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研究生论文开题报告

时间:2024-06-08 09:17:49 开题报告 我要投稿

研究生论文开题报告

  在学习、工作生活中,报告十分的重要,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编帮大家整理的研究生论文开题报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

研究生论文开题报告

研究生论文开题报告1

  摘 要 加强工程管理控制工程造价是建设行业的一项复杂而又具有现实意义的工作.它对控制固定资产投资规模,节约国家基本建设资金起着举足轻重的作用.从工程造价管理的基础工作和造价控制方面着手,结合我国实际情况,提出几点思考与建议.

  关 键 词 工程管理 造价控制 决策阶段 清单管理

  一、引言

  长期以来,我国工程造价的全过程服务分别由投资主管部门、建设、设计、审计等部门负责,同时也就被孤立的分割在各个部门和系统,相互间无联系,更无一独立的造价控制责任体,也就成为许多项目投资失控的主要原因.本论文主要从设计、招投标、施工、结算等阶段的造价管理控制进行分析,以期和同行分享,共同推进我国工程项目全过程造价的控制管理水平.

  为了实现建筑工程施工企业成本控制工作目标、指导施工成本管理工作的开展,现代建筑工程施工企业应强化工程造价管理工作.随着建筑工程施工管理研究与应用的不断发展,现代工程造价管理中动态管理方式的应用成为工程造价管理发展的主要方向.动态工程造价管理能够根据工程进展的实际情况进行相应的调节,实现科学的工程造价管理.笔者从自身的实际工作经验出发,以相关文献与研究资料为基础对建筑工程造价的动态管理与控制进行了简要论述.

  二、工程项目决策阶段的造价控制与管理

  这个阶段是工程项目全过程造价控制的开始.在这个阶段中,主要进行的工作就是提交工程项目建议书,并且进行立项可行性研究,再进行投资预算的编制,最后制定详细完整的.设计任务书.在项目的决策阶段进行的任何一项的投资决策,对于整个工程项目的造价控制以及完工交付使用后的经济效益都起着至关重要的作用.对于工程项目全过程的造价管理是一个决定性的阶段.所以要在这个阶段做好工程的造价控制就必须首先将项目法人制度落实到位.在整个工程项目的建设过程中,都要在各项资金的运作,以及在债务偿还等方面进行严格的责任追究制度,将具体的责任落实到人.还要建立与之对应的配套措施,最好由政府主管部门和监理方共同设立监察组,对项目进行严格的造价管控.其次,在进行市场分析的时候,要坚持实事求是的原则,尽量防止项目投资决策上的盲目性和风险性,尽量考虑可以增加企业市场竞争力的工程项目.第三就是对于工程项目的一些外部条件,例如地质条件,施工的水电、运输等方面的保障等,都要进行综合性的考虑,使得预算编制更加科学以及更具可操作性.

  三、招投标阶段的造价控制

  建设工程招标投标阶段是建筑产品的需求者经过招标活动确定产品的生产者,并签订承包合同的过程,此阶段需要确定项目的招标文件、评标原则与方法、承发包模式、合同计价方式、合同价格以及合同条款等内容.

  1.评标办法的选择

  根据每个项目的不同特点,选择最适合本项目的评标办法.深圳市目前施工招标中有5种常用评标方法,每种评标方法都有各自不同的特点,因此,招标人根据项目的不同,认真选取评标方法,这样,有利于工程造价的有效控制.

  2.深化、细化设计图的审核,重视招标文件的编制

  设计图纸作为拟建工程的技术条件和工程量清单的编制依据,是工程技术质量的保证,是工程量清单准确率的保证.勘察与设计的深度和正确度,会直接影响工程造价正确性,影响建设项目工程造价的全过程控制.招标文件编制需要十分细致全面,它是后续签订合同的依据,也是保证项目顺利实施的必要条件.

  四、推行工程量清单计价模式下的招投标方式

  采用工程量清单招投标,是指由招标单位提供统一招标文件,投标单位以此为基础,根据招标文件中的工程量清单和有关要求、施工现场实际情况及拟定的施工组织设计,按企业定额或参照建设行政主管部门发布的现行消耗量定额以及造价管理机构发布的市场价格信息进行投标报价,招标单位择优选定中标人的过程.

  在招标准备阶段,招标人首先编制或委托有资质的工程造价咨询单位(或招标代理机构)编制招标文件,包括符合要求的工程量清单;工程量清单编制完成后,作为招标文件的一部分,发给各投标单位.投标单位在接到招标文件后,可对工程量清单进行简单的复核,如果没有大的错误,即可考虑各种因素进行工程报价,如果投标单位发现工程量清单中工程量与有关图纸的差异较大,可要求招标单位进行澄清,但投标单位不得擅自变动工程量;投标报价完成后,投标单位在约定的时间内提交投标文件;评标委员会根据招标文件确定的评标标准和方法进行评定标.由投标文件组成也可看出,在采用工程量清单招标后,投标单位真正有了报价的自主权,根据招标文件及有关计价办法,计算出投标报价,并在此基础上研究投标策略和技巧,根据各种影响因素和工程具体情况灵活机动地调整报价,以便提出更有竞争力的报价.施工是实现建设项目的过程,造价的90%以上都耗用在施工阶段,因此,这一阶段的造价控希提整个工程造价控制的重要一环,要准确处理造价、工期和质量的辨证关系,把投入产出观念渗透到过程施工过程中,努力使人力、物力、财力、技术等生产要素达到最优组合.

  五、结语

  总之,随着建筑业一系列推陈出新的体制改革的深入和发展,就会给工程造价带来更多的问题,提出更高的要求.通过工程造价方式的改革,将会进一步推进工程造价管理体制改革,早日实现改革的最终目标;在统一工程量计算规则和消耗量定额的基础上,遵循商品经济价值规律,建立以市场形成价格为主的价格机制,企业依据政府和社会咨询机构提供的市场价格信息和造价指数,结合企业自身实际情况,自主报价,通过市场价格机制的运行,形成统一、协调、有序的工程造价管理体系,达到合理使用投资,有效的控制工程造价,取得最佳投资效益的目的,逐步建立适应社会主义市场体制,符合中国国情,与国际惯例接轨的工程造价管理体制.我们真诚希望业内有志之士,尽快行动起来,为我国工程造价管理事业的早日腾飞贡献出自己的智慧和力量.

  参考文献:

  [1]伊贻林.工程造价相关知识[M].中国计划出版社,20xx.

  [2]恭维丽.工程造价的确定与控制[M].中国计划出版社,20xx.

  [3]全国造价师培训,教材编写委员会驻编.建设工程造价管理有关文件资料汇编[Z].中国水利水电出版社,1997. 转贴于中国论

研究生论文开题报告2

  1.问题的提出

  表述为什么要做本课题,亦即介绍选择此课题的原因和背景(实践的或/和理论的).

  2.本研究的目的和主要内容

  叙述此课题的研究要达到什么目的,主要包括哪几方面的内容.

  3.该问题的研究现状(研究综述)

  他人或自己关于此课题已经进行了哪些研究,主要有哪些相关成果(观点,理论,实践成就等),总之已经获得了哪些对自己的研究有支持意义的成果;

  还存在哪些不清楚或未解决的问题,或者还有哪些不足,有待于从哪些方面进一步探索(而这正是自己要做的).

  4.研究思路和方法,研究重点和难点,预期要突破的问题(即创新点)

  思路:说明将通过怎样一个理论思考,实验研究等探索过程达到你的研究目的方法:本研究中主要将采用哪些研究方法(必要的和主要的,按照大类分)要按照研究的逻辑顺序具体说明在研究某个方面或环节的问题时将采用什么方法.

  重点:本课题研究中要做的最重要的工作方面或要解决的核心的问题.

  难点:本研究中最不容易解决好的工作环节或最难克服的问题.

  预期突破:你的研究有可能在某一或某些方面取得什么样的创新性成果

  5.本研究的意义(理论的或/和实践的)

  论述本研究可能具有的各方面的意义:

  本课题研究在实践方面的意义;

  本课题研究在理论方面的意义;

  本研究所采取的新思路,所尝试的新方法等具有的理论或实践意义.

  6.本研究已经具备的条件(硬件和软件,主观和客观,资料和手段,等等,要概述)

  7.本研究需要提供的支持和/或有可能遇到的困难

  8.本研究的'工作计划,方案,时间安排

  9.本研究的基本内容(论文框架)

  10.本开题报告所用和所涉及的参考文献

  11.有关附件

  列出所要采用的调查问卷,访谈提纲,实验设计方案,评价指标体系等.

  提示:

  在最后定稿的学位论文中:

  开题报告的1―5项内容应该出现在"引言"(或绪论,前言等)部分,并在"引言"最后概述本论文的基本逻辑结构(这是第9项的变形).

  开题报告的第6-10项可不直接出现.

  开题报告的第11项附列在论文的"注释与参考文献"之后.

研究生论文开题报告3

  一、关于论文选题

  1.从总体布局上看,学院的硕士论文应该有一定比例(建议不少于1/3或1/4)是从事基础理论研究的,以此保证学院的学术风气、学术水平以及在学术界的影响,也借此发现学术人才。换言之,在每位教师所指导的研究生中,应该至少有1/3的学生要写作纯理论文章。

  2.所有论文都应该是立足于解决问题(problem-resolving),包括纯理论问题、应用问题或对策问题。因此,学生选题的思路应该先从问题入手,而不是先从研究范畴入手。没有明确所要解决的问题的开题报告和论文,是不合格的。

  3.选题应该具有一定的前沿性(创新),表现在纯理论模型的构建、某种理论的全新应用或进一步的证实或证伪,或者提出一套完全独特而系统的对策。达到以上标准的,自然是优秀的论文。不过,现实一点看,学生也可以在以下方面谋求局部的创新,包括方法的创新、观点的创新、资料的创新、视角的创新和应用领域的创新。其中,对于硕士研究生而言,切实可行的是后四者,尤其是视角的创新,将能培养学生认识问题的独特素养。需要注意的是,一些所谓的"引入"、"应用"或"借入"型的文章,往往囫囵吞枣,没有深入发掘"引入"之条件,从而也就没有新发现,甚至出笑话。这样的文章,应勿鼓励。

  4.选题在文字表达上要清晰、确切,不要玩文字游戏,更不能以不知为知之,显示出投机的学风。那种习惯于堆砌名词(更可怕的是堆砌连自己都不知道什么意思的名词)的做法,不应该谬种流传到学生那里。

  5.选题要和专业相关,要符合自己所选择的研究方向,要和指导教师的研究背景相协调。本专业不鼓励语言类的选题,除此之外,选题没有领域限制(只要视角独特,可以在同一领域进行研究,从而丰富研究成果,构成学院特色。但不能深刻理解此点的学生,建议选题在领域上或视角上先求新);不鼓励教师指导超出自己专业范围之外的选题;应避免完全雷同的研究题目。

  二、研究文献评述

  1.研究文献评述的目的:知道前人曾做过什么、没做过什么;前人做的怎么样,有什么地方做得不完善。这些都借助于文献评述来形成结论:我可以做什么。

  2.历来的文献评述都是张冠李戴、不着边际、不得要领、东拉西扯。风格上总是"提出了;提出了…",有述无评。更有甚者,选题(例如)是"形象测量",却没有一篇相关文献,全是"形象"的文献,显然偷梁换柱、移花接木。此风不可长。

  3.当你的选题没有相关文献可评述时意味着什么?

