信息管理系统论文（实用）
在个人成长的多个环节中，大家都接触过论文吧，论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢？以下是小编整理的信息管理系统论文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
信息管理系统论文1
1临床药学教育的特点
临床药学是药学学科发展和临床实践的客观需要，是在药学与临床医学的相互渗透中产生的。传统药学主要对药物的分子结构、理化性质、来源、生产加工、药理作用、使用、分析鉴定以及应用管理等方面进行研究，是一门以“药物”为中心的学科。而临床药学对药学学科进行了新的阐释，首先，重点关注药物临床应用，引入了“以人为本”的概念，提出关爱患者、提高患者药物治疗质量、减轻患者痛苦和经济负担的理念。其次，伴随着临床药学的产生和发展，临床药理学、临床药动学、临床药物治疗学、药物流行病学、循证药学等新学科也产生和发展起来，不仅拓展了药学学科教育体系，而且这些新学科的研究方法、研究思路与研究结果对药学学科基础理论的完善也将起到积极的推动作用。第三，对药物临床应用结果的关注，产生了药学研究的新课题和新方法，促进了药学学科整体研究水平的提高。临床药学具有综合性、实践性及社会性3个特征:
①临床药学是医学与药学相结合的产物，还涉及社会学、法学、经济学、心理学、管理学等多个学科，是一门综合性很强的应用技术学科，是沟通药学与临床医学的桥梁，其发展也取决于药学与医学等相关学科融合的深度与广度。
②临床实践内容构成临床药学的核心部分，提高临床药物应用质量，唯有在临床实践过程中才能得到实践和检验。因此，除了熟练掌握药学和临床理论知识，临床实践也是临床药学教育中重要的环节之一。掌握丰富临床药学知识的临床药师，活跃在药物治疗一线，在药物治疗疾病过程中发挥着关键不可替代的作用。
③临床药学的产生和发展，体现了丰富的人性关怀，学科内涵具有丰富的人文思想和社会性。社会因素是影响临床药学学科发展和临床药学实践的重要因素。临床药学的研究工作与临床实践不仅是以人的生物属性为基础，更要考虑人的社会性，关注心理、环境及社会等因素对用药结果的影响。临床药师在实践工作中需要建立与患者、医师、护士及医疗管理人员间的良好关系，具有丰富的社会学理论知识和交流沟通技能是成为优秀临床药学人才的基本条件之一。所以，法学、伦理学、心理学、管理学、经济学等也就成为临床药学教育体系中的重要组成部分。
2我国临床药学教育发展中的主要问题
我国临床药学起源于上世纪60年代，与美国、日本和欧洲各国相比，起步较晚。受传统药学重生产、重科研，轻临床应用的影响，发展缓慢，甚至一度停滞。直到上世纪80年代，我国的医院药学都停留在药品调剂的范畴，进入90年代后，药物的血药浓度监测、药物使用咨询、药物不良反应(ADＲ)的监测与报告等内容才逐渐被纳入医院药学的工作范畴并引起重视。20xx年以来，临床药学教育取得了长足的发展，然而仍面临着许多矛盾和问题，在就业前景不明确和师资力量薄弱等问题的困扰下，临床药学的学科设立长期受阻，更遑论建立合理规范的临床药学教育体系。
2.1就业问题虽然我国医院药学在逐渐转型，然而进程迟缓。尤其国内医院“重医轻药”的观念由来已久，短期内临床药学并不能在医院受到足够的重视;另一方面，由于经济效益等原因，部分医院对投资较高但经济回报较小的临床药学服务望而却步;同时，医院药学从业人员所受过的教育多为传统药学教育，缺乏临床医学知识，主要从事调剂等工作，很难带动医院临床药学事业的发展。全国医院临床药学重点专科仅有北医三院、哈医大二院、中南大学湘雅二院、上海交大新华医院、郑州大学附属一院5家医院，数量较少，相关人才不能受到应有的重视，这一情况无疑限制了临床药学专业的就业前景，成为临床药学教育发展的阻力因素。
