再好一点,那就更好了!

  3、教师欣慰,有你这样的好学生!

  4、你的作业令老师赏心悦目!

  5、批改你的作业,老师感到很幸福、快乐!

  6、批改你的作业,是一种享受!

  7、你的点滴进步,老师都看在眼里,喜在心里!

  8、这道题你再做一遍,一定可以做对!

  9、老师期待着你的进步!

  10、一步错,步步错,多可惜啊!

  11、都会,为什么不好好写呢?

  12、别让字再舞蹈,站稳!

  13、看到你的变化,老师真高兴!

  14、全对了,祝贺啊!”就这样做下去,孩子!

  15、好工整的作业!喜欢你的认真劲儿!

  16、方法太好了,可要细心呀!

  17、你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的!

  17、再细心一些,你准行!

  19、计算全部正确,恭喜你!一分耕耘一分收获!

  20、细节决定成败’,从细节做起,减少计算错误,好吗?

老师的评语精选4

  描写细致,颇切题意 情致悠然,淡远雅尚 用词切当,意境亦佳 推阐详明,语甚中肯 措辞得体,立论公正 识见颇多,亦能达意 简切宛要,颇有见地 井然有条,行文流畅 笔调圆转,见解正确 结构谨严,说理畅达 辞畅意达,所见亦是 阐述详尽,文词简洁 说理恰当,笔调畅达 层次分明,见解正确 深入浅出,明白简要 分析清楚,词亦顺适 用例恰当,解说清楚

  文字尚能达意 文字流畅达意 用字适当自然文字简洁动人 文字优美感人 文字清新活泼用字生动灵活 用字斟酌审慎 用字拿捏准确 修词需多斟酌语词平实自然 文词颇能达意 文词通顺适切选词正确适宜 言词流畅达意 用词简明活泼 语词自然美妙措词适合得体 用词精准俐落 文词细腻优美词意文雅优美 词意真挚感人 词简意明贴切 词藻丰富动人词汇瑰丽丰富 用词华丽优美 语词精准明白句子尚称通顺 文句尚能达意 句意表达完整 句能表情达意句子平顺可读 文句通顺达意 造句自然适当句意明白切题 文句清晰流利 佳句精彩可取 句子简洁精彩造句刻意求新 词句美妙精鍊 字句文雅细腻遣词造句老练 字句珠玑洗鍊 句句精进有力 句句金玉良言段落分明连贯 结构层层深入 层次井然有序结构严谨细密 纲要正确严密 组织严密紧凑 构思巧妙可喜 尚能把握重点 内容尚称适题 内容通顺合宜 表达尚称完整 内容稍嫌单薄 内容简明扼 内容颇切题旨 内容解明切题 内容活泼生动 内容充实得体 内容丰富细致 内容不落俗套 内容精彩深入 内容深刻感人 内容清新隽永 内容发人深 内容幽默风趣 内容轻松有趣主旨正确详实 材料安排妥当 取材新颖特殊 取材丰富适切 叙述手法平实 叙述扼要达意 叙述尚称通顺 叙述流利顺畅 叙述顺畅精彩 叙述有条不紊

  描写精彩动人 描写灵活生动 描写细腻详尽风格清新自然 风格明快轻松 风格诙谐幽默

  风格特殊之作 文如行云流水 行文一气呵成全文连贯而下 行文顺畅轻松 笔调轻松活泼题材清新适切 重点掌握得宜 作法中规中矩 表达恰如其分想像创意均丰 驾驭文字力强 概念表达完整有水准具深度 情真意厚之作 情意深厚感人 意境悠远绵长真情流露之作笔端充满感情情感恳切动人洋溢无限情思 感情丰沛深远作品感人至深句句语重心长真诚抒发感情平凡中见真情 情感溢於言表读来馀味无穷说理尚称适切尚能言之有物类容颇有见地

  论理正确通顺 说明言之成理说理充分有力说理一针见血见解不同凡响

  论理深入详尽 引证适当有力 内容具说服力说理圆融周到思想缜密精辟语意修词均佳看法平实中肯 识见卓越精彩论理无懈可击说明条理井然分析清晰公允言词犀利无比 推理简明正确举证说理俱佳短小精悍之作阐述详尽客观

  “好笔力。好见地。读史有眼。立论有识。小子可造。其竭力用功,勉成大器。”

  “课外活动给了你快乐,也给了老师快乐,真有趣呀!愿你在今后的学习生活中,科学的安排时间,做到学习玩耍两不误,你的学习成绩会提高的。到那时,你会获得更多的快乐。”