  (1)"毫无价值":全世界的聪明人都对这个问题不感兴趣。这时,你就不要研究了;

  (2)"价值很大但没人研究":这对你(硕士研究生)来说,这基本是"不可能"的研究:以你的硕士研究生涯,自然不能完成别人都完成不了的题目。因此,当发现这样的开题报告时,我们会怀疑其可行性。

  4.研究评述的文献,不应以教材为基准,更不应该以培训教材为基准。这些文献的重要程度依次为:期刊论文、学术专著、会议论文、工作论文、网络论文。教材几乎不应该算。--当知识已经被纳入到教科书中的时候,那已经是被普遍知晓或接受的知识了(新学科领域的教科书当属例外)。

  5.评述文献要采取直接引用的方法。学院今后对所有不对应的文献引用视为不符合论文基本规范(一些论文在文后列举了数百篇文献--这其实太容易了--但你不知道作者读过其中的哪一篇,用了其中的哪个人的观点)而不予评审。建议今后的文献引用模式如下:(直接引文)"…………"(吴必虎,XX:27-35页);(间接引文)吴必虎(XX)认为…………,或…………(吴必虎,XX)。然后,在全文的最后附上按照拼音字母排序的文献目录。脚注可以作为解释性的`内容使用。研究生部目前采取的引文办法(脚注或章尾注)非常不好,需要改进。

  三、研究内容和论文纲要

  1.在研究内容中,一定要陈述所研究和解决的问题;要明确所使用的研究方法和手段;要明确可能遇到的困难及其解决办法。

  2.在论文纲要当中,可以不详细列举内容(但应有些观点),因为纲要有可能在具体研究过程中发生变化。但一定要提供一个框架性的内容,也应该将所研究的关键词列举上。关键词实际很重要,对厘定你的研究领域以及所使用的方法,都有启发和规范作用。

  3.研究内容很能展示你的研究深度和观点,因此,应该对观点(也许还是假定)有所陈述。

  四、研究方法和程序

  1.方法和程序决定研究目标如何实现,它们直接来自目标,来自文献评述的结果,并受到作者拟定的基本概念框架的影响。

  2.方法和程序强调运用什么样的基本范式(假如是应用研究或对策研究)、什么样的方法论、什么样的资料收集和分析策略。这些一定要实现进行设计并反映到开题报告中。目前研究生部的开题报告文本格式中没有这部分内容是个缺欠。我们可以在研究内容一栏中补进。

研究生论文开题报告4

  新学期开学了,回校的不仅有老同学,也迎来了新同学。远在异国他乡,还没来及和同学们见面,就先在QQ群里聊开了。这里是我摘录的一些记录,也包括我曾经给学生提出的一些要求,都是些关于研究生学习和研究的细枝末节的问题,原本觉得登不了大雅之堂的,后来又想,不是说细节决定成败吗?

  (1)关于定期汇报和交流的机制问题。目前,在国内外情况都很相似,那就是现在的教授们越来越忙。我每次问起美国的教授忙不忙时,都会得到同一个回答,always busy。所以作为研究生,必须要主动学习和研究,主动找老师同学讨论和交流就是最重要的一个环节。在国外教授们一般都会定期和自己的学生meeting,至少一周一次。老实说我在国内的时候也没有做到(以后还是要争取做到并做好),在美国这半年我一直要求学生们定期汇报,而且是书面汇报,我也会定期回信。老实说效果还有待改进,这可能和自己的研究水平不高有些关系,但是也有多数时候实在是学生们自己不够主动,或者说不够用功。如果什么都不看,或者天天忙于各类考试就不可能有时间去做研究,结果就是自然没东西汇报,那么机制也就成了摆设,无法落实。尽管如此,我还是希望我的学生们不要断了定期汇报-不论发生什么,一旦断了你就可能松懈下去。我也知道这不是强求的事情,所以我在信中和同学们说过:“论文是你们自己的事情,不论你定期发不发给我汇报都是你自己的事情,而且千万不要太多指望别人,包括老师。但是毕竟大家是一组,如果你定期交流和回报,我们也许能够给你一些建议呢,何况至少也是一个督促吧”。“既然知道没有自制力(一个同学说不汇报的原因),为什么不借助定期汇报这个机制给自己一点压力呢?”

  (2)关于汇报文档的提交的问题。这我也提出了一些细节的要求:第一,尽可能打包发给我,这样可以减轻一些我的工作量,因为每届的学生都是好几个,硕士博士的加起来人太多的(不知道什么时候这个问题可以解决),所以省出来这一点点时间都是很必要的。第二,每个人尽量按照我的文件命名规则给你的文档起名字,例如“王薇周汇报20xx0326”或者这样开头后面加上需要明确的内容也可以,例如“王薇周汇报20xx0326文献综述”或者“王薇周汇报20xx0326IS生命周期翻译”。老实说后面这个要求真的不高,但是就是经常做不到,我在存文件的`时候总是要给他们加上姓名,不然的话,肯定是覆盖别人的文件的,比如都叫论文工作计划,因为下载的空表叫这个名字,六个学生就可能都叫这个了。

  (3)关于开题和中期检查报告。我针对的问题是凑合开题和表格填写不认真。我的意见是,如果觉得时间不够,不急于开题的。我不赞成没有想法就匆匆开题。请大家认真思考研究生(主要说博士)应该怎么读法,然后详细研究今后工作计划。最好不要我们自己都觉得在凑合。关于报告和选题,有三点,第一,要多读书,不反复读不可能找到感觉的。第二,平时按部就班多汇报,多交流,广泛交流。第三,不要急功近利,要对自己负责,这是以前我常说的一句话是,如果你自己都不对自己的事情负责任,没有人会或者应该对你的事情负责任。

  (4)给所有研究生的诚信问题的提醒。以后再做任何报告和填写任何表格的时候,虽然我不完全反对大家参考一下之前别人写过的,因为学习也是必要的。但是请务必自己重新写你自己的,如果只图省事,抄出来非常低级的重复甚至错误,难免让别人笑话。之前有人的论文检测中就反复出现过致谢部分抄袭比例很大的情况,非常滑稽可笑的。学术诚信的问题在国内外都是非常敏感的,就连在UGA的课程大纲里面都明确要求必须说明这方面的内容和要求,所以希望各位研究生务必引起重视,不要给自己给别人找麻烦。你还要想想,你的那些东西都是要留着存档的,一辈子尾随你的名字,所以你应该希望是尽量没有瑕疵的。

  (5)关于页码的问题。我收到的文档甚至即将投出去的论文,经常都是没有页码的,这个问题我多次说过,但是总会有人犯,可能大家都觉得我太小题大做了。其实不然,我曾经听过一个真实的故事,说一个面试者(应该是后来很成功的一个企业家之类的)提交了一份近乎完美的报告,但是不幸的是由于没有页码的报告不小心被散落一地,结果一切都乱套了,这使得面试者完全处于被动状态了,最后他失去这个机会。后来他知道了原来细节是如此的重要,有时候可能是决定性的。

  (6)关于邮箱的建议。用看得出来明确含义的邮箱地址,这是很有价值的交流信息。邮箱地址的这些信息有时候很重要,如果只有数字什么的,或者看着就是不认识的人,很可能被当成垃圾邮件或者直接删除。如果正常的公务联系,一般我们都要用能够看得出来是你的地址,这样也比较礼貌。而且有一点很重要的是,那就是你申请了你所在学校或者组织的邮箱,说明了你背靠的单位,这是一种天然的组织信任,比如你是UGA的教授或者学生,那么最有信誉的邮箱地址是UGA的邮箱,它通过了UGA的审核,好多场合都是和你在UGA的ID联系在一起的,而这个ID是差不多是所有信息共享和资源使用的基本凭证。

  (7)关于邮件主题和称呼问题。邮件一定要有主题,千万别偷懒。还有正式场合,特别是对上级或者长者的邮件一定要有称呼和落款,对于美国大学来说,用Dr开头是最高的称谓了,比professor要尊重,一般他们说Prof的时候就是区别于一个staff用的,并不等于说你就是正教授之类的,这点有些不同。Mr这样的称呼不会在教师里面用。如果很熟悉的人,就直呼其名了,比如我天天就是直接称呼Rick之类的,只有非常正式的场合需要叫Dr. Richard Watson。还有一些邮件最后没有落款,更别说留下自己的地址邮编和联系方式了,再加上个看不出名字的邮箱地址,结果你可想而知吧。我还收到过这样的信居然是找导师的,信中说从哪里哪里看到对您的介绍,对您的方向有兴趣,可否带我,我找遍了也不知道他/她是谁?

  上述问题虽然零零散散,但是我相信在每个人的身上或多或少都有,整理出来只有一个目的,那就是希望我的学生们养成良好的学习习惯,认认真真做每一件事情,只要认真去做相信没有什么是做不好

研究生论文开题报告5

  一、开题报告包括的内容:

  1、选题的目的和依据,说明选题的`理论意义。介绍国内外研究状况和自己的设想以及课题的学术和实际应用价值。

  2、本人对开展论题工作的设想,具体研究内容和重点要解决的问题,指出将在哪些方面有所进展和突破及可能达到的水平。

  3、论题研究拟采用的研究方式和手段,论文基本内容框架。

  4、研究过程中可能遇到的问题及解决办法的预案。

  5、论文工作的总体安排及计划。

  二、开题报告的程序:

  报告人提前将《开题报告》交系办公室,由系安排审核,并将《开题报告》分送每位成员,报告会的时间由系确定并报研究生部。开题报告审核小组由系主任、教研室负责人、报告人导师、相关学科及方向的研究生导师组成,成员为五名左右。

  报告会程序:

  1、系主任宣布报告者具有开题报告资格;

  2、报告人导师介绍报告者情况;

  3、报告人作开题报告(表演专业一般在15分钟左右,理论专业一般在20分钟至30分钟;作曲专业方向学生可同时简要汇报学位作品的创作设想与构思);

  4、审核小组成员就相关问题进行提问;

  5、审核小组讨论并就报告者是否通过开题报告而进入作出决议(必要时可采用表决方式)。同时可提出修改、改进建议(以上1,2,5项程序进行时报告者应回避)

  三、备注:

  1、开题报告一般在第三学期进行(作曲系可在第二学期末进行)。

  2、该工作是对研究生学位论文选题的考核,未获准者,不得进入。

  3、若改题,需重新进行开题报告审批。

  4、在审核小组评议后,审批、备案、存档并正式进入。

  5、《开题报告》交研究生部备案。

研究生论文开题报告6

  1. 本文研究的背景

  目前,绩效管理已成为企业提高经济效益、实现战略发展目标的重要管理手段。随着人力资源开发与管理在企业管理中地位的日益重要,如何建立完善卓有成效的绩效管理和考核体系成为业界关注的焦点。油田企业要想在世界经济舞台中获得生存空间,就要具备足够强的竞争力,尤其在人力资源管理方面,与跨国能源企业或是国内先进企业相比,部分油田企业还存有较大的差距,主要体现在企业绩效考核观念落后、对绩效考核的作用和意义认识不足、制度建设不完善、绩效考核指标设计不尽科学合理、考核程序不尽完善、过程监督缺失、考评制度执行不严格、正面引导作用难以发挥、绩效考核方法不科学、量化考核指标比重较低、绩效考核中缺乏必要的沟通、绩效管理目标不明确、在企业层面的KPI设计往往考虑当期的多,长远的`少、在绩效管理体系向基层延伸过程中,绩效考核指标与EVA关联度低等问题。这些问题的存在将严重制约油田核心竞争力的提升,影响企业的生存和发展。油田企业要切实解决这些问题,需要制定科学合理的绩效考核体系,充分发挥绩效管理作用,最大限度挖掘员工的潜能,最大限度增强团队组织战斗力,使关键绩效指标不断得以改进和提高,确保“千斤重担人人挑、人人肩上有指标”,以增强企业竞争实力,促进企业又好又快发展。

  20xx年,中国石化提出利用十至十五年时间着力打造世界一流能源化工企业的战略目标,西北油田是中石化第二大油田,国内陆上10大油田之一,目前年产725万吨,储量达到12亿吨;人均原油产量1750吨,排名中石化第一;投资资本回报率、营业利润率、总资产报酬率等多项重要经济效益指标连续三年在中石化上游板块排名第一。集团公司对西北油田在“十二五”期间进一步“上产增效”提出了很高的期望:产量更上一个台阶,年产冲击1000万吨;在增储上产的同时将盈利能力保持在目前的高水平,同时显著提高勘探效率和探井成功率,缩短建井周期,进一步提高“油公司”的整体竞争力。因此新的使命、新的任务对完善绩效考核管理体系提出了新的更高要求。

  2. 本文研究的目的

  基于西北油田绩效考核现状和特点,通过分析研究如何选择绩效考核方法、如何设计关键绩效指标、如何设计指标权重、如何保障绩效考核的有效运行、如何充分运用考核结果、如何实现绩效考核的信息化等,以期设立了一套相对科学、系统、全面、有效的适合西北油田企业特点的绩效考核体系,有力提升核心竞争力,为率先打造一流油公司奠定基础,也为国内其他油田企业提高管理水平提供一定的参考和借鉴。

