环保的论文(精华15篇)
在日复一日的学习、工作生活中，大家总少不了接触论文吧，论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。那要怎么写好论文呢？以下是小编帮大家整理的环保的论文，仅供参考，欢迎大家阅读。
环保的论文1
众所周知，现在的环境问题日趋严峻，环保教育迫在眉睫，保护环境也要从孩子抓起。我园也一直在提倡环保教育，所以每个班级里都有一只大纸箱，用来收集各种手工废纸再利用。 这一天，却发生了这样的一幕： 孩子们在操作蒙氏数学，用到手工操作材料。孩子们在拿好自己的操作材料后都自觉地把多余的边角纸放到了大纸箱中。我在巡视孩子们的操作情况过程中，发现有的桌子上还有一些很小的纸头，就捏在手里，在孩子中间转了一圈后手里捏了许多这样的小纸头，我顺手将小纸头扔进了垃圾箩筐。
我的这一动作马上引起了许多孩子的反对，许多孩子都大声喊起来：“老师，那些纸头还可以再利用呢？你怎么可以随便扔掉呢？” 反思： 是呀，还可以再利用的纸头怎么可以随意地扔掉呢？我们平时不是一直这样教育我们的孩子的吗？当孩子们已经把这种节约、环保的意识内化为自身的行为、变成一种习惯时，老师却“违规”了。难怪有人说“好习惯让人受用终身”。
当我们的教育融入到孩子的生活中，变成孩子的习惯时，力量是无穷的。培养孩子形成良好的环保意识，具有一定的环保行为，是我们幼儿教育一直在追求的，也是我们的.职责。当孩子在我们的关注、引导、教育下形成较好的环保习惯后，还需要周围的人们用同样的热情去回报他们，让他们感觉到自己做的是有意义的事情。我们老师在教育、影响孩子的同时更应该关注自己的行为是否给了孩子正面的强化。上述活动中，老师的一个不随意动作就引起了孩子强烈的抗议，所以在非正规教育活动中榜样的力量就显得尤为重要。 所以，在日常生活中，我们更应该严格要求自身，使我们的教育效果在日常生活中得到巩固，帮助孩子从小树立富有责任心的、有环保意识和行为的人。从小事做起，从自身做起。环保教育，任重而道远！
环保的论文2
每年的世界环境日和节能周汇集6月，让节能环保成为了很多人关注的重点。应该说，这反映了大众对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。今年节能周的宣传口号是“节能我行动，低碳新生活”，要求节能环保从我做起。
在我们的生活中其实有许多不环保的现象，但都没有引起重视。比如不使用的电器总是忘了切断电源，避免遥控开关、持续数字显示、唤醒等功能电路待机耗能，这约占家庭用电量的10％；尽量减少冰箱门开关次数及时间，每开一次冰箱门，压缩机需多运转十分钟才能恢复低温状态；最好将老式旋转式水龙头换为节水龙头，灵敏控制开关可缩短水流时间，节省水流量；还有垃圾分类不乱扔，在垃圾中，约50%是生物性有机物，约30%-40%具有可回收再利用价值等等。其实在我们的家庭生活中也应该提倡环保生活的，也应该将一些环保理念植入到生活中的每一个小细节。
这可千万别小看了每一个人的力量，如若所有人都这样，这可就不是一笔小数目了。个人如此，家庭如此，作为一个有责任感的企业更应该如此。比如惠普公司致力于减少计算机和数字设备对环境的影响，建造了不少电子垃圾回收工厂，每月处理400万磅的电子垃圾；美国庄臣公司结合自身企业特色，积极采取减少对煤炭的依赖，建起了自己的发电厂，用天然气和甲烷来发电；加拿大阿尔坎铝公司大力投资清洁、高效的生产技术，通过新技术的采用，现在的温室气体排放比1990年减少了25%的同时产量却增加了40%……正是在这么多有社会责任感的企业的大力支持下，我们生存的地球这个家正在朝着稳定可持续发展的方向不断向前。
当然国内的不少企业也积极加入到了节能环保的大军中去，比如广汽本田。其实早在去年的上海世博会期间，水房就对世博会城市最佳实践区的广州馆的“水环境治理行为”特别感兴趣，该馆主要是通过创新科技的表现形式让每一位游客了解到广汽本田的环保理念及行动，介绍其“废水零排放”的成功经验。广汽本田在广州增城的工厂在建设中导入了先进的环境技术，不设对外排污口，生活污水及工业废水经过污水处理站的处理，实施100%的`回收重新利用，是我国首个实现废水“零排放”的汽车生产工厂。这一经典案例，也影响到了全国其他汽车生产企业，不少企业纷纷跟进技术设备，也做到了废水的“零排放”。正是因为有了广汽本田的先锋带头作用，才促使这么多企业意识到节能环保的重要性并了解了该如何采取措施。当然广本也将其节能环保理念融入到了其产品中，旗下的锋范、飞度等车型入选了国家节能产品，买车的朋友可以获得3000元一辆的补贴，由生产企业在销售时兑付给购买者。广汽本田采取了多种形式的环保举措，是个具有企业社会责任的环保企业。
节能环保应该是一种生活的常态模式，需要每个人、每个企业一起来担当，一起来做出贡献。
环保的论文3
摘要：在幼儿园教育阶段，美术活动是非常关键的内容，幼儿此时还无法使用文字表达思想，而美术作品能够满足他们表达情感的需求，通过开展美术活动，也能提高幼儿的综合素质。当前，地球生态环境不断恶化，人们对环境保护的问题也越来越关注。幼儿对于美术活动具有
关键词：幼儿美术教育论文
在幼儿园教育阶段，美术活动是非常关键的内容，幼儿此时还无法使用文字表达思想，而美术作品能够满足他们表达情感的需求，通过开展美术活动，也能提高幼儿的综合素质。当前，地球生态环境不断恶化，人们对环境保护的问题也越来越关注。幼儿对于美术活动具有浓厚的兴趣，通过美术活动渗透环境教育，可以起到事半功倍的效果，有效提高培养幼儿的环保意识。
一、提高美术教师的境界，保证环保教育的有效进行
我国幼儿教育界专家郭声健老师认为：美育是幼儿教育最好的方法，也是最有效的方式。在幼儿时期，幼儿对身边的社会和自然没有多少认知，所以他们的潜能无穷，具有天生的艺术潜力。而且，此时幼儿对于身边的事物没有固定的认知，画出的事物都来自于想象，这也恰恰能够激发出他们的天赋。美术教师作为幼儿教育的启蒙，必须认识到幼儿的这种特点，认识到自己肩负的社会责任和历史责任，塑造幼儿美好的心灵，推动幼儿健康成长。但是在现实中，幼儿园教师的数量有限，有些教师自身在生活中就不注意环保，在美育中渗透环保教育时也缺少说服力。所以，幼儿园教师必须不断加强学习，提高自己的觉悟，通过自己的行为感染幼儿。
二、把握教材，以幼儿的兴趣为切入点
首先，在美术活动中渗透环保教育必须紧密结合教材，对教材中的内容进行整合和补充。当前的美育教材有比较丰富的材料和示例，这也是教师开展教学活动的参考。教师要依据教材，但并非刻板地按照教材中的内容开展教学，而应大胆取舍，根据幼儿园自身的资源优势实施创造性的美术教学，实现美术教学与环保教学的有效融合。其次，教师要以幼儿的兴趣和情感作为切入点对幼儿进行鼓励和引导。在美术活动中开展环保教育时，教师可以将大自然美丽的场景呈现在幼儿面前，如清澈的小溪、绿油油的草地、嬉戏的蝴蝶、可爱的小动物、清爽的风、柔和的阳光、洁白的云朵等。只有让幼儿沉浸在和谐的多彩世界中，才能激发幼儿热爱大自然的情感。在开展美术活动时，教学内容必须能够引起幼儿的兴趣，激发幼儿的参与热情。如在春天，教师可以带领幼儿感受万物复苏，进而让幼儿画出春回大地的画面;在为小树浇水后，让幼儿画出小树，让其亲自参与活动提升了对其大自然的了解。只有激发幼儿兴趣的教学才是成功的教学。在美术活动过程中，教师也要注意对幼儿的鼓励，从不同角度挖掘幼儿的优点。在一次大班的美术活动中，幼儿画的小河有的是黄色的，有的是黑色的。笔者问幼儿：小河的颜色为什么会是黑色的?幼儿回答：在太阳落下的时候，河水被太阳照成了红色，但是河水中有脏东西，所以它是黑色的。因此，笔者表扬了他的观察力。实践证明，教师给予幼儿肯定和表扬能够提升他们的创作热情，开发其思维，也有助于幼儿认识现实中的环境污染问题。
三、开展丰富的活动，渗透环保教育
1.通过主题活动渗透环保教育
生活是主题活动内容的来源。幼儿生活的方方面面都与环保有着密切的关系。教师可以利用各种与环保有关的节日开展美术活动，在其中渗透环保教育，对于幼儿的全面发展具有重要意义。如，在每年的植树节，可以通过开展美术活动让幼儿画出不同种类的树木及其在不同季节的生长状态。通过这一活动，可以让幼儿了解到树木是人类的好朋友，能够为人类的生存提供氧气;同时还能让幼儿了解到不同树木的生存条件、生长特点等，让幼儿意识到保护树木的重要性。在“世界环境日”到来之时，笔者所在的幼儿园组织了“废物利用，创意无限”的亲子制作比赛，引导家长和幼儿收集生活中的废弃物，通过家长和幼儿的共同努力和互动，创作出精美的工艺品。在此过程中，家长和幼儿一起开动脑筋，搜集各种废旧材料，一起动手制作，忙得热火朝天，而产生的作品也充满了创意。这次活动中一共诞生了一百多件工艺作品，而这些作品的材料均来自于生活中的废弃物品，体现出了幼儿的创意和家长对幼儿的殷切期望。