2.2临床药学教育体系不完善我国临床药学教育经过数年发展，由于各院校的培养目标，学历学位，学制，课程体系，授课方式，实践安排，岗位培训，继续教育等不尽相同，所以培养的.临床药学人才良莠不齐，教育效果有待提高。临床药学教育实践时间较短。国外临床药学教育学制多为6～7年，时间比较充裕，可安排1～2年甚至更长的临床实践，有些国家临床药学专业的学生一入学即进入临床参与实践，了解适应临床环境。而国内学制通常为4～5年，相对较短，因此临床实践往往被压缩在最后一年以内，有些学校的临床实践甚至不足半年，学生无法充分了解临床相关工作，这对本专业学生开展未来的临床药学工作相当不利。国内临床药学教育重视理论知识而忽略沟通等临床工作技巧的培养。在美国，临床药师沟通于数十年前就已经引起了充分的重视，进入20xx年以后，美国75%的药学院都专门开设了临床药师沟通技巧课程，这一比例远远高于国内医药院校，而国内院校即便开设沟通技巧课程往往也是作为考查课、选修课等，并未受到足够重视。
2.3师资力量薄弱临床药学作为新兴专业，由于开设时间较短，没有顶尖级学术领军人物，缺乏一批懂医精药，既掌握扎实理论知识，又深谙临床实践的校内教师和临床药师。所以，梯队建设较慢、整体研究水平较低，国家研究基金中尚没有临床药学专项。这种现状需要长期的人才培养和学科发展来逐渐改变。
3对我国开展临床药学教育的建议
3.1制定统一的本科和研究生培养方案教育主管部门应密切关注社会发展对药学人才需求的变化，制定统一的本科和研究生培养目标和方案，设置临床药学的专业学位，培养以服务患者用药为目标的高层次临床药学人才。
3.2加快课程体系的构建围绕临床药学人才培养目标，加强对疾病的认识和与药物应用密切相关的药学研究工作，重视病理生理学、诊断学、生物药剂学、药理学、临床药理学、临床药动学、临床药物治疗学的课程建设，积极开设药物流行病学、药物经济学、循证药学及医药伦理学等新课程，增加人文社会科学教育，并注重引导学生对社会卫生资源、人类与社会环境、人类行为与健康等现代社会科学知识的学习，体现人、疾病、药物、健康的统一。教学内容应该以专业为导向，循序渐进、有机结合、互相融合，构建系统的临床药学知识体系。临床药学专业教材编制是临床药学学科体系构建的基础工作，应该受到高度重视。
3.3重视实践安排，制定临床实践考核制度临床药师肩负着患者安全合理用药的重任，需要接受大量具体的临床实践训练。美国6年制的PharmD临床药学教育，实践渗透于PY(PharmacyYear即PharmD教育第3～6年)各学年间，采用早期见习，后期强化的制度。建议借鉴其渗透式的早期见习性实践，在一定程度上避免最后一年集中临床实践或与考研、找工作时间相冲突而导致实践质量下降的情况，也能够在相关理论教育后进行实践巩固，使学生知识掌握得更扎实灵活。由于国内临床药师制度不健全，学生实习常常按照住院医师的标准进行培训。建议聘请行业专家，以专题讲座的形式指导学生学习;在师资中引进临床实践领域的专业人员，增强教与学中的实践意识，强化临床实践技能的培养;并且使医药兼备的专家参与到教学建设中，共同制定适合临床药师的实践考核制度。
3.4改进教学方法和教学手段反对灌输型和封闭式教学方法，倡导启发式教学，采用案例教学和以问题为中心的教学方法。例如:适当选择一些专题，以问题为核心，鼓励学生组织小组讨论，再以演讲的方式汇报结果，以培养学生自主学习能力和沟通能力。教学过程中应时刻向学生普及关怀患者、以人为本的思想，并注重培养学生与患者的沟通能力。
4结语
我国临床药学教育任重道远，国家通过临床药学教育的规范化和国际化，使人才培养模式与国际接轨，并着力培养领军型临床药学人才;通过制定临床药师岗位职责、临床药师准入标准，不断提高临床药师的社会认可度，改善临床药学人才的就业环境，吸引更多的有识之士参与其中，成为未来的后备人才。
信息管理系统论文2
