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教师的年终总结

时间:2021-02-17 11:07:15 年终总结 我要投稿

【实用】教师的年终总结模板集锦五篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如立即行动起来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编收集整理的教师的年终总结5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】教师的年终总结模板集锦五篇

教师的年终总结 篇1

  转眼间,秋季的工作又过半了,而我已经真正任教也快一年了,写工作总结还是第一次,感受有很多却不知从何说起。看似漫长却又感觉飞快的这一年里,我感受了很多新鲜,感受到了小学生们的那份童真,也感受到了作为一名小学教师的乐趣。同时也发现了自己还是有太多的不成熟,对于工作很多时候还是没办法做到游刃有余。所以特将过去一年的工作做以总结,相信这些定会在我今后的工作中给予我帮助。

  一, 备课。

  对于我们教师而言,最主要的工作也就是教学,而做好教学工作的前提就是要充分的备课。不打无准备之仗,只有教师自己准备好,才能给学生一个好的收获。但是暑假,过于忙碌,备课可能没有那么全面,但是还是尽力上好每一堂课。而本学期,我一直把备课当做是上课前最重要的事情。我会尽自己最大的能力去备好每一堂课。当然想备好一堂课,首先要认真钻研教材,正确把握重点与难点,掌握知识的前后连贯。其次,充分的了解学生对英语的掌握情况,对于不同班级要采用不同的教学方法。比如趣味语法班,比较沉闷,所以要多设计活动。所以说,相应班级要采取相应的措施。最后,应多考虑教法,认真设计教学环节,整节课有高潮,重点突出,在轻松的气氛中完成新知识的传授。

  二, 教学工作。

  无论我们做什么准备工作,怎样备课。最终的目的都是为了能够在课堂上以最佳的状态,用最好的方式把新知识传授给学生。之前对于教学方式只有教学法教的那些书面东西。并不知道如何真正教小孩子学习英语,如何把枯燥的语法有趣的传授给小学生,如何在课堂上吸引学生。但是通过这一年不断地摸索,理论与实践的相联系,好友每周例会的教研活动的学习,我能感觉到自己在一点点的进步。虽然现在还有不足,但是我会继续加油的。

  三, 自我学习。

  因为我们从事的教育工作,是一项不断更新的工作。社会在不断地发展,时代在不断地进步,每个学生也在发生着不断地变化。虽然我们是一所培训学校,但我们的工作同样是教书育人,所以在日常教学中要关注到学生心理健康问题。平时应多多钻研教育学、心理学。作为一名教师,我们必须要不断地丰富自己的教育知识,这样也有利于我们更好的开展教学工作。

  这里是个环境非常好的学校,这一年中,我能感受到孩子们在这里上课时的那份轻松、愉悦。我们也是个团结的集体,大家做事很认真,很热心,遇到问题,总能互相帮助,让人感觉很暖心。

  总之,这一年的教学工作,在学校领导的正确指导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

教师的年终总结 篇2

  优秀教育工作者们鲜活的面孔,激情的语言一直在我的脑海里回旋。我感慨万千,自从投身教育生涯,我的快乐很简单,为学生的一次进步欣喜若狂,为学生的一次成功赞叹不已,更为学生的一声问候或祝福而>幸福满怀。现在想想深知自己做的不够。子曰“师者,传道授业解惑也”。传道在前授业在后,在今天我只能理解为一个教育工作者既要有一颗博爱之心,更要加强自身的学习为学生授业;进而达到解惑。

  爱是教育最美的语言,有爱才有教育。“爱”是教育教学活动的灵魂,没有“爱”,我们的教育会变得枯竭、枯燥。只有教师“爱”字当头,以一颗博爱之心对待学生,“教育”在先,“教学”在后,教师要对每一位学生的思想发展状况做到随时了解,掌握在心,对他们的不良表现,要推心置腹地进行交流,找到那些“影响学习”思想根源所在。然后,动之以情,晓之以理,用爱心感化学生,用爱的行动从根源上解决心理痼疾,用爱的眼光赏识学生,随时发现学生的闪光点,激励、引导他们朝着健康、向上的学习道路前行,这才是我们应该认识到的教育关键所在,因为,只有这样,我们的教育才能效果明显,魅力无限。

