1、自我简介一分钟!
2、你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响?
(看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力)
3、你想要入学生会，你奶奶知道了，但她不知道什么是学生会，不知道你为什么要去，你怎么解释给你的奶奶听? (实际问题是：你对学生会的理解和认识?你进学生会的目的是什么? )
(宗旨当然是全心全意的为同学服务，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，同时看这位同学的回答是不是很做作、虚假。看是否有培养和发展的潜力，面对工作的琐碎繁多，是不是能塌实、有能力、自信、有一定头脑!能否独立开展团会的能力，说话表述有没有抓住重点。学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现自我的不足，提高自己充实自己!)
4、如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系?
5、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!
6、对你影响最深的一句话，
7、对你影响最深的一个人，
8、一场长跑比赛中，原先倒数第二的你，经过努力你超过了一个，那么你是第几名?
9、你怎么协调各个部之间的关系?
10、你哪方面较擅长?你觉得你在外联部，可以负责哪方面的工作?
11、在学生会里，有时因工作协调，会让你去做苦力类的工作，你如何看待?
12、你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现这样的人，你如何处理?
13、如果你现在是一名学生会干部，当你发现学生会内部出现你无法接受的事情，你将如何处理，并且如何将你所发现的问题汇报给你的上级?若发生问题的人或者组织是你所在部门或你的同班(系)同学，你又会怎样解决?
14、 你对外联部有什么了解?
15、你为什么要进学生会外联部?
16、你进了学生会会有哪些作为(具体的)
17、上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。(考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力。)
18、大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、艺术团、团工委，你都加入了那些?如果没有为什么不加入?如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。(考察学生对集体活动的兴趣程度，如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。)
19谈谈大学你有什么目标，什么计划?(考察学生做事的目标感)
20、认识我吗?知道我是哪个部的吗?谈谈你对我的认识!(考察学生的应变能力，对待领导的态度)
21、简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗?(考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度)
22、进入外联部你觉得你有那些优势?
23、当过班干吗?团支书或班长?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?(很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题)
24、以前组织过什么活动吗?你是怎么做的?
25、喜欢做想做生意，做保险这类的工作吗?如果有一样东西买价是10块，而老板要12，你是愿意直接买这家的12的还是去其他的店看看买10块的，还是明知道10块老板不买还是愿意和老板坎价试试?(可以考察面试者的耐心，谈判的能力)
26、现在有一个赞助商和你谈合作，你们的底线是他们至少出1000给你们做活动。你是愿意开始就说出你们的底价，对方不合作就再找另外一家，还是愿意先出1200和他商议办?为什么?(可以考察面试者的耐心，谈判的能力)
27、现在有两份工作，一份是很保险的固定工资的工作，另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途，你会选择哪一个?为什么?(考察学生的创新精神)
28、迎新晚会你看了吗?当时你们走的时候地面很脏，有很多新生主动留下来打扫卫生，你留了吗?如果没有你想过留吗?为什么没留下来?(考察学生的诚实态度，很少有新生会想到)
29、你进入学生会后第一件事情会做什么?对于学生会你有什么想法?
30、如果你加入了学生会，当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办?
31、你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作?