  “慷慨而谈。旁若无人。气势雄伟。笔锋锐利。正有王郎拔剑斫地之概。”

  “人生的道路是漫长的,谁也避免不了受到挫折。妈妈的去世,令你悲痛,老师理解你的心情。但你要面对事实,坚强地面对生活,走完自己的人生之路。另外,你不要因失去母爱而孤独,振作起来吧,因为你身边有许多关心你的同学,有爱护你的老师,你一定会得到集体的温暖,顺利地完成学习任务!” 学生作文评语精彩总汇

  “老师怕改作文”不但是因为作文要花去我们很多的时间,更因为每次改作文时,会为了学生的作文评语伤透了脑筋,我也常有“江郎才尽”的感觉,特从网上收索了一些精彩的作文评语,让我们一起分享吧! 小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

  好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

  细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”

  字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

  你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

  你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后, 当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

  你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。

  剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

  这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

  心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

  本文写出了真情实感。很充分、很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

  细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化,在平直、朴实的'叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实、典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

  本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动、活泼,有童真童趣。

  题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。

  本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。

  以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题

  本文写出了真情实感。很充分、很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

  细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化,在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实、典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

  这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

  作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

老师的评语精选5

  许银凤老师

  ×××同学: 优

  身为班级劳动委员的你,对待工作认真负责,任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影,卫生评比每粒小红方块,都凝聚着你的辛劳和汗水,工作上老师和同学们都给了你充分的肯定,“校优秀学生干部”称号是对你工作的奖励,但学习上你步子迈得太小,这学年即将过去了,但你仍然没发挥出自身的潜能,优秀成绩一次次与你擦肩而过,望今后你能精益求精,稳扎稳打,力争取得最佳成绩。

  ×××同学: 良

  三年中学生活,转瞬即逝,在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的好女孩。作为班长,你发挥自己较强的管理才能,出色完成老师布置的任务,同学们及老师都想对你说声“谢谢”。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,那定能做个真正的NO.1

  祝成功!

  ×××同学: 及格

  还记得“吃得苦中苦,方为人上人”这个句子吗?它是否还在你的笔盒里,每次和你促膝长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,虽说“江山易改,本性难移”。但只是“难”不是“不可”我也相信你所取得的进步,与别人相比得付出双倍的汗水,但若你学习上有对电子游戏机那般的疾迷与刻苦,我相信不久的将来,我一定会看到一个出色的你,朋友,我期待着!

  林 健老师

  ×××同学: 优

  在班级工作中,你是老师的好帮手,在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。

   常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?

  你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

  ×××同学: 良

  看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?记的那次,你为了不迟到,早饭也不吃,后来晕倒了,同学们多为你担心啊!

   你很聪明,也很懂事,各方面对你来说都不算难,难的是如何让自己融入这个集体。用心去做好每件事吧!当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

  ×××同学: 及格

  活泼可爱的你每天都能给同学和老师们带来许多快乐。上课时积极举手发言,有时却为了一个答不上来的问题急得面红耳赤。有时,为了我们班得了第一,高兴得几天合不上嘴。你热爱体育运动,尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜!

   用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!

  齐燕萍老师

  ×××同学: 优

  当你走上讲台竞选班委的那一刻,老师看到一个虽然娇小,但却充满自信的小姑娘,而当你带领同学排练节目的时候,老师又看到了一个认真负责,追求完美的小女孩。你非常出色地坚守着自己的岗位,为全班同学树立了很好的榜样。你总在制造惊喜,你的老师相信“是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。”衷心地希望你能永远如此,自信、乐观地面对学习、生活,相信成功就在不远处向你招手。

  ×××同学: 良

  你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。“一年之计在于春”在新的一年里,再努力一些,好吗?

  ×××同学: 及格

  顽皮机灵的你充满了阳光般的朝气与热情。你热心班级的各项活动,是一个十分讨人喜欢的学生,用“少年不识愁滋味”来形容你再恰当不过了,老师希望属于你的学习生活能够永远无忧无虑,但更希望你这三年能有所收获、不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,面对明天的挑战。

老师的评语精选6

  1、你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

  2、你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

  3、对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

  4、你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  5、你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

  6、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!

  7、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

  8、你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  9、你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!

  10、即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

  11、你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。

老师的评语精选7

  1.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德智体全面发展,具有较好的综合素质。

  2.老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子,在班级需要的时候,你承担了劳动委员的重任,经常最后一个离开,就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是,你懂得安排自己的时间,在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升,加油,羽腾!