  3. 本文研究的意义

  20世纪90年代以来,绩效管理在企业发展中的作用越来越明显。如何真实评估组织的工作状况和绩效表现,引导和激励员工提高积极性和创造性,促进组织战略目标实现,已成为各级管理者的主要任务。尽管国内各油田企业在建立健全绩效管理制度,全面推行绩效管理和生产经营目标责任制考核等方面做了大量工作,但在实践中体现出的水平却参差不齐,效果也大不一样。如果能成功实施绩效管理,目前企业管理方面的诸多问题都将逐步化解。面对来自市场各个方面的竞争和挑战,油田企业如不能尽快解决这个问题,研究探索更好的对组织绩效进行管理的途径与工具,企业竞争力的提高必将受到严重制约。因此,如何解决油田企业的绩效管理问题,已成为当前油田企业亟待解决的问题。

  绩效管理理论的发展和进步,绩效管理方法的完善和创新,为我们解决企业管理方面的问题提供了理论指导,拓展了管理思路,增添了提升组织绩效的手段,也必将为企业健康可持续发展发挥更加积极的作用。推行绩效管理,是建立现代企业制度的需要,更是企业谋求发展的需要,对于引导广大干部员工集中精力创造更佳业绩,实现企业战略目标,促进企业与员工的共同发展具有十分重要的意义。

  参考文献

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研究生论文开题报告7

  第一条

  学位论文开题报名是研究生写作论文的必经过程,所有研究生(含:博士生、硕士生)在修完学位课程,写作学位论文之前都必须作开题报告。

  第二条

  开题报告主要检验研究生对专业知识的独立驾驭能力和研究能力,考察写作论文准备工作是否深入细致,包括选题是否恰当,资料占有是否翔实、全面,对国内外的研究现状是否了解,本人的研究是否具有开拓性、创新性等。

  第三条

  学位论文开题报告前,研究生必须根据专业培养目标,结合导师、教研室(或研究室)所承担的国家、省部委等有关部门下达的研究项目或课题以及本人的研究特长,与导师协商,确定选题,广泛查阅文献,深入调研,收集资料,制定学术研究方案,在此基础上撰写开题报名。

  第四条

  研究生进行开题报名,必须提交"开题报告"的书面材料,内容包括:

  (1)论文选题的'理由或意义;

  (2)国内外关于该课题的研究现状及趋势;

  (3)本人的研究计划,包括研究目标、内容、拟突破的难题或攻克的难关、自己的创新或特色、实验方案或写作计划等;

  (4)主要参考文献目录。开题报告的书面材料不得少于3000字。

  第五条

  研究生进行学位论文开题报告要向导师提出申请,申请获准后,博士生在博士生指导小组范围内作开题报告,硕士生在导师所在教研室或教学小组作开题报告。

  第六条

  参加研究生学位论文开题报告的教师应当对开题报告进行评议,主要评议论文选题是否恰当,研究设想是否合理、可行,研究内容与方法是否具有开拓性、创新性,研究生是否可以开始进行论文写作等。评议结果分"合格"与"不合格"二种。评议结束后,由研究生指导教师在《研究生学位论文开题报告登记表》"评语"栏中填写评语。学位论文开题报告通过后,研究生方可进行论文撰写工作。

研究生论文开题报告8

  一、开题报告内容

  1.课题的来源及选题的依据,着重说明课题在国内外的研究动态和对此课题开展研究工作的设想以及准备在哪些方面有所进展或突破;

  2.课题在理论或实际应用方面的价值及可能达到的水平;

  3.课题研究拟采用哪些方法和手段;

  4.研究过程中可能遇到的困难和问题,以及解决的方法和措施;

  5.论文工作量与经费的估计。

  二、开题报告的一般要求

  1.开题报告的时间:一般要求在学位课结束前作出必要的准备后开始,最迟不得晚于第三学期末进行。

  2.开题报告要求写成书面材料,研究生将开题报告和有关的参考文献,作为开题依据的`各种理论分析,实验数据等,事先印发给开题报告审查小组成员。审查小组由3~5人组成,由教研室主任或指导教师任组长。

  3.开题报告要求在教研室或审查小组内审查通过。并可邀请本专业的有关教师、学生参加,听取多方面的意见。

  4.审查小组应对报告的选题,论据、措施作出评价,提出是否通过的结论和要求修改的意见。如报告不通过,必须修改后再做。连续三次未通过,报研究生部,按规定取消学籍,中止培养。

  5.在论文正式进行前,各学科应把开题报告连同审核意见报研究生部,无开题报告及审核意见的,学校不安排论文答辩和授予学位工作。

  注:开题报告见封面附样,规格为16开纸;开题报告内容用5号宋体打印。

研究生论文开题报告9

  一、立论依据

  (论文的研究意义、国内外研究现状分析、附主要参考文献)

  研究意义

  音乐,在人类在历史上创造过最为辉煌灿烂的精神财富之一。古往今来难以计数的优秀艺术作品,都蕴涵着人类最有代表性的深刻哲学道理、最美好的理想和最丰富的思想感情。同时,音乐也包含着许多智力与非智力因素的教育。它在人的成长过程中发挥着极其重要的作用。

  可是,音乐课到了中学就没有得到重视。在幼儿园、小学我们都能听到动听的歌声,看到优美的舞姿,老年朋友在退休空闲时也会参加各种合唱队,舞蹈队,也会通过跳广场舞来丰富他们的生活,但到了中学由于中考高考的压力有些不重视音乐等艺术课,还有的甚至不开设音乐课,中职学校就更不用说,们文化基础差,学校的目的就是培养学生一项就业的技能,也不重视音乐艺术教育,在教学中没有特定的中职音乐教材,学生们的音乐基础不理想,欣赏普高的教材内容有难度。所以音乐课也没有让学生有良好的收获。

  中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务。作为承载着最美好理想和丰富思想感情的精神表现形式的音乐无疑在建设中发挥着重要作用。

  社会经济的快速发展,人们的生活方式、思维方式和价值取向更趋多元化,给中等职业学校学生的传统道德标准带来了巨大的冲击,如何发现和发挥音乐在中等职业学校校园文化建设中的作用,促进校园文化的构建和发展,成为者思考和努力的方向。本课题从中职学校的实际出发,对音乐学科在学校发展中的现状进行调查,发现其中的问题,并分析造成该问题的原因,提出有针对性的解决办法,探讨音乐教育在中等职业学校校园文化建筑中的作用。以此为中等职业学校音乐教育的发展做一些基础工作。

  研究现状分析

  1中等职业学校的音乐教育

  1.1中等职业学校的音乐教育现状

  在当前,许多职业学校的专业设置较多,专业教师也不少,但音乐教师一般很少甚至根本就没有(有艺术、幼师专业的学校除外),在音乐教学上,有些学校会搞个乐队或合唱队,好点的会设置音乐选修课,供少数学生上课,中职学校的音乐教育只是一个被遗忘的角落,他们往往没有适合自己的音乐教材,有的学校根本不设音乐课,教学设备形同摆设,有时一些音乐比赛干脆就不参加,师资方面的培训也是空中楼阁,学校重视的是其他专业的技能,忽视音乐教育在美育和学生综合素质中的重要作用。在工作实践中本人发现,不少的职业学校的学生的知识结构都比较单一,有时在德育课上老师举的一些案例里面会提及一些音乐领域的的.人物或事件,此时,学生们接受起来就会显得比较吃力,甚至是小学阶段的音乐教材中学到过的音乐知识他们依然一无所知。我们的学校每周都在升国旗,各种重大活动也都会升国旗,但是竟有很多的学生对伴随着国旗冉冉升起的音乐名称全然不知。可想,这是一件令人十分担忧的事情。记得在一次学校活动中,和同学们聊起音乐方面的知识,每一位同学都瞪大了求知的眼睛,个个兴趣盎然,就连班里平时最不爱学习的学生,也忍不住凑过来一起讨论,那时,我真切地感受到中职学生对音乐知识的学习是有渴望的。

  1.2音乐对中等职业学校的意义

  音乐教育是向学生进行思想政治教育的得力工具,能给学生带来快乐和勇气、挖掘学生潜力,增强学生的自信,还可以完善学生的知识结构,培养学生的审美能力。

  2中等职业学校校园文化

  2.1校园文化概念

  校园文化,从社会学和文化学的角度来界定,用简单的语言来表达,就是指学校师生员工在长期的教育教学实践中共同创建和培育形成的,并为全体师生员工所遵循的最高目标、价值观念和行为规范[1]。

  校园文化包括:学校精神文化、学校制度文化、学校行为文化、学校物质文化等方面。

  2.2中等职业学校校园文化特征

  姚延明认为中等职业学校的校园文化具有以下特征:显著地职业性、鲜明的时代性、开放性和多元性[2]。李洁认为中等职业学校的校园文化具有先进创新、教育可塑、持久渗透、参与广泛等特征[3]。

  2.3中等职业学校校园文化的作用

  (1)目标-导向

  校园文化使目标意识注入到学校的方方面面,给生活在其中的校园人一个具体可感的参考系,并传递出一定的价值观信息,使校园人积极地从周围环境中接受那些大家所公认的或学校所倡导的价值观和行为准则[1]。姚延明认为其中教师的影响力是最大的[2]。同时他认为校园文化环境和精神氛围,蕴含着教育目的,影响着校园内个体的价值取向和自身发展[3]。

  (2)感染力

  以校风、学风、文化传统、价值观念、人际关系等方式表现出来的观念形态的变化,以及与观念体系相一致的优美和谐的物质环境,对生活与其中的每个人起着陶冶情操和规范行为的作用[4]。

  (3)约束力

  校园文化是一种公认的文化,它具有潜在的约束功能。校园文化为全校每个人在评定各自的道德品质、行为方式和人格特征等方面提供了内在的尺度,这种内在尺度具有规范自己或他人行为的作用并形成自觉性[5]。

  (4)凝聚力

  校园文化表现出构建共同意识上的凝聚功能,把师生同学校紧密地联系在一起,产生出巨大的凝聚力和向心力,共同为学校的发展而努力[1]。

  (5)创造力

  校园文化具有创造性的功能。融合与创新是现代职业教育校园文化的基本特征。教师在参与校园文化建设活动中,进行教学、科学实践研究,通过自身的选择、内化而更新知识和观念,并运用于教学过程,从而影响学生。学生在参与校园的教学与生活中也有主观能动性,学生参与创新实践活动,有助于培养学生实事求是的态度,严肃认真、勇于探索、追求真理、正确对待成败得失的科学精神,有利于形成科学的学习方法[2]。

  3音乐教育与校园文化

  3.1音乐教育在校园文化建设中的作用

  马晓红认为音乐在心理调节、培养高尚的人格品德、培养人的协作统一精神等方面具有显著作用,音乐教育是一种最重要的情感教育方式,音乐艺术中充满了各种情感体验与描绘;同时,情感是德性的根基,音乐在情感教育、个性培养方面具有特殊性于重要作用;因为大多数校园内的音乐活动通常是集体活动,合唱、合奏、集体舞是最常见的活动之一,他们对培养人的协作统一的团队精神有着积极的作为[3]。

  马妮认为音乐教育有助于提高学生的科学文化素质、促进学生思维能力的全面发展、增强学生的身心素质、增进学生人际交流、提升学校的知名度[1]。

  安燕萍认为校园文化中的音乐教育既要让青少年学生懂得道德情操的高尚、精神的丰富,即心灵美是审美教育的核心,又要让他们健康地追求音乐艺术美,还要让他们知道音乐艺术教育也是素质教育的载体和达到人品完美、素质全面提高的审美教育和情感教育,更要启发他们的形象思维和培养创造力。给青少年学生以美的享受,进行美的教育,培养他们感受音乐、理解音乐、表现音乐的能力,促使他们沿着良性发展的轨道健康发展[2]。

