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音乐学专业论文提纲
从大部分院校的音乐学就业情况来看,音乐专业的毕业生就业率都不错,主要集中在各教育系统和相关单位从事教学研究与传授工作。所以,音乐学的同学们先把注意力放在写提纲上啦!论文不过怎么安心工作是不是?
音乐学专业论文提纲(一)
摘要:虽然对作曲家自己来讲,音乐长短常详细的,详细到了比说话更了了、更精确、更精微的田地。而对说明者(吹奏者和观赏者)来讲,音乐表示的抽象、营建的意境和表达的情感则是不详细的、笼统的,如许,便在创作、扮演和观赏之间留下了极年夜的说明空间:在看待统一音乐作品的时刻,分歧的人有分歧的乃至相反的懂得息争释。恰是由于对音乐作品说明的多样性,使许多人对音乐觉得精深莫测、扑溯迷离。因此,音乐比其它文艺情势更召唤说明学的支撑。本论文是笔者撰写中的专著《音乐说明学》的导言部门:绪论,概述懂得释学的成长及树立音乐说明学的需要性与可行性;第一章“音乐说明的基本”,阐述观赏者说明音乐的门路:噪音与原型的类似性及类比、经历;第二章“音乐说明的前提、手腕”,说明说明者的乐感和所受的音乐教导水平分歧,必定招致对音乐作品的说明分歧;第三章“影响音乐说明的客观身分”,论述心情、想象、兴趣、引诱等身分对详细说明音乐作品时的制约与影响。结论:音乐说明学对研讨音乐这一既非空间性又非语义性的特别艺术情势有伟大意义。
绪论 6-11
第一章音乐解释的基础 11-33
一、似原型与类比 11-25
二、经验 25-33
第二章音乐解释的条件、手段 33-56
一、乐感 33-50
(一)音高 34-36
(二)音色 36-38
(三)旋律 38-40
(四)节奏 40-42
(五)速度 42-45
(六)力度 45-46
(七)调式调性 46-48
(八)织体和声多声部音乐 48-49
(九)曲式 49-50
二、乐教 50-56
第三章影响音乐解释活动的主观因素 56-70
一、心境 56-57
二、想象 57-62
三、趣味 62-66
四、引导 66-70
结语 70-71
参考文献 71-76
后记 76
音乐学专业论文提纲(二)
摘要:肖邦是19世纪浪漫主义时代最主要的代表人物之一,其创作钢琴作品数目和触及文体之多是音乐汗青上罕有的,推重波兰平易近人平易近间作风,在继续古典主义创作准绳的基本上,吸取浪漫主义元素年夜胆地立异,如诗般地歌颂、巨大的音响构造、完善的和声平面后果、丰硕的情绪抒发都真实地表现在了钢琴这件乐器上,而且赐与传统文体全新的性命,成为波兰平易近人音乐和精力的意味。27首《演习曲》在钢琴演习曲史上是一部光辉、巅峰之作,创作年月简直贯串于肖邦的平生,在浪漫主义时代配景下,其旋律、和声、织体等创作手段的年夜胆测验考试宣泄了他对生涯、性命的热忱和平生的情绪喜剧。固然后半生一向生涯在法国,然则贰心中果断地秉持着要做一名波兰平易近人作曲家的信心,这类崇奉与技巧、音乐的完善联合付与了演习曲全新的意义,在如斯无限的规模里所发明出来的“美”是任何情势都没法代替的。本文以浪漫主义时代和波兰的汗青文明配景为切进口,以27首钢琴《演习曲》为研讨对象,联合旋律、和声、悲情、功效表现四个方面,对音乐说话停止具体详细地分析,重点从音乐学的角度研讨包含在肖邦演习曲中深入的音乐内容。文本的立异的地方是把汗青文明所培养的肖邦情绪和音乐本体融会在一路对应剖析,从音乐学的视角来探讨这部《演习曲》的艺术特点和功效表现。全文共分为四部门:第一章从汗青社会配景、人生过程及创作简况三方面,论述了在浪漫主义时代平易近人认识收缩的文明情况下,肖邦《演习曲》情绪发生的本源和包含的文明底蕴;第二章简述了肖邦之前演习曲的兴衰过程和肖邦《演习曲》创作手段上对后人结果的继续。第三章是本文的重点部门,分离从旋律、和声、喜剧情怀、浪漫主义时代音乐特点在《演习曲》中的表现四个方面,对这部作品停止音乐学横向贯串的本体性深刻研讨;第四章总结了《演习曲》的五个功效表现,进一步地证实这部作品高度的艺术价值。
摘要 4-5
ABSTRACT 5-6
绪论 9-13
第一章浪漫主义与肖邦 13-23
1.1浪漫主义时期的音乐文化 13-16
1.1.1浪漫主义时期音乐的代表人物 14-15
1.1.2“沙龙音乐”的诞生 15-16
1.2肖邦 16-20
1.2.1快乐的童年 16-17
1.2.2灿烂的青春 17-18
1.2.3矛盾的灵魂 18
1.2.4深秋的硕果 18-19
1.2.5生命的永恒 19-20
1.3肖邦的音乐创作 20-23
第二章《练习曲》与肖邦 23-29
2.1钢琴练习曲之流变 23-25
2.1.1钢琴练习曲之雏形 23-24
2.1.2钢琴练习曲之繁荣 24-25
2.1.3钢琴练习曲之衰退 25
2.2钢琴练习曲之创新——肖邦《练习曲》 25-29
第三章肖邦《练习曲》音乐语言的阐释 29-71
3.1感人至深的旋律 29-43
3.1.1旋律中的瑰丽技巧 29-34
3.1.2旋律中的情感表达 34-38
3.1.3旋律中复调的运用 38-41
3.1.4旋律中的华丽装饰 41-43
3.2五彩斑斓的和声 43-53
3.2.1完美的和弦外音 44-45
3.2.2精彩的和声过渡 45-50
3.2.3奇妙频繁的转调 50-53
3.3戏剧性的悲剧情怀 53-65
3.3.1“悲剧情怀”之由来 54-55
3.3.2练习曲之悲剧情怀 55-63
3.3.3悲剧情怀中的革命英雄主义 63-65
3.4浪漫主义时期的音乐特质在肖邦《练习曲》中的体现 65-71
3.4.1标题音乐 65-66
3.4.2炫技性 66
3.4.3个人情感 66-67
3.4.4音乐织体 67-68
3.4.5旋律线条 68-71
第四章肖邦《练习曲》的功能体现 71-77
4.1象征功能 71
4.2审美功能 71-72
4.3交流表达功能 72-73
4.4教学功能 73-75
4.5启示功能 75-77
结语 77-79
参考文献 79-81
附录A新练习曲三首 81-83
附录B肖邦作品年表 83-85
致谢 85-87
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