  3.你在本学期的表现上较上学期有更大的提高。上课效率也在稳步提升,你喜欢帮助同学,热心但不失细心,也有很强的集体荣誉感,班级的得与失都能牵动你的真感情,为班级的利益着想,为班级的荣誉奋斗。而且本学期你在学习上有了很大的改观,成绩也进步很快,可以用巨大的飞跃来形容,老师感到很高兴,同学们也有很多对你刮目相看,把你当作榜样来看。希望你能够发扬优点改正不足,在前进的路上加快脚步,创造一个更加完美的自己,取得更大的进步。

  4.你在本学期的表现上较上学期有较大的提高。上课效率也比以往好了很多,能认真听讲,跟随老师的思路去思考,每当看见你认真思考的眼神老师都会感到很欣慰。你开朗也喜欢与同学交朋友,经常能看见你热心的关心和帮助同学,不计回报的献出自己的力量。也有很强的集体荣誉感,能为班级的利益着想,为班级的建设贡献出自己的力量。但如果你能把成绩再提高一下,克服一些小毛病,你将更加出色。希望你能够发扬优点改正不足,创造一个更优秀的自己。

  5.你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。

  6.记得和你说过,你是个太聪明的孩子,你反应敏捷,活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的,容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道,学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态,不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。

  7.最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。你聪明,但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学习,定能大限度地发挥你的聪明才智!

  8.你是一个美丽善良乖巧随和的女孩,学习上,你一向勤勉上进,生活里,你说话总是细言细语,不温不火。其实裘烁,你完全可以再大胆一些,有自己想法时可以和同学老师交流,有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!

  9.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时按量保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

  10.你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要*自己打个漂亮的战!

  11.我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!

  12.你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

  13.老师不相信你是个没有上进心的孩子,你的沉默不代表你没有思想,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?我不相信电脑游戏会比与同学们的友好交往丰富的活动更加吸引人,要知道人是群体性的,是需要交流的,试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。有什么困难,大家一定会鼎力相助

  14.本学期在各个方面都取得了很大的进步。尊敬师长,团结同学,遵守学校的各项规章制度。积极参加各项活动,集体荣誉感强,卫生委员工作认真负责,深得师生好评。学习认真,有很强的钻研精神,勤学好问,成绩也有明显进步。学习就是这样,肯下苦功夫,就会取得进步。继续进步吧,向成功迈进!

  15.你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动多锻炼,有健康才能成就美好未来!

  16.老师知道,你是一个非常懂事,非常孝顺也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?

  17.学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了一年。你在学期末的表现说明你有着上进心。以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!

  18.你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气。诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师曾期待你在新学期里有更大的进步,可是过去的这一个学期,你在出勤方面表现的不太好,老师更担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。

  19.你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。

  20.记得“吃得苦中苦,方为人上人”这个句子吗?每次和你促膝长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,虽说“江山易改,本性难移”。但只是“难”不是“不可”我也相信你所取得的进步,与别人相比得付出双倍的汗水,但若你学习上有对“感情”的痴迷与刻苦,我相信不久的将来,我一定会看到一个出色的你,朋友,我期待着!

老师的评语精选8

  1. 有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。不过,最近你的成绩又有了进步,重新回到了班级前十名。这可真让我松了一口气。希望你能继续努力,在成绩提高的同时,把自己的品德也变得更好。相信你能行的。

  2. 你自入学以来,在文娱活动方面的令人意想不到的幽默表现深受领导老师的赞赏。在学习方面,学习态度端正,思维活跃,勇于发言。课堂吸收快,作业质量高。学习得法,成绩优秀。

  3. XX:老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

  4. 胡淇耀一想到你,就觉得你个帅气的小伙子,白白净净,长的真好!然后就想到你的字,歪歪扭扭,长的真不好!再想想,又想到你极具潜力的表演能力。感到欣慰的是,学习上,胡淇耀的成绩一直在进步,但是又要告诉你,你没有用全力,你是个聪明的孩子,同时也能够主动要求自己上进。但是努力不够,加油!胡淇耀!一路走好!

  5. 张闯龙不知道该如何评价你。稳重、好学、勤奋,这是我对你的第一映像。然而一个学期过去了,老师对你映像有所改变。总是隐隐约约觉得你不踏实,总是隐隐约约觉得你可能会表面一套背后一套,但是我总是告诉自己那是我恶意的猜测。我总是宁愿相信你是个好孩子,你爱学习,你有责任心。凭心而论,你在学习上花费了很多精力很多汗水。希望在以后的日子你,你能够一如既往的勤奋,能够培养起良好的品行和表里如一的良好情操。张闯龙同学,一路走好!