  朱梅梵认为音乐具有引导、净化、激励、渗透等功能。她认为不开引导。一件好的艺术作品,可以强烈地感染人,振奋人,从而陶冶人的情操,激发人的审美情趣,提升人的美学素养。音乐通过其自身特有的因素音阶、旋律、力度、节奏等奇妙组合,给人以感官上、情感上、意识上的感染体悟,通过审美主体超越性的审美体验,达到对审美对象的理解,从而揭示生活中某些情景的意义,使人产生对健全人格的渴望,对美好自然、和谐社会的向往;音乐教育凭借其感染力、审美性,帮助大学生增强审美能力,强化情感,陶冶情操,在欣赏美、享受美、创造美的过程中,强化对美的感受力、辨别力,在美的鉴赏与鉴别中,懂得什么是美,什么是丑,什么是高尚,什么是鄙陋,从而潜移默化地帮助大学生在正确认识社会的过程中,培养积极、健康、乐观的思想感情,净化自己的灵魂;通过精心组织的音乐教育和音乐实践活动,不仅能帮助学生灵活大脑,激发思维,启迪智慧,同时能使他们在精神上得到滋养和启迪,激励学生在纷繁复杂的社会生活面前,于成就中不骄,于逆境中拼搏,于彷徨中思索,于没落中自拔,于迷恋中警醒;音乐教育通过优美动听的音乐熏陶感染学生,在润物细无声之中潜移默化地给人以积极向上,奋发进取的精神力量[1]。

  罗龙、刘艳梅认为音乐教育可以提升学生的思想素质、促进学生思维能力的全面发展、增强学生的身心素质[2]。

  3.2音乐教育的实施

  马卿认为建立网上学习阵地,形成音乐学习网络,利用博客、开发和拓展音乐教育网络资源、加强校园音乐社团建设和管理,打造音乐品牌活动等方式,促进学生音乐教育,丰富校园文化生活[3]。

  陈怡认为可以通过开设音乐选修课程、积极拓展课外音乐实践活动[4]等方式促进音乐教育在校园文化建设中的实施。

  参考文献

  [1]药晓霞.对普通高校音乐教育的思考晋冀鲁豫八所普通高校音乐教育的调查与分析[D].首都师范大学硕士论文,20xx

  [2]姚延明.中等职业学校校园文化建设研究[D].河北师范大学硕士论文,20xx:7-8

  [3]李洁.中等职业学校学校文化的研究[D].北京交通大学硕士论文,20xx,

  [4]马晓红.构建和谐校园文化之音乐教育[J].职教与成教

  [5]马妮.提升音乐教育在高校校园文化建设中的作用[J].新西部,20xx,2:120-122

  [6]安燕萍.校园文化与校园音乐教育[J].龙岩学院学报,20xx,3(24):131-133

  [7]朱梅梵.音乐教育在大学和谐校园建设中的地位和作用[J].武汉理工大学学报,20xx,6(20):864-867

  [8]罗龙,刘艳梅.高职院校音乐教育与校园文化建设[J].甘肃科技,20xx,5(26):182-183

  [9]马卿.高校校园音乐文化建设探究[D].湖南师范大学,20xx

  [10]陈怡.高校校园文化建设的重要途径音乐教育[J].改革与开放,20xx,4:183

  [11]刘宁.普通中等职业学校音乐教育存在的问题及对策[J].大众文艺(理论),20xx,10:

  [12]张贤.让音乐教育扬起中等职业学校和谐之帆[J].吉林省教育学院学报,20xx,9(249):139-140

  二、研究方案

  1.研究目标、研究内容和拟解决的关键问题

  研究目标

  如何促进中等职业学校音乐教育;音乐教育在中等职业学校特色文化建设中的作用。

  研究内容

  音乐教育及音乐教育与中等职业学校特色文化建设之间的关系中音乐教育对中等职业学校特色文化建设的作用。

  关键问题

  解决音乐教育与中等职业学校特色文化建设之间的关系。

  2.拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析

  研究方法

  (1)文献资料法:通过馆藏书刊和网络电子书刊等方式收集和获取与本课题相关的历史文献资料。

  (2)访谈法:有针对性地与本课题有关的专家、教师以及部分同学进行各种方式的访谈电话、网络以及登门拜访等从而主动获取研究相关资料。

  (3)观察法和行动研究方法:通过多年来在中等职业学校音乐课的教学实践经验,在校园深切体验、在课堂上及时发现问题并解决问题的同时获取一手的资料。

  (4)逻辑分析法:运用归纳、推理等逻辑方法,对查阅的文献资料、专家访谈意见、现场观察表现进行综合分析,进而归纳和总结音乐教育在中等职业学校特色校园文化建设中的作用。

  (5)案例分析法:通过本校的成功案例进行分析,从案例中发现音乐教育对校园文化建设的作用。

  三、论文大纲

  1相关概念的界定

  1.1音乐教育

  1.2中等职业学校

  1.3校园文化及校园文化建设

  2中等职业学校音乐教育的现状、存在问题、对策

  2.1中等职业学校音乐教育的现状

  2.2中等职业学校音乐教育存在的问题

  2.3中等职业学校音乐教育的促进策略

  3中等职业学校特色文化建设的现状

  4音乐教育在中等职业学校特色文化建设中的作用

  4.1音乐教育有利于净化育人环境

  4.2音乐教育有利于提高学生的交往能力

  4.3音乐教育有利于提高学生的心理健康水平

  4.4音乐教育有利于提高学生创新能力的培养

  4.5音乐教育有利于提高学生的审美能力

  5音乐教育在中等职业学校特色文化建设中存在的问题及对策

  5.1音乐教育在中等职业学校特色文化建设中存在的问题

  5.2音乐教育在中等职业学校特色文化建设中存在的问题的对策

研究生论文开题报告10

  一、研究背景与研究目的

  1.1研究背景

  我国是世界上植物油消费最大的国家,食用植物油是最基本的生活资料,也是食品工业、烹饪行业的重要基础原料。其生产供应状况反映了一个国家或地区人民生活及经济发展水平,因此各国都非常重视食用油产业的发展。

  我国粮油加工业下一阶段的发展战略是:壮大规模,优化品质,逐步与国际接轨;根据国家优势农产品区域化产业带的规划,在主产粮油的区域重组和建设一批年产农产品120-200万吨的大型龙头企业;严格实施HACCP规程,应对WTO的挑战,来满足国内各大城市和国际贸易的需求。在国家有关政策的指导下,中一国的粮油企业必然进入高速兼并、重组阶段,将有一批大型粮油龙头企业涌现和成长,一大批技术与设备落后、产品质量低下的小厂将会倒闭破产,使中国粮油企业走上规模化生产、集约化经营并与国际接轨的发展之路,加工及制成品开始向多样化、营养化、方便化、安全化、优质化方向发展,综合利用水平要达到国际先进水平。

  随着我国经济的发展,油脂工业加工能力大大提高,但我国依然是一个缺油的国家,粮食生产和消费关系到百姓的日常生活,是党和政府关心的第一件大事。特别是近几年来,油料作物的减产和出口贸易的波动引起了整个国民经济的一系列问题。因此大力发展油脂工业、满足人民群众日益增长的消费需求是十分重要的事情。党代会提出了我国在本世纪头二十年全面建设小康社会的目标,我国的人民生活水平将有较大提高,作为日常生活必需品的食用油消费量也将会有较大增长。同时人们对食用植物油的质量要求也将有很大提高,高级精制油将取代传统品质产品,成为主流产品。这些产品需要有现代化的加工生产线来生产,建设这样的工厂是市场需求和发展的必然趋势。因此,该项目符合国家粮油安全的需要。

  根据国务院《全国食品工业发展纲要》、《全国饲料工业发展纲要》等国家规划要求以及青岛市人民政府关于加快总部经济发展的意见,青岛渤海公司拟在山东青岛地区兴建一座辐射华东地区的粮油加工、蛋白饲料开发及生产的综合加工企业,实施植物油料仓储物流综合设施项目。该项目拟建地点位于青岛港内,海路运输条件得天独厚,计划年加工菜籽120万吨,生产菜籽油48万吨,粕69. 6万吨,磷脂8900吨。该项目对提高我国粮油加工业和植物蛋白饲料加工技术水平,促进地方饲料工业及养殖业的发展,丰富市场供应是十分必要的,而且对繁荣地方经济将起到积极推动作用。渤海公司通过植物油料仓储物流综合项目的实施,会极大推进油脂加工行业的技术进步,其中涉及科研、加工及销售,使产业链不断延伸,将带动食品、机电、包装运输、广告、外贸、科技行业的发展。

  论文将现代成熟的项目财务评价理论体系和方法应用到该项目中,论证了项目的盈利能力、偿债能力以及不确定性,并最终得出财务可行性结论。

  研究目的及意义

  该项目投资额大、建设周期长,决定了该项目在实施过程中存在诸多不可遇见因素。论文以渤海公司植物油料仓储物流综合设施项目为例,通过对该项目进行的财务评价,分析了该项目财务能力,这对渤海公司进行投资决策有重大参考价值。首先,通过论文对该油脂项目的财务评价研究工作,能获得该项目的盈利能力和偿债能力指标数值,从而分析出投资的回收期及项目收益率等;其次,通过项目的不确定性分析和风险分析,找出对项目影响的关键因素,能降低该项目投资风险带来的损失,将对项目的决策、实施和运行产生重大的影响;最后,论文的研究结果能作为政府审批项目以及商业银行放贷的参考依据。

  总之,通过论文的研究工作,极大丰富了财务评价理论体系和方法在我国油脂工业项目的应用,会为我国今后油脂工业投资项目的财务评价工作提供参考。

  二、国内外研究现状与发展动态

  2.1国外研究现状及发展动态

  项目财务评价体系的`产生与发展最早源于西方国家,最初投资者为了获得投资利润及了解投资风险,进行了一些简单的指标计算,并依此进行了简单评价,这就是项目财务评价的萌芽。但当时项目财务评价的没有完整的理论支撑,也没有实践经验的借鉴,更没有经验去估算财务评价的相关数据,因此项目财务评价实际效果并不是很理想,但是这奠定了财务评价体系的基础〔t〕。一般认为,西方国家项目财务评价的理论发展经历了四个阶段:

  (1) 20世纪30年代一60年代

  20世纪30年代初,西方国家爆发了严重的经济危机,为重振经济,一些西方国家大量投资基础设施建设,以期拉动内需。这阶段中,标志性文献是《洪水控制法案》,它是美国在1936年颁布的,该法案规定了必须遵从效益大于所耗费用的原则〔z},首次运用了简单的成本一效益分析方法,以此法案为代表的此阶段,项目财务评价方法单一,未形成理论体系。但是,该法案被认为是项目经济评价的开端。

  (2) 20世纪60年代一70年代

  通常认为,此阶段为古典效益分析时期。此时期还有一个特点就是项目财务评价应用开始推广到发展中国家。60年代初,荷兰经济学家丁伯根教授推出了影子价格理论,主张使用影子价格对项目进行经济评价,推动了古典效益分析的发展,应用范围也得到极大拓展,使项目财务评价不仅仅应用到工程领域,而且还推广到其他经济部门;从发达国家推广到发展中国家。英国Ritter学者和Mirrlees学者(1968)共同发表了《发展中国家工业项目评价手册》,该文献极大推动了项目财务评价理论体系在发展中国家的推广〔3]。

  (3) 20世纪70年代一80年代

  通常认为,此阶段为现代效益分析时期。此时期涌现了诸多研究成果。此时期标志性文献是联合国工业发展组织(1972 )出版的《项目评价准则》,该文献被认为是现代效益分析的开端。世界银行经济学家恩夸尔等(1975)发表了《项目经济分析》,推出了有关项目财务分析的一些计算方法和计算公式等闭,这些著作对财务评价的应用与发展起到了重要的推动作用。

  (4) 20世纪80至今

  这一阶段,人们对项目财务评价普遍高度重视,获得了极大的推广和应用。伴随着信息技术变革与世界经济的快速发展,以利润与现金流量等财务指标为主的项目财务评价体系己显得不适应,于是许多新的财务评价理论、模型与方法便应运而生。在这期间,美国Stem Stewart公司(1991)提出了EVA评价方法,这种评价方法是基于税后营业收入、所需的资产投资和资产投资成本的财务评价方法〔5];美国经济学家罗伯特S卡普兰教授和美国复兴方案公司的总裁诺顿 (1992)提出了平衡计分卡的新财务评价方法,从财务、客户、内部运营、学习与成长四个角度进行评价,有效克服了传统的财务评估方法的滞后性、偏重短期利益和内部利益以及忽视无形资产收益等诸多缺陷。

