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中文系毕业论文的开题报告

时间:2021-01-13 19:07:12 开题报告 我要投稿

中文系毕业论文的开题报告范文

  “中文系” 一般是指高等学校按专业性质设置的教学行政单位——“中国语言文学系”的简称,是高等院校下设的机构之一。下面是小编为大家整理的中文系毕业论文开题报告范文,欢迎阅读。

中文系毕业论文的开题报告范文

  中文系毕业论文开题报告范文篇1

  选题背景与意义

  选题背景

  自1999年进入老年型社会以来,我国老龄化程度不断加深,己成为老年人口总体数量最大的国家。根据20XX年公布的第六次全国人口普查的数据显示,我国60岁及以上人口占13. 26%,约为1.78亿,同比2015年人口普查上升2. 93个百分点。据相关专家预测,到2050年,中国老龄人口将达到总人口的三分之一。老龄人口快速增加的同时还伴随着老年人口高龄化、空巢化等特点。人口急剧老龄化为社会和经济发展带来巨大挑战。

  老龄化日趋严峻的问题最直接反映在了人们的居住状况上,据相关数据显示,近两年来,对老年人的生活照料、医疗保健、康复护理、文化娱乐等需求日益凸显,在 80后 成为社会劳动主体的今天, 一对夫妻,一个小孩,四位老人 的家庭模式把更多的养老负担强加到个人的头上。社会化养老成为一种必然趋势,商业养老需求曰趋旺盛。因而配备医院、专业护理人员的各类养老地产如雨后春第般孕育而生,一种全新的地产模式呼之欲出。

  业内人士表示,随着老年人群体对于居住要求的不断提升,未来面向健康老人的养老产业将从提供养老住宅开始逐步向更广的领域推进,养老地产作为养老产业的核心和载体之一,市场潜力巨大。老年住宅产业将是一个朝阳产业。 可以预言,养老产业或许将成为化解目前全球化金融危机的支柱产业,是拉动内需的重大战略型方向。 现任慈善事业促进司司长王振耀如是说。

  XX年以来,面对一波又一波的宏观调控,国内的房地产企业,尤其是行业龙头更加注重紧随行业调整节奏,尽量超前抢占市场,不断学习发达国家的发地产发展经验,一些曾经不被关注的房地产领域也因此逐渐被房地产企业所重视。其中,潜力巨大的中国老年地产市场似乎成为一块人人想分享的蛋糕,吸引着地产开发商及其他行业巨头的极大关注。截止目前,保利地产、万科、华润置地、首创置业等地产开发商已进军养老地产,另外保险业、服务业、金融业等行业也已纷纷涉足幵发老年地产市场,在全国掀起了一片养老地产开发与建设的高潮。

  养老地产是一种将养老主题与房地产开发紧密结合的.复合型地产开发模式,是一种房地产业与其他相关产业资源整合以适应现代生活方式转变的地产业态。同时养老地产也是养老产业的一种模式。它以养老住宅为核心,配套医院、超市、文体活动中心等设施,将居住、餐饮、娱乐、医疗、保健、护理服务等功能集中在一起为人们创造一种全新的人居生活方式。

  作为一种复合型的商业地产开发模式,养老地产具有自身的特点。与一般的福利性养老机构不同,养老地产的商业性质决定它主要通过出让方式来获取土地,其运作也必须遵循市场经济的规律。另外,养老地产也不同于普通商业地产,通过整合居住、餐饮、娱乐、文化、医疗、护理、保健等各种服务资源,力图形成各供应商共赢的格局。而且,养老地产结合养老主题,针对老年人的需求,以营造 以老人为本 的社区文化和文明优雅的生活环境为目标,构建生活照料、文化娱乐、学习教育、医疗护理等全方位养老服务体系,凸显养老功能。

