高三心灵鸡汤励志文章6篇
高三心灵鸡汤励志文章1
迈入高三，我们即将开始新的征程。
跨过高考，我们必将拥有新的明天。
在高三这条接近终点的跑道上，我们渴望将美丽的身影留给别人，但你我都应该明白，成功来之不易，我们需要动力，更需要努力。
失败，是任何人都不愿面对的结果。或许有人将失败当作教训，但是，对我们来说，这个教训的代价太大了。这个世界从不会给一个伤心的失败者颁发奖牌。但我们要明白，这场比赛的结果的决定者不是别人，而是我们自己。
我们主宰着我们的命运!
现在，高三悄无声息地靠近了，我既兴奋又恐慌。兴奋的是，十二载的求学生涯即将呈现曙光，我期盼着走出小天地的羁绊，奔向大世界的怀抱;恐慌的是，十二载的艰辛万一付诸流水，我该如何面对?高考本身就是残酷的，但是，我们不能埋怨高考的残酷，因为只有通过这样的形式，我们才能磨砺出铁一般坚忍不拔的意志，才能在以后的道路上畅行无阻。
高考的脚步声离我们越来越近了，我们距梦想的天堂也越来越近。感谢高考，搭建了实现我们梦想的桥梁;感谢高考，赋予了我们翱翔高空的翅膀;感谢高考，让我们学会了人生中的执著……
我坚信，即便高考是座独木桥，我们凭借自己的努力，也一定能走在前排;我坚信，只要付出，就有收获，辛苦的汗水定能浇灌出累累的硕果;我坚信，皇天不负有心人，必胜的信念定能让我们赢得这场没有硝烟的战争。
成败在此一举，相信你我都已满怀信心;在这紧要的关头，相信你我都早已暗下决心欲与天公试比高!
那么，就让我们咬紧牙关，抖擞精神，迈出雄健的步伐，摆动有力的双臂，奔跑在那接近终点的跑道上，将美丽的身影留给他人吧!
来吧，成功属于爱拼搏的我们!
高三心灵鸡汤励志文章2
经过了十几年的寒窗苦读，相信你们在精神跟意志上实现了很大的突破。面临高三，相信你们已经迫不及待的整装待发，相信经过一年的努力奋斗，你们会给自己一个满意的答卷。高三是神圣的，在这一年中会发生很多的奇迹，作为高三学子，要做的就是坚持奇迹会发生，奇迹存在的意念，并为此付出努力，相信最后即使奇迹不现，这答案，也是令你满意的。
高三是出成绩的一年，也是出问题的一年，在此期间不排除有任何意外发生，但是，良好的心态是挺过难关，迎来光明的基础，无论是心理还是认知，都面临真很大的挑战，坚持到底的，将会站在更好的层次上居高临下，俯视群雄，暴露放弃的，虽然付出过努力，却是故步自封，难成大器，高三是释放自我，敢于承担，勇往直前的一年，高三是播撒光明的良时。
当然，高三面临着诀别，自然就会出现很多的不舍，或许会因此耽误浪费时间，但是高三的时间会越来越短，时间的短缺会压得高三的学子手忙脚乱，这要求高三学子必须要临危不乱的精神，有处乱不惊的胸怀，能分清轻重缓急，按部就班的做下去。计划是高三这一年中经常出现的代名词，俗话说没有规矩不成方圆，高三的计划就像是高三一年约束学生的'规矩，按照自己的实际情况制订切实可行的计划是每个人必须做的事，根据不同时期制定不同的计划，寻找不同的目标是高三学生的看家本事，正如规矩一样，必须按照计划执行，踏踏实实完成每一项指标。
在此特别奉告，勤能补拙是先贤前辈实践所认证的，但是盲目追求勤快实非正确，前者之事例，盲目追求勤快只会适得其反，用海绵中挤水的方法虽然在一定程度上有效，但是总有一天会把水挤干，结果有时远非此之小，用后来很多的水分来滋润海绵，将失去大部分水分，而最终所得，寥寥数滴而已，养精蓄锐方为上上之选。