  进入新世纪后,世界经济的发展推动着项目财务评价体系的继续完善,推出了诸多更加关注项目风险的项目财务评价新理论、新模型,大大地推进与完善了项目财务评价的发展。John M. Nicholas (20xx)提出,一个项目存在诸多风险,但只有一小部分的重要风险需要多加重视,把各种风险予以量化,并计算各种风险结果,根据结果将它们排序,需要对中高风险给予特别重视〔7];黄兴锡(20xx)发表了多属性评价模型〔8〕:肯赫(20xx)提出实物期权法,该方法引出了机会价值概念。

  在西方国家,项目财务评价理论体系从产生到发展大约经历了将近百年的时间,从以静态指标为主发展到以动态指标为主,各种理论、模型和方法不断涌现,极大完善了该领域的发展。目前,西方国家依然引领着项目财务评价领域的前进步伐。

  2. 2国内研究现状及发展动态

  新中国建国初期,在前苏联的援助下,我国对部分重大项目实行了财务评价,这对当时的项目投资决策起到了一定有益的作用,但是所使用的评价方法简单,远远没有达到预期,无法适应项目决策的要求,通常认为这是财务评价体系在我国的初次应用。

  在改革开放之后,我国经济驶入了快车道,各地项目如雨后春笋的上马,国家部委和科研机构也开始着手研究、制定我国项目财务评价理论与应用。1981年,国务院有关部委制定了可行性研究以及经济评价的课题,这标志着我国开始了由政府主导的包括项目财务评价体系在内的建设项目经济评价研究工作。1983年,国务院有关部委颁布了《工业建设项目企业经济效益的评价方法》〔〕,是我国第一部较为完整的项目财务评价领域的文献;1985年,国务院技术经济研究中心与国家科委颁布了《建设项目企业经济评价方法》[ 1987年,国务院有关部委颁布了有里程碑意义的《建设项目经济评价方法与参数》(第一版),标志着我国进入了项目投资决策科学化、民主化的新阶段。至此,我国已初步建立起适合中国国情的项目财务评价理论与方法体系。

  随着我国经济体制改革和投资体制改革,为了适应新形势,解决新问题,我国在1993年和20xx年分别推出了《建设项目经济评价方法与参数》(第二版)[l9]和《建设项目经济评价方法与参数》(第三版),第三版《方法与参数》的问世,标志着我国项目财务评价领域迈入一个新台阶,是当前我国项目财务评价领域的重要手册。

  除了政府主导层面的研究工作之外,部分学者的研究成果也极大推动了项目财务评价理论体系的完善,涌现出许多优秀研究成果。如:李刚(1997)提出在使用净现值指标评选投资方案优劣时,应视基准折现率为随机变量,国内学者开始对净现值的风险调整问题也给予了更多的关注〔l5]郭信松(1998)推出了动态盈亏平衡模型,充分考虑到资金的时间价值〔l7];陈东升、陈明璨(20xx)撰写了《投资项目经济效益评价模型研究》,提出了模糊评价方法〔l8];王宗房(20xx)发表了《粮食仓储项目的经济评价》,首次将财务评价理论体系应用到粮油仓储项目中[l9];徐淑雨、贾元华(20xx)完善了灰色系统理论,并应用于项目财务评价实践中侧;杨晓((20xx)将Vapnik等人提出的智能优化算法应用到项目财务评价理论[z}]。项目财务评价有关指标数据计算量是非常大的,为此,部分学者提出了许多新工具和新的理论,如:朱庆须、李艳艳(20xx)提出了基于excel项目评估模型〔22];李岚(20xx)提出了项目财务评价几个经济指标并非独立,而是互相关联,具有同一性,节省了大量计算时间。

  改革开放后,在政府主导下我国项目财务评价理论体系有了较大发展,相关领域的学者也极大完善与丰富了财务评价体系,但是目前国内项目财务评价的理论和方法与国外还存在一定差距。我国的项目财务评价研究起步晚,底子差,还需要进一步深入的研究和探讨。

  三、论文主要内容与研究方法

  3. 1论文主要内容

  论文主要分为七个章节:

  第一章节为引言,介绍了论文的研究背景目的、国内外研究现状等;

  第二章节为基本原理阐述,重点介绍了当前成熟的项目财务评价理论体系的内容、方法和步骤;

  第三章节为项目简介及市场需求分析,结合行业特点并根据目前市场特点分析的未来市场需求,分析了影响市场的主要因素;

  第四章节为项目财务评价有关数据估算与相关报表编制,主要是根据项目所处行业本身特点估算了该项目财务评价所需的相关数据,并编制了现金流量表、损益表等相关财务报表;

  第五章节为项目财务评价指标计算与分析,根据第四部分相关财务报表的相关数据计算了项目财务评价指标数值。

  第六章节为不确定性及风险分析及应对措施,主要通过项目盈亏平衡分析和敏感性分析来研究项目的不确定性,并分析项目的风险及其规避风险措施;

  第七章节为结论与展望,主要是做出结论,并就项目财务评价理论体系的发展做出展望。

  3. 2论文研究方法

  (1)理论分析与实践分析相结合研究方法

  论文首先概述了当前项目财务评价成熟的理论与方法,并将理论应用到渤海植物油料仓储物流综合设施的实践项目上,理论分析与实践相结合。

  (2)定性分析与定量分析相结合研究方法

  论文对渤海植物油料仓储物流综合设施项目的设计产能、产品价格等信息给出了较为完整的定性分析;另一方面,对该项目的财务数值估算及不确定性给出了较为严谨的定量分析。

  (3)宏观分析与微观分析相结合方法

  论文的研究工作既考虑了国家保障食用植物油安全、提高人民生活质量的需要,也考虑了渤海公司扩大经济效益的需要,因此,论文采用了宏观与微观分析相结合的方法。

  四、论文创新之处与研究不足

  本论文将财务评价通用的理论体系应用到渤海公司植物油料仓储物流综合设施项目的实践上,使用众多指标对该项目进行财务评价,考察研究了该项目的盈利能力和偿债能力,分析和确定了项目的不确定性因素,为该项目的成本管理提供信息和数据支持,为投资决策提供财务评价支持。同时,论文结合油脂项目的特点,在综合考虑各种影响因素的基础上,进行了油脂项目的财务评价,具有一定的创新。在研究过程中,进行了一定量的实测和实际分析工作,因此研究结果有一定的实际指导意义和可借鉴之处,能为今后类似的项目和研究提供参考价值。

  由于笔者是在职学习,对当前项目财务评价理论体系中的最新研究模型和最新方法的掌握不够全面,这些前沿的研究成果没有应用到本论文中,本人希望在今后的工作学习生活中,结合工作需要,不断加强项该领域的学习。

研究生论文开题报告11

  硕士研究生学位论文开题报告是整个学位论文顺利进行的必要基础,是研究生开展学位论文工作的必须环节,是培养研究生独立科研能力的主要措施,是保证学位论文质量的重要环节。为保证我校硕士研究生学位论文工作的顺利开展,力求使每位研究生选题准确、研究内容明确、实施方案及技术路线科学合理,特制定本规定。

  一、论文选题的基本要求

  研究生学位论文课题的选择应从本学科出发,选择既有很强的实际应用背景,又有较为深刻的学术研究内涵的课题,也可选择结合生产实践、解决重大实际问题的课题。

  课题要有先进性,使研究生有可能在论文中提出新见解,通过研究有所发现、有所发明,对某个学科方向或技术领域有所推动;课题要有可行性,使论文提出的工作构想与思路,能够在本校或国内有关单位的实验条件下取得足够的实验验证或揭示。课题工作量和难易程度应适当,使研究生能在规定时间内取得预期成果。

  论文选题应该尽量结合本学科专业课题组或导师的科研课题进行,并且结合研究生的科研基础和个人特长。

  二、开题报告的主要内容

  研究生在导师的指导下,确定论文课题后必须撰写学位论文开题报告,对所选课题的立论依据、研究方案、研究基础和经费预算等作出全面介绍并进行论证。开题报告的一般内容:

  1)课题来源、开题依据和背景情况,课题研究目的以及理论意义和实际应用价值;

  2)文献综述。在阅读规定文献量(不少于30篇,其中外文文献占40%以上)基础上,着重阐述国内外在该研究方向的`研究现状及发展动态,并介绍所查阅文献的范围以及查阅方式、手段;

  3)主要研究内容,包括学术构思、研究方法、关键技术、技术路线、实施方案、可行性分析、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标;

  4)拟采用的实验手段,所需科研和实验条件,研究工作进度计划;

  5)主要参考文献,列出至少20篇所查阅参考的文献。

  三、开题报告会的组织实施

  硕士研究生的开题报告必须以学术报告会形式进行。

  1)报告会前,研究生必须完成《上海电力学院硕士研究生学位论文开题报告》表格的填写,并经其导师审核签署意见;

  2)报告会评审专家应当具有副教授及以上,或相当职称,评审专家不少于3人。提倡聘请相近专业、跨学科有关专业或科研单拉、企业界的专家参加;

  3)开题报告会召开之前,至少提前一个星期将《上海电力学院硕士研究生学位论文开题报告》提交给报告会评审专家评阅;

  4)报告会应公开举行,会前张贴海报,公布开题者、导师、课题名、审查小组委员名单以及举行报告会的日期和地点,并组织本学科和相应学科科研人员、教师以及研究生参加;

  5)报告会上,研究生对拟选课题作全面汇报,并当场回答评审委员的提问。指导教师应介绍该生的业务基础、研究能力以及拟选课题的评价。

  四、审核标准

  评审专家对开题报告的选题依据、创新性、难度、可行性及预期结果、口头报告情况等多方面进行综合评判,对该生有否能力完成课题任务、能否进入学位论文阶段做出明确评定。开题报告的评议结果为通过或不通过。

  五、开题报告时间

  入学后的第三学期末之前为硕士研究生的开题阶段。硕士研究生一般入学后第三学期内组织开题报告会。开题报告的具体时间由导师根据研究生工作进度确定。

  六、其他

  1.开题报告经审查通过,必须严格执行。允许最后完成的论文与课题报告有一定出入,但不得有根本性改动(如课题方向、研究对象等)。

  2.开题报告通过后,原则上不允许随意改题。如确有特殊原因需改题者,须事先递交书面申请报告,经导师同意并报研究生处备案后,并重新开题,审查通过后方可执行。

  3.开题报告未通过者必须在一个月内再次进行开题报告。第二次开题报告仍未通过者,予以退学。

  4.不能按期进行开题报告者,应提前提交延期申请,经导师同意、研究生处批准后方能延期进行。延期开题时间需在延期申请中加以说明,并必须在该时间前完成开题工作。

  5.开题报告一式两份,一份存研究生处,一份由学生本人保存。研究生处负责保存开题报告至学生毕业后1年。

  6.开题报告结束后,硕士研究生实际用于论文工作的时间一般不少于一年。延期开题或重新开题者,答辩时间相应推迟。

研究生论文开题报告12

  一、论文的选题

  农业推广硕士论文选题应直接来源于生产实际或具有明确的生产背景和应用价值,可以是一个完整的农业推广项目策划、农业设计项目或技术改造项目,可以是技术攻关研究专题,可以是新工艺、新材料、新品种的研制与开发,论文选题应具有一定的技术难度、先进性、指导性和工作量,能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决农业技术推广、农业和农村实际生产中问题的能力。选题过程中力求做到与本人所学专业及在岗工作性质紧密结合,选题应具有较大的应用价值和实践意义

  二、论文选题依据

  (一)选题的目的、意义。

  1、要写明立题背景,即国内外趋势及研究对象的背景资料,为什么要立此题,通过你所做的研究可以解决什么问题,有何种现实意义。

  (二)文献综述、国内外研究现状。

  1、要求查询相关领域国内外近5年有代表性,能反映学科前沿水平的研究文献(主要是研究论文)不少于25篇;