  养老地产具有投资大、投资回报周期长、风险大等特点。然而养老地产在我国仍处于发展初期,还在探索阶段,缺乏系统的理论指导和可借鉴的成功经验。多数企业都是在摸着石头过河,发展模式的不明确、收益率的不确定,相关政策法规的缺失,将给养老地产的发展前景带来诸多变数,如果盲目进入,企业将面临进退两难的跑她境地。在 银色经济 发展浪潮的推动下,很多企业蜂拥而入,盲目涉足该领域,缺乏发展战略发展规划,不了解老年人实际需求,片面追求经济效益,忽视服务管理,发展停滞不前。更有一些Jf发商表面上打着 养老 的旗号,实际上却低价圈地,然后通过销售住宅以获取盈利。这些为追求利益而不择手段的企业行为造成了行业发展无序的混乱局面,给社会和产业自身的发展带来的不良的影响。

  因此,为避免产业的混乱无序发展态势,如何从发展战略角度出发,推动养老地产企业的发展,进而促进整个行业健康有序、可持续发展成为一个亟待解决的问题。

  选题意义

  在社会和经济快速发展的背景下,一个企业的发展必须紧随时代的步伐,制定正确的发展战略,正确预测市场的变化,开发适合市场需求的产品,才能在激烈的竞争中获胜,实现可持续发展。

  上海亲和源股份有限公司是国内幵发养老地产的先驱之一,其前身为上海康桥公共事业投资有限公司,后由于增加两家股东单位,于2015年更该为此名。在我国人口老龄化R益加剧的背景下,上海亲和源股份有限公司顺应了社会和市场的发展趋势,审时度势,在全国率先建立了中国第一个养老社区项目 上海亲和源会员制养老社区。上海亲和源养老社区以健康养老、快乐养老为目标,为老年人创造舒适、高雅、安全、友好的居住和生活环境,提供人性化、专业化、规范化的服务和设施,改变了传统意义上的养老方式,创新了以往的地产开发模式,把养老主题与地产行业有机结合起来。上海亲和源养老社区经过几年的发展,目前已吸纳八百多名老年人居住,并采用连锁模式,在海南、海宁、黄山等地发展养老基地,发展养老俱乐部资源,在社会上取得了较好的口碑,己成为业界公认的发展较为成功的养老地产项目之一,被视为养老地产行业发展的领头军。因此,亲和源的发展经验将会给整个养老地产企业的发展带来示范效应。因此,本文选择 上海亲和源股份有限公司养老地产发展战略 为研究主题具有重大意义。

  研究内容与方法

  研究内容

  本文研究的主要内容是对上海亲和源股份有限公司的主体项目 亲和源老年社区做战略上的分析。经过对其深入的研究,对亲和源目前的战略选择、经营、服务方面提出亟待解决的问题,运用战略学相关理论,结合亲和源实际情况,深入分析其战略选择,并最终提出改进方案。

  本文研究内容的整体框架共分六部分:第一部分为绪论,主要介绍本研究的背景、意义、内容和方法等;

  第二部分为相关理论与研究综述部分,对战略管理的相关理论进行综述,为下文的研究提供理论基础;

  第三部分主要介绍了上海亲和源股份有限公司及其养老地产主体项目,并对其发展战略作了描述;

  第四部分通过PEST分析工具和波特五力模型深入分析了上海亲和源股份有限公司发展养老地产的外部环境,并对其市场地位给以进一步的认识;

  第五部分对上海亲和源股份有限公司发展养老地产的内部条件和竞争策略进行了分析;

  第六部分则对上海亲和源股份有限公司养老地产发展战略进行分析,针对该公司的战略选择进行深入剖析,对其发展战略予以评价,最后提出改进和优化战略的措施;

  最后一部分提出了本研究的结论和未来我国养老地产发展的展望。

  研究方法

  本文采用如下研究方法:

  理论研究与案例分析相结合的方法。运用相关的战略管理理论,深入研究上海亲和源股份有限公司所处的行业特点和宏观环境,结合该公司自身的内部条件和特点,为其进一步发展设计可行的战略优化和实施方案。