超市的商品种类和数量越来越多，产品信息的分类管理难度越来越大，如果还是依靠人工处理方法，操作将会非常烦琐复杂，只有运用信息管理技术，才能更加便捷地对各类信息进行分类、统计、管理。本文分析了超市信息管理系统的需求以及超市信息管理系统的开发思想和设计实现。
超市信息管理系统是从超市实际管理需求出发，利用计算机信息管理技术，通过信息建模和数据库设计、业务管理流程建模和功能设计等，从而实现对超市商品采购、销售和库存3个关键环节的信息化管理。通过信息管理系统的开发设计和应用，大大提高了超市的管理能力和服务水平，同时也给超市的经营管理带来了良好的经济效益。比如，通过运用超市信息管理系统，可以提高进销存环节的工作效率，节省大量的人力成本，合理安排进货数量和种类，提高流动资金的使用效率，而且还可以利用信息管理系统的数据分析功能来帮助经营者把控市场状态，从而提高应对市场变化的能力和灵活性，增强超市的竞争力。因此，探讨分析超市信息管理系统的设计与实现有着现实的指导意义。
1 超市信息管理系统的需求分析
现代化超市，每天要处理的工作和业务都非常多，涉及进货、销货、商品信息管理等方面，面对这么庞大且复杂的工作量，如果用手工来操作的话，不但速度慢，而且还容易出现差错，同时关于超市商品的周转情况、进销存情况都得不到及时反馈，超市管理控制效率将会很低。计算机技术的出现，不但节省了大量的人力，而且大幅提高了工作效率，也能及时反馈出超市的营业信息。所以，对超市信息管理系统的功能需求一般包括商品采购信息、商品销售信息、库存信息，以获取了解产品的种类信息、价格信息、供货商信息、有多少存货等信息，以便及时掌握商品的进销存状况;非功能性方面的需求，对传统业务系统的开发和部署提出了更高的要求，因此在不影响业务的前提下，开发设计出个性化的、独立化的模块，以便进行系统升级。
2 系统设计须实现的目标
超市信息管理系统要实现的目标有以下五点：第一，敏捷性。信息管理系统需具备敏捷性，为此需要将业务进行模块化管理，分割业务逻辑，以独立快速地开发系统的业务功能。对业务功能模块化之后，可以进行系统的升级部署，既做到不影响其他业务的运行，也可以单一模块下实现安全、稳定地升级系统。第二，可扩展性。系统设计开发完成并投入使用后，并非就是一劳永逸的，会随着使用需求的更新而需要重新开发，所以在设计时就要注意开发技术的使用，以便后续的扩展或者移植。第三，安全性。一个系统会有多个用户，每个用户都有不同的操作权限和身份，不同操作权限对应下有不同的系统视图，每个用户都应该保护数据的安全不外泄。同时，系统还须具备容错性、模块化部署，即使有部分功能出现错误也不会破坏到整个系统的正常运作，即使在出现误操作时也可以及时自动恢复。第四，简单易操作。整个超市信息管理系统的操作用户是比较多的，系统的设计必须以简单实用为目标，要满足能够让使用者无须经过培训就能够进行操作，无论是哪种能力层次的人，都能够很快学会。第五，信息要全面。系统里有多种功能，不同的功能对应各种不同的业务，以满足管理决策者和相关人员对业务信息的需求。
3 业务流程分析
3.1 进货业务
进货管理是超市的关键业务之一，关系到后续的销售能否顺利，甚至关系到能否有效控制采购成本、产品安全等问题，特别是在当代货物品种繁多、划分更加明细的情况下，更是对进货管理环节提出了更高的要求。进货业务一般包括以下内容：调查大型供货商的供货质量，评估供货公司的信誉级别，制订明细的采购计划，需要根据超市自身的经营状况，并在尊重市场规律的基础上制订采购计划表，以避免产品脱销或是盲目采购。
3.2 库存业务
存货是一个超市企业实力情况的衡量标准，是企业经营活动的关键环节，若存货量太大，不但会造成物资积压，也会增加储存费用，还会影响资金的周转，存放时间长了还会出现质量问题。库存管理的目标就是为了实现存销均衡，以降低库存资金的占用。库存管理包括有仓库盘点、商品的出仓入库等处理活动。超市信息管理系统要实现合理有效的参数控制，比如订货批次、库存量、订购周期等都必须确定下来，以严格管理库存。
