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学生会自律位面试问题
自律部为此次面试准备了一些题目。那些新生给出的答案比预期的要好很多。下面和小编一起来学生会自律位面试问题吧！
学生会自律位面试问题1
1、 你对学生会是怎么看的？对于学生会你有什么想法？
学生会是一个集体，我们学生会每一个成员都要时刻维护学生会的优良形象，做好模范带好头。要时时以身作则，处处树立榜样，秉公办理各类事情，不能有丝毫的私心，要敢于批评与自我批评，善于听取不同意见，完善自己，促进工作。不但在同学们中树立自己的良好形象，而且要让同学们充分信任学生会，这一切要求我们努力努力再努力。当然，这一切都要首先从我自己做起，经得起检验与考验。
2、如果你这次没有进入xx部呢？
如果这次未能当选，我会一如既往地努力做好本职工作，同时积极支持学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习，充实自己，提高自己，下一次我依然会来竞选。那时，再接受老师和同学们的检阅。我一定会交一份满意的答卷！ 记得最后结束要说“谢谢！” 总之问的问题一般不是是非问题没有标准答案，你往高标准上回答，说点好听的，一般就OK 。
3、你为什么要加入xx部？(判断 沟通能力和口才) 你对xx部了解有多少？
回答这个问题时，一定要积极正面，如想要使自己能有更好的发展空间，希望能在相关领域中有所发展，希望能在学xx多多学习等等；此时可以稍稍夸一下xx部，但切记一定要诚恳，不然可是会画蛇添足，得不偿失哦！所以建议你可以坦承的说出自己的动机，不过用语还是要思考一下。
这时准备的功夫就派上用场，看应聘者能否将之前所吸收的信息发挥出来！至少也要知道学习部的具体工作，不然一问当场傻在那儿就糗大了！
4、我们这个部的工作很XX的,你能做过来么？
5、你学习紧要么？你学习那么紧,还进来学生会干吗？ (加入部门的目的')
6、你怎么处理学习与工作的关系？如果学习与工作发生冲突你会怎么处理？（应变能力）
7、你怎么协调各个部之间的关系？（处事能力）
8、你进入学生会后有什么设想？（看有无目标）
9、你进入学生会后的第一件事情会做什么？
10、你哪方面比较擅长？（口才、英语、体育方面优秀者优先考虑）
11、你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？ （工作能力）
12、在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作（其他部门有活动要过去搬桌椅之类的），你如何看待？
13、对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？
14、你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？
15、你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？ -
a. 很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题
b. 看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力
这个主要看应聘者有没有经验，如果有当然好，没有就回答没有，要不会问你担任的感受，对你的影响等等。如果被看出是撒谎，对你的印象肯定不好！
16、 谈谈你对xx部的认识？
这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力，xx部不是一个组织学习的部门，它的主要职责是负责招人更看重你是否稳重，有头脑，自信，能独立开展和组织活动的能力！回答这个问题就要拣自己在这些方面的特长，切不可有什么说什么，没有重点。
17、假如这次失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态）
18、你进学生会的目的是什么？
学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己！
19、谈谈你对学生会的理解和认识？
学生会的宗旨是全心全意的为同学服务，首先要积极的表明自己是来服务同学，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，你的回答是双赢的，不会给人做作的感觉。
20、如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？
大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。这个问题很尖锐，可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友！
学生会自律位面试问题2
一、 有关部门
1、你认为一个部门，什么最重要？
2、 为什么选择实践部？
3、 实践部最吸引你的地方是什么？（敢给我答承担法律人责任等假大空的直接轰出去）
4、 你有没有想过，如果实践部跟你想象中的不一样，你会怎么办？
5、 你希望从实践部得到什么？
二、 有关个人
1、 你喜欢和哪种人合作？（看看为人处世的能力）
2、 你如何获得其他部员的信任？
3、 你的兴趣爱好是什？（电脑的可以多问问）
4、 你的理想是什么？
5、 可不可以简单介绍一下大学的规划，这四年你都想要得到些什么？
6、 在一个团队，或者小组中，结合自己的素质、性格等等，分析自己跟适合领导者的角色，还是参与者的角色。
7、 谈谈你理解的“部长”是什么样的角色。
8、 说一说你所认为的部员与部长的关系
9、 谈谈你与人交流，与人交涉的优势，或者，分析下自己这方面的能力。
10、 你喜欢仰望星空的人还是脚踏实地的人？
11、 你自己是更偏向与理想化的人，还是更重实际的人呢？
12、 有没有感动你的瞬间？（可以讲讲）
13、 你觉得最能动摇你内心的是什么？（意志不坚定者进入待定环节）或者什么能打动你。
三、 有关社团与学习
1、 如何协调社团与学习？ 如果冲突，如果占用时间过多，如何调整？
2、 你报名参加了几个社团？如果实践部的活动与其他社团相冲突，你将如何解决？（想要的再问）
四、 有关活动
1、 带队需要注意什么？如果有人走丢了怎么办？
2、你觉得我们除了现有的活动之外还有什么是我们可以拓展的？
3、 你认为参观者与组织者有什么不同？列举一些在活动中应特别注意的事项
4、 谈谈你对一项活动宣传工作的认识与看法（可以选择一个活动具体描述自己设计的.一些宣传方式）
5、 如果有项分配给你的任务对你来说真的很困难，你将如何处理？
6、 如果你跟师兄师姐的意见又不一致的地方，你会表达自己的见解、向他们解释呢？还是听从师兄师姐的意见呢？
7、 如果跟你一个小组的同学打酱油了怎么办？（师姐/兄，会把这个部或者这件事看成是自己的事，对小组的同学也没抱怨啦，晓之以情）
8、 你怎么看待办活动中的体力活？比如搬桌子之类？（态度不端正的不要！）
五、 有关调节气氛
1、 这三个师姐谁更漂亮？（个有千秋，美的标准不是唯一的）
2、 今天你一定收到了很多很多很多份小海报，哪些最吸引你？谈谈你认为怎样的小海报最有效果、最吸引人? （言简意赅？版式新颖？which is the most important?）
3、 你是个喜欢动换的人么？还是更喜欢宅在屋里？
4、 用一种水果形容下师兄或者师姐
5、 军训好玩儿不？辛苦不？讲一件军训中印象最深的事情。
6、 请说出实践四位部长的名字
7、 幸福的定义是什么？
8、 什么样的事情能让你很满足？（随便举一些例子）
9、 描述下实践部宣传单的整体布局
10、你觉得在座的师兄师姐都有哪些特点？（看他的眼光犀利不犀利）
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