  2、通过阅读文献对相关领域国内外研究进展有基本的掌握,并做出评述。

  3、在综述文献基础上,结合本人所在区域的实际,提出目前你所研究的问题。对于前人的`成果可以借鉴也可以在其基础上有所创新,但不能重复他人的工作。

  (三)文献引用。

  开题报告中凡引用他人的资料要按要求加以注释,并按引用先后顺序列于文献综述之后,列出主要的参考文献,最好不少于25篇。

  三、论文的研究方案

  (一)研究目标。

  目标要明确,一般是通过什么方法探讨哪方面的问题,最终达到你要研究的目的,目标不易多,文字要精练。

  (二)研究内容。

  研究内容应与研究目标一致,紧紧围绕研究目标确定研究的内容,内容一定要写的具体。

  研究方法。

  研究方法要科学,应与内容相对应,紧紧围绕每项内容列出采取什么方法,方法要写的具体。

  技术路线。

  技术路线是反映研究的整体思路,可用方框图表示,也可用文字叙述。

  (三)预期进展。

  要求写明在规定期限内实施和完成论文写作的具体计划,为保证论文按期完成,把整个论文的研究工作划分为几个部分,按工作顺序排列,写出进度时间表。

  四、研究基础

  按照括号内要求逐项写出,阐明论文研究相关的背景资料,主要写您在做论文之前参与包括获得的奖励、著作及发表论文等;研究条件一栏要求讲清目前在做论文论文之前已具备哪些条件,如仪器设备、试验基地及经费来源等;存在问题一项,重点写明论文研究中的难点,并提出解决的途径和方法。

研究生论文开题报告13

  前言

  北京大学教育学院教育经济与管理系旨在培养能够坚持党的基本路线,在教育经济学和教育管理领域掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事本学科的科学研究和高等学校教学工作的能力,能够在教育行政部门、高等院校及有关部门开创性地从事教育经济学与教育管理学以及教育的投资决策研究、教育财政管理和教学工作的德、智、体全面发展的专门人才。为实现这一目标,教育经济与管理系要求学生在校期间必须形成良好的理论研究和实践能力,能够对本专业相关领域的某一问题进行深入思考和研究,并撰写一篇高质量的学位论文。为帮助学生高质量地完成学位论文,学校、学院和本系教职员工,尤其是学生的学位论文指导教师,有责任确保学生在研究和学位论文撰写过程中获得必要程度的支持、建议和评估。

  在学位论文完成过程中,开题是其中的重要组成部分。它可以帮助学生确定自己的问题聚焦点,明辨研究中涉及的因素,并规划自己的研究进程。同时,它也是教师了解和评估学生对于所研究问题的理解程度以及学生本人研究能力的有效手段,并据此决定学生是否适合开始学位论文的研究和撰写过程。

  为规范教育经济与管理系学位论文的开题程序和开题报告格式,保证学位论文和学生培养工作的质量,(在参考其他院校及专业开题规范和广泛征求本系师生意见的基础上,)依照北京大学研究生学位论文的相关管理条例,结合本系专业特点制定教育经济与管理系研究生学位论文开题程序及规范。

  以下正文分为开题程序、开题报告结构、开题报告和演示文稿版式,以及附录四章,主要面向教育经济与管理系三年制全日制和四年制在职攻读硕士研究生,同时适用于申请硕博连读和提前毕业的学生。

  第1章开题程序

  本文拟定的开题程序旨在达到如下目的:(1)便于开题评审委员会评估开题学生的研究计划;(2)为开题学生提供一个接受对个人研究计划反馈意见的机会;(3)为开题学生提供一个扮演学术实践活动重要角色的机会,如通过公开陈述展示自己的研究能力和研究水准;(4)为其他学生提供学习和借鉴的机会等。

  开题程序包括:开题时间和评审委员会的组成,开题报告的准备与递交,开题场所布置,开题陈述与反馈,其它事宜。

  一、开题时间和评审委员会的组成

  第一条开题时间一般在学生毕业学年的第一个学期进行,或根据需要进行调整。

  第二条对于申请开题的学生,可安排在一次时间内集中进行评审,也可分批分时间进行。

  第三条开题评审委员会至少应由三名教师组成,并设一名主席主持开题评审;同时,可邀请本系之外合乎资格的人员担任评审委员。

  第四条开题评审应当至少设一名记录人员,负责记录开题过程中对于学生开题报告的意见反馈等(见附录a);同时,按照自愿的原则,招聘2—3名学生在开题评审当日从事志愿服务工作。

  第五条开题评审允许其他人员旁听,并允许其在开题学生陈述之后参与讨论和意见反馈,但在其他时间旁听人员须保持安静。同时,为了保证开题评审的顺利进行,在开题场所空间有限的情况下,本系有权决定旁听人员范围。

  二、开题报告的准备与递交

  第六条开题学生应当至少在开题日期前的一个学期内,与自己的学位论文指导教师联系和交流,进行选题和开题报告写作。

  第七条在开题日期至少一个月前,开题学生应完成开题报告初稿,并递交指导教师征求意见。

  第八条在开题日期至少20天前,开题学生应将按照指导教师意见修改后的开题报告,以及开题报告的概要(见附录b),以电子稿或打印稿的形式递交评审委员会成员。

  第九条在开题日期至少8天前,评审委员会成员应将对开题报告的初步意见,以书面或口头的形式传达给开题学生。

  第十条在收到初步意见后,开题学生应与指导教师协商修改开题报告,并在开题日期3天前,将修改后的正式开题报告和开题报告概要,以及个人基本情况介绍表(见附录c),以打印稿的形式递交评审委员会成员。

  第十一条在开题日期前,学生应制作完毕用于开题陈述的演示文稿。

  第十二条在向评审委员会成员递交正式的开题报告和开题报告概要之后,开题学生如对报告和概要有新的修改或勘误,可在开题当日,向评审委员会成员递交相关改动的书面说明材料。

  第十三条在开题日期前,开题学生可根据个人的开题陈述设计需要,向学院教务办公室登记所需设备;教务办公室和本系应在条件允许的.情况下,满足开题学生的合理要求。

  第十四条在开题学生自愿的基础上,教务办公室可在开题日期前,向开题学生征集开题报告的电子稿(署名或匿名皆可),并通过网络系统进行内部公布。开题评审的旁听人员及其他人员,可通过网络获取开题报告,并可向开题学生进行意见反馈。但未经开题学生允许,任何人不得将开题报告散布到学院范围以外。

  第十五条本系和学位论文指导教师,应对开题学生向评审委员会成员递交的打印稿开题报告和概要提供必要的印制费用补助。

  三、开题场所布置

  第十六条开题场所的席位设置,应至少包括开题报告陈述席、评审委员会成员席、记录员席和旁听席。

  第十七条开题场所的设备应至少包括播放演示文稿的计算机和投影仪,以及黑板和相应的书写工具。

  第十八条教务办公室工作人员和志愿服务人员,应在开题时间至少40分钟前到达开题场所,对开题场所进行相关布置,并调试设备。

  第十九条志愿服务人员在开题过程中,负责分发相关材料,管理设备,并向参加评审会的人员提供相应的服务。

  四、开题陈述与反馈

  第二十条开题学生应在开题时间至少20分钟前到达会场,向设备管理人员递交演示文稿拷贝;如果对开题报告和概要有改动,则同时递交相关改动的书面说明材料,由服务人员进行分发。

  第二十一条开题学生原则上按照学号顺序进行开题陈述,评审委员会主席应在每位学生开始陈述之前,对开题学生的基本情况进行介绍。

  第二十二条每位学生的开题原则上不超过30分钟,分为陈述和质询两部分。陈述部分由学生介绍自己的研究方案、研究价值、研究目的和研究进程等,一般为15—20分钟;其余时间为质询阶段,评审委员会成员和旁听人员可就开题报告提出意见反馈。

  第二十三条对于评审委员会成员和旁听人员的质询,开题学生可选择当场进行解答和辩论;也可选择记录相关质询,在其他学生开题时进行思考,稍后进行集中回答。

  第二十四条在听取学生的开题陈述并进行质询后,评审委员会成员应填写评审意见表(见附录d),并在开题结束后递交教务办公室;记录人员也应当在开题结束后向教务办公室递交开题记录。

  第二十五条在开题的次日,教务办公室工作人员应将开题评审结果及评审意见,以电子邮件形式单独通知个人。

  五、其它事宜

  第二十六条如果开题学生未通过开题评审,则系主任应与其进行个别谈话,并督促未通过评审的学生及其论文指导教师对选题和开题报告进行重新审查与修改。在第一次开题评审至少一个月之后,未通过评审的学生方可向开题评审委员会申请参加第二次评审;如果第二次评审仍未通过,则必须申请延期毕业。

  第二十七条有关开题程序的其它未尽事宜,可相机处理。

  第2章开题报告结构

  开题报告是对一项研究的详细计划。由于教育领域的研究在内容和方法论上存在多样性,因此指定某一种特定的开题报告结构作为严格的定例并不是明智的选择。因此,下文有关开题报告结构的规定,只是参考本专业多数院校的要求而拟定的,作为参考供开题学生选用。同时,为了帮助学生整理和简化研究设计思想,并便于开题评审委员会成员直观地了解学生的研究设计,所有开题学生应当填写一份开题报告概要(见附录b)。

  无论采取何种开题报告结构,一个有效的开题报告都应当包括如下要素:(1)对预备研究的问题进行概要描述和介绍;(2)阐明此研究的重要性所在;(3)界定此研究的概念范围,并通过对相关理论和研究的文献综述来奠定研究基础;(4)阐明此研究的基本原理,以此说明对此领域现有研究的推进:(5)阐明此研究所聚焦的问题,以及预备达到的目标;(6)陈述研究设计的具体环节,以及预备采用的研究步骤;(7)说明这些研究步骤何以有助于达到研究目标。

  基于上述考虑,本文建议的开题报告结构如下:前置部分——题名,摘要,关键词,目次页,插图和附表清单;主体部分——引言(问题的提出),文献综述和研究意义,研究假设,研究方法,研究进展的时间安排,其它,参考文献;后置部分——附录,个人基本情况介绍。这些组成部分可以根据需要进行合并调整等,不必完全拘泥于本文建议的结构。

研究生论文开题报告14

  论文题目:仿真虚拟化网络的拓扑、配置生成与故障模拟

  一、立题依据(包括研究目的、意义、国内外研究现状和发展趋势,需结合科学研究发展趋势来论述科学意义;或结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景。附主要参考文献目录)(不少于800字)

  研究目的

  网络通信在当今迅速发展的信息技术中占有重要的地位,而使网路的正常运行和网络的服务质量得到保证,需要强大的网络管理系统作为支持。网络管理在网络通信中发挥越来越重要的作用。与此同时,伴随当前虚拟化技术的成熟以及现代网络规模的不断扩大,面向虚拟网络的管理变得日益普遍。虚拟化的网络与传统计算机网络相比管理起来更为复杂,而两者的一个重要区别就是,网络节点有更为频繁的变更。要确保虚拟化网络的运行和服务质量,就要求一个能够满足对虚拟化网络进行管理的网络管理方法。论文的研究目的就是对虚拟化网络的管理的部分内容进行探究和分析。

  研究意义

  对于网络管理来说,构造网络的拓扑和生成网络的基本配置信息,呈现到图形界面中无疑是最直观地反映网络的布局情况和其他一些必要基本信息的方法。而对于网络节点变化比较频繁的虚拟化网络来说,能够不断获取其最新、最准确的拓扑信息是非常重要的,也是要比传统网络拓扑获取更为困难的。解决虚拟化网络的准确拓扑呈现问题,能够完成对按需的虚拟化网络提供拓扑呈现和网络配置信息的生成,这将会极大地方便对虚拟化网络的管理和分析。而对网络故障的模拟研究,会对网络可能面临的问题进行仿真预测,从而为进一步的故障处理提供参考。

  国内外研究现状和发展趋势

  网络管理由纯粹的人工维护到计算机辅助的自动化管理,人们对网络管理的需求逐渐明晰和深入,网络管理系统向复杂化、专业化和综合化方向发展。管理功能是提供给用户使用的,随着用户对网络管理认识的深化,网络管理经验的增强,以及为适应现代网络管理新业务的需求,新的管理功能不断涌现,原有的管理功能也在不断深化,管理内容越来越细致,不论是基本管理功能,还是辅助管理功能,其管理精细化程度都将越来越高。总之,网络管理系统正向着综合化和精细化的方向发展,网络管理系统将是一个越来越复杂的系统工程。

  伴随虚拟化技术的成熟及应用,许多企业和单位开始尝试使用虚拟化技术,因此对虚拟化网络进行高效的管理的需求变得尤为突出。面对这一问题,一些研究单位和个人对虚拟化网络的管理中的拓扑分析等方面也做出了一些研究。

  主要参考文献

  [1]李文璟,王智立。《网络管理原理及技术》人民邮电出版社,20xx年8月

  [2]徐东,孙玉忠,刘金刚。《一个面向虚拟网络拓扑发现系统的设计与实现》 《微计算机信息》,20xx年09期

  [3] Michael P.Papazoglou着 龚玲、张云涛译。《Web服务原理和技术》。机械工业出版社。20xx年1月

  [4]李津 ,黄敏桓 ,况晓辉 ,许飞 ,唐洪 .《大规模网络拓扑生成技术研究》。《计算机工程与科学》20xx年03期。

  [5]M Cheikhrouhou, P Conti,et al. Intelligent Agents for Network Management: Fault Detection Experiment[D]. Corporate Communication Department,Institute Eruecom,1998:6-9.