3.3 销售
销售是决定超市企业生存与发展的关键因素，在销售过程中会涉及库存、销售、资产等信息，在信息管理系统设计时要求企业能够实现对销售涉及的方面进行智能化、高效化处理，以实时反馈监测销售各种相关数据。
4 系统数据流分析
4.1 第一层数据流
销售管理人员要根据销售状况及时更新商品销售信息到库存信息中，更新存货的情况，并对信息进行分析管理，以便制订出合理的商品进货计划。库存管理人员通过系统可以查询到库存商品的数量、种类等。当发现库存不足时就可以将信息反馈到进货管理模块，进货管理模块可以根据库存情况来来制订需求计划，并将进货单传递给供货商，供货商在接收到订单信息时，就可以提供进货商品到进货管理模块，进货管理模块就会将商品信息统计到库存，库存更新后销售功能模块信息也会进行更新，从而满足超市的需求计划。
4.2 第二层数据流程
第一，库存部门在收到销售部门和采购部门发来的商品出售和购入信息后，库存管理部门就会根据进销状况生成库存清单，并随时根据出售和采购变化情况进行实时更新，这样就可以实时查询。第二，销售部门每天要将销售的情况整理提交到系统，库存部门要及时核对库存存量状况，以保证不会出现库存缺货影响销售。例如，检查到库存不足时，要及时向进货部门提交补货计划表，进货部门在制成采购清单时，要发一份给库存部门，待收到供应商的货物时，库存部门要及时更新库存信息，并将库存信息的更新情况发送至销售部门。第三，人事管理部门要对超市全体职工的'信息进行管理，包括员工信息的录入、修改、检索和查询。
5 信息管理系统的设计实现
5.1 关键技术
第一，超市管理功能多，业务应用范围广，系统规模大，简单一个用户需求或是系统bug，都有可能导致整个系统需要重新部署。在系统规模过大的情况下，则需要消耗过大的部署时间。选取OSGI技术，可以降低各功能模块的耦合度，即使需要进行系统部署，也可以避免出现停机升级，从而保证系统的敏捷性和高效性。为了降低耦合度，在划分系统功能时，可以划分为spring系统功能、商品销售、商品采购、商品库存，将模块化应用bundle，进行独立部署，分为UI层、系统层、服务层。第二，AOP设计开发模式。这种开发模式的目的是为了将业务逻辑和系统常用日志、异常、事务、工具等进行分离，根据业务逻辑将不同功能进行封装，与业务无关的操作独立开来，即使业务逻辑出现变化或是需要升级与业务无关的操作，都不会对彼此产生影响。
5.2 设计思路
第一，将整个系统划分为多个彼此独立的功能模块，各个功能模块间的管理模式可以采用独立集中的方式，然后根据系统模块化的特点，将系统功能打散，这种情况下系统既可以实现升级热部署，又可以实现单一模块个性化设计。第二，打散的系统在设计时要进行多层次设计，将系统结构模块化，使其成为一个操作性强且具有可扩展的应用程序。第三，超市信息管理系统的设计，数据流会在多个不同模块间传输，由于模块间是打散了的，所以不同模块间的关联性和耦合度都比较低，整个系统的运行就会变得比较高速，安全级别也能得到提高。
5.3 系统架构设计
层次化的架构设计，从应用、展示、服务、数据等几个方面可以分为系统层、界面层、服务层和数据层。系统层，即整个系统的集体，包含了各种不同角色管理功能;界面层，有业务功能和公共服务页面两个部分，针对不同页面进行设计，可以满足不同的业务需求;服务层，要依据业务应用的特点，提供独立模块化服务接口;数据层，根据不同的数据类型，分别进行分类存储和处理。采用切面技术，以实现个性化应用和部署。
5.4 系统功能综合设计
超市信息管理系统设计的目的是为了实现超市的进销存管理功能，直观地展示经营情况，以便为管理者提供经营决策参考。信息管理系统中一些主体信息会被保存到数据库中，然后对这些信息进行加工处理，加工成多种数据展示形式，并对这些信息进行维护，积累成历史数据，作为分析规律、预测未来走势使用，充分利用这些信息可以高效地控制超市的行为。为了这个需求能够实现，可以将超市信息管理系统分为系统功能和业务功能，系统功能包括业务逻辑共用的日志、异常和事务等，业务功能可以采用由上到下的开发方式，包括进货管理、库存管理、销售管理、员工管理和系统管理等多个模块。
