云南教师招聘英语面试

  一节漂亮的英语讲课面试试怎么办到的呢?小编来支招!云南教师招聘英语面试,指导你英语面试如何“精彩”

  一堂很漂亮的英语课,其实就像这个语言的特点一样,应该是很“open”的。当然这个“open”的理解不要单单局限于“开放”来理解,而是需要让学生在课堂上能够放开,而不像其他课那样拘谨。那也就是说一堂漂亮的英语,应该是学生能够放开,能够积极参与到课堂中去,能够使整个课堂的感觉会很活跃,这样就成功。

  首先:老师要能够放开,必须保证上课时的精神饱满,这样才能够去调动整个课堂,使得课堂气氛活跃起来,老师的活跃度使得面试就能成功一半,并且根据首因效应,这样能够让考官眼前一亮,吸引其注意力。让考官愿意去听你的课。

  其次:课堂用语方面,一定要全英文教学,这样不仅可以让考官了解老师的英语水平,还能让考官知道全英文教学是在给学生创造一个很好的课堂语言环境。使得学生在课堂中才能身临其境地去感受英文。从而锻炼他们的语言能力。

  最后,当然也是最关键的部分就是课堂中师生的互动问题,这个才是最关键的亮点所在。而互动的最终目的在于是让学生参与到教学中来,让他们更快的学到知识。这里的互动当然就很多了,给大家介绍一些能增加亮点的互动:1.游戏互动,初中阶段是一个充满好奇、喜欢尝试和探索的年龄段,学生对一切人事充满兴趣,而游戏可以促使他们去观察、去思考、去体验,但是他们毕竟年龄小,自我调控能力差,如果仅凭兴趣,将会随着难度的加大,知识水平的加深而消失。此时,教师的主导作用很重要,要引导他们,除了游戏之外,给他们不断的创设趣味性很强的教学活动,来激发并增强学生参与互动的兴趣,为学生持续不断的学习注入活力。2.开展情境教学活动,学习英语的目的是为了交流,而语言的交流活动离不开语言情境。老师需要让学生在一定的情景下去大胆开口说英语,情景是交流活动的基础,因此教师开展一些真实的语言情境,让学生更直接、更容易参与其中。师生对话之后,又生生互动,多了几份真实亲切,同时更增加了同学之间的交流机会。3.小组合作的方式进行互动。强化学生参与的互动有效性。在小组合作教学中,可以采用pair work,group work等教学活动,不仅促进了学生之间的沟通协作能力,还为学生开放自主的学习活动搭建桥梁。在合作学习的教学实践中,因于新课改明确提出:课堂不再是教师一个人向学生传递灌输知识,而是师生在课堂上组成一个“学习共同体”,在这个共同体内,教师引导学生自主学习,自主发现、思考,并提出问题,然后通过师生间、生生间的对话分享彼此经验、知识和情感,这种师生共同参与的交流互动方式,转换了教师的角色,使教师成了学生学习的引路人、导演、演员,课堂活动的组织者和参与者。

  相信做到以上几点,大家在面试的时候一定能马到成功!

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