  6. XX:你尊敬师长又有很强的集体感,在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格,基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在自己有没有努力。老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你!

  7. 张建业将来,你会是个孝顺的孩子。你会体恤父母,并且懂得金钱来之不易。但是张建业,你忽略了一个最为重要的因素,你的父母花费不菲的费用供你读书,是希望你的未来不用为生计而奔波劳碌。而恰恰,你的成绩很不理想。如果时光倒流,回到初二一开始的时候,如果你付出哪怕一点点的努力,你的成绩都不会是现在这个样子。也就是说,其实张建业愧对自己的父母,其实张建业在学习上一点都没有花功夫。努力吧,张建业。前面的路就要到尽头了,你想看到父母失望的眼神吗?你想自己的前途就毁在你自己的手上吗?老师觉得你的父母是个尽职的父母,而你不是一个尽责的孩子。一路走好!

  8. 诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。

  9. 该生在校表现一般。上课有时不专心听课,思想上容易开小差,成绩中等。但能尊重师长,团结同学,望能在以后的学习中专心听讲,争取好成绩。

  10. 桑健航记得你上过网,记得我打过你,一巴掌下去,留下几个鲜红的手指印。学习上,你的进步不明显。老师一直强调,成绩不是主要的,在提高成绩之前,我们迫切需要的,是提高自身的品行,提高自己的个人修养。很明显,桑健航已经是一个健康的、向上的孩子了。一路走好!桑健航

  11. xx同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!

  12. 邵继桐你应该是个渴望引起注意的孩子。或者说你是个渴望上进的孩子。一个学期以来,成绩上,总体呈现进步的趋势,偶尔下滑。记得每次写作文或者周记,你总会策划好老师写评语的位置,我知道那是你渴望得到老师的称赞,很抱歉,很少表扬过你。其实你是个好孩子。希望邵继桐的成绩越来越好,希望邵继桐的品行越来越优秀。小伙子,一路走好!

  13. 该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。

  14. 徐谦你的生活委员当的很出色。在此之间,没有想到你的管理能力如此出色。每天都能够总结出一大推出现在班级里的问题,并且处理的井井有条。不过,徐谦在学习上,很不认真。即使是语文课,老师都无数次的看到你的心不在焉,这一点,你让老师失望了!徐谦同学,要正视自己的缺点,一路走好!

  15. 陈慧敏:在这学期里,你劳动积极,热爱集体,虽说性格内向,但在同桌眼里,你确是乐于助人、待人诚恳。你的学习成绩比起开学初已有很大进步,但仍不太突出,希望在假期内能在“玩”之余,查找原因,争取在新的学期里有一个大的进步,加油!

  16. 卢梦茹:你的活波开朗让我印象深刻,你学习的踏实刻苦让我记忆犹新;劳动中你不怕脏、不怕累,生活中你质朴勤俭,但有时你也爱抱怨:学习成绩为啥不见有大的提高?别灰心,别气馁,永远保持乐观的态度——“好学者”不如“乐学者”嘛!

  17. 范梦珂:岁月匆匆,花开花落。一学期转瞬即逝,在相处的这半年里,你热情大方,学生态度端正,特别是你的字写的相当漂亮,让其他同学羡慕不已。但美中不足的是:你上课不爱主动回答老师提出的问题。对错无所谓,为啥不尝试一下呢?老师相信你!

  18. 罗红梅:你是一个品行兼优的好孩子,有一定的学习能力和责任心,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。在学习上希望能再大胆一些,主动一些,相信你一定会有更好的成绩!

  19. 谢松桃:你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的生活委员。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!如果在好的基础上,再加快点速度,再多一份踏实,你还有什么可挑剔的!

  20. 陈涛:老师很欣赏你的塌实、肯干。自从你担任室长以后,我就少操了很多心。希望你学习上也能有很大的进步,让老师我也为你少操些心。老师热情地期待着你哟。

老师的评语精选9

  1. 王苗:在这学期里,你学习努力,作业也认真完成;你爱帮助其他同学,也经常与任课老师沟通,给别人留下很不错的印象。但美中不足的是:这可不太好哟,希望你能在假期里好好反思,把弱科补上去,把强科突出出来!

  2. 肖尧:你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。你兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的乖巧踏实,多么与众不同,简直棒极了。身为室长的你从来没让老师操过多的心就搞好了本寝室工作,老师感谢你!下学期希望你在学习上有更大的进步。

  3. 周梦豪:一学期以来,作为班里的生活委员,你不辞劳苦,工作上以身作则,起到模范带头的作用,这一点大家有目共睹。但最近以来,你的学习成绩却有所下降,希望你能查找原因,迎头赶上,做一个品学兼优的好学生!

