一、What are your goals?
你的目标是什么?
学校想听到学生关于未来的打算和规划，一方面可以知道学生的性格和爱好，另一方面也可以借此来判断学生和学校是否合适。
认真思考自己的目标，包括近期、中期和长期目标。
为什么会有这些目标?为了实现这些目标你没有开始行动?
最后一定要把一些目标带回到你申请的学校上来说，比如你可以说“I plan to join a math team and I am extremely impressed with your school‘s current team!”(我打算加入数学竞赛小组，而你们学校的这个小组给我留下了深刻的印象)这样一来，一方面你说了自己的目标，另一方面还展示了对学校的了解。
二、How will you contribute to our school?
你将给我们学校带来什么?
这个问题也会以各种其他形式出现，例如“In what ways have you contributed to your current school?” (你给你现在的学校带来了什么)“How will you be a valuable addtion to our school?”(你如何能够成为我们学校有价值的一员)
在回答这个问题前，先想想自己的性格、兴趣和优势。
选好可以用来形容自己的一些积极的形容词，并做相应地解释，这样的准备可以用于很多面试题。比方你可以就这个问题回答，“I‘m very self-motivated(形容自己的正面形容词)。 If I see that something needs to get done， I take it upon myself to do it(解释这个形容词背后的具体性格)。 In my dance club， for instance 。。。。(紧跟详细例子来佐证)。
形容完自己后，下一个重要的步骤是去说你的这些性格、爱好、优势和目标是如何能够给所申请的学校带来积极的影响。这又回到面试的一大核心--你对学校的认识。一定要做足功课，全方位的了解这个学校，她现有的什么东西是你可以继续贡献力量的，或者是你可以给她带来一些她没有的东西。
三、What’s your favorite book?
你最喜欢的书是什么?
面试官问你关于书的问题，目的是想要知道你是否在课外有阅读的习惯。
尽量在私下多准备介绍几本书，但最好不是学校要求阅读的书目。
书名、作者、书的主要内容、主要角色和发展。
这本书对你的影响和启发，你为什么喜欢这本书。
作者的创作灵感，这本书反映了什么样的社会和文化。
四、Who are your role models?
谁是你的榜样?
这个问题还有很多其他的问法，比方“Who has the biggest influence on you?“(对你影响最大的人是谁?) 回答既可以是熟悉的人也可以是名人。
为什么这个人会对你产生影响?产生什么影响?你有因为他/她而发生改变了吗?什么改变?如果还没有改变的话，那你打算如何向他/她学习?
五、What are your favorite and least favorite subjects?
你最喜欢和最不喜欢的科目是什么?
尽量避免用非常负面的词汇，例如“I don‘t like math because I hate numbers。”(我不喜欢数学，因为我讨厌数字)而选用一些中性的词汇来描述你的兴趣爱好，例如“My strongest subject is English and my weakest subject is math， but I hope to improve in that area at your school。 I know you have the right teachers to help me achieve his goal!”(我的强项是英语，弱项是数学，但是我希望能够提高自己的数学能力，而你们学校的老师可以帮助我实现这个目标)
喜欢什么课程，为什么感兴趣，有没有参加与之相关的活动。
虽然现在还为时尚早，但是也尽力去想想未来你想学什么专业，至少有个大体的方向，以及你打算做什么去追求你的学术兴趣和专业。面试官可能会直接问到这个问题。