再如，世界地球日来临之时，笔者所在幼儿园举办了主题为“节约资源，关爱地球”的活动。在活动当中，组织幼儿园中的大、中、小班所有的幼儿开展系列活动，包括“地球流泪了”“地球守护者”和“认识地球仪”等主题活动，让幼儿了解了地球污染的问题、保护地球的有效措施和人类与地球的关系等，培养幼儿的`环保意识和节约意识。之后，为了强化幼儿的环保意识，又开展了“争做节约资源小卫士”的画展活动，充分调动幼儿的想象力，创造出更多节约资源的有效办法。
2.通过手工活动渗透环保教育
在幼儿园美术教学活动当中，手工活动是重要的教学形式，幼儿对手工活动非常感兴趣，通过学习手工能提高幼儿的动手能力，因此以手工活动作为环保教育的突破口，往往能够获得较好的效果。在当前，人们的物质生活水平不断提高，卫生意识不断加强，对一次性用品的使用也越来越多，尤其是塑料袋和一次性筷子、纸杯等，这些一次性用品往往浪费资源、破坏环境。所以，幼儿园教师须引导幼儿对一次性产品有正确的认识，坚决抵制一次性产品，并且搜集这些东西“变废为宝”.针对一次性产品，笔者所在幼儿园开展了“低碳环保、绿色行动”的手工活动，让每位幼儿收集废弃的一次性产品，与家长进行亲子手工创作。幼儿的思维相当活跃，创作了多种多样的作品，既有用单个纸杯制作的小猪面具、小鸟等，又有用多个纸杯组合制作的汽车、帽子等。除了利用纸杯，幼儿园还开展了“塑料瓶造型”“树叶贴画”“蛋壳造型”等多种活动。幼儿通过参加这些手工活动，不仅懂得了如何变废为宝，体验到了利用废弃物进行手工制作的乐趣，还发展了幼儿的动手和动脑能力。在手工制作过程中，教师提醒幼儿不要将剩下的边角料随地丢弃，要放入垃圾桶中，让幼儿通过自身的行动提高环保意识。通过开展这些手工制作活动，幼儿不仅乐在其中，而且在潜移默化中受到了环保教育，对生活中的环保知识有了更多的了解，对于幼儿今后的成长具有重要影响。
3.通过艺术欣赏活动，传播环保知识
开展不同专题的美术欣赏活动，有助于培养幼儿的环保意识和审美情操。如在一年一度的环保日，幼儿园可以组织家长和幼儿共同搜集与环保有关的照片，如《美丽家园》《绿色生命》《鹭鸟的天堂》等，通过搜集这些来自于生活的图片，让幼儿欣赏图片中的美丽景色，引导幼儿进行交流，在交流中开展环保教育。笔者所在的幼儿园每年都会安排大班段幼儿去参观越剧博物馆、马寅初故居、书圣园等地。幼儿在参观的过程中激动不已，有说不完的话、讲不完的故事。通过艺术欣赏活动，能够培养幼儿的环境保护意识和热爱大自然的情感，同时也提升了幼儿的审美能力。
结语：
环境保护问题已经成为当今世界范围内的热点话题，加强环境保护、培养环保意识刻不容缓。幼儿时期正是幼儿认知世界的初级阶段，在幼儿时期通过美术活动渗透环境教育，能够提升环境教育的效果。在美术活动渗透环境教育的过程中，教师应当注意结合幼儿的兴趣特点，以身作则，开展丰富多样的美术活动，潜移默化地培养幼儿的环保意识。
参考文献：
[1]王荷芬。浅谈幼儿环境教育的趣味化。环境教育，20xx(3)。
[2]任海燕。让环保伴随娃娃成长。环境教育，20xx(6)。
环保的论文4
我们生命的摇篮是地球母亲。地球母亲的身上有高山、大海，有高原、平原。最可贵的是它有生命，我们人类就生活在地球上，我们就是地球的主人。地球是所有生物共有的家园，是我们赖以生存的环境，地球母亲可以供给我们吃的、穿的、用的、玩的，地球母亲用它甘美的乳汁哺育着它的儿女，我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。我们为什么能幸福地生活在地球上呢？因为地球母亲可以供给我们充足的氧气，可以供给我们充足的水分，充足的食品......她是一位关心儿女，爱护儿女的好母亲。
然而我们人类是怎样对待地球母亲的呢？我们人类为了自己的生存，或者说为了自己生活的更好，就不顾地球母亲的身体，工厂乱排放污水，烟囱冒着浓浓黑烟，乱砍伐森林树木，乱浪费资源等等。破坏了地球周围的大氧层，清澈的河水变得混浊，茂密的森林变得狼狈不堪，蔚蓝的天空变得灰暗，碧绿的'青山变得光秃，泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏，一连串的灾害接踵而来，已使我们的地球母亲难以承受。而我们面临的确是地球毁灭的现实。啊！实在太可怕了，到那时我们不知道该怎么办，我们将如何生存？
我们已经看到了严重的后果，我们能任其毁灭吗？不能！我们人类应该积极行动起来，为我们的地球做一些力所能及的好事，现在我们已经开始保护我们的环境，爱护我们的地球了，比如，我们建起了水力、风力发电站，开始保护野生动物，保护森林，保护水源，节约用水，开始绿化、美化我们的地球了，这是可喜的，这样可以延长我们地球母亲的寿命，使她越来越年轻，身体越来越壮。在地球毁灭的前一夜，我们应该做什么呢？我们要来保护、爱护地球，要来绿化、美化地球，使我们的地球母亲永远年轻。
人类对环境的保护，归根结底是基于保护地球上日益枯竭的资源，保护我们生存发展的最起码条件。今天，提起环境保护，几乎没有什么人会公开反对，但是真正做到自觉长久地保护环境，保护资源，还有许多工作在等待着我们去做。我认为首要的就是要在全民族树立起环保意识，具体地说就是树立资源意识，生存意识。要让大家都认识到，保护环境与资源和我们每个人息息相关，保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业，而且已经直接关系到人类社会今天生存！不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想，也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。政府部门对环境保护固然负有重要的责任，而每一个单位，每一个企业，每一个人对此更是承担了更为直接、更为具体的责任。只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。
环保的论文5
地球原本是一个美丽、健康的星球，由于我们人类无休止的破坏，现在的地球已经虚弱不堪了。人们也逐渐认识到了错误，正在弥补自己的过失，作为地球妈妈的儿女，我们一家决定将低碳生活进行到底。
所谓的低碳生活，我的理解就是废物利用。
记得有一次，我发现家里堆满了一大堆旧报纸，我刚拿出来，打算扔掉，爸爸连忙阻止说：“千万别扔！”我不以为意地说：“这些旧报纸早就过时了！留着有什么用？还占地方。”爸爸笑着说：“别小看这些旧报纸，它们可是非常有用的！可以用来擦玻璃；将它们铺在衣柜的最底层，不仅可以吸湿，还能吸收衣柜中的异味；还记得我们家装修的时候需要旧报纸吗？到处找报纸找不到呢！”我若有所思地点了点头。
因为受爸爸到了的影响，我也懂得了低碳环保的意义。记得还有一次，妈妈用完了面膜纸，让我帮她扔掉，我却把爸爸的皮带从柜子里拿出来，边擦边对妈妈说：“用过的面膜纸不要扔，可以用来擦家具，皮带或首饰。不但擦得光亮，还可以在上面留有面膜纸的香味，比抹布还好用呢!”妈妈惊讶的说：“嘿!你还挺会废物利用的嘛!想不到，你成了个环保低碳小专家了，知道的比我还多呢!你说得对，以后妈妈就按你说的做。”
可别小看这微不足道的细节，这里面可包涵着节能减排的大道理。一张纸、一页书，它们的原材料就是成片的.森林，节约用纸就是保护森林，保护了地球的肺叶，同时也可以减少纸张生产过程中能源的浪费和二氧化碳的排放。
只要你愿意自觉约束自己，改变自己的生活习惯，你就一定可以成为低碳生活的一员。低碳生活的几个关键点包括：每天的洗米水可以用来浇花或美容，出门购物尽量选择步行，携带自己的环保袋，养成随手关水电的习惯，避免使用一次性物品等等。当然，低碳生活的方式不仅仅限于这些，还有更多的方法等待我们去发现！
低碳生活就是我们每个人都能做出的小小改变。让我们一起行动，为创造一个更美好的家园而努力。保护我们赖以生存的地球，让它变得更加美丽。
环保的论文6
【摘要】化学教学与环境保护之间存在着十分密切的联系，教师在平时的教学过程中要注意适当地渗透环境教育，以提高学生们的环保意识。本文简要探讨了职业院校在化学教学中应如何有效开展环保教育活动，并提出了具体的建议，希望能够为今后的相关研究提供有价值的参考建议。
【关键词】职业院校;化学教学;环境保护;策略探讨
引言
化学作为一门实践性较强的课程，与人们的日常生活息息相关。根据党的“十二五”规划要求，在未来很长一段时间内，我国要致力于建设一个环境友好型、资源节约型的社会，以促进社会经济的顺利转型升级。近几年来，随着环境问题的日益恶化，环保教育的重要性逐渐凸显出来。因此，作为与环境保护密切相关的化学课程，职业院校的化学教师有必要在平时的教学中自觉加强有关环境保护方面的教育，不断提高学生们的环保意识水平，从而为我国社会主义事业的可持续发展作出贡献。
一、提高教师自身的环保意识水平