高三这一年对于某些人来说是痛苦的，对于某些人来说是快乐的，将拼搏当做作乐的人，将收获远大于快乐的东西，将拼搏当做痛苦的人，其知识储备远低于上者。学习应该是快乐的，而非痛苦的，只有懂得作乐的人，才能取得常人所不能得到的。笨鸟先飞，提前做好准备，在休息之余提前做一些高考模拟，真题，做到先发制人，好处多多。
磨练心态，只有良好的心态加之于完美无缺的知识储备，方可打造最美的神话，因此高三的每一次模拟考试，校考，市考都要当成是高考练兵，马虎不得，查缺补漏，将缺漏知识一扫而光，使最后无硬伤可言。须知一失足成千古恨，高考是人生的转折所在，成即王侯败则寇，望高三学子好自为之，做人上之人。
高三心灵鸡汤励志文章3
家有高考儿，每逢高考临近，家长难免患得患失。同学偶尔小聚，总会互相取经。已经上大学的传授经验，还没高考的吸取教训，正在高考的听取参考。所谓孩子高考，家长如是。
现在，艺术类的考试基本已经尘埃落定。听同学言说，有一位男生，成绩一直很好，为了画画舍弃的学校而上了艺术生。原本在学校一直是重点培养对象，成绩也一直是名列前茅，可这次不管是联考只得了个三B的分数，所有单考，没有一个考上，弄不好，只能上大专。
许多人在惋惜之余，都不得其解。若说失常，一次两次倒是说得过去，全部如此一败涂地，真是让人百思不得其解。你不能说是运气不好，他也不是没有真材实学，更不能说所有学校皆不喜欢他这类风格手法。
我想，的原因，该是心理问题。
一直考得好，一直寄于的期望，一直都只听到赞美与叹服，一直都只想着我要考上怎样理想的大学，从来没有想过，会有失常的时候。
第一次联考失常，应该是给了他太大的打击，这样的打击因为从来没有心理准备从来不曾想过的失败，让他无法承受。接下来的考试，越怕就越考不好。
从来没想过，会从高处跌落的人，一旦落入谷底，别说是应变能力，或者连求生的自信都无。
未曾蹚过江河，第一次看到大海排山倒海般的波涛汹涌，如何不大惊失色，更别说让他冲浪尝试了。
生在平原的人，第一次看到高耸入云的雪山，如何能够想象攀登的艰辛。
不曾想过失败的人，一旦遭遇失败，如何能有良好的心理素质面对人生的挫折?
一直顺风顺水，一直一帆风顺，一直稳稳当当，一直只有赞赏，如何能看到生活也有因，人间也有疾苦，人生也有黑暗。一直觉得那是离自己十万八千里的，一旦忽然之间一个筋斗云便来到了面前，这份落差，别说是一个十多岁的孩子，就算是几十岁的我们，也不一定能扛得过。
失败如此，意外的巨大的成功同样也是致命的打击，比如那中举的范进。
面对高考，要先有失利的心理准备
所以说，一路走得跌跌撞撞，生活有各种挫折困难的人生，未尝不是另一种幸运。
至少，岁月教会了我们有阳光也会有阴影，有风景也会有陷阱，有快乐也会有担忧。
一路的锻炼，各种摩擦与挫折，是生活给予的历练，也是人生积累的财富。
如果人生很是顺坦，自然很好。但未雨绸缪也是应该的。顺境的时候别自顾自得意，对处于逆境的人要设心处置的想想，别人如何面对，如果是自己又将是如何呢?
面临孩子高考，我们既要一面鼓励他，同时也要适当的提醒他，一旦考试不理想，我们要如何面对?
既要对自己努力就会有回报，用心就能考出好成绩有信心，也要做好一旦出现意外与不理想的后果，我们要如何承受?
