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教师的年终总结

时间:2021-02-15 10:39:28 年终总结 我要投稿

【精选】教师的年终总结范文5篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以促使我们思考,是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的教师的年终总结5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】教师的年终总结范文5篇

教师的年终总结 篇1

  通过这一年的工作和学习,让我对教师这个职业有了更加深入的认识。人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”、 “教师应是真善美的化身”??可见,' 教师' 二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。为了对得起这些称号,为了祖国的未来,许许多多的教师都在默默地奉献着。

  作为一名刚刚走上工作岗位的新教师,以年以来,我看到了那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,我愿把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。

  在这一年的工作和学习中我 认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学 民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学 水平和思想觉悟,并顺利完成教育 教学 任务。

  我知道自己没有教学经验,我会多向老教师请教,尽快地成长为一名优秀的人民教

  师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路。相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,我会在教育事业中做出成绩的。我要以优异的成绩来报答学校的领导对我的知遇之恩。

教师的年终总结 篇2

  每到年终总结,每一位教师的工作总结都写有这样一句话:“这一年,我尽了自己的全力-----”如此多的教师都偏爱总结自己工作的这一句话,然而每个教师的工作业绩并不相同,有的日趋成熟,小有所成;有的'年复一年,看不出教法、成绩等方面的任何进步,同是尽力而为,结果却迥然不同,这使我想起了这样一个故事。

  古埃及修金字塔,酋长先派第一组人去修,这些人兢兢业业,铺石搭路,修到最后,需要将石头搬倒金字塔的塔顶,第一组人想尽了各种办法,但无奈都失败了,最后只能告诉酋长:“我们尽力了,实在没办法了。”于是酋长派第二组人去修,第二组的组长开始想办法,“既然仅仅靠人没有办法弄到塔顶上去,那么可不可以靠其他工具呢?”他发动大家一起想办法,最后靠类似我们现在的滑轮作用把石头运到塔顶。无疑第二组成功建造了金字塔。

  完成建造第一座金字塔的任务,接下来的工作是修上百座这样的金字塔,慢慢地,第二组人厌烦了这种需要重复性的工作,他们开始消极怠工,无所事事。最终酋长发现了,酋长撤消了第二组人,派第三组人上马,第三组人学会了尽力做事,也学会了尽心做事,组长为了避免他的组员重犯第二组人的错误,想出了一系列办法,其核心就是“让他们享受做事的过程”,从此他们的工作不再枯燥,充满了各种冒险和惊喜,并且很容易地坚持到最后,创造了载于史册的巨大成绩。

  小故事颇耐人寻味,由此想到教育工作,我们教师的工作不也是与修金字塔的工作极为相似吗?从不懂教育教学到一步一步摸索成长为一名合格教师,但随着一年一年送走一批又一批学生,面对几年未改容颜的教材,或多或少都会产生过职业倦怠感,缺少了对育人工作的激情,在教育教学中也就不可能产生亮点。没有了工作的激情,就很难有高的教学质量;没有了教师的主动发展,就很难有学生的主动发展;没有了教师的教育创造,就很难有学生的创造精神。

  在教育教学工作中,尽力做事是大多数教师都能做到的,在工作中起早贪黑,不知疲倦地批改、备课、上课,忙忙碌碌看似敬业,教师教得累,学生学得累,工作却很少有突破,教育效果也不明显。用心教学的教师要轻松许多,他们在教育教学工作中善于思考,善于感悟,在自己的工作中增加了一些智慧元素,往往起到事半功倍的效果,可以迅速成长为学校的骨干教师,成为学科带头人,但随着时间的推移,晋职受挫或不被重用,难免会产生一些消极情绪,少了一些工作激情,很难从工作中寻找到自己想要的快乐。在外人看起来你很完美,但你自己却并不觉得有多么美。

  教育工作中的最高境界是学会真正享受教书育人的过程,在引导学生成长的同时,也不知不觉地收获着成长的快乐。融自己于教书育人的过程中,尽情享受着教育带给自己的幸福。尽情工作就需要我们对教育工作激情满怀,需要我们深爱着自己的事业和学生。因为爱,我们总能披荆斩棘,一往无前;因为爱,我们坚守理想和信仰,鼓足奋进的力量和勇气,去探究教育事业发展的精髓。

  事实上,只有当老师尽情地工作时,才会有高超的育人智慧 ,具有点石成金的本领,成为引领学生前行的智者;才会有和蔼可亲的形象,并自然而然地照亮和温暖学生的心房;才会自然而然地流露出对细节的关注,对学生发展负责的精神;才能在这变革的时代驱出浮躁,坚定信念,以不变的执着,超越堆积如山的作业、永无休止的加班、不知疲倦的家访,在平凡的工作中成就学生、成就自己,在平淡中,追求精神的富有。

  我们有必要常问自己:“我是在尽情地做教师工作吗?”