教师作为课堂教学活动的组织者和引导者，肩负着提高学生知识文化水平和培养其意识形态的重任。因此，职业院校的化学教师在开展实际教学活动时除了要传授给学生们课本上的知识内容，还需不断提高自身的环境保护意识，通过在课堂上的科学示范，引导学生们掌握有关环境保护的基本技能，培养他们形成实事求是、科学严谨的学习态度。在当前形势背景下，一方面，教师在平时的空余时间要主动了解相关领域最新的理论研究成果和发展趋势，努力提高个人职业素养；另一方面，化学教师还应积极参加学校组织的教学研讨会议，分享各自的教学经验，以共同探索出更为科学、高效的化学教学策略，在平时的教学中充分渗透环境保护教育，从而有效促进学生环保意识和创新思维能力的发展。
二、将教材内容与环保教育相结合
化学是一门实用性很强的'课程，其课本教材中很多内容都或多或少地涉及到与环境保护相关的内容，化学教师要能够从这些教材中挖掘出与环境保护教育相关的内容，分为一个个主题，有计划性地向学生们讲解环境污染的危害性，使他们充分认识到保护环境的重要性，并且从原理上了解污染产生的根本原因和有效的解决方法。例如，在讲解“金属单质与化合物”这一章的内容时，化学教师可以适当地介绍目前我国水体污染的问题，让学生们明白造成水污染的主要原因来自于工业废水，许多工厂为了节约生产成本，没有按照国家规定的流程治理废水并进行分类排放，而是全部偷偷排放进河流当中，这些废水中所包含的重金属离子进入空气、土壤后会引发严重的环境污染问题，对周围动植物的正常生长和居民们的生活健康构成极大的威胁。又或者，在学习“高分子复合材料”时，教师可以结合前几年国家出台的“限塑令”的政策，利用课本上的知识向学生们解释为什么要限制塑料的使用，既加深了他们的学习印象，也增强了他们的环保意识。除此之外，职业院校还可以组织一些校外实践活动，例如让学生们调查了解当地工厂污水处理、排放的情况，探讨在日常生活中应如何做到节约用水，分享一些关于节水、节电的小窍门，通过这种潜移默化地渗透教育，逐渐引导学生们树立自觉保护环境的良好意识。
三、规范实验操作，增强学生的环保意识
化学实验是化学教学中的重要内容，实验过程中往往会产生一些废气、废弃金属料等，化学教师在进行实验教学时，要尤为注重实践操作问题，在正式上课前先向学生们明确介绍实验的具体步骤、重难点内容以及在实验收尾工作中需要注意的问题等，从而有效规范学生们的实验操作。一方面，职业院校要完善化学实验室的基础设施建设，对于一些涉及到昂贵试剂、剧毒药品、危险系数较高的化学实验，要鼓励教师们尽量使用多媒体软件来进行模拟仿真实验，既较少了实验中废气物的排放，也保障了学生们的人身安全。此外，关于实验所产生的废弃物，教师一定要强调，学生们应当按照指示放在规定的地方，以便后勤工作人员进行技术性的处理和循环利用，而不是随意丢弃，给实验甚至整个学校周围的环境带来不可预估的影响。通过化学实验教学，不仅能够增强学生的动手实践能力，还能培养他们养成良好的实验操作习惯，并且不断地强化他们的环境保护意识。
四、结语
综上所述，在化学教学中开展环境保护教育是顺应时代发展的必然要求，也是每个化学教师的职责所在。职业院校在开展化学教学活动时，应充分挖掘教材中关于环境保护教育的内容，积极组织各种化学实践活动，鼓励学生们运用所学化学知识来解决生活中的环境问题，既锻炼了他们的综合应用能力，也为环境保护工作作出了贡献。
参考文献：
[1]陈月.职业院校化学教学和环保教育的分析[J].佳木斯职业学院学报.20xx(04)
[2]李秀花.职业院校化学实验教学中环保教育的实施[J].职业.20xx(04)
环保的论文7
【摘要】近些年来，随着社会经济的发展以及城市化进程的不断加快，我国当下正面临着城市人口集中、空气污染严重等等严峻的问题，再加上汽车尾气的排放以及空调的大规模使用是的城市的热岛效应逐渐加重，影响了城市中生态系统的正常运行，这种情况下，绿化逐渐成为城市建设中降低城市热岛效应的主要手段。但是当下城市建设用地逐渐紧张，城市绿化也逐渐开始纵向发展，以墙体绿化、窗阳台绿化、花棚架绿化、屋顶绿化、天桥绿化等等为主的立体绿化节能环保技术应运而生，成为当前城市园林绿化的主要应用手段，其在提升城区园林绿化的空间和结构层次，增强立体景观艺术效果和增加城市美感以及，降低热岛效应，减少噪音、吸附灰尘和有害气体，改善城区生态环境等发面发挥出了巨大的作用，基于此，本文就立体绿化节能环保技术及生态效益进行了研究。
【关键词】立体绿化；节能环保技术；生态效益
立体绿化是指利用城市地面以上的各种不同立地条件，选择各类适宜的植物，栽植于人工创造的环境，使绿色植物覆盖地面以上的各类建筑、构筑物以及其他空间结构的表面，利用植物向空间发展的绿化方式。这种绿化方式大大缓解了城市建设用地不足的现状，为冰冷硬朗的钢筋混凝土建筑注入了新鲜活力和生命力，在有效的提高了城市生活的品质，为实现绿色低碳城市的建设奠定了坚实的生态基础。
1立体绿化节能环保技术
1.1根据不同的建筑结构、环境及特性，选择不同的立体绿化形式
1.1.1墙体绿化墙体绿化又叫垂直绿化，主要就是在建筑物外表的墙体上进行植物的培育，植物通常会攀附、贴植或固定于墙面上，种植形式主要有攀爬式、垂吊式、模块式、板槽式、水培式及布袋式等等，当前常见的墙体绿化植物有爬山虎等。1.1.2阳台、窗台绿化阳台、窗台绿化是以建筑物阳台、窗台为载体，以植物材料为主体营建的一种立体绿化形式。窗台阳台一般所属个人，因此，户主可按照自己的喜好进行植物的装扮，一般有绿萝、文竹、蟹爪兰、君子兰等等，在改善屋内小环境上具有重要的作用，而且绚烂多彩的植物也给人以愉悦的心情享受，总之，既可以美化环境，陶冶情操，愉悦身，而且为城市的绿化工作也添砖加瓦。1.1.3花架、棚架绿化花架、棚架绿化，以各类花架、棚架为载体，利用攀援植物覆盖花架、棚架进行绿化的一种立体绿化形式。棚架在使用中通常会采用葫芦、丝瓜等职务，既美观还能实用；花架通常选择一些观赏型的植物类型，比如牵牛花等等。1.1.4屋顶绿化屋顶绿化主要是在建筑物顶部进行屋顶花园的建造，从而进行园林景观的营造。因为建筑物顶层负荷能力的不同需要在进行绿化时考虑建筑屋顶承重范围、屋顶自然环境等方面。通常情况下，大多数建筑物楼顶都会容易造成干旱，所以需要采用一些比较耐寒、耐旱等适应性强的植物，一般有紫荆、月季等。1.1.5天桥绿化天桥绿化是一种以高架桥、立交桥、人行天桥等桥梁为载体进行的一种立体绿化形式，能够有效拓展城市的绿化空间。当前的天桥绿化系统建设比较复杂，需要在花盆、结构骨架体系、浇水系统以及营养基质上耗费大量的财力，但是在城市绿化面积中的.占比较大，而且通常在道路中间或者两侧，在吸收汽车排放尾气以及隔绝灰尘等方面具有重要的作用。需要注意的是，天桥绿化中植物的选择出了需要考虑植物本身的特性以外还需要结合当地的气候条件进行植物的选择。
1.2根据不同的建筑立面，选择适合的立体绿化类型
当前的城市化建设对城市都进行了硬化，随处可见的钢筋水泥也给绿化过程带来了严峻的挑战，要想将植物元素引入其中就需要对建筑立面进行处理，使其适合植物的生长并能够带来相应的作用。比如在屋顶绿化中，需要植物能够降低直射屋顶的温度和紫外线的辐射，抵抗雨水对屋面侵蚀，减少防排压力，并以其独特的空中景观营造城市中的空中花园，因此也需要极大的美观性；在墙体绿化中需要植物的使用能够缓解城市热岛效应，保护建筑结构，延长使用寿命，隔热保温、增湿降噪等等。
1.3根据不同植物的生态适应性，选择适应不同建筑环境的植物
建筑环境也是影响植物生长的一个重要因素，因此应该根据不同植物的生态适应性，选择适应不同建筑环境的植物，比如屋顶绿化中考虑到自然环境以及承重的问题需要选择株型优美、匍匐、根系浅、抗风力强的小乔木、花灌木、多年生宿根花卉及一二年生草本花卉等。
2立体绿化节能环保技术的生态效益
立体绿化节能环保技术的应用过程中首先就是深入了解植物特性并根据植物不同的优势特点搭配出最适宜城市绿化应用的组合，其在纵向的建设过程中能够有效改善城市生态环境，丰富城市绿化景观、城市绿化空间结构层次和城市立体景观艺术效果，在降低城市热岛效应、增加城市绿化面积和绿量、吸收汽车尾气排放的有害气体、减轻夏日阳光直射以及紫外线辐射等自然因素对建筑物的损坏、缓解冷热变化对建筑物的损伤、延长建筑物使用寿命等等方面具有重大的作用，因此，立体绿化节能环保技术发挥出的生态效益是当前城市建设中必不可少的一环，也是绿色环保建筑和建筑节能的必行之路。当前我国在立体绿化环保技术的发展上还需要深入研究，并积极借鉴国外先进的绿化技术以及经验，不断完善自身的节能环保技术，促进绿色环保城市的建设。
3结语
综上所述，面对着当前城市用地紧张、生态环境破坏严重的情况下需要大力发展立体绿化节能环保技术，应用过程中要深入对城市结构、环境进行分析并设计与之相适应的绿化方案，从而科学合理的进行立体绿化，缓解城市的热岛效应、改善城市生活环境，提高人们的生活品质，最终实现绿色低碳城市的建设。
参考文献
[1]黄志贵.立体绿化及其在改善城市生态中的作用[J].建材与装饰,20xx(39):68-69.