凡事总要未曾预胜先预败，做好失败的打算，留好退路，当真正失败来临的时候，不致于措手不及，一蹶不振。有了面对失利的准备与打算，一次失利还可以在最短的时间里振作，有良好的心理素质找出原因，从而越勇。
而当结局是意料之中的好，也会更懂得成功不易。
我们必须承认，高考虽然是人生最重要的一场考试，但也没有一朝失利，便全盘皆输的严重性。别说还有机会可以重读一年甚至两年三年，就算考得不理想，也可以学个一技之长，或者攻读自己喜欢的专业。一次高考的失利，相比人长长的一生，只要放宽眼界，站高一些，拉远一些，真的没有那么重要。
相比高考的重要性，更重要的是我们面对人生各种成功失败的心理素质。
高考可以重来，但岁月无法回头。
相比考取一个理想的大学，健康的身体，良好的心理素质更加重要。
其实说到底，我们希望孩子考个好大学，不过是想着以后工作好找，生活更有保障，人生可以快乐幸福。
如果，他具备寻找快乐的能力，能让自己幸福的能力，考个什么样的大学，又有什么重要呢?
抛开比较心理，抛开世俗眼光，我们真正想要的不就是一个健康快乐的孩子吗?
至于成功与否，别人可以用地位金钱来衡量，但我以为，只要孩子的小日子过得快乐而幸福，是不是比起虚无缥缈的成功来得更重要。
就如爱情需要落实到穿衣吃饭一样，外在的光环远没有内心的充实满足来得更加重要。
一直认为情商比智商重要。
智商是你学习知识的能力，而情商却是你生活的能力。而生活远远比知识更重要，智慧比智商更了不起，文化比文凭更实在。
面临高考，告诉孩子要有失利的准备，因为就算考试失利也没有什么，我们还有长长的人生可以嬴回来。如果失掉了自己，那是致命的损失呢。
高三心灵鸡汤励志文章4
高三是紧张的，也是让人向往的;高三是艰苦的，也是收获的。无怨无悔的拚过，也许是人生最难得的财富。"人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向;人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生"。
你们进入了高三，直面高三，直面高考，不论意识到还是没意识到，不论在学习状态还是没在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉：高三真好。一位拚过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到："惟有大苦，方能大乐，高三乃是大苦与大乐的结合，高三促成了真正意义上的长大，无论是身体，还是思想，都有了一个飞越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整个的人生"。
他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐："何物动人，六月杏花八月桂;有谁催我，三更灯火五更鸡"。这是一种经过激流险滩后的豪迈，是一种过来人的彻悟。因此，一个成功的高三，一个"一百次摔倒一百零爬起来"的高三，着实让人回味，让人向往，让人热血沸腾。高三，并不只是背书，做题，成打的试卷，成摞的演草纸，弄清高三内涵的全部，把轨道切入高三，是每个即将结束高二生活的同学刻不容缓的问题。进入高三，适应高三，从心理到行动，完成角色上的转换，是今天要谈的主题。
高三，首先是一种精神，一种状态。什么是高三精神，曾经在某个高三的教室内，挂着一张标语，上写："特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为"。这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人，能谈得上吃苦，而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人，能在"人生极处是精神"的拚杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，以激昂的斗志，以强烈的投入拚杀的渴望，以刻不容缓，只争朝夕的锐气，是老师对同学们的殷切期望。
高三心灵鸡汤励志文章5
这一年，我们正高三，大家说，高考是一场没有硝烟的战争，高三时没有硝烟的战场。我们在战壕里摸爬滚打，期待着胜利的号角吹响。这一年，时间最终会风干写满字迹的试卷，却难以吹散你我的记忆。
这一年我们习惯了在天朦胧的时候起床、习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒的吃早餐就带着课本直奔学校，边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间;满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去，把书堆的高高地，假装低着头看书，却在头放在书上的一刹那安然睡去——即使是冬天，也感觉睡觉是温暖的……醒来后，看着高考的倒计时，无奈的用冷水洗把脸;看看课程表，数学、英语、物理;就是没有自己喜欢的体育、电脑;计划着在语文课小憩一会、计划着在英语课上完成未完成的物理作业;