  定量研究与定性研究相结合的方法。本文通过大量文献对养老地产行业的发展环境、特点等方面进行深入研究,同时通过统计公告、问卷调查等多种途径收集大量相关数据,对养老地产行业、上海亲和源股份有限公司的内外部环境企业等进行分析。

  中文系毕业论文开题报告范文篇2

  指导教师

  论文题目

  当前社会用字不规范现象例析

  与论文选题相关研究的历史与现状:

  新中国成立以来, 我国语言文字工作在全社会的共同努力下取得了显著成绩。但毋庸讳言,当前社会用字方面仍存在一些不规范现象。这不仅给人们的学习、工作和交往带来诸多不便, 而且也损害了汉字的正常使用和健康发展。社会用字是指书写、印刷、刻制、浇铸等具有公共性、示意性的汉字, 主要包括计算机用字、出版印刷用字、影视屏幕用字和城镇街头用字。规范社会用字作为语言文字工作的一个重要方面, 既是语言文字规范化的问题, 也是城市文化建设的重要课题。

  随着改革开放以来广告业在我国的迅速发展,广告在我国经济建设和社会生活中的作用和地位越来越重要,在促进营销、树立品牌、引导消费、扩大出口等方面都起到了积极的推动作用。因此也成为社会公众较为关注的事物。中国的广告在语言文字运用方面不断更新,是语言创新比较活跃的领域,出现了很多脍炙人口的广告语,有些甚至成为同时期的流行语,对丰富我国语言文字起到了一定的积极作用。但随着广告业的发展,商家店铺为了出新,在语言文字的使用上出现了一些问题,例如语法错误、用字错误、表意不清等问题。违反了国家通用语言文字法以及其他相关规章,同时也对社会造成一些消极的影响。

  目前社会用字中的不规范现象:

  某些地方还存在大量繁体字。尽管各市情况不同,但就整体而言,繁体字的比例仍较高。这包括牌匾、告示和广告用字,商品的名称、说明文字和临时性的宣传用字。它们分布于街头、商场、火车、轮船等各种外显用字领域。

  许多已废止的 二简字 仍在用。《第二次汉字简化方案(草案) 》虽于1986 年6 月废止,但有些字仍在一定范围内用, 有的已出现在正式牌匾中,如雪、建、停、器、餐等字的 二简字 。

  出现了一些生造简化字。目前社会上还出现了一些生造简化字。两、插、零、裤、管、楼、锅、场、源、现、营、出、磁等字,都有相应的生造字出现。。这在一定程度上反映了某些人既想用繁体字但又不愿忍受繁体字繁琐的笔画的矛盾心态。

  错别字在一定范围内存在。目前社会用字中还有一些错别字,如:电览(缆) 、紫沙(砂) 壶、隹(佳) 肴、电揽(缆) 厂、装璜(潢) 、萍(苹) 果店、油柒(漆) 、密(蜜) 饯、家俱(具) 等。有些别字到了是非难辨的地步。

  外文使用不规范。《广告语言文字管理暂行规定》: 广告不得单独使用外国语言文字。广告中如因特殊需要配合使用外国语言文字时, 应当采用以普通话和规范汉字为主、外国语言文字为辅的形式, 不得在同一广告语句中夹杂使用外国语言文字。 但是调查发现, 有的商家并没有做到这一点。

  国家语言文字政策法规汇编【M】,北京,语文出版社,1996年。

  齐沪扬,《商业广告中繁体字使用情况的调查》【期刊论文】1999年3月。

  左民安,王尽忠著《细说汉字部首》【M】 北京出版社 2015年版

  王祥之著《图解汉字起源》,北京大学出版社,2015年第1版

  《咬文嚼字》杂志

  左民安著.《细说汉字》[M].北京:九州出版社,2015:321.