[2]丁俊.关于我国立体绿化现状的思考[J].现代园艺,20xx(15):147-148.
[3]谭菲.立体绿化节能环保技术及生态效益研究[J].科技创新与应用,20xx(21):136.
[4]刘晓丹,迟红雪.立体绿化环保型墙体的研究[J].中国管理信息化,20xx,20(14):90-91.
环保的论文8
我们知道，人的一生，都离不开资源，无论是水资源、电资源、碳资源等，都是人类不可或缺的。但我们应当减少使用资源――一则：它们不是无限的，总有一天会枯竭，二则：过度使用资源，会造成严重污染。我们应该从自我做起，从点滴做起。想要低碳环保，让地球减少污染，我们应该怎样做？又做些什么呢？
总所周知，环境与我们的日常生活息息相关，所谓环保，全称环境保护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等，由此可见，保护环境是方方面面的，但是如何才能更好的保护我们的地球家园呢？这与低碳生活方式息息相关。
前段时间电视新闻中时常能听到一个名词――低碳，然而现在这个词几经渐渐被人们所淡忘了，是不是低碳已经落实到我们每家每户了呢？其实我想肯定不是这样的，而是我们现在人对于这个呼吁始终无动于衷，原来怎么样现在还是怎么样的。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量越来越大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，我们可以发现在近几年中，世界各地不时得发生着大大小小的自然灾害，这其中的一部分原因也许也是因为人类肆意大量排放二氧化碳所造成的，所以我们必须觉悟起来，将低碳理念落实到行动中。所谓低碳生活就是指减少日常作息时所耗用能量的生活方式。目的是要减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。低碳意指较低的温室气体的排放，低碳生活可以理解为：减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。如今，这股风潮逐渐在我国一些大城市兴起，潜移默化地改变着人们的生活。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全，返璞归真地去进行人与自然的活动。
低碳对于普通人来说是一种生活态度，同时也成为人们推进潮流的新方式，它给我们提出的是一个“愿不愿意和大家共同创造低碳生活”的问题， 但是我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时……从这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。但前提是在不降低生活质量的情况下，尽其所能的节能减排。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语， 更是关系到人类未来的战略选择。提高“节能减排”意识，对自己的生活方式或消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任，也是每位公民应尽的义务。
因此可以从以下几方面入手：
首先，电！是我们每天都要依赖的资源，必须减少它的使用，避免一些电流外漏，做损人不利己的事。如：现在的人洗衣服都用洗衣机，虽然省时又省力，但是洗衣服完全可以不用电，自己用手洗，既节省了电，又减少了对地球的`危害，更是减少了对自身的危害。我们为什么何乐而不为呢。接着，水！一个响当当的字！水是人类生命的源泉，水占人体血液的百分之七十。地球上水虽多，但大多是人不能饮用的盐水，所以我们应该节约水资，循环使用，多次利用。千万不要让最后一滴水成为你的眼泪！然后，矿产，世界上有谁人不知，又有谁人不晓这东西。矿产是不可再生资源，而且很多矿产面临着枯竭的境地，所以我们一定要珍惜。为了自己和他人，请节约矿产。最后，碳！一个生产二氧化碳的“罪魁祸首”，它危害了多少人的身体健康，使多少人失去了亲人！不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。希望通过我们的努力，把“低碳生活”的概念传递给每一个家庭。
保护环境，人人有责，从我做起：每天尽量走路，既强健身体，又减少了汽车排出的气体;每年种一棵树，使空气更加清鲜，让树木吸收二氧化碳;每天节约用水，节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。低碳环保从我开始！喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。拯救地球，一起动手。让地球更好的造福于我们的子孙后代。
环保的论文9
摘要：水和空气一样, 是人类赖以生存的不可缺少的一种重要资源。可以说, 没有水就没有生物。 现代社会随着工业的发展, 水又成为发展生产的一项重要原料。没有足够的水农业就会遭到欠收, 工厂的机器就无法转动, 城市生活就会陷入瘫痪。过去一般人总认为水是随处可取的, 是用之不尽, 取之不竭的, 但随着人口的增加与工农业的发展, 需水量日益增长, 因而全世界许多地方已经感到水源紧张甚至水源恐慌, 中国也不例外。所以水源与能源、人口及环境污染, 已成为当前国际上众所关切的四大问题之一。
一、中国水环境面临的挑战
在地球上，居住着数以百万计的生物品系，小到细菌之类的微小生物，大至数吨重的哺乳动物以及高大的树木等。它们在这里繁衍生存，传种接代，构成了一个复杂而丰富多彩的世界，而这和水的联系是须臾不可分的。
我国虽然江河纵横，湖泊众多，但水的人均占有量是世界人均量的1/4，可以说是四个人喝一个人的水，居世界第88位。我国水量分布很不平衡，南多北少，东多西少；四季水量也不均衡，年际间变化很大。目前，全国约有5000万人口和4000万牲畜的安全饮水存在问题，约有一半耕地经常受到干旱威胁。全国有三百多个城市缺水，一百多个城市供水矛盾突出，地下水超采严重，部分水源受到污染。
1990年中国城市人口占全国总人口的比例为26％，据预测，到20xx年中国城市人口将达到4.6亿，约占当时总人口的35％。城市人口迅速增长和工业化给许多城市的水资源和环境保护带来很大压力，目前我国缺水城市日缺水量达1600万立方米。另外，南方城市因水污染导致缺水量占这些城市总缺水量的60％～70％；尤其是北方和沿海城市缺水更严重，如果按目前经济发展速度推算，到本世纪末这些城市的年缺水量将超过200亿立方米。沿海城市人口增长、工业废水排放和水资源的过量开发将对海洋环境和淡水资源的供应构成威胁。 由于人类大规模的生产活动，在使用水的同时，也往往使某些有害的物质进入水体，引起天然水体发生物理和化学上的变化，这就叫水污染。 水污染，古来即有之，人类一开始就习惯把污水、污物倾入水中。但那时污染物质数量少，种类单纯，都是自然界原本就有的东西，在水中容易得到分解和自净。自从人类脱离了刀耕火种的田园生活以后，尤其是进入新的城市和工业化的社会以来，水污染的问题就日益严重和复杂了。
二、造成水污染严重的原因
一方面，由于城市人口和工业的高度集中，排出的污水、污物的量超过了水体的自净能力，使地球上的江河湖海受到日益严重的污染危害。据估计，全世界每年向水中排放四千多亿吨废水，使5.5万亿立方米的水遭受污染。在我国，随着城市人口增加和工农业生产的发展，污水排放量也日益增加，水体受到污染的情况相当严重。一般说来，当排入的污水量超过水体原水量的1/8时，这个水体就会受到严重污染。
另一方面，随着科学技术和工业生产的发展，使自然界原本没有的人工合成的各种化学物质大量增加。目前，世界上人工合成的化合物已超过50万种，并且每年还有几百种新的人工合成化合物被研制出来。所有这些化学物质，通过生产、应用各种途径进入水体造成污染。已经查明其中能使生物发生突变的化学诱变剂就有数百种之多，一旦污染水体后，长期滞留在水环境中得不到衰减和清除，就会危害水生物和人体健康。
水污染按污染物质的类型可分为以下几种：
（1）病原体污染。
（2）需氧物质污染。
（3）植物营养物质污染。
（4）石油污染。
（5）热污染。
（6）有毒化学物质污染，主要是重金属和难分解有机物的污染。
（7）无机物污染。
（8）放射性污染。
三、水环境保护因对措施
水对人类对环境的保护归根结底是基于保护地球上日益枯竭的资源，保护人类生存发展的最起码条件——保护水资源首当其冲。下面笔者就现代生产和生活中如何保护水资源谈一些粗浅的认识。
首先，个人要树立惜水意识，开展水资源警示教育。长期以来，大多数人们普遍认为水是取之不尽，用之不竭的“聚宝盆”，使用中挥霍浪费，不知道自觉珍惜。其实，地球上水资源并不是用之不尽的，尤其是我国的人均水资源量并不丰富，地区分布也不均匀，而且年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染严重，造成水资源更加紧缺的状况，黄河水多处多次断流就是生动体现。国家启动“引黄工程”、“南水北调”等水资源利用课题，目的是解决部分地区水资源短缺问题，但更应引起我们深思：黄河水枯竭时到哪里“引黄”?南方水污染了如何“北调”?所以说，人们一定要建立起水资源危机意识，把节约水资源作为我们自觉的行为准则，采取多种形式进行水资源警示教育。
其次，必须合理开发水资源，避免水资源破坏。水资源的开发包括地表水资源开发和地下水资源开发。水资源属于国家所用，因此，生产和生活用水的开发必须遵守《中华人民共和国水法》的有关规定，作到全面规划，统筹兼顾。在开采地下水的时候，由于各含水层的水质差异较大，应当分层开采；对已受污染的潜水和承压水不得混合开采；对揭露和穿透水层的勘探工程，必须按照有关规定严格做好分层止水和封孔工作，有效防止水资源污染，保证水体自身持续发展。 现代水利工程，如防洪、发电、航运、灌溉、养殖供水等在发挥一种或多种经济效益的同时，对工程所在地、上下游、河口乃至整个流域的自然环境和社会环境都会产生一定的负面影响，也可能造成一定范围内水资源破坏，因此，自20世纪70年代以来，许多国家对水利工程进行环境评价。我国要求在水利工程可行性研究阶段即进行环境评价，大型工程和一般中型工程要编写环境影响报告，对环境影响较小的中型工程和小型工程要编写环境影响评价表。另外，一些采矿行业对水资源的破坏不容忽视，如煤炭开采中每采一吨煤要排漏0．88立方米水，按我省年采煤3亿吨计算，每年仅因采煤损失地下水资源高达2．5亿立方米，并对地下水体地质构造造成极大的破坏。