  4. 邓仕茂:你是个诚实的孩子,老师很喜欢你。希望你无论在哪个方面,多一点自信,多一点勇气,给班级同学留下一个阳光男孩的好映象。也希望你对自己的学习成绩不放弃。

  5. 权艳:你是一个有上进心的孩子,勤学守纪,尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。学习成绩也是那么优秀,希望下学期,你会有更加优秀的成绩!加油吧!

  6. 张欣:古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家爱因斯坦也曾说过:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是不能持之以恒,其实,你是位很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感,热心为老师与同学办事;上课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

  7. 张小林:你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,老师为有你这样的学生高兴!看你平时不多言语,但课堂上你也能把手举得高高的,让同学听到你那独到的见解,老师期待着你有更好有成绩!

  8. 郭西亚:喜欢幽默诙谐的你,有时喜欢耍些小性子,虽然只是小“叛逆”,却表现得很乖。身为班干部,你工作上尽职尽责,让老师放心,让同学舒心。另外,作为女孩子,却有些“男孩子”气,以后可要注意哟!

  9. 许云飞:在这一学期里,你关心集体,团结同学,乐于助人,在其他人看来,你有一副热心肠。但你的成绩却不很理想,有时还管不住自己,违反点“小纪律”。人最大的敌人就是自己的弱点,希望在新的学期里你能够战胜它。可别让老师失望哟!

  10. 徐磊:你的思想很有新意,是个敢想敢做的孩子,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩良好,是位不错的学生。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。

  11. 杜玲玲:你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

  12. 吴东林:你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

  13. 袁亚辉:这一学期,在班内,你准守纪律,热爱劳动,团结同学。老师看在眼里,记在心里。遗憾的是:你的学习成绩却改善不大,也许与你的学习方法不恰当有关吧。希望在新的一年里你能端正学习态度,查找原因,有所进步!

  14. 苗壮:知道父母为什么给你取这个名字吧,我想可能是希望你像小树苗那样茁壮成长,现在正是吸取知识营养的大好时机,如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,不被不良的学习习惯淹没,多交善于学习的好朋友,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!同学身为纪律委员的你辛苦了,老师对你说声谢谢!

  15. 李慧敏:你的活泼和开朗给我留下了很深刻的印象,在班内你劳动积极,团结同学,注重维护班集体的荣誉,受到他人的好评。但学习上你却有些“瑕疵”,上课坐飞机,神游在外。望以后,能改正缺点,发扬优点,把自己雕琢成一块真正的“美玉”。

老师的评语精选10

  1. 很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

  2. 老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取出好成绩。

  3. 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

  4. 是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小,基础学习不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量速度都大有进步!愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

  5. 有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,好爱学习,讲卫生,你认真做好每一节课的笔记,课堂上你那专注的神情,让老师感到你对知识的渴望,你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,每天坚持到校,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。但有时表现较固执,情绪变化较大,易冲动,你要知道这些性格对一个人的成长都是不好的。希望克服。

  6. 一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不"聪明"了。上课时,你常常走神;做作业时,你有时D版;考试时,你很多题目不会做,令老师多么着急啊!其实,你只要严格要求自己,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习锻炼当中去。你是一个性格开朗活泼,十分可爱的女孩,让我高兴的是你在纪律上的变化,虚心接老师的教导,你克服了自身的随意性,变得懂事踏实多了。课后你认真按时完成作业,反应能力不错,学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,你的基础知识掌握得不够牢固,希望你今后排除一切外界干扰,把全部精力放在学习上,打好基础,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  7. 老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取出好成绩。

  8. 是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

  9. 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

  10. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

  11. 你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀,老师希望以后能有责任心,组织好班级的文艺活动,那就更棒了。

  12. 是个懂礼貌明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难大胆发言,做一个全面发展的好学生!

  13. 你话虽不多却很聪明,上课时总能看到你激动的小手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业,也能抱有如此的心态,那么加上你做事时认真执着的态度,你的学习,你的生活,你的一切都会像你在航模上取得的成绩一样出色!因为你可以,你行!

  14. 你是位聪明又可爱的小男孩,特别是你的作文更是出类拔萃,是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节英语节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴!你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,但是朗诵却是我班的佼佼者!常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着

  15. 你话虽不多却很聪明,上课时总能看到你激动的小手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业,也能抱有如此的心态,那么加上你做事时认真执着的态度,你的学习,你的生活,你的一切都会像你在航模上取得的成绩一样出色!因为你可以,你行!

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