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小学教师面试经验
小学教师分为讲授型和非讲授型,任务是发现学生的兴趣爱好。本文将介绍小学教师面试经验。
小学教师面试经验(1)
某天,无意听到出成绩了,去查了查,没有当初预想的那么差,在成绩表里排在中等位置,但面试名单没出,心还有有点忐忑第二天,名单公布,看到自己的准考号,狂喜了好一阵但还是很快冷静下来,开始准备复试的内容毕竟离考试只剩不到一周的时间
我是那种特别会临阵抱佛腿的人,并且深深相信,“临阵不磨枪,肯定鸣不响”其次,离考试的时间很短,一般考试前,我会先对考试范围进行分析,再开始准备,有针对性地复习和练习,从而在最短的时间进行最大限度的提高考试内容分为:心理测试和面试心理测试,我估计多数是选择题,而且肯定是测态度、兴趣、自信等方面的,所以没作太多准备
针对面试,我开始从网上搜资料由于我报的是小学,所以范围锁定在几个方面,无非是小学生心理、课堂教学、班级管理、班主任工作等资料有了,复习方法也重要资料只能作为引导,不能完全依赖看案例分析,可以结合答案的要点,再自己提炼要点,用自己的语言进行表达,最终才是自己的生产物很多人理论基础很扎实,就是不能转化为口头表达,大概是这个工作不到位的缘故吧
心理测试+面试
不出我所料,心理测试果然是选择题185道而且我在一家公司面试时,曾经做过这份题多么亲切的题目啊,不花吹灰之力轻松完成
重点来了我的面试经过心理测试的第二天下午,进行面试我们的学科大概十五个人,有近一半是代课老师,对于应届生的我来说,是个不小的打击啊但是,我是那种压力越大越往前冲的人依旧气定神闲地坐着,调整自己的情绪抽到学科面试的倒数第二,等待是折磨人的旁边的人,都在拼命看资料,我桌上只有一张纸——洋洋洒洒的自我介绍考试经考场人员提醒,担心超时,特地删掉了不少轮到我时,除了证件,交了随身物品,检查准考证,对检查的老师微笑了一下,得到了相同的回应,还有一声轻轻的“加油”这句淡淡的话给了我莫大的鼓励
微笑地进入考场,一排大概十个老师端坐在前排我微微鞠了个躬,问好,报准考号自我介绍,进行答题
面试自我介绍要言简意赅,说出要点就行长篇大论只会浪费答题时间考场上没人认识你,说再多又何苦?
答题部分包括必答和选答,必答题是,你为什么要到张槎街道教育组应聘?如果应聘成功,你将如何结合所教学科,提高教学质量?
我的答题思路和要点是:
一、我选择教师这个职业是因为这是我的梦想,我热爱它并希望能有所奉献
二、选择这里地方的原因是由于这里是一个极具发展活力的一个区域,并且正处于上升发展阶段我希望能对这里的教育尽自己的一份绵薄之力,并希望能通过这个过程,不断提升自我,持续奉献
三、如果有幸应聘成功,我将结合所教语言学科的特点,通过不断提升自我综合素质,组织各类学习活动,激发学生学习兴趣,扎实学习基础,为学生以后的学习和发展奠定基础
(这个思路土得掉渣了,但是迫于当时的形势,只能想到这些,童鞋们,凑合一下哈~)
选答题:如何做一个让学生喜爱、家长满意、学校放心的老师?这个问题,相信大家都有自己的答案,无非也是从学生、学校、家长三方面分析(昨晚写到困了,今天想想还是把思路写下,望各位童鞋们指教指教)
一、在学生方面出发,我们作为教师,不仅担任授业解惑者的角色,需要扎实的专业知识外,并且我们还必须从作为学生的朋友的角度出发,了解学生所想所需与学生们加强沟通交流,做到真正意义上的亦师亦友
二、在家长方面出发,我们老师不仅要拥有良好的教学素养,教学技能,让家长对我们的教学质量满意;其次,还应与家长保持积极的联系,相互反馈学生的学习、生活信息,共同促进学生的进步