第三，提高水资源利用率，减少水资源浪费。有效节水的关键在于利用“中水”，实现水资源重复利用。如果中水利用能在全社会范围内通行，不仅能带来可观的经济效益和环境效益，又能令社会形成一种珍惜水资源的良好风气。目前，许多大中型企业已经开发利用中水，如霍州煤电集团各个矿井都利用中水返回井下洒水和地面冲厕，取得了良好的经济和社会效益。另外，利用经济杠杆调节水资源的有效利用。由于水管理不到位，很多地方有长流水现象发生，而有些地方会“捧碗祈天”，因此，必须安装有效的水计量装置，执行多用水多计费的`原则，达到节约用水的目的。城市用水定额管理是国际上通行的办法，它是在科学核定用水量的前提下，坚持分类对待的原则，市民生活用水、工商企业用水、机关事业团体用水实行不同的水价，定额内平价，超额部分适当加价，以培养公民节约用水的习惯。
在节约用水资源的同时应避免无效浪费。北方的冬季，水管很容易冻裂，造成严重的漏水，应特别注意预防和检查；随着社会经济的发展和城市化进程的加快，为了缓解水资源紧张的情况，除了大力抓好节约和保护水资源工作外，跨流域调水已经成为我国北方城市的必然选择，跨流域调水必然带来水资源供需关系的变化，所以水权交易必在实行；由于我国一直实行“福利水”制度，水没有被当作一种经济商品对待，所以，在水资源的配制上，市场机制通常被管制方法所替代，当前应当转变观念，认识到水资源的自然属性和商品属性，遵循自然规律和价值规律，确实把水作为一种商品，合理应用市场机制配置水资源，减少资源浪费。
第四、进行水资源污染防治，实现水资源综合利用。水体污染包括地表水污染和地下水污染两部分，生产过程中产生的工业废水、工业垃圾、工业废气、生活污水和生活垃圾都能通过不同渗透方式造成水资源的污染，长期以来，由于工业生产污水直接外排而引起的环境事件屡见不鲜，它给人类生产、生活带来极坏影响，因此，应当对生产、生活污水进行有效防治。在城市可采取集中污水处理的途径；工业企业必须执行环保“三同时”制度；生产污水据其性质不同采用相应的污水处理措施。
四、结论
总之，我们必须坚决执行水污染防治的监督管理制度，必须坚持谁污染谁治理的原则，严格执行环保一票否决制度，促进企业污水治理工作开展，最终实现水资源综合利用。
环保的论文10
摘要：近年来，随着我国社会经济的快速发展，我国建筑行业发展迅速，建筑工程的数量的不断增加。建筑行业作为一个耗能较大的行业，每年的能源消耗占据我国能源总消耗的1/3，建筑节能问题受到人们的广泛关注。要想在保证建筑工程质量的基础上降低建筑行业的能源消耗，提升建筑行业的能源利用效率，必须将节能环保观念贯穿建筑工程施工的整个过程。在建筑结构设计中融入节能环保理念对降低建筑工程的能源消耗具有重要意义。本文对建筑结构环保设计的重要性和现状进行分析，对建筑结构环保设计的应用进行探讨，为我国的建筑结构环保设计提供一些建议。
关键词：环保设计论文
1、引言
近年来，随着我国资源和环境问题的日益严重，社会各界对于节能环保问题越来越关注，随着建筑行业的快速发展，建筑行业对于能源的消耗量也在逐年增加，如何降低建筑行业的能源消耗，成为世界各国一个重要的研究课题。将节能环保观念运用于建筑结构设计中是合理降低建筑行业能源消耗和提高建筑行业能源利用率的一个重要举措。建筑结构设计人员在进行建筑结构设计时应该注重对节能环保观念的应用，运用新型环保材料、环保施工技术和环保理念进行建筑工程的施工，不断完善建筑结构设计方案，促进建筑行业的可持续发展。
2、建筑结构环保设计的重要性
将节能环保观念运用于建筑结构设计中具有重要意义，不但可以提高建筑结构设计的优质性，还能降低建筑行业的能源消耗，提升建筑工程的能源利用率，促进我国建筑行业的可持续发展。我国社会的不断进步和发展，促进了我国的建筑结构设计朝向无污染的方向发展，这与我国的社会现状是分不开的，我过作为人口大国，对于能源的消耗量巨大，我国的能源问题和环境问题已经成为制约我国社会发展的重要因素，在此基础上人们对建筑行业的绿色环保更加关注问题。运用节能环保的观念进行建筑结构设计工作，设计人员在设计的过程中要坚持绿色节能环保的原则，要求在建筑结构设计中尽量减少施工对环境的污染和对能源的浪费，通过环保设计，尽量减少废弃物和有害物质的产生和排放，尽量使用节能材料和可循环材料进行建筑工程的施工。通常情况下，在进行建筑工程的施工时，优先选择本地的建筑材料，不但可以有效的避免由于建筑材料异地运输和采购造成的能源消耗和环境污染，还能够促进当地建材事业的发展。
3、建筑结构环保设计的现状
3.1建筑结构设计中环保观念缺乏
现阶段，我国建筑结构节能设计中存在的一个重要的问题就是在进行设计时缺乏环保观念。设计人员在进行建筑结构设计时，往往更加注重对建筑结构设计的使用年限和性能等方面的设计，不重视建筑结构的节能环保设计。一般情况下，在进行建筑结构设计时，需要对室外环境和室内通风等问题进行设计，但是目前的情况是，设计人员在进行建筑结构设计时，更加致力于对扩大建筑物的使用面积和建筑外观美观性的设计，对建筑物的外表进行过多的追求，对于提升建筑物的品质和节能设计等方面都没有过多的关注。虽然在建筑结构方案进行检测的过程中会对节能环保设计等问题提出一定的要求，但是，往往不会对施工方案进行过多的和更深层次的修改，从而带来的节能效果也是微乎其微。
3.2建筑结构设计技术不高
在进行建筑结构设计时，技术不高也是制约建筑结构节能设计发展的重要问题之一，新型的技术和传统的技术之间不能实现有效的融合，对于环保节能设计技术的掌握程度更是不够。从而导致一些具有较好效果的建筑结构节能技术不能被广泛的运用于建筑施工当中去，例如，自然通风和建筑遮阳等节能技术，并没有在建筑施工中广泛的运用，设计人员往往更加追求对高科技节能设备的运用，对于实现新型节能环保技术和传统技术之间的充分融合并没有一定的理解。并且我国建筑结构节能设计人员严重缺乏，拥有专业技术和丰富经验的建筑结构设计人员的数量较少，并不能将先进的节能环保技术充分的运用到建筑工程的实际设计中，还有一些建筑设计人员，盲目的套用国际建筑节能的标准，并没有对建筑工程的实际情况进行深入的了解，进行具体问题具体分析，导致建筑结构节能设计方案与工程的实际情况之间有较大的偏差。
3.3材料选择缺乏合理性
建筑材料的选择不合理也是目前建筑结构节能设计中一个至关重要的问题。建筑材料是建筑工程中的重要组成部分，进行建筑结构节能设计中一个重要的环节就是对节能材料的运用，可循环建筑材料的运用也是实现建筑工程节能环保的一个重要措施。但是一些设计人员在进行建筑结构节能设计时，为了追求节能环保的效果，不考虑建筑成本的高低，盲目的`选择价格较高的建筑节能材料，造成建筑工程的成本较高，使得建筑工程并不能获得合理的经济效益。
4、建筑结构环保设计的应用
4.1优化建筑结构排水设计
建筑结构设计中的排水设计是节能环保理念在建筑结构设计中的重要应用，在进行建筑结构节水设计时，通过对建筑结构水资源利用效率的合理计算，不断优化建筑工程的排水设计，减少对水资源的浪费，实现水资源的循环利用，提高水资源的利用效率。在进行建筑工程的节能环保排水系统的设计时：①应该建立合理的水资源循环处理系统，致力于提升水资源的利用率和实现水资源循环利用的设计，对建筑物的生活污水进行科学合理的处理，由于该工程的工程量较大，资金投入大，往往受到开发商的忽视，应该加强开发商对节能环保排水系统的重视程度;②应该不断优化建筑热水供应系统，在进行设计时，对热水供应系统的有效性进行充分考虑，做到打开水龙头就有热水，避免造成水资源的浪费;③要注重对与水资源的收集和循环利用系统的设计，将排水系统与太阳能和风能等可再生资源进行结合，增加建筑物的备用水。
4.2科学的运用节能材料
科学的运用节能材料是建筑结构节能设计中的一项重要应用，在进行建筑结构设计时，应该在保证建筑工程性能的基础上，对建筑材料的数量进行合理的控制，从而实现建筑结构设计的节能环保。例如，以某高层建筑的结构节能设计为例，该建筑在进行结构设计的过程中，重视对绿色节能环保观念的运用，该高层建筑主要建筑材料为混凝土，在混凝土中掺加一种工业废渣粉煤灰，将其科学合理的运用于混凝土的配比中去，不但可以增加混凝土的结构稳定性和耐久性，还可以有效的解决工业废渣粉煤灰造成的环境污染问题，此种方法是现代建筑结构节能材料设计中一项较为有效的方法。该高层建筑在结合实际情况的基础上，运用粉煤灰和混凝土进行配比的方法，通过对粉煤灰配比的合理控制，增加了混凝土结构的坚固性，不但满足了建筑结构设计的稳定性要求，还充分体现了建筑结构设计材料的节能和环保特性。
4.3减少能源消耗
在进行建筑结构环保设计时，应该重视减少建筑工程的能源消耗，规划与设计因为建筑物本身的能源消耗较大，影响节能环保的效果，因此，在进行建筑结构设计时，应该对能源的消耗量进行全面控制，降低建筑结构中的能源消耗。通过对能源技术重视程度的提升，不断的优化建筑结构的节能设计，落实能源技术，减少对能源的消耗。例如，在进行某办公楼的建筑结构设计时，运用镀膜玻璃作为建筑物的外围窗户，不但能够降低能源的消耗，还能够提高室内的透光度，另外，运用镀膜玻璃还能够实现保温隔热的良好效果，控制室内的温度，减少建筑物的内外温差，从而达到较好的减少能源消耗的效果。
5、结束语
综上所述，在我国目前能源紧张和环境污染的现状下，进行建筑结构环保设计是建筑行业中必须坚持的一项原则。在进行建筑结构设计时，工作人员应该根据建筑工程的实际情况，结合节能环保的理念，制定出一套优质的设计方案。在实践的过程中，不断的吸取经验，完善建筑结构设计的技术，通过科学的运用节能材料和减少能源消耗，从根本上减少我国建筑行业的发展对于能源的消耗和环境的污染，提高我国建筑行业的能源利用效率，推进我国建筑行业节能环保观念的落实，促进我国社会的可持续发展。
参考文献
[1]宋来军.房屋建筑结构设计中的节能环保研究[J].工程技术：全文版，20xx(12)：233.