  [6]武装。计算机网络管理原理与实现[M].北京:电子工业出版社,20xx:102-107.

  [7]Alexander Clemm. Network Management Fundamentals[M]. Indianapolis: Cisco Press. 20xx

  [8]Huang X, Zou S, Wang W, et al. MDFM: Multi-Domain Fault Management for Internet Services[C]. New York: The 8th International Conference on Management of Multimedia Networks and Services, Springer-Verlag, 20xx.

  二、研究内容和目标(说明课题的具体研究内容,研究目标和效果,以及拟解决的关键科学问题。此部分为重点阐述内容)(不少于2500字)

  论文拟研究的方向,主要是为了解决在虚拟化网络管理中网络拓扑的构建问题、网络配置信息的生成问题,以及对虚拟网络可能出现故障及其引起的告警信息效果的模拟。以Web技术为基础,对上述问题进行研究和编程测试,以期其用于对虚拟化网络的管理,使管理人员对目标网络有更为直观和具象的认识,方便对目标虚拟网络的管理。

  研究内容

  1、按需的虚拟化网络拓扑自动生成的分析与研究。

  网络拓扑生成是通过对现实网络建立模型,然后利用模型生成网络拓扑的方法。它与网络拓扑发现是不同的,后者是从一点出发,探测周围网络拓扑的方法。在对计算机网络的管理研究中,基于真实网络的进行网络模拟是计算机网络研究的一种重要方法。由于网络存在多样性和复杂性,影响网络模拟稳定性的重要因素就是所使用的网络拓扑模型。用尽量能反映真实网络的模型作为对真实网络环境的一种抽象,使之作为网络模拟的基本输入,是取得正确结果的必要条件。这部分的主要研究内容,就是建立一个能够尽可能准确反映真是网络的虚拟网络拓扑,为下一步的研究做好准备。

  首先,需要获取一些信息(诸如网络包含的路由器数量或交换机数量、路由器包含端口数量、网络包含的链路的数量、以及网络节点的最大的出度),来作为真实网络的关键信息。根据这些给定的网络的基本信息,进行分析,制定一套可行的拓扑生成算法,来模拟网络可能的网络拓扑,构建一个符合给定网络信息的虚拟网络。这里应该注意构建的虚拟网络的拓扑应该满足:1)具有代表性,即生成的拓扑图要能够准确反映网络的各个方面,符合按需给定的条件;2)详细的网络内实体节点的关联关系,这对下一步的'研究非常重要。

  2、虚拟化网络的配置信息的生成。

  这一部分的研究内容主要是将上一步的拓扑结构的实体信息实例化。首先根据第一部分的研究分析结果,可以得到一个对给定信息的虚拟网络的初步构建的一个网络节点的连接关系。通过进一步分析可以得出,在此虚拟网络中一种可能的网络结构,及其网络结构中各节点和连接的关联关系。

  同时,建立各网络实体的信息模型,建立其对应的xsd文件。在xsd文件中,包含对虚拟网络建立的模拟实体的数据结构,能够描述每一类网络实体的配置信息的名称和类型。构建一段?扩展样式表转换语言(xslt)。作为可扩展样式表语言(xls)规范的一部分,其可以对XML (标准通用标记语言 的子集)文档 进行转化。利用这一段扩展样式语言将包含基本类型的xml文件丰富扩展为包含所有实例详细配置信息的xml文档。

  然后,基于web service的理论和编程方法,读取获得实例配置文档,并对其进行进一步的编程分析处理,建立一种合理的数据结构用于保存这些实例信息,作为进一步呈现拓扑图的数据来源。最后,根据实例信息画出虚拟网络的拓扑图进行呈现。定义WSDL接口,定义相关操作,编程实现网络拓扑图的呈现。需要注意的是网络是处于不断的发展变化之中,网络结构和配置也会随之进行不断的更新。网络拓扑的管理要求管理系统能够根据网络的变化自动更新网络拓扑信息,动态的监视网络设备的运行情况。

  3、被管计算机网络的故障模拟。

  网络管理的一个重要功能就是使网络稳定、可靠的运行;利用网络运行信息分析网络运行状态,监控网络异常情况,譬如某个设备突然出现异常流量,某个节点出现大量丢包等,从而对网络故障做出预警;在网络发生故障时,利用网管系统收集信息,对故障点进行定位,对网络告警产生的可能故障做出一定程度上的判断,为故障排除提供支持。而计算机网络故障是纷繁复杂的,硬件的问题、软件 的漏洞 、病毒 的侵入等都有可能引起网络的故障。本课题主要是对被管网络可能出现的部分网络故障进行建模,制定检测标准,设计告警形式,使模拟的网络故障能够以告警的形式体现出来,能够在网络拓扑图上呈现出来。

  首先,设计出诸如链路断开、链路或端口负荷过大、路由或交换节点损坏等故障模型。然后建立合理的网络故障仿真模型,通过设定端口传输数据量、链路传输数据量、网络节点up/down、链路链接通断等信息作为模型参数,并给这些作为衡量标准的参数设定标准阈值。对于某种故障类型,改变此类相关参数的值,来影响网络的性能标准。然后进一步将在网络上产生负面的效果体现出来,作为网络管理的参考。

  研究目标和效果

  本课题的研究目标对应研究内容分为三部分:

  首先,根据给定网络的一些基本信息,构建生成出一个符合标准的虚拟网络,表现出其基本的一种节点关联关系,建立一个简单的对应的虚拟网络的拓扑结构。

  然后,根据上一步建立的简单拓扑结构,以及写定的网络中实体的信息模型,并根据写定的映射关系,随机产生出一个包含有网络实体详细配置信息的实例文档。最后,以实例文档作为数据源,编程实现包含详细配置信息的虚拟网络的拓扑图,并呈现出来。保证能够产生一个包含虚拟网络完备的拓扑结构图,并可以体现出网络中实体的详细配置信息

  另外,还要模拟被管计算机网络的的网络故障,通过仿真模型产生出相对应的可能引起的网络告警效果。制定出几种可能的网络故障,通过建立一个仿真模型,仿真出这些故障可能引起的网络状况,及体现在网络中产生的负面效果。并将这些效果在上述建立的网络拓扑图中呈现出来。

  拟解决问题

  1、首先,解决的问题是对目标网络进行虚拟化的建模问题。这里主要需要研究制定一个网络拓扑生成算法。要求该算法能够根据给定网络的少量基本信息,如网络中节点数量(n)、网络中连接数量(m)、网络中节点的最大出度(p),成功地构建一个具有一定代表性,能够正确表示此网络的虚拟网络,并生成其网络拓扑结构。

  2、生成虚拟网络的配置信息。这部分主要是能够编写一段?扩展样式表转换语言,利用虚拟网络的信息模型,自动、随机的生成一组信息模型的实例,这些实例具备完备的配置信息。并且,对于这些配置信息而言,其某些表示关联和包含关系的关键字段必须是合法的,符合第一个问题中所生成拓扑结构中的网络实体关联、包含关系;而对于其他的字段,则可以是随机生成的对应类型的数据。

  3、被管网络故障的模拟。这里要解决的主要问题是,建立一个故障仿真模型。模型的输入参数为模拟数种的故障类型;中间部分根据故障的类型来对设定的模型参数进行修改;最后,输出网络的告警信息,作为故障产生的效果。

  三、研究方案设计及可行性分析(包括:研究方法,技术路线,理论分析、计算、实验方法和步骤及其可行性等)(不少于800字)

  研究方案设计

  1.研究方法

  针对本课题的研究内容和特性,达到研究目标和完成毕业论文,采用如下的研究方法:

  (1)理论知识准备:采用文献调查法,利用学校图书馆、网上相关学术数据库等资源,来进一步了解具体的网络管理中,关于拓扑生成和故障仿真等课题的研究现状和一些技术细节;

  (2)改进技术和主要研究点确定:以生成虚拟网络拓扑结构和自动生成虚拟网络中配置信息为主要研究点,辅以网络故障的模拟仿真研究;

  (3)技术调研:对课题中涉及的拓扑生成的图论相关基本原理,以及配置信息自动生成技术进行学习,然后针对具体的技术方案进行技术调研,确定实现方式;

  (4)设计技术方案:在理论准备和技术调研的基础上,确定基于web service理论确定技术实现方案;

  (5)实现并测试:理论与实践相结合,根据设计出的技术方案,对需要改进的关键部分进行仿真,验证方案的可行性;

  (6)完成论文:整理文献资料、代码和数据等,完成论文。

  2、技术路线

  (1)按需虚拟网络拓扑结构生成服务,分析目前现有的网络拓扑结构生成工具的原理,建立网络拓扑生成算法;

  (2)网络配置信息生成服务,研究扩展样式表转换语言自动生成扩展信息的方法,根据固定数据模型,生成一组具体数据;

  (3)故障模拟服务,分析研究几种常见网络故障,进一步分析故障可能引起的对应网络告警信息,模拟网络故障;

  (4)对上述提出的关键技术进行编程仿真实现。

  总的来说,在网络管理范畴内研究现有的拓扑生成和配置信息生成技术方法,结合本课题具体情况,提出相应的实现技术,并丰富细节,最后基于web service理论编程实现;根据故障仿真理论,提出本课题适用的仿真模型。

  可行性分析

  近年来,网络管理技术的不断丰富和发展,为本课题的研究奠定了坚实的理论背景和相关技术支持。比如,web service理论在网络管理中的应用,使网络管理中的一些功能的开发实现变得简单易行。同时XML在网络管理中也有很多应用,其中XML schema作为网络接口的大数据量的传输载体,就可以应用到本项目中来存储网络配置信息。

  总的来说,在此基础上,根据上述实验方案进行设计研究,思路是清晰的,研究方法是可行的。

  四、本研究课题可能的创新之处(不少于500字)

  本课题研究主要是为了解决在虚拟化网络管理中网络拓扑的构建问题、网络配置信息的生成问题,以及对虚拟网络可能出现故障及其引起的告警信息效果的模拟。本课题为实现此目标,在策略思想和关键技术上的创新点主要有以下几点。

  1、首先,对于网络拓扑结构的生成,这里要研究的是根据网路的一组简单信息,模拟生成出一个网络可能的拓扑结构,这是非常有创新意义的。这里需要提出一个能够根据这些简单信息生成网络拓扑结构的算法,这一算法与现有的网络拓扑生成算法是有很大不同的。

  2、在网络配置信息的生成过程中,是根据基本的信息模型,自动生成一组符合信息模型的网络配置信息数据,并且这些数据的关键字段都具有关联关系上的真实性和有效性。这里自动生成一组网络配置信息,破除了网络配置信息生成的局限性,降低了生成的复杂性,是虚拟网络配置信息的生成变得简单,充实而且准确。

  3、故障信息的模拟中,可以根据故障,设定了一套衍生规则逻辑,来影响网络的运行效果。这一套逻辑,需要将模拟故障转化成负面的效果,体现在网络中。这需要建立新的仿真模拟的逻辑,提出合理有效的参数比较判断方法。

  4、使用面向接口的方法编程仿真,更具灵活性。

  综上所述,本课题的研究内容在思想和关键技术上主要有这四点创新之处。

  五、研究基础与工作条件(1.与本项目相关的研究工作积累基础 2.包括已具备的实验条件,尚缺少的实验条件和拟解决途径)(不少于500字)

