精选学习名言警句85条
常识是一种快乐，而好奇则是常识的抽芽。下面是小编为大家收集的学习名言警句85条,欢迎大家分享。
1、谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气。
2、奔跑在教室走道里的那些日子，少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学习，但绝对不是感情。玩耍似乎更重要，那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握，就不敢去仔细看个究竟。那时的美好于是常常是朦胧，往往是青涩，总之没有结果，只有几个人的忽远忽近罢了。
3、人生如下棋，必有远见方能获胜。——巴克斯顿
4、保持一生健壮的真正方法是延长青春的心。——科林斯
5、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立
6、粉身碎骨寻常事，但愿牺牲报国家。
7、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由於人生短促，更由於人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——斯宾塞
8、学习是劳动，是充满思想的劳动。——申斯基
9、君子之学也以美其身，小人之学也以为禽犊。——荀子
10、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。
11、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的'。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。
12、成功的法门——向"失败"学习。
13、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 作者：《神童诗·劝学》
14、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法，积累就是把圆圈扩大的过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。
15、人类的动作十分之八—九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的，有好有坏；习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。
16、志者不能至也。
17、一天即使只学习一个小时，一年就积累成三百六十五个小时，积零为整，时间就被征服了。
18、感谢父母，是您们培养了我，我一定会好好学习，长大后报效祖国，回报您们的养育之恩！
19、假使不能公开妒忌 学习大方接受 同行时要殿后 谁冷落旧朋友。
20、无论是生活中还是屏幕上，再就是文化底蕴，演员也要不断的学习，毕竟我们的工作性质就是公众化的，所以我们要给观众一个积极的影响，不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏，也要在文化上有点深度！——杜淳
21、无论古装戏还是现代戏，我觉得最重要的都是角色要适合自己，也不排除我对古装戏有偏爱，我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面，对我这样的年轻人来说，也是一个学习的过程。——董璇
22、我们主要到你们这里来学习，话是好听，但是你在学校里都干什么来着？
23、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
24、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。
25、古人学问并称，明均重也，不能问者学必不进。
26、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙……
27、人死了，但事业永存。
28、不发生作用的东西是不会存在的……
29、虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……
30、我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。
31、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣……
32、学到很多东西的决窍，就是不要一下子学很多的东西。——洛克
33、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提：任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。
34、教师进行劳动和创造的好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
35、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得长眠。
36、只要掌握正确的学习方法，学习就会变成得很轻松。
37、若关系一直离离合合，回来了又要跑，彼此拖拉着岁月，爱早已变成单向或模糊，死守也不过是执着。你应知道，是时候回归自己，面对现实，放过自己和对方，别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下，是为关系和宿命转运，生命别有天地。
38、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。
39、学习，学习，再学习，有事没事，去书店看看书，关于管理，金融，营销，人际交往，未来趋势等这些，你能获得很多。这个社会竞争太激烈了，你不学习，就会被淘汰。中国每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈，所以，一定要认识一点，大学毕业了，不是学习结束了，而是学习刚刚开始。还有，我个人推荐一个很好的视频节目，《谁来一起午餐》
40、我们一直在学习着如何去微笑，然后······然后就忘记了应该怎么去哭。
41、学习之道，不能一味从下面往上。——周华健
42、沟通首先要充分相信孩子，解决问题或制定改善计划，两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候，家长适时地认个错、道个歉，不仅不会"弱化"家长的权威，还会赢得孩子更多尊重。
43、学习知识要善于思考，思考，再思考。
44、石蕴玉则山朗，水含珠而川媚；运用之妙，存乎一心。只要肯下苦功，平时多阅读，多积累，学习新的方法，就可以使自己的作文语言具有文采，言之无文，行而不远，文采是文学的重要部分。
45、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
46、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。作者：苏霍姆林斯基
47、向每个人学习，但不要模仿任何人。
48、如果一个人能努力来到老年，这是生命莫大的眷顾和幸运；年老和死亡对于我们所有人而言，都是一个不可回避、需要学习的生命课题。
49、无菌舱里培养不出体格健壮的人，靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰，真正打扰他的不是那个声音，是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的好环境。
50、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
51、什么是两人相爱最珍贵的纪念，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长。
52、学习不是因为缺少时间，而是缺少努力。——佚名
53、现在睡觉的话会做梦，而现在学习的话会让梦实现。——谚语
54、学习与创造是人生的两只脚。——佚名
55、研卷知古今；藏书教子孙。吾生也有涯，而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
56、人生如赛跑，以期一摞，只有经历磨难，才能走向成熟。——李怡晨
57、好学近乎智。 ——佚名
58、书之论事，昭如日月。 ——佚名
59、我认为人生最完美的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。
60、儿童的心灵是敏感的，它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。
61、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习潜力。
62、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，个性是向敌人学习。
63、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手潜力和创造精神强。
64、学习不能贪多图广，少而精才会有所得，不杂乱地学，才气深刻领会。
65、要丰硕作家的本领，就必需扩展作家的眼界。
66、对付一切所有的事情，如果不能眼睛看不消嘴巴去问，就不能彻底了解事物的本象。
67、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
68、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
69、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
70、一个不爱学习的人，学习也不会垂青于他。
71、爱学习的人，其灵魂和思想都会在同一高度。
72、面带微笑，蹦蹦跳跳，快乐学习最重要。
73、我的童年我做主，我的学习要给力。
74、知识是财富，能让你收获到很多有用的东西。
75、人之为学，不日进则日退。
76、学习并不等于模仿。
77、学习之事，必须潜心研究，日积月累然后有所成就。
78、通往学识宝库的门户多得很，大学只是其中的一个门户而已。
79、不知道自己的无知，乃是双倍的无知。
80、鸟欲高飞先振翅，人求长进先念书。
81、发现千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。—— 陶行知
82、背得烂熟还不便是把握常识。—— 蒙田
83、学问学问，不懂就要问，为了弄清原理，就是挨打也值得。—— 孙中山
84、要学会乐观进修。子曰："知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，此乃乐观进修之谓也。既然进修是糊口的一部门，就应该乐观地看待它，不管你在轻松地进修，照旧坚苦地进修。其实，只要善于在未知中寻找乐趣，你就能永远乐观地看待进修。
85、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于发明别人的利益，并把它转化本钱身的优点，你就会成为智慧人。想和优秀的人在一起，你就得优秀；而善于掌握人生的机会，并把它转化本钱身的机会，你就会成为优秀者。学最好的别人，做更好的本身。借人之智，成绩本身，此乃成功之道。
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