[2]高婷婷，祝小玉，崔俊梅.浅析房屋建筑结构设计中的节能环保[J].工程技术：文摘版，20xx(8)：49.
[3]李彩虹.浅析建筑结构设计中节能环保理念的应用[J].黑龙江科技信息，20xx(16)：267.
[4]赵艳博.建筑结构设计中的节能环保现状及节能环保设计探讨[J].工程技术：全文版，20xx(7)：21.
[5]卢伟.建筑工程结构设计中环保节能理念的应用[J].绿色环保建材，20xx(1)：95.
环保的论文11
在过去，发光二极管(LED)仅仅被用作指示灯。其功耗低、电流更低，而且所产生的热量也不是问题。然而，时代已经变了。如今LED的电流已经由几毫安升级到安培；在某些情况下，LED的功率已经从几毫瓦跳跃到10W以上；而LED所产生的热量，可以肯定地讲，现在已经成了一个不容忽视的问题。在过去，发光二极管的功率是如此低，所以废热非常低，，并且基本上就没有被烧坏过，美国国家半导体技术专家RickZarr表示：“然而新款LED所产生的热量很大，所以如果你不加以正确的控制，就会对它们的使用寿命造成很大的影响。一个LED灯泡原本可以用10，20或30年，但如果你控制不当，可能两年就报废了。这就是为什么项目工程师现在需要关注LED驱动器。
最简单的，驱动器控制输入电流和输入电压，然后重新配置它们供LED使用。在这个方面来说，驱动器很像在荧光灯上使用了几十年的镇流器。虽然，从另一方面来看来，驱动器变得越来越复杂，这使得它们在高功率、高电流、高热量LED的新时代里发挥着更加重要的作用。当前的驱动器所具备的功能放到十年前是无法想象的。例如，通过感应电流，他们可以估算LED的亮度等级并对其做相应的改变。他们可以补偿诸如热量或老化之类的.变化，甚至可以将LED用于照明应用。此外，通过使用“热量返送”方案，可以避免LED的热量达到损害其使用寿命的极限值。
要感谢这类创新，发光二极管的新品正在许多无法预见的应用中寻找一个归宿。汽车将LED用作?车灯、“后视镜脚灯(注：后视镜脚灯就是安装在汽车两侧反光镜下面可以向下照亮车身周围的灯，在进入比较暗的停车库时使车轮廓显得非常漂亮，也可在荒地里照亮泥泞的道路)”甚至是前灯。电视机将LED用作背光；市政部门将LED用作街灯；而消费类电子制造商正在将它们用于上网本、平板电脑和GPS系统。“LED的发展一年比一年好”，德州仪器公司照明电源产品市场营销经理Peter Di Maso表示。“这些改进使得LED可被用于一般照明，这就是为什么对更好的驱动器存在这么迫切的需求。”避免发热 对于驱动器制造商而言，挑战在于要在一个小封装内添加必要的特性。驱动器芯片非常小，尺寸通常为10 ×10毫米或更小。并且，随着LED制造商将LED纳入灯泡设计以取代白炽灯泡，未来的驱动器芯片需要做成更小的尺寸。随着它们转向这类应用，驱动器需要具备避免发光二极管过热的能力。为了做到这一点，很多供应商倾向于通过向客户销售散热器和风扇来帮助散热。尽管越来越多的LED用户希望在LED需要进行散热之前将其热量降到最低，而解决这一问题就要从驱动器下手。“在理想情况下LED使用寿命可以达到几千小时“，Bowling表示。“但是，要实现这一点，必须让LED在其正常的工作温度范围内工作。如果你将LED放在一个狭小的空间里，那么你需要解决如何散热的问题。”驱动器制造商正在通过开发更新更好的特性来帮助工程师处理这类问题 。
例如，美国国家半导体公司已将一个为“热量返送(thermalfoldback)”的特性整合到多款器件---LM3464和LM3424。通过采用热量返送机制，新款器件可以调节电流，以使LED始终工作在其最大工作范围内。“热量返送并不完全是设计用于出于保护灯泡的目的而进行的散热。”Zarr表示。“如果你所处的情况是LED正在接近其工作临界温度，驱动器会将折返电流并将灯泡调暗。”驱动器还将给LED用户其它理由来限制流经器件的电流。例如，AnalogDevices公
环保的论文12
当前，对于绿色的理念，环保的意识，已经随着环境的恶化逐渐的深入到每个社会成员的心中，中央也一再强调环保的重要性，这样，从小学开始，培养孩子们的环保理念就显得格外的重要，具体反映在小学语文作文教学上，就要求我们广大语文教师在平时的作文教学中从生态环境出发，不断的培养学生们的环保意识，使学生们从小能够养成良好的环保意识。
在小学的语文教学中，人物和景色的作文写作占据了小学语文作文的大部分内容。在这里我们就可以很好的以社会上一些环保的案例来培养他们的环保理念，达到我们绿色作文教学的目的。
1 景物描写
在小学的作文阅读与写作中，景物描写占据了很大的位置，而美丽的景色描写，又与环境保护有着紧密的联系，是我们对学生们进行环保教育的最好的素材，因此，我们广大语文教师要把握住其规律，适时的在景物作文训练中培养和训练学生们的环保意识。
首先，在景物赏析课上，教师通过对美丽的景物的展示，引导学生们把其与当前人类的破坏行为联系起来，并通过讲解和多媒体材料的展示，来告诫学生，美丽的环境来之不易，需要我们的共同保护，否则我们就会失去它。
其次，在适当的时机，及时的向学生们展示当前人类所犯下的罪过，大气污染、水污染、粉尘污染等及其危害，让学生们能够从潜意识中形成破坏环境的.危害，并使他们能够成为环境的保护者和宣传者，为环境保护作出其应有的贡献。
接着，我们可以通过一定的社会实践活动，让学生们参与进去，并以作文的形式做总结，题目可以是：记一次植树、记一次种花等等，这样，既锻炼了学生社会实践的参与能力，也训练了学生们的写作能力与环保意识，有利于学生能力的提高。
2 人物描写
在小学的记叙文写作训练中，平时我们要多加强环保理念的培养，比如在平时的作文积累课上，我们小学语文教师可以有意识的选取一些关于环保人物的案例来展示给学生，让他们能够在体会人物的行动和行为的过程中不断的提高自己对环境保护的理解，以便于其能够对自己的行为和行动负责。
在写作过程中，我们还可以根据人物的事迹材料，让学生们去讨论，去判断案例人物的可取性，再通过课堂的形式展示给全班，让每个学生都能够了解学生们的意见和建议，并最后让学生们搜集汇总，锻炼学生的总结能力。同时，可以以读后感的形式布置给学生们，让他们能够在前者讨论的前提下，形成自己的文章和感受，以锻炼他们的写作能力。
接下来，在学生的自我行为写作练习上，我们可以要求学生们以小组的形式搜集作为小学生，我们应该如何去做，并形成一种共性的材料，供全班去讨论和评价，然后，选择出几个比较可行的和优秀的条目，让我们的小学生在课下去实践，这对于其参与社会生活是由极大的好处的。
3 人物和景物的综合
在我们的小学语文课本中，好多案例文章都是情景交融的，这也是我们记叙文写作的一个特点。因此，在平时的训练过程中，在满足了景物和人物写作的训练要求后，情景交融的训练就成了我们对学生们作文训练的新的要求。在此阶段，我们要通过前期的积累，让学生们在人物和景物描写过程中逐渐达到统一，形成其一种惯式：
情景交融。这个问题，说起来容易，但做起来比较麻烦，需要我们广大小学语文教师不断的积累，才能够达到目的。
首先，我们在前期的基础上，要从小的段落写作练习。比如在一个美丽的画面中，如何把什么样的人物镶嵌到里面才能够更好的表达出寓意。蓝天白云下的草原对应着辛勤的牧民，而不是野狼；春意盎然的农田对应着勤劳的农民而不是工厂的黑烟；硕果累累的果树对应的是劳作的果农，而不是砍树的光头强。这样，通过一系列的联系，学生们就会逐渐的培养出美与丑的对比和结合，把情与景适时的结合在一起，形成自己的写作风格。
其次，在反面教材上，我们也可以通过对当前比较流行的动画系列剧《光头强》入手，通过回播其中的片段，来唤发其学生们的环保的意识，并在人物与事件的描写中把景色描写恰到好处的结合在一起，以便达到我们写作的目的。
最后，通过片段的联系，我们就可以组建作文训练了。教师可以以命题作文讲解的形式，向学生们展示情景交融型作文的结构和写作特点，并在学生小组中分组讨论其形式，然后通过作文写作的方式布置给学生，让他们能够大胆的去想象，并把以前的片段写作结合起来，写成我们所要求的文章。在讲评的时候，我们还要由各个小组去分别推选出比较优秀的作文来在课堂上展示，以便于让每个学生都能体会到情景交融作文的综合运用。