  王贵元 《汉字与文化》【M】中国人民大学出版社2015年5月第1版

  中国知网上的相关论文:

  (1)张 黎1 副教授 张 晔,广告语言文字不规范现象调查 【J】北京语言大学汉语学院北京100083 2、吉林艺术学院高职学院 长春 130021

  (3)邵敬敏,广告语研究的现状与我们的对策【J】

  (4)赵炎,论我国现代广告语特性及用词不当 【J】

  (5)赵 娟 李媛莉,牌匾广告错别字现象剖析 【J】

  (6)陈林一,浅谈当前广告语言中存在的问题 【J】东北师范大学吉林、长春130024

  (7)周丽萍,促进语言文字规范化 提高城市文化品位 【J】浙江嘉兴学院314001

  (8)陈汝东,当前城市社会用字中的不规范现象及其成因和对策【J】北京大学中文系北京100871

  (9)宋庆永 逯恒良,当前社会用字不规范现象的调查与分析 【J】黑龙江东亚学团职业高中、高级技工学校,黑龙江齐齐哈尔161005;齐齐哈尔职业学院, 黑龙江齐齐哈尔161005

  (10)王磊,关于净化和规范社会用字的思考 从牌匾、橱窗用字谈起【J】牡丹江师范学院中文系,黑龙江牡丹江157012

  (11)周丽萍,嘉兴市社会用字抽样调查分析【J】嘉兴学院, 浙江?? 嘉兴314001

  (12)张富翠,浅析当前社会用字取向 繁化 的原因 【J】西昌学院中文系, 四川西昌615013

  (13)何林英, 浅析社会用字不规范现象及对策 【J】兰州大学研究生院文学院

  (14)萧世民,邱斌,陈小建,社会规范用字存在的问题及解决对策【J】井冈山师范学院中文系、井冈山师范学院科研处,江西吉安343009

  (15)李祥鹤,社会用字混乱原因辨 【J】

  (18)季素彩,社会用字之怪现象【J】

  (19)李现乐,社会用字中的外文使用状况调查

  (20)王铁昆,实现沫字规范化基础教育责任大

  兼谈语文教师如何在汉字规范化中发挥积极作用【J】

  (21)王大刚,试论构建和谐社会用字环境的策略【J】

  (23)迟成林,谈社会用字的规范问题【J】大连教育学院语委办,辽宁大连116021

  (24)罗进军,我省城市中不规范店名的考察【J】湖南师范大学,湖南长沙410081

  (25)蒋重母 邓海霞,武汉街道招牌用字不规范现象管窥 【J】武汉大学中文系, 湖北武汉430072

  (26)艾力阿比提文王振本译,消除社会用字混乱,需要全社会的重视【J】自治区语委会

  (28)林焘,也谈消灭用字不规范的现象【J】

  (30)陈郁玲,街头用字规范化探究【J】西北师范大学文学院 兰州73000

  论文的基本观点:

  规范使用国家法定的语言文字是一个城市精神文明建设的重要内容之一,店面招牌和广告牌的不规范用字既影响正常交流,也影响了市容市貌,本文以宿迁市区店面招牌、广告牌用字为着眼点,对一些常见的错别字进行分析,并注意对易混易错字进行辨析,并进一步找出其深层易错原因。

  本文首先着重介绍公共场所不规范用字现象,主要有以下几点:

  滥用繁体字,如宾馆 賓馆、理發店、皇後大酒店

  乱用简化字,如宫保鸡丁 宫爆鸡丁、鸡蛋 鸡旦、候车点 侯车点

  误用异体字,如装璜 装潢、打蜡 打腊、充气 冲气

  改换谐音字,如一往情深 、咳不容缓

  其次本文探讨这些不规范用字形象出现的原因

  使用者思想上重视程度不够,没有意识到规范用字的重要性。

  使用者自身素质问题,受教育程度低。

  使用者为了吸引消费者,达到推销的目的,在广告牌上 标新立异 。

  有关部门监管不到位,纵容了不规范用字行为。

  最后本文针对这些现象提出了相应的解决措施:

  强化使用者的用字规范意识。

  加强学校语文教学力度,夯实基础,提高全民素质。

  制定社会用字管理法规、条例。

  有关部门加大监管力度。

  指导老师意见:

  指导老师签名:

  年 月 日

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