5.5 总体功能模块设计
总体功能模块，是将各功能模块共用的业务功能进行集成，分为日志、异常、事务等，以实现对不同级别的异常处理和日志记录。第一，商品销售信息管理模块功能。可以查询销售商品操作，更新维护销售商品数量、价格等信息，汇总整理商品销售信息。第二，采购信息管理模块功能。查询、更新进货信息，可以对进货情况进行添加、删除、修改操作。第三，商品库存信息管理功能。查询商品信息、更新商品信息，包括添加、删除、修改商品信息，查询库存信息，更新库存信息。第四，超市职工信息管理模块功能。查询、更新员工信息，包括新增、删除、修改员工信息，查询供货商信息，更新供货商信息，包括新增、删除、修改产品信息，管理员工操作本信息管理系统的权限。
5.6 数据库的综合设计
第一，数据库表设计本系统数据库中的商品信息表，必填数据项有商品编号、供应商编码、商品名、条形码、价格，可选填项有计算单位、种类、产地、备注等，在该数据表中商品编号是主键，商品编号可以采用位数分类方法。第二，供应商信息，必填项有供货商编码、商家名、联系人及号码等，可选填项有开户行、银行账号、备注。第三，进货清单，必填项有进货单号、商品编码、供应商、进货价、数量、金额、进货日期等，可选填项为备注，该数据表的主键是进货单号。第四，销售信息，必填数据项为销售单号、商品编号、销售数量和销售日期等，可选填项商品名称、商品库存数量、商品当前价格，该数据表中商品编号是主键，每个商品对应唯一的一个商品编码。第五，库存信息，必填项为商品编码、商品类型、库存数量。第六，员工信息表，必填项为员工编码、姓名、性别、身份证号，可选填数据项为籍贯、工资、出生年月、婚否、联系方式、地址、备注等，其中员工编号是主键，对员工的标识具有唯一性。
6 结束语
科技现代化的发展，促进了社会和生活信息化的迅速发展，各行业为了应对激烈的市场竞争纷纷采取信息化管理手段，以提高效率、降低成本。现代超市的竞争越来越激烈，超市经营的规模也在不断扩大，为了在激烈的行业竞争中提高管理效率，降低经营成本，就需要利用信息化技术来建立管理系统以对商品的种类、进存货进行有效的管理和数据统计分析，从而实现对超市的集中控制和信息的及时传递。
信息管理系统论文3
摘 要：随着计算机技术和网络技术的发展和广泛应用，进一步推进了各行各业信息化建设的步伐。在销售行业中，无论是书店、超市或是日常便利店等，都存在进货、销售、盘存等问题。而传统的手工作业管理方式，不仅会造成人力、物力、财力等资源的浪费。同时也由于商品数量的庞大，极易因人工失误而导致数据丢失或者其它问题，加大管理员的额外工作量。
1 研究现状和意义
在今天，由于图书的种类之多、数量之大给商家的日常管理带来了极大的不便，单纯依靠原始的手工作业管理已经远远不能再满足需要。因此为了方便商家，方便顾客，节约时间以及预防计算价格出现偏差等问题，一个好的书店信息管理系统显得尤为重要。本系统就是针对此需求而开发的。
本系统主要是利用Visual Studio 20xx为开发运行环境，后台数据库是SQL Server 20xx所开发的一个小型的书店管理系统。系统中用到C#语言，Windows窗体，数据库，以及Visual Studio 20xx软件的一些常用控件和容器的应用。本系统的研究开发将会给小型书店的运营管理带来极大的方便。利用本系统将信息输入、后台查看数据库即可完成查看、查找等操作，给商家带来了极大的方便。本书店信息管理系统所实现的主要功能是管理员可以在后台管理图书的.加、删除、修改、查询以及盘存、书籍销售和查看书籍销售排行等，而普通用户可以查看和修改自己的信息。有了该系统的辅助，不但为管理图书带来了方便，也减小了人力物力及财力的浪费。