教师的年终总结 篇3

  光阴荏苒,转眼间一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这一年来的工作小结如下:

  一、思想工作方面:

  作为一名人民教师,党的教育工作者,其思想与言行与党的路线方针政策保持一致尤为重要。为此,本人平时能关心政治时事,注重政治理论学习,特别是通过对党的“××”报告的学习,进一步认清了形势,极大地鼓舞了人心,激发了工作热情。一年来,本人能热爱党的教育事业,严格要求自己,在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作。

  二、教学工作方面:

  这个学期,本人担任教务主任和四年级数学教学工作。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。

  三.遵守纪律方面:

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,为人师表。

  四、业务进修方面:

  俗话说:“活到老,学到老”,作为一名教师,只有不断地学习,才能跟上日新月异的知识,因此,本人通过互联网和请教同事,共同探讨问题,不断更新知识,努力提高自身的教学理论水平,以适应教学的需要。

教师的年终总结 篇4

  一学年转眼就要过去了,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下:

  一、 思想工作方面

  在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  二、 教育工作方面

  这学年,本人担任六(2)班班主任兼数学老师.在教学中,本人认真钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新的等能力.

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动找领导请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四,教育教学成果

  一份耕耘,一份收获;经过自已的不懈努力。取得了较优异的成绩。在这一年里,本人先后被评为县优秀团员干部、县优秀班主任,所任教的六(2)班在镇、校组织的历次检测中,始终保持在前两名。本人辅导的两名学生在省小数报杯小小数学家评选活动中均获一等奖,本人也因此获优秀指导教师奖,在县举行的教具制作大赛中,本人指导的三名学生均获得二等奖,在镇组织的青年教师基本功大赛中本人两获一等奖第一名,上学年被评为校成功班主任,任教的六(2)班在镇举行的口算比赛中获团体二等奖。

  未来,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

教师的年终总结 篇5

  一 思想政治

我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师,我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。强化学习,努力提升本办综合素质

  学习如同逆水行舟,不进则退,要适应新形势的要求,更加要不断学习,充实自我。不断学习,用新时期教育教学理念武装自己。作为一位教师,我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

  二、不断学习、更新理念

  “脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。“要倒给学生一碗水,自己得准备一桶水、一缸水”。21世纪是生命科学的世纪,生物学知识日新月异,发展很快。加上生物课从前年开始启用新教材,对我来说也存在着熟悉教材的问题。因此在备课过程中,我在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,然后进行实施,不断更新教学理念。为了赶上时代步伐,我在复习大学教材内容的基础上,还经常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念,并进行下载,做好记录,关注生物学热点。如人类基因组计划、克隆人事件、神州1-4号飞船上载有哪些生物,有何影响等。也不断向老教师学习。取别人之长、补自己之短。并注意创新,形成自己的教学风格和特色,积极写好教后感、读书笔记等。激发学生的兴趣,受到学生好评。认真备好和上好每一节课,并做好个别差生的辅导工作,从不马虎。在教学中,我通过认真学习教学理论,努力使课堂教学素质化落到实处,“课外不占课,作业少而精”已成为一种习惯,提倡“特色”教学,努力使形成自己独特的风格。在我们师生的共同努力下,生物学教学不论是单科考试,还是综合考试,都取得了较好的成绩。

  三、其他方面

  无论在课堂上还是在课外,我都喜欢与学生进行平等地交流,完全没有高高在上的架势,多渠道的去了解学生的心声,每周业务学习、教研组活动都积极参与,不断提高并做到经常参加集体听课。服从分工,严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退,提前上班、推迟下班,注意办公室及周边环境卫生,保持良好的工作环境。

  总之,在这一学期工作中取得了一定的成绩。但的是在工作中找到自己的不足,如教学经验不足,学生第一手资料掌握不够等。今后,我们将继续努力,做好自己的本职工作,争取在各方面取得更大成绩。

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