综上所述，在小学生语文作文习惯培养过程中，加强学生们的环保理念，以绿色的视野来训练学生的作文能力，是在普通作文训练与环境保护上寻找到的一个很好的结合点，它有利于学生们从小培养成保护环境的意识和习惯，同时也训练了其作文写作，对学生的学习和发展都具有重大的意义。
参考文献：
[1]马艳秋。选好素材，注重结构，写好叙事作文[J].小学教学参考，20xx（13）。
[2]刘晓芳。浅谈减轻小学生语文学业负担的几点做法[J].中学课程辅导（教师通讯），20xx（06）。
[3]曾秀芬。课外阅读兴趣激发的策略[J].文学教育（下），20xx（06）。
环保的论文13
如今，在这个工业化带动信息化，以信息化促进工业化的时代里，我们不能走当年西方国家走过的老路，“低产出，高耗能”是绝对不可取的，因此，在发展的基础上，我们更要保护环境，地球只有一个，他是人类共有的绿色家园。环境保护（简称环保）是由于生产发展导致的环境污染问题过于严重，首先引起发达国家的重视而产生的，利用国家法律法规约束和舆论宣传而逐步引起全社会重视，由发达国家到发展中国家兴起的一场保卫生态环境和有效处理污染问题的措施。
1962年美国生物学家蕾切尔·卡逊出版了一本书，名为《寂静的春天》，书中阐释了农药杀虫剂DDT对环境的污染和破坏作用，由于该书的警示，美国政府开始对剧毒杀虫剂进行调查，并于1970年成立了环境保护局，各州也相继通过禁止生产和使用剧毒杀虫剂的法律。由于此事，该书被认为是20世纪环境生态学的标志性起点。
但是，纵使人类在很早之前就已经决定了要进行环境保护。现在，我们的环保意识依旧是十分的`薄弱，马路上你依旧不难发现乱丢垃圾的人，随地吐痰也是高频率事件。所以，我们应该使用布袋，尽量乘坐公共汽车不要过分追求穿着时尚，不进入自然保护核心区，倡步行，骑单车，不使用非降解塑料餐盒，不燃放烟花爆竹，双面使用纸张，节约粮食，拒绝使用一次性用品，消费肉类要适度，随手关闭水龙头，一水多用，尽量购买本地产品，随手关灯，节约用电，拒绝过分包装，使用节约型水具，拒绝使用珍贵木材制品，拒绝使用一次性筷子，尽量利用太阳能，尽量使用可再生物品，使用节能型灯具，简化房屋装修，修旧利废，不随意取土，多用肥皂，少用洗涤剂，不乱占耕地，不焚烧秸杆，不干扰野生动物的自由生活，不恫吓、投喂公共饲养区的动物，不吃田鸡，保蛙护农，提倡观鸟，反对关鸟，不捡拾野禽蛋，拒食野生动物，少使用发胶，减卡救树，不穿野兽毛皮制作的服装，不在江河湖泊钓鱼，少用罐装食品、饮品，不用圣诞树，不在野外烧荒，不购买野生动物制品，不乱扔烟头，不乱采摘、食用野菜，认识国家重点保护动植物，不鼓励制作、购买动植物标本，不把野生动物当宠物饲养，观察身边的小动物、鸟类并为之提供方便的生存条件，不参与残害动物的活动，不鼓励买动物放生。
我们作为地球的主人，应该尽力去保护他，而不是一再得认为他是取之不尽，用之不竭的，这样，也许在不久的将来，也许就是明天，也许就在下一秒，美丽的地球将在一声巨响中毁灭，地球是美丽的，但他更是脆弱的。
因此，让我们行动起来，用我们每个人的绵薄之力，还地球一个美好的环境。
环保的论文14
题目：绿色环保与建筑施工管理的关系
伴随着经济的不断发展，以及建筑的快速发展，给环境带来了严重的威胁，我国倡导走可持续发展的道路，不能以牺牲环境为代价去换取经济利益的增长，因此要充分提高我们的绿色环保意识，加强建筑工程事业与绿色环保概念的结合。用最新的环保理念来做好建筑工程的施工管理，促进建筑业健康稳定绿色的发展。
1、绿色环保意识在工程建筑中的应用及特点分析
1.1绿色施工的概念分析绿色施工就是将绿色的环保意识加入到建筑工程施工中的做法。这样在绿色理念的指导下，能够充分保证施工的质量、安全和施工技术的环保。以最大力量的科学技术的投入，减少施工过程中资源的浪费和成本。绿色的理念在建筑领域的运用主要目的是为了节能、节约建筑材料，加强建筑施工过程中的环保意识。在国家的相关规定下，要启用绿色的施工工程理念对建筑行业的各个方面进行环境的保护。具体的做法是在工程建筑施工的过程中，对施工工地进行封闭管理，以免发生尘土飞扬造成周围居住环境的污染。绿色施工还要注意减少对周围居民造成噪声污染，特别是对工地周围的环境要做到及时保护。做好资源的节约利用、环境生态方面的保护以及社会和经济的发展协调和统一工作。
1.2绿色施工的特点绿色工程施工具有自己的特点，首先是系统化的特征(见图1)。系统化主要是指施工的设计、工程施工的准备、施工的运行和在施工过程中的监督检查进行一系列的节能保护。工程很多环节都会涉及到环境的保护和节能措施的运用，要把这些环节系统化结合起来，不能只是局部的努力，要对工程的整体负责，全面实施和贯彻绿色施工理念。其次，绿色的工程施工理念具有社会化的特征。社会化是指工程施工的各个要素都离不开社会因素。例如，材料的选择、设备的操作和绿色环保效果的应用以及对整个施工工程的监督和检查，都需要社会人员的参分才能执行绿色的建设理念，完善绿色工程的施工。最后，具有信息化的特点。随着科学技术的迅猛发展，信息科学技术已经延伸到社会各个领域，每一个行业都在实现信息化、智能化，利用动态的信息数据对施工的设计、施工的过程和施工的结果进行衡量。传统建筑过程中主要是采用定性的方式对施工设备和施工的材料进行管理，这样的方法产生的结果是缺乏在绿色环保和节能方面的突出的表现。另外，绿色工程还具有一体化的特点。在绿色理念的影响下，施工设备的数量对环境的影响比较大，通常情况下，施工设备数量越少，对环境污染的影响就越小，因此，在施工的过程中关于设备的使用我们采用一体化的模式，减少机器设备的数量，减少能源的消耗，促进环境保护的升级，同时也降低机器设备的损耗，减少工程成本的支出。
2、绿色环保意识与建筑施工管理的关系分析
2.1绿色环保意识的引导作用绿色施工是可持续发展理念在建筑施工中全面应用的具体体现，与建筑施工管理关联密切，从局部来看，增强绿色环保意识，有助于促进对施工人员、材料、施工设备的管理，建筑工程施工管理的重点是施工人员的管控，在绿色工程项目中，还要注重绿色建筑材料的使用，使用合理的绿色材料能够对绿色工程的实施起到基础性的推进作用，同时对机器设备的有力管理能够极大的提高工作效率，减少机器的使用消耗。从整体来看，增强绿色环保意识，有助于促进建筑施工管理的完善和工程质量的提高，在施工的过程中，绿色环保意识的.加强是施工设计完善的一个组成因素，意识从材料的选择、材料的堆放到材料的使用上都应该加强绿色环保意识，这样才能更好地保证工程的质量。如果没有绿色的环保理念支持建筑业的施工和管理，那么建筑业的发展就没有一定的目标可循，在建筑过程中会有大量的资源被浪费，也就不能适应时代的发展。建筑工程是一项长期的生态保护工程，绿色环保发展战略必须贯彻整个建筑工程施工管理中。
2.2绿色施工理念下的建筑施工管理
（1）对施工人员的管控。在绿色施工理念下对施工人员的管控是工程施工最基本的要素，同时也是最有难度的管理内容。施工人员的施工理念，关系到他们在工作方面的态度，对待绿色环保的态度和对待工程施工的态度。施工人员具备绿色环保意识和节能减排观念，绿色施工管理理念才能得到真正的践行。为此，在人员的选择上，我们要选择专业素质高，环保观念强的员工，尽可能地减少人员冗杂现象的出现，减少工程的成本付出。对于施工人员的管理，要充分地调动他们的积极性和主动性，让他们带着绿色的环保观念加入到工作中去，在工作中发现问题和解决问题。每一个工作人员都应该对建筑环保理念进行了解，树立绿色的环保意识，在自己的绿色观念下进行工作，尽可能节约材料、注重对周围环境的保护，以此来促进建筑工程管理工作在绿色环保观念方面的完善。
（2）对材料和设备的管控。在材料管控方面，应在材料的采购、运输、放置及使用过程中均能够体现出材料的绿色性能，选购主要是对实用、经济环保型的材料进行选择，材料的运输过程中要减少材料的损耗，放置在人少，不阻碍工程施工的地点，还要考虑施工过程中的材料运送能够方便安全。在材料使用之前还要进行二次检验，以防劣质的材料以次充好，对工程的质量造成影响。在设备管控方面，以绿色观念为指导，机器设备的使用应及时对机器进行检查和修理，以免发生故障没能及时发现而发生损耗或者产生一些噪声污染的现象。这就需要对建筑工程中的机器设备进行一体化使用，来促进机器设备的可持续使用，减少对周围环境造成的污染。