这一年，我们正高三。喜欢在桌上写满自己的青春誓言、喜欢在墙上写下自己的无奈、喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、喜欢在吃饭的时间里去操场投两把篮球、看看自己好久没看的杂志、报纸、喜欢站在阳台上望着楼下走过的女生，并大肆的点评一番、喜欢一群哥们在一起起轰一番发泄一下自己青春的无奈、喜欢在教室的后排小声的讨论着NBA、足球。
这一年，我们正高三。为了一道物理题我们可以熬上一个晚字习，为了请教一道题目我们可以忘记放学的铃声。害怕着每一次的考试，却又期待着每一次考试，害怕成绩的宣布，却又期待着成绩的宣布，假装不关心自己的成绩，却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍，对哥们说：晚饭我不想吃，你自己去吃吧!然后自己回到教室啃着数学题。对父母说：爸、妈，我等一等就睡。却在夜里一、二点的时候匍伏在桌上呼呼睡去，对自己说：下次考试如果再不进步，爷就不努力了。可自己不管进步退步，努力的汗水却从来没有停止流过;
这一年，我们正高三。习惯了早上五点多一点起床，习惯了早上六点钟上学，习惯了中午花很少的时间吃很有营养的午餐，习惯了晚字习十点放学而大家都没有离去，习惯了夜里在宿舍打手电筒看书……
一转眼我们即将告别高三的苦日子，一切的习惯变得那么的不习惯。
我们曾经坚信，自己的青春会在高三结束的那一刻得到释放，以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起高三的日子，想回到高三的教室看看自己留下的汗渍，想回到高中的教室看看写满作业的黑板，想回到高三的教室看看自己曾经在墙上写下的诗，想回到高三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去，想见见一起从黑色六月走过的哥们，想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的老师……
想着将来在大学里挥霍着自己的青春，回想起高三的日子，总是有种想流泪的冲动，即将逝去的高三岁月，永远是我们心中关于青春的最美好回忆。那个谁……记得“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”吗?
再送你一句吧——每一个不曾起舞的日子，都是对以往生命的辜负……
高三心灵鸡汤励志文章6
有时候人会很矫情的，比如前几天的我。那一天我为一个高三的小伙子做心理咨询，应该算是考前减压吧。做完之后，小伙子感觉不错，心情开朗，轻松愉快。对于高考那是信心满满。恨不能找一个恶势力与其同归于尽，正能量到不行。我自己却有点抑郁。想的最多的是“我当年高考的时候怎么没有一个像我现在一样的好心人给我做心理咨询呢!”
这种情绪真心的矫情，不过倒也透露出我当时的真实感觉。有时候想想，自己对于高考还是有很多遗憾的。我自己的考区是传说中的河南，高考的难度实在是不足为外人道，自己的成绩还算不错。可当年的心理素质确实有点不尽如我意，回忆起来成绩差三分考上重点线，如果自己当时不是那么紧张和焦虑的话最少能够多上20分。虽然就算是多了20分，咱离上清华北大还差100分，但自己绝对不会落到二本院校。所以，这种遗憾成了自己心理的一个怨念，于是就矫情了那么一次。
那为什么我会因为心理素质的问题考不好呢?其实说白了就是我特别的看重高考，当然，我们怎么能够不看重呢!但问题是我们看重并不能让我们放轻松，反而使得我们特别紧张焦虑。紧张焦虑，就使得大脑极度的活跃，但这种活跃是一种自我保护式的活跃，注意的都是自己的情绪。所以，我们担心的事最终由于我们的担心而真实的发生(我们担心自己考不好，由于焦虑和担心，自己真的考不好了)。所以，从根本上来讲解决考试情绪考试焦虑的问题要让同学们不在意高考。
怎么才能不在意呢?说白了，就是要认识到高考其实不重要。虽然这个绝大部分人的认知是不符合的。但正因为我们认为高考重要，我们才要让孩子认为高考不重要，否则就不能达到解除焦虑的目的。
我们可以从以下几方面让考生认识到这一点：
1.强调这只是一次考试，对未来的影响微乎其微
2.不要强调放松，不要告诉考试“考不好没关系”，因为这种提醒会让孩子们突然意识到“啊!高考啊!”
3. 以平常的心态对待高考。平时吃什么，考试时还是吃什么，千万不要因为孩子的考试而请假，让他们自己去面对，让他们意识到我们用行动所表达的信念“高考其实没什么”。
当然，有的家长会觉得不以为然，万一他们真的遗漏了，或者出了什么状况怎么办?事实上，家长的焦虑很多时候才是考试焦虑的一个根源。而且考生最少都18岁了，让他们自己面对难道不应该吗!
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