  1、研究工作积累基础

  本人所在实验室研究组的主要研究内容为web service接口技术在网络管理中的应用,在学习过程中,我在充分了解、学习了WSDL接口的定义,XML scheme信息模型的定义,有充分的理论知识储备。

  另外,本人在研究组的网络管理原型系统构建的项目中,承担过一些涉及网络拓扑构建,网络配置信息呈现,以及网络故障告警信息的模拟检测和呈现工作。具备进行课题研究仿真的实践经验。

  对如何进行原型系统开发进行了深入的学习,学习了开发时所需要用到的编程语言,比如java、JSP、XML等语言,为将来的课题模拟的开发工作打下了一定的基础。

  所以,对于本课题的提出研究内容和方向,本人具备研究和建立原型系统进行仿真验证的能力。

  2、已具备的实验条件及缺少的实验条件和拟解决途径

  本课题研究,需要查找网络拓扑生成和故障仿真的相关资料和论文,学校的图书馆和网络资料数据库为此提供强大的支持。另外,对于课题需要仿真的工作,本人可以利用所在实验室研究组的服务器资源,进行实验环境的仿真构建和仿真原型系统的开发,本人所在研究组具备相关研究所用的仿真硬件环境。同时,实验室研究组的老师和同学们,也可以为本课题研究的内容做一些支持和帮助。

  但是由于之前缺乏一些对网络拓扑生成算法相关图论知识的深入学习,需要进一步的了解和学习。本人有决心和能力做好这方面的学习和研究。

研究生论文开题报告15

  一、选题背景

  公司治理有效性与公司融资结构密不可分。负债融资,作为一种融资方式可以使企业获得财务杠杆从而创造收益,同时作为一种治理结构,债务融资同样具有重要的治理效应。首先,负债融资可以有效发挥监督约束作用,抑制经理的非效率投资;其次,负债融资也是一种担保机制,可以使公司管理人员更加认真投入地工作,并且令其在决定投资时采取更谨慎的方案;再次,在经理持有公司一定股份时,负债融资可以通过增加经理人员相对持股份额的做法,激励其努力工作,降低聘请经理人员而产生的代理成本;从次,负债对经理形成一种压力,如经理人经营失败,令企业陷入财务危机时,会迫于债权人承受着执行控制权而不得不努力工作;最后,企业价值的信息可以通过负债体现,由于破产机率与企业效绩负相关,与负债水平正相关,即在相同的负债水平下,优质企业破产概率低,反之亦然。

  因此,研究公司治理问题时,只考虑股权融资而忽视负债融资是不是可取的。因此本文立足于负债融资和公司治理之间的关系,力求更全面的研究公司治理问题。交通运输行业,是指通过利用交通工具,完成人员或货物的空间位移的生产经营活动过程。作为国民经济的重要基础产业,交通运输行业在国民经济和社会发展中发挥举足轻重的作用,同时直接影响区域产业经济结构的发展。目前,交通运输业中的新建项目以基础产业投资为主,而上市公司募集资金的绝大部分被投入主业,其中多数公司与关联方进行的资产重组收益较好,且近年来该行业上市公司投资效率较高。但行业内的上市公司仍存在一些问题,如一股独大造成的大股东操纵、可行性分析落后和非理性融资等。从资产负债率的角度看,我国交通运输行业上市公司历年来平均资产负债率低于全行业上市企业的平均水平,整体来说相对较低,且基本处于平稳趋势。资产负债率较低体现了我国债券市场发展的不完善以及上市企业的股权融资偏好。

  大多数企业资产负债率较低,但仍存在过高和过低的企业。小部分企业过高的资产负债率是因为,传统国有产权制要求国家是交通运输行业上市公司的唯一所有者,在财政上实行统收统支,企业生产经营的资金过多依靠银行借款,因此有部分企业盲目举债造成高负债率。虽然现在交通运输行业上市公司经历了股份制改革,但是无节制借贷的陋习仍有残留。而另一小部分企业资产负债率过低,虽然凭借自身的垄断条件平稳发展,但也限制了企业的长期发展空间。

  导致交通运输行业上市公司这一系列问题的原因,很重要的一点就是公司治理结构的不完善,而交通运输行业的融资结构中特别是负债融资,在一定程度上制约着交通运输业上市公司的资本结构,从而影响公司的治理效应。不合理的资产负债率造成负债融资应有的治理效应未能得到很好的发挥。那么,为何会造成这样的发展情态?在我国现有的经济政治体制下,如何强化交通运输行业上市公司的负债融资治理效应呢?因此本文认为,想要提高交通运输行业上市公司的治理效率,就必须从其负债融资的治理效应角度深入探讨,将更加有利于提高上市公司的治理效应,并且具有重要的现实和理论意义。

  二、研究目的和意义

  我国债券市场的目前的首要问题仍是总量不足。由表5—1可知,近五年来,债券发行总量逐年降低,由于GDP的持续增长,债券比GDP的倍数呈下降趋势。根据中债发布数据显示,20xx年的债券发行总量为55517。3亿元,比上一年度继续减少,在GDP可预测增长的情况下,债券比GDP的倍数仍将降低。债券发行总量不足,致使我国债券市场的发展较为缓慢。从我国债券市场的结构可以看出,我国债券市场目前仍以政府债券为主导。

  20xx年我国发行的公司债券在总发行量中只占12。04%。我国交通运输行业上市公司的主要债务融资渠道仍是银行借款,债券发行较少。相对于企业债券,当债权人为银行时,由于企业和银行的长期信用合作关系,以及协商对象较少且不分散,经理人与银行协商成本相对低,加之政府对这一关系的千涉,请求债务延期或减免就更容易实现。由于这种软约束,且出于控制权的考虑,经理人就不会提前终止无效率项目。总之,银行借款的软约束相对于企业债券的硬约束,大大增加了经理人策略性违约的可能性。因此交通运输行业利用这一特性发挥负债融资的公司治理效应,将目标转移至资本市场是必然趋势,但就目前而言,债券市场远不能满足这一目标的需要。虽然政府已经意识债券市场不足的问题,但要真正改善债券市场的融资问题,仍需要时间。

  三、本文研究涉及的主要理论

  关于债务融资的公司治理效应,国外的研究起步较早,研究成果相对丰富。Modigliani,Miller(1958)起初认为,企业价值与企业资本结构不相关,后在考虑所得税的条件下,对MM模型进行修正,认为负债利息支付计入成本后享受免税优惠,因此高财务杠杆会此机制增加企业价值。因此得出企业负债越多,价值越大的结论,认为企业应该100%负债。Brxter,Cragg使用了1950至1965年期间的129家工业企业的230次证券发行数据,检验了企业对融资工具的选择,得出企业规模越大越倾向于采用负债融资方式的结论。Jensen,Meckling(1976)是融资结构理论的开创者,较早地从公司治理角度来研究资本结构。通过构建代理成本模型分析,他们指出,如果公司总投资额与经理层的投资额不变的情况下,债务融资与经理层拥有的股权比例正相关,这使得经理层与股东目标趋于一致,从而达到降低代理成本,优化公司治理的目的。

  同时,Jensen(1986)在其另一篇论文中指出,负债合约可以减少企业的自由现金流量,也可以达到减少公司代理成本的目的。Ross(1977)建立了“激励——信号”模型,其中引入了管理者行为。认为企业中经理人对融资方式的选择,实际上是在向投资者传递信号,投资者认为企业发行股票,则传达出一种质量恶化的信号,反之视债务融资为资产质量优良的信号。因此认为:企业质量越高,负债率越高。Leland,Pyle(1977)认为企业杠杆率与管理者的股权呈正相关关系,高质量项目的管理者可以提高杠杆率,向外部投资者传递这个投资项目优质的信号。同时证明了选择高负债率是一种有效减少经理与外部投资者的信息差异、减少因此产生的资金成本、增加企业价值的方式。也就是说,在信息不对称的前提下,企业家进行投资的意愿在本质上是投资项目质量优劣的信号。

  Myers(1977)认为当公司的`负债比率增加时,公司的破产概率也随之增加,股东与经理对NPV大于零的项目可存在着投资不足的现象。负债削弱了企业投资优良项目的积极性,减少了企业价值,也就是负债会引起投资不足。Grossman,Hart(1982)在一个代理成本模型基础上,解释了负债融资缓解经理和股东之间冲突的作用机制,认为经理效用同时依赖于其职位和企业存续,因为企业一旦破产,经理必然承担破产成本。因此经理人面临的问题是,较高的个人收益与因此造成企业破产的风险而失去在职好处之间的权衡。企业的融资结构决定了破产对经理的约束是否有效,尤其是负债与股权的比。因此经理会为了避免企业破产,保有现有的职位及其好处,而尽职工作。

  因此负债是一种约束经理个人消费,激励其努力工作的担保机制。Bowen,Daly和Huber(1982)发现其研究样本中约百分之二十五的企业因其所处行业而影响了资本结构的变化。认为处于一个行业中的企业,比处于不同行业的企业,在行业特征和资本结构的程式化事实方面更趋于一致,而且每个行业均都保持着一个相对的杠杆比率。Masulis(1983)将负债成本从破产成本进一步扩展,如代理成本、财务困境成本等方面,同时又把税收利益从原先的债务税收利益引申到非债务税收利益方面,扩大了成本及利益的内涵,把企业最优资本结构视为税收利益与各类负债相关成本之间的权衡。得出结论:普通股票价格的变动与企业财务杠杆的变动正相关,企业绩效与其债务水平正相关。

  Harris,Raviv(1988)认为,新债发行后,股权换债权以及股票回购消息会随之公布,股票价格也会随之上涨。这被归纳为债务融资信号效应。这两位学者(1991)对美国企业的样本进行分析后,认为:在停业清算对股东有利的条件下,经理仍希望延续当前的企业运营,其冲突可以通过债权人强迫停止清算从而得到缓和。

  同时得出行业特性的结论:“医药、仪器、电子和食品行业杠杆比率一直很低,而造纸、纺织品、钢铁、航空和水泥行业的杠杆比率一向较高”。Fama(1990)认为负债融资的方式使得债权人集中监控违约风险,例如借款、债券,能够降低债务——权益契约结构中的契约成本,并提出企业可以通过更多的短期负债融资减少代理成本的观点。Aghion,Bolton(1992)以控制权转移的角度分析了债务融资的公司治理效应,认为当债务契约失败,其控制权就会发生从债务人转移到债权人手里的情况,即为债务的本质特征。

  其模型提出了债务融资的这一关键方面,即控制权转移理论。如果企业仅选择普通股来融资,那么投资者就会保有剩余控制权;如果企业发行不带投票权的优先股,经营者则会掌握剩余经营权;如果企业选择负债融资,有偿还能力则经营者拥有控制权,无偿还能力则控制权转移至债权人。同时还提出,由于存在代理问题,合约的不完全性和刚性使得这种潜在利益冲突不能靠事前契约消除,所以控制权随融资结构变化,而导致的“相机治理”是一种明智的做法。Berglof,Thadden(1994)着重研究不同期限债权的不同作用,并且认为短期债权人获得控制权更有效。

  四、本文研究的主要内容

  第一部分,引言。引言部分总体上介绍了本文的选题背景及意义、研究方法、创新点等。

  第二部分,文献综述。以本研究为主线,介绍了国外及国内的研究成果,对负债融资公司治理效应的各类观点进行评述。

  第三部分,理论综述。此部分阐释了本文涉及到的相关概念,包括公司治理、负债融资以及负债融资的公司治理效应。同时回顾了负债融资公司治理效应的相关理论,包括代理理论、激励理论、不对称信息理论、控制权理论、利益相关者理论。

  第四部分,全面介绍中国交通运输业上市公司的现状。首先从宏观上分析了中国交通运输行业的行业特点及在国民经济中的地位。然后具体对我国交通运输上市公司的负债结构以及治理结构进行分析。

  第五部分,实证研究。本章节对20xx年到20xx年的中国交通运输行业上市公司样本进行描述性统计和回归分析,继而对得出的实证研究结果进行分析,最后进行稳健性检验。

  第六部分,结论与建议。本章节总结上文研究,得出本研究的结论,并提出优化我国交通运输行业上市公司负债融资公司治理效应的相应建议。

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