2 系统组成部分及功能
在本系统中，主要是由三大部分组成的，第一部分是登陆模块；第二部分是管理员模块；第三部分是普通用户模块。
第一部分 登陆
此界面是管理员登陆界面，它是由两个label标签、两个textbox文本和两个button按钮组成。两个label标签分别输入用户名和密码（注：管理员默认一个，我们强制规定只要用户名与密码相同即为登陆成功，且只有三次登陆机会）。两个button按钮分别表示登陆和返回登录界面。点击返回登录界面，则进入登陆首页。点击登录则进入下一个界面――管理员界面。
第二部分 管理员界面
由管理员登陆进入管理员界面，此界面包括图书的入库、新增、删除、查找、排行、盘存、计算器以及销售等部分。主界面为图书销售界面，是书籍销售的可视化界面。
点击图书入库，则进入新书入库界面，此界面包括个七个label标签、七个textbox文本和三个button按钮组成，其中七个label标签分别输入图书编号、入库册数、图书名称、作者、出版社、出版日期和价格，三个button按钮分别表示入库、撤销和返回书籍管理。点击入库则书籍的信息读取到了数据库中，点击撤销，则撤销本次操作，点击返回书籍管理则进入管理员界面。
点击图书增加，则进入图书增加界面，此界面包括个两个label标签、两个textbox文本和三个button按钮组成，其中两个label标签分别输入增加书籍的编号和增加册数，三个button按钮分别表示确定添加、撤销和返回书籍管理。点击确定添加则该书籍要添加的册数读取到了数据库中，点击撤销，则撤销本次操作，点击返回书籍管理则进入管理员界面。
点击图书删除，则进入图书删除界面，此界面包括个一个label标签、一个textbox文本和三个button按钮组成，其中label标签输入图书编号，button按钮分别表示删除、撤销和返回书籍管理。点击删除，则书籍的信息从数据库中删除，点击撤销，则撤销本次操作，点击返回书籍管理则进入管理员界面。
点击图书查找，则进入图书查找界面，此界面包括个三个label标签、一个textbox文本和两个button按钮组成，其中两个label标签分别输入图书名称和图书的其他所有信息另外一个label标签为运行时再显示，两个button按钮分别表示查找和返回书籍管理。点击查找则该书籍的信息显示出来，点击返回书籍管理则进入管理员界面。
点击信息修改，则进入图书信息修改界面，此界面包括个七个label标签、七个textbox文本和三个button按钮组成，其中七个label标签分别输入图书编号、总库存、图书名称、作者、出版社、出版日期和价格，三个button按钮分别表示确定修改、撤销和返回书籍管理。点击确定修改则该书籍的信息就被更改，点击返回书籍管理则进入管理员界面。
点击统计报表，分别有当前交易、全部交易、交易排行和保存。点击当前交易，则显示当前当次交易的所花金额，点击全部交易，则显示所有次交易的所花金额。
点击交易排行，则进入交易排行界面，此界面包括个七个label标签和两个button按钮组成，其中第一个label标签输入图书的各种信息，其他六个label标签为运行时显示，两个button按钮分别销售排行和返回书籍管理。点击销售排行则显示书籍销售排行的前六名，点击返回书籍管理则进入管理员界面。点击保存，则信息保存在桌面。
点击其他，第一个是计算器，可用于简单的加减乘除等操作。第二个是书籍盘存。
点击进入盘存界面，此界面包括个三个label标签、一个textbox文本和两个button按钮组成，其中两个label标签分别输入输入书籍名称和图书基本信息，另外一个label标签不输入信息运行时显现。两个button按钮分别为查询和返回书籍管理。点击查询，则书籍的信息显示出来，点击返回书籍管理则进入管理员界面。
第三部分 普通用户界面
此界面头部包括文字的颜色的编辑和计算器的功能，主界面是用户个人信息的查询和修改功能。