(3)对整个工程施工质量的管控。工程施工的结果是要以物料的损耗度，资源的节约和工程的质量效果进行衡量的。在绿色环保理念的支撑下，建筑施工的质量正在慢慢提高，也在慢慢形成一个科学的发展体系，建设单位与施工单位应进行科学、合理的工程施工质量管理，变被动为主动，使整个施工过程变得更为科学化、合理化和规范化。①每一个建设施工单位都要对自己的工程质量进行绿色监管，在各方面的规章制度上，体现绿色的价值理念；②在材料的使用上做到节约资源，增加材料的重复使用率；在员工的工作上，树立绿色的环保理念；③在工程施工质量控制上，应加大对绿色设备和绿色材料的投放，在绿色理念的管理下进行绿色的施工，以减少施工过程中的资源消耗，促进材料的节约，提高能源的利用率。
3、总结
总之，绿色的施工理念在建筑业当中的应用引起了社会的广泛关注，建筑工程的绿色理念主要体现在两个方面，一是建筑过程中要保护周围的环境，不被破坏，保证人们生活的环境不被污染。二是进行资源的节约利用，减少环境的污染，在工程建设中的各个阶段加进绿色的施工理念。我们始终以节能减排为目标，科学的管理为手段，环境保护为理念来发展建筑事业，促进我国经济的健康、稳定发展。
环保的论文15
【摘要】人类生存离不开水，社会的建设也离不开水资源，但是水资源紧张已经成为普遍现象，是目前限制经济发展的重要因素。如何有效缓解水资源紧张的局面，是全社会都在关注的热点问题。在水资源供需矛盾日益突出的今天，节能环保是社会发展的重要趋势，无论是居民生活还是工业生产，各个行业都在倡导环保和节约。建筑用水是城市用水的主要组成部分之一，在进行给排水设计时注重节能环保是大势所趋。本文详细分析了建筑给排水设计中注重节能环保的重要性，并从目前建筑用水的现状出发，提出了节能环保设计的相关建议。
【关键词】建筑给排水；节能环保；设计；对策建议
1前言
对于城市居民来说，无论是正常生活还是工作，都离不开建筑。建筑在其建设和使用的过程中，都会造成较大的能源消耗，相关的统计结果显示，建筑材料以及资源消耗占到社会生产总量的一半以上，同时，建筑污染也相当惊人，建筑垃圾占到社会垃圾总量的四成。所以，建筑是一个能源消耗和污染都很高的行业，对于人类的居住环境和社会大环境都会产生不容忽视的影响。目前，世界上有很多国家都面临着能源供需失衡和环境污染的严重问题，节能环保的绿色建筑是全球共同关注的热点话题。
2建筑给排水节能环保设计的必要性分析
2.1节能环保的必要性分析
目前，我国的环境状况不容乐观，并且能源的供需矛盾日益突出，为了促进社会的和谐发展，就必须重视节能环保。对于城市建筑的给排水设计来说，进行节能环保设计是国家的政策要求，也是节约能源的重要举措。经济发展必须以能源供应为前提，对于目前来说，水资源紧张是全世界面临的普遍问题，对于经济的发展带来巨大的消极影响，因此，为了促进经济的健康发展，在建筑给排水设计中秉持节能环保理念是非常必要的；人类的生存和发展离不开周围环境，当前，环境污染是我国面临的又一难题，为了改善环境条件，减小污染物排放量，就必须对于建筑垃圾进行科学的控制，给排水设计中推行节能环保设计是社会发展的必然趋势，也是保护环境的重要措施；随着物质条件的改善，居民对于生活环境也有了更高的要求，在水资源紧张的情况下，节约建筑用水就显得格外重要，建筑给排水的节能环保设计指的是通过科学的手段和技术，促进水资源利用效率的提高，以达到节能环保的目的。
2.2建筑用水的现状分析
当前我国的建筑用水中，水资源的利用效率相对较低，并且管理难度很大。很多城市居民没有树立节约用水的意识，甚至有的人觉得根本就没有必要节约水资源；节约用水很多时候只停留在喊口号上，并没有具体的节水措施，很难取得成效；建筑给水系统不够合理，超压出流导致水资源的浪费情况十分严重，生活给水系统的竖向分区，依旧存在不少水压偏高的情况，调查数据显示很多卫生器具用水时存在实际出水量严重超过额定流量的情况，最高可达额定流量的5倍，造成了严重的水资源浪费，同时，水压过高会导致噪声、振动的产生，很容易造成管件毁损；水价低廉导致水资源浪费的情况十分严重，当前很多城市为了保障居民基本生活将水价制定的较为低廉，但是制水成本却一直居高不下，二者之间存在很大差价，这样做消除了居民的用水成本负担，助长了浪费的风气。
3建筑给排水中的节能环保设计的对策建议
3.1合理利用市政管网
通常来说，市政管网余压即可达到建筑低层的水压要求，因此，建筑给排水设计中可以将市政管网的余压纳入考虑。部分建筑忽视了市政管网的作用，对于其可用压力视而不见，是一种明显的浪费现象，在进行设计时应多加注意。建筑给排水设计的最佳方案是将建筑进行合理分区，下层部分尽可能利用市政管网的余压进行供水，而上层部分则使用二次加压的方式进行供水。可采用水箱水泵联合供水或采用叠压供水方式，但采用叠压供水方式时，应征得当地用水主管部门的同意。在上部加压供水部分可和市政直供部分设置联络管，以便在市政管网停水的时候，能够利用加压水泵进行下层部分的供水，联络管应设置减压阀。
3.2合理选择管件材料
建筑给排水中一般用的管材有金属管和复合管等。常规的管道一般用的都是金属管，但是金属管在使用的过程中自身会出现生锈或者被腐蚀等情况，导致水质的污染，污染问题长期得不到解决，饮用水的质量受到其影响较大。金属管有四个弊端：生锈、腐蚀和结垢、渗漏，这四点严重影响金属管的使用效果。尤其是镀锌钢管，如果铁元素发生了氧化反应，不仅会导致管道生锈，还会出现不同的微生物，对于自来水产生严重的污染，近年来，很多西方国家已经采取了很多强制手段禁止镀锌钢管应用在饮用水的输送过程中。与此相成鲜明对比的是塑料管等绿色管材，这些管材的共性是没有金属管的四个缺陷，材料优质，并且基本不会产生污染，从源头上防止了二次污染的发生。
3.3改进水循环系统
现代社会，人们的生活水平有了不同程度的提升，对于城市居民来说，集中的.热水供应系统极大的方便了居民的生活。但是，此种建筑热水循环系统同时存在一个较大的弊端就是水资源的浪费。为了改变这一现状，选择建筑的水循环方式时，应将节水效果和建筑花费考虑在内，将建筑工程的性质和建设标准等要求作为参考依据，在进行科学的分析之后，选择支管循环或者立管循环方式，降低水循环系统的资源浪费。
3.4热水系统采用可再生能源
太阳能，空气能等是可持续，取之不尽用之不竭的能源，且使用中无其他污染，所以，在给排水设计中应充分利用。可再生能源在建筑热水中的使用，应根据建筑高度，建筑规模以及建筑使用功能的不同而灵活采用不同的形式。可再生能源的设计，应在充分了解当地的气象，日照等条件，进行经济技术比较后进行。
3.5给水设备的选用
给水系统中，给水设备的合理选用，对整个给水系统的使用有至关重要的作用。水泵，用水设备等产品，应采用高效节能的用水设备。阀门应采用高性能阀门，不同使用功能的用水场所和用水单位应合理进行水表计量，卫生设备应选择节能型卫生设备，防止水资源的浪费。
4结语
现代建筑的节能环保设计具有十分重要的现实意义，不仅可以为用户提供更优质的用水服务，还有助于建设高品质的现代建筑，对于建筑工程质量的提高具有明显的促进意义。节能环保是经济发展的主要趋势，也是整个时代进步的必然要求，在进行建筑给排水设计时，应充分考虑一切可用手段，将节能环保的理念贯穿到设计实践中去，真正做到降低建筑消耗和污染、提高水资源利用效率的目的。
参考文献：
[1]肖剑锋.建筑给排水设计中的节能减排[J].文摘版:工程技术,20xx.
[2]钟可华.绿色建筑给排水设计的节水途径探析[J].建材发展导向,20xx.
[3]刘静.关于建筑给排水设计中的一些问题[J].中国科技博览,20xx.
[4]徐贵平.解析建筑给排水设计中环保节能理念的应用[J].江西建材,20xx.
【环保的论文】相关文章：
环保的论文09-02
环保论文07-13
环保论文：LED论文08-20
(荐)环保论文07-13
[热门]环保的论文09-02
环保小论文作文02-22
低碳环保论文08-21
低碳环保论文【经典】08-21
环保论文：LED论文5篇(通用)08-20
环保论文(范例15篇)07-14