  那作为教育工作者如何来诠释这个爱字呢?我觉得从三方面做起。第一,尊重孩子,现在的孩子往往逆反心理很强。老一套打的办法已经解决不了问题了。如果你能用一个尊重和信任的态度对待孩子,把赏识的目光投向孩子,那么孩子往往会还你一个惊喜。我们的教育也一定会开出芳香四溢的花朵。第二,用爱开启学生心灵的窗户。爱是教育最美的语言,同时也是教师最美的语言。学生需要爱,就像鱼儿离不开水一样。学生对教师的爱很敏感,教师的一言一行,一举一动,一次表扬,一次不经意的鼓励,都会对学生产生很大的影响。

  教师在潜移默化地影响着学生,他们会自己判断老师是不会是很喜欢自己,我是不是很优秀,是不是受人欢迎??进而影响到自卑消沉或自信阳光。所以我们要经常留心观察一些学生的动态,及时帮助学生解决一些心理上的障碍问题,和他们推心置腹的谈话。克服学生的一些自卑消极情绪,做他们心灵的老师,甚至可以和你说悄悄话,把他们引导到一条健康上进阳光的道路。我相信:有爱的付出,就会有爱的反馈和>收获。第三,用言行感染学生。所说的言传身教一点不假,你光用语言来要求他们是肯定不行的。作为教师只能首先严于律己,我们要求学生做的首先要自己做到。言必行,行必果。在日常生活中,教师要落落大方,说话文明,写字工整,批改作业干净整洁,不侮辱学生,讲究卫生。在学生中树立起了威信,他们自然会受你的感染而有所改变的。

  古人说:“有才无德者是小人,有德无才者是君子,有德有才者谓之圣人”。作为教师虽不能和圣人并论,但光有爱还是远远不够的,所以教师必须树立一个观念:君子,日识其所亡。就是要提高自己的知识水平,每天学到自己不懂的东西。自己书本上学,和别人探讨学习,学校也应多开知识讲座,把一些好的学习方法推广下去。给在校教师多创造一些互相交流学习和他校交流学习的平台。树立起一个良好的学习氛围。只有这

  样才能做到“师者,传道授业解惑也”。

教师的年终总结 篇3

  一、教育、教学

  为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容.“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭.本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课.

  本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符.

  学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实.通过多种方式的学习我积累了大量的'素材,撰写的也多次在国家、盛市、区获奖.

  二、师德表现总结

  关心集体,以校为家.响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢.配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平.每周按时参加升旗仪式,从不缺勤.服从学校安排,人际关系融洽.本学年度全勤.

  关心、热爱学生,做孩子们的好朋友.记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的.说我们教师这个职业神圣是我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得。

  学校无小事,处处是教育.值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展.让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生.

  我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第xx届校园艺术节活动的优秀组织工作者.在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬.在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声.为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”

  10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动.

教师的年终总结 篇4

  非常荣幸来到素朴中学, 我捧着一颗火热的心踏上讲台。开始我的教学生涯.也非常感谢学校领导和老师们对我工作的支持与帮助. 在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我把一学期来的工作作一总结:

  一、教学工作

  这学年主要担任一年级的生物、八年纪的生物和九年纪的化学的教学及其中一个班的班主任工作。因为第一次上岗,对学生的思想、学习以及家庭情况等我都不清楚,必须得摸索教材,所以工作起来很吃力。新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试,我带的帮成绩都很不理想:二班和一班相比,差距都比较大。所以,我自身感到压力也很大。从这两次考试中,我认真总结了经验和教训。我认识到,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。我为了教学经常找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

  二、要提高教学质量。

  (1)课前准备:备好课。

  ① 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ② 了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③ 考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  三、领班工作。

  在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了一位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。这学期跟其他班的同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,慢慢的打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点前就到教室,到班上了解学生的早读情况,对学生进行晨会教育。

  经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。 通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,终于将学生的成绩逐步提高了上来。其实,我们这些新老师在上学期的工作中,都十分认真负责,我在其中并不能算是最好的,还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

教师的年终总结 篇5

  自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结:

  一、思想品德方面:

  在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础.

  二、教育教学方面:

  一年来我一直在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,学到哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

  三.遵守纪律方面:

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、工作业绩方面:

  一分耕耘一分收获,一年来,我也取得了一定的成绩,我所带的401班和400班的成绩都名列前茅,,同时还被评为昭阳区“优秀教师”。

  当然这些成绩只是暂时的,今后我将不断地完善自己,为争取进一步而努力奋斗。

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