实用的名言给我的启示作文[集合7篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的一句名言给我的启示作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一句名言给我的启示作文 篇1
在人生这条漫长而漆黑的征途中,总会有那么几句名言,无意中作为了你的引路明灯;在人生这片浩瀚而茫然的大海上,总会有那么几句名言,偶然变成了载你行向成功彼岸的小舟;在人生这片广袤而死寂的沙漠里,总会有那么几句名言,不小心蜕变为能让你走出荒漠的水滴。
而在我的成长道路上,也有那么几句名言,像一群形影不离的朋友,一直紧紧的跟随于我。而在这几句屈指可数的名言中,有一句话,使我终身受益。那是在一个夏日的清晨,旭日东升,阳光照耀着林荫道的两排大树,鸟儿已睁开了睡眼,伸展着翅膀。经过了“长途跋涉”,终于回到了课室前的长廊,因为门还没开,我便漫不轻心地四处张望,正当我朝前上方一看,一句名言突如其来地印入了我的眼帘,这句话便是——污染破坏一朝易,治理恢复十年难。
一见到这句话,人们总会通俗地以为它是一句告诫人类保护好大自然的话,也许我是与众不同的吧,当我一看到这句话时,联想到的并不是大自然,而是电视屏幕上经常播放的一个关于珍爱生命,远离毒品的广告。晏某,因吸毒而得病,虽然白袍天使尽力想将他从死神的手里拉扯回来,但始终,还是离开了这个人世……晏某曾经是幸福的,他拥有着爱他的父母,童年时也是优秀的,但是,也许因为好奇心的诱惑,让一个原本年轻有为的.青年,走上了一条的不归路……想到这,总会使人觉得万分惋惜。但是,这既然是他所自己选择的,我们也无法改变这命运。这句名言与这则广告的“双剑合璧”,让我明白,我们正处于豆蔻年华的阶段,多数少年仅因好奇心,而像晏某一样,选择了一条漆黑的无归路。所以,我们要珍爱生命远离毒品,不要因为一时的好奇,而毁了自己一生的幸福。因为,人生是无法任意回放的。
人生就是如此,它有无数个分岔路口,只有能意志坚强的人才能走到这条路的尽头,迎接幸福的到来。这句名言,将会作为我的座右铭,它会是我人生征途上的一盏引路明灯;它会是我的人生汪洋里的一条小舟;它会是我人生沙漠中的几颗水滴。它会让我终身受益。
一句名言给我的启示作文 篇2
我是一个从小就不爱看书的孩子,就算父母怎么叫我看书,我也不会理睬。现在,我已经五年级了,已经学会了许多的名人名言,也懂得了许多的道理。其中,有一句名言让我最受启发,让我爱上了看书。
“黑发不知勤学早,白首方会读书迟”,这句名言是颜真卿学的',意思是说:少年时不好好学习,等到老了的时候才后悔当初没好好读书。就是这句名言让我深受启发。
记得有一次放学回家,我无聊闲着没事做就做在沙发看起了电视。妈妈走了过来,说:“没事就看看书,别老看电视!”我没有说话,仍继续看着我的电视。过了十分钟,爸爸来了,亲和的对我说:“小孩子就是要多看看书,看书才能增长更多的知识,书的海洋是无穷无尽的,书中的知识远远比课本上的知识多得多。俗话说:‘书中自有颜如玉’呀!”说完,爸爸还给我讲了一个故事,是关于爷爷奶奶们小时候的事:那个时候,生活可没有现在好,他们日出而作,日入而息。每天早上四五点就要起床,拿起竹筐去割猪草回来还要做饭、洗衣服、喂猪、放牛······到了一定的时间还要去上学,非常忙碌。所以学习也跟不上去。现在爷爷奶奶都是靠捡瓶子回收废纸来赚点钱生活。
爸爸说了这个故事后,让我感到很羞愧。我们现在这么好的生活条件也不好好珍惜。爸爸还说:“现在爷爷奶奶也总是会时不时念叨一句——黑发不知勤学早,白首方会读书迟。
现在我懂得了读书的重要。我们要好好学习不要到老了再来后悔呀!
一句名言给我的启示作文 篇3
南宋大儒家朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说‘心’,再说‘眼’,最后说‘口’呢?我对这个问题较上了劲,于是我下定决心,一定要弄明白这句话的真正涵义。
查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后,我对这句话有了初步的理解:只要‘心’到了,眼神才会集中,眼睛才会集中了,才能思考问题,才能发言,表达自己见解,但心里觉得还是意犹未尽。
从小学三年级开始,老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣、三下五除二就“解决”完一本书,平时用自己的压岁钱,在书店买的一些书,都很快看完了。可我体会不到什么好词好句,知之甚少,收获甚微。我很是不解:千辛万苦读完了这么多的书报,怎么还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?