三、在学校方面出发,身为教师,应该保证所教学科的教学质量同时,保证质量的同时,我们更应该注重提升自我,提高自身综合素质,进一步促进教学质量的提高
面试完,再次鞠躬,说:再次感谢各位领导和老师
整个面试的过程有专人计时,考生与考官无交流我的面试持续了3分47秒
我的面试心得是:
一、不要吝啬你的微笑,微笑不仅可以缓解自己的紧张情绪,也是一个教师良好精神风貌的体现更不要担心自己笑得不漂亮俗话说:伸手不打笑脸考官看着那么多考生,再多美女,也会视觉疲劳所以如果你是美女帅哥,要微笑,如果不是,更要微笑
二、不要吝啬你的鞠躬鞠躬是一个人良好教养的体现不是要像日本人那种九十度弯腰,那样就太过了稍微鞠一下,不会让人感觉你很做作的
三、不要吝啬你的谢谢自我介绍和答完题,都要说声完毕完毕后,可以说声谢谢,尽管和考官没有任何交流,还是要适当表示一下自己的真诚感谢
四、答题间隙不要停顿太久面试总共五分钟如果看了题,思考一下,不仅时间过去了,台上台下也会感觉很冷场一个人站在上面思考,一排人在下面看着,多傻啊所以,我答题的时候,读完题目张口就说,完全没有思考,因为读题也大概抓了下要点可以先说一句话缓冲一下我一般会说,针对这个问题,我的看法是什么什么然后在脑子里要迅速整理思路大概要点说清楚明白了,中间吃那么一两个螺丝也是可以理解的
五、注意语速,不要快得想机关枪,也不要太慢条斯理即使说错话,也不要紧张偶尔的“吃螺丝”和说话打结很正常吃了螺丝,不要停顿,更不要说抱歉之类的话,可以对考官们微笑一下,他们是可以理解了
六、注意说话的条理性面试时间很短,要在短时间内很好地展示自己,必然要注意你说话的条理性、答题的逻辑性东一句,西一句,说完了发现又漏一句,考官“游花园”都游晕了,怎么会有好印象?答题最好分点、分方面说如果能用上首先,其次,再次,最后这些连接词就更好了
小学教师面试经验(2)
备课和讲课时间都是20分钟,面试前需要准备一套正装和一双中跟皮鞋,颜色以素净为主,款式大方。我去面试时发现很多同学都是很随便地穿着牛仔裤和凉鞋就去了,这在面试教师这一职业时是非常吃亏的,穿着正装是对于这一职业的尊重,也容易争得评委的高分。备课时可以和工作人员要草稿纸,因为自己的纸是不允许带进试讲室的,你可以把自己的教案提纲写在草稿纸上,在试讲忘词的时候可以看一看,自己也可以不那么紧张。以下是几点注意事项:
1.进门和出门都要鞠躬,向评委老师问好,进门要敲门,出门前要把黑板擦了,出门时把门轻轻带上。这些都是基本礼仪,会给评委留个好印象。
2.由于是试讲,没有学生,还要模拟课堂,我们就要自问自答,对于很多人来说觉得挺尴尬,但是我要说:不要觉得难为情。你一定要把学生的回答用某种方式表达给评委,然后对学生的回答还要评价!新课程改革中非常注重“评价”!评价最好不要重复,所以大家可以去网上搜一些教师评价语,背几个,会有很大的帮助!
3.将微笑从头坚持到尾!因为仪态分数占挺大的比例,要做一名亲切的老师,特别对于小学老师来说更重要。声音要洪亮清脆,作为教师,声音洪亮清晰是最基本的!
4.在教案中多设计朗读和感悟部分!(只适用于语文科目)可以轮读、赛读、分角色读等等,新课程中很重视学生朗读能力的培养。还可多设计活动和讨论部分,也就是新课程中所说的:合作、探究。
5.最后一点,我要说的就是千万不要在乎评委老师的态度!因为很多评委一个下午要听4个小时的课,真的很累,很多评委都会趴着,斜眼看你等等,千万不要因为评委的态度而影响你的情绪和发挥,就当评委是透明的,自己好好发挥就行!
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