直到有一天,我在一本书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思,但是反思得很浅,只知道读书要认真。可是归根到底,我仍不明白,于是请教妈妈,妈妈耐心地说:“首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自己解答;第三要口到,在课堂撒还能够要踊跃发言,并结合老师和同学的回答认真作比较、分析,最后认真地总结和完善,这才是读书要“三到”的真正涵义。
从那以后,我把这句话铭记在心中,时刻对照自己,时刻提醒自己。在这句话的'鞭策、指导下,我的阅读轻松、下笔轻松,语文成绩也如“芝麻开花----节节高”。
一句名言给我的启示作文 篇4
每当我骄傲自满的时候,我的耳边就会不停的回荡起那句名言“虚心万事能,自满十事九空。”
记得是四年级上奥数课的事。有一次,我奥数考试考了全班第一名,当我上台拿卷子的时候,老是和同学们都向我投来了赞许的目光,老师的目光好像在对我说:“加油!继续努力!”我开心地笑了。我回家告诉了爸爸妈妈这件事,爸爸妈妈也很开心。晚上,妈妈来到了我的房间,对我说:“孩子,你不能骄傲,要继续保持,骄傲必自毙.......”之类的'话,我都是左耳朵进,右耳朵出。妈妈好像知道我听不进去了,便”自觉“地走了。从那次以后,我在家的”地位“又升了一级,爸爸妈妈都把我当成了手中的”宝“一样,我就希望爸爸妈妈这样对我,所以我高兴极了。考试从来都不复习,于是,我在班级里的名次也逐渐低了。
又到了奥数考试了,我自认为在班上成绩不好不算什么,只要在这里成绩好就可以了。我拿到了卷子,飞一样的把卷子做好了,我怕老师会说我,我就过了一会儿再交的。老师第一个改了我的卷子,我信心满满地看着老师改卷子,看着看着,我不由自主的回到了座位,因为我错的太多了,五六题计算题,还错了一题应用题,到最后才知道我只考了92分,我惭愧地低下了头。下课后,我失落地回到家,妈妈好像看出了我的心思,说:“你知道“虚心万事能成,自满十事九空”这句话的意思吗?”我点点头,说道:“只要虚心,什么事都可以办成,只要骄傲,什么事都办不成。”妈妈点点头,又连忙安慰我。
虽然这件事过去了很久,可是我依然记忆犹新。从此以后,我便时时刻刻提醒自己不能骄傲,虚心使人进步,骄傲使人落后!
一句名言给我的启示作文 篇5
俗话说“虚心万事能成,自满十事九空,”这句话使我受到了很大的启示,并一直激励着我,因此,它也成了我的座右铭。
记得二年级的时候,因为我写字写的还行,老师便推荐我去参加写字比赛,我又紧张又兴奋,比赛那天,参赛地人山人海,刚“出道”的我还没有见过这样的场面呢!心跳“扑通……扑通……”不 由的加快了。经过这场激烈的“战斗后”过后,在颁奖时,我简直不敢相信,我竟然得了一等奖,从此我便开始变得飘飘然了。
每一次到班级,同学们也会偷偷议论我,有的还说:“他获得了一等奖啊!”我的“死党”也会跑过来说,说完,便会哈哈大笑起来。……
听了同学的.议论,写作业时乱写,家庭作业我也是潦潦草草几个字交给老师,老师提醒我,我会这样劝自己:“反正我写字一等奖,没事的。”就这样,我很快就原谅自己了。
光阴似箭,日月如梭,一个学期过去了,老师还是推荐我去参加写字比赛,谁知,我竟然只得了个三等奖,我灰心极了。
回到家,我并不是很高兴的向爸爸报喜,还没等我开口,爸爸抢先说了(语重心长还带有一丝生气):“你呀,爸爸告诉过你,平时好好写字就是练字。在忠告你一句哦,‘虚心万事能成,自满十事 九空。’”
今后,无论是生活还是学习上,“虚心万事能成,自满十事九空”这句话将永远伴随我一生,让我终生受益。
一句名言给我的启示作文 篇6
在我的人生道路上有一句话,一直激励着我前进,陪我走到今天,那就是少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我学习疲累时,一想到它,便鼓励自己:加油,加油,再加油!
有一次,我觉得学习了很久,心里有些烦闷,不想学了。于是,我就坐在床上发呆。突然,我想到了少壮不努力,老大徒伤悲”这句名言,意思是:年轻的时候不奋发图强、好好学习,长大了,年老了,悲伤就没有用了。这句话在我的脑海里转来转去,最后,我决定为了长大以后有一个好工作和美好的生活,有自己的成就,拼了,我重树信心,开始奋发图强地学习。
还有一次,我晚上一直被弟弟吵着,第二天就没有精神,然后,我就不想上课了。可是,我又想到了少壮不努力,老大徒伤悲”这句名言。我想:不就是一点点困吗,长大了还要经历很多困难、曲折,在这时候多付出一些,长大了,就会过得更幸福一些。于是,我接着全神贯注地上课。
少壮不努力,老大徒伤悲”这一句话,就像一个人一样一直,在我的耳边时刻提醒我:趁着年少的.大好时光,好好珍惜时间,利用时间让自己学好本领,学好知识,绝不浪费一分一秒。
一句名言给我的启示作文 篇7
高尔基曾说过:书籍是人类提高的阶梯。这简简单单的几句话中,却隐藏着与众不一样的意义。
其实,我的写作本事较差,因为,我不喜欢读书,我觉得读书就感觉是痛不欲生。
有一天,我去我的同学家游玩,准备到他的房间参观,结果映入我的眼帘只是一张桌子和一把椅子和书。我问他:你房间里有那么多的书都是你看的吗?他回答说:这都是我看的。顿时,我都惊讶了。然后,我又问他:你看书有什么好的方法。他回答说:读书还真有许多方法呢。首先我会思考,故事中的人为什么会这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编写下去,回过头来,品味我最欣赏的一些的.片段,并问问自我为什么喜欢它们。我还会在读其他部分并从中找到我以前忽略的东西。做完这些我还会把从书中学到的东西列个单子。说完后我就想:读书有那么多的方法呀,从此刻起我也要读书,过了不久,果然我的作文大大有提高,这使我十分高兴。
从那时起,我就明白了,读书,感觉很难,但实践起来却十分简单。
书籍是人类提高的阶梯,难道书籍不能够让人提高吗?
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