点击编辑，可以任意编辑字体的前景色和背景色。点击计算器，可以实现一些简单的计算操作，如加、减、乘、除、平方、立方等等。
信息查询窗口：包括三个label标签、一个textbox 文本和一个button 按钮，label 标签分别输入用户名和用户的用户名、密码、性别、年龄，最后一个label 为当输入用户名点击查找时用户信息显示栏。
信息修改窗口：包括四个label标签、四个textbox 文本和一个button 按钮，其中其label标签分别输入用户名、密码、性别和年龄，点击修改，即可完成用户信息修改操作（注：其中以用户名作为主键进行修改）。
另外，本界面还有一个返回登陆的按钮，点击此按钮，则返回到登陆界面。
3 常用控件简介
label控件：又称为标签控件，主要用于显示用户不能编辑的文本，标识窗体上的对象。
textBox控件：又称为文本框控件，主要用于获取用户输入的数据或显示文本。
button控件：又称为按钮控件，允许用户通过单击来实现，既可显示文本，又可显示图像。
groupBox控件：又称为分组框控件，主要为其他控件提供分组，并按照控件的分组来细分窗体功能。
menuStrip控件：即菜单控件，主要用来设计程序的菜单栏。
openFileDialog控件：打开文件对话框。
saveFileDiailog控件：保存文件对话框。
colorDialog控件：设置自定义颜色的对话框。
fontDialog控件：设置自定义字体的对话框。
printDocument控件：设置描述打印内容的属性。
参考文献
[1]吴涛.电子商务应用[M].北京：机械工业出版社，20xx.
[2][美]沃森.C#入门经典（第六版）[M].北京：清华大学出版社，20xx.
信息管理系统论文4
信息技术的发展推动着企业的发展，企业应该充分利用信息技术，做好企业物流、资金流和信息流管理，在企业内部构建会计信息系统，提升企业的整体实力。但是，还有一些企业依旧采用传统手工记账方式，有的企业即使建立了会计信息系统，也未从根源上解决会计信息系统管理问题。
一、企业会计信息管理的含义及价值
当今的我国的市场经济得到了空前的繁荣，企业的生产经营方式发生了巨大的变革，当前各行各业虽然都处在繁荣之中，但是伴随行业繁荣而来的是激烈的竞争，如何在激烈的市场竞争中占的先机，是很多企业都在思考的问题。而会计信息系统的出现则为企业的发展提供了新的方向。所谓的企业会计信息系统是企业合理地利用各种信息化技术来管理自身的生产经营，利用科学的手段来为下一阶段的生产提供依据，这样能实现对企业各项资源的最大利用，同时还能规避一定的市场风险，为企业创造更大的经济效益。
我国的市场经济虽然起步较晚，但是发展却很迅猛，这一点从我国现在已经是世界上第二大经济体就可以看出。但是不得不承认的是我国企业的管理与国外企业的管理仍旧存在一定的差距，这也是为什么我国难以见到大型跨国贸易公司的原因。随着我国改革开放的发展，本地企业不仅面临来自本地域的企业竞争，还面临来自海外的企业的竞争，想要在这样的环境下为企业谋取一席之地，就必须加强自身的实力。而对自身会计信息进行系统管理，则是提高企业的管理水平的重要措施，不仅对企业将来的发展影响重大，能够为企业谋取长远的发展，还能够有效推动我国的经济增长和市场体制改革。
二、会计信息系统
1. 信息系统及其特征信息是一种以抽象的形式而存在的物质，它可以有效的反映事物之间的`联系和内在的特征。信息在人们的日常生活中的必不可少的元素。会计信息系统是计算机运行的主要结构，起到了数据收集、数据处理、信息存储等多项功能，并且为用户提供了便捷的信息查询渠道。会计产业已经经历了较长的发展历程。在会计发展的早期，所有的数据收集和处理都是采用人工的方式来完成的，随着科学技术水平的提升，计算机网络技术开始被越来越广泛的应用到会计信息处理工作中来，极大的提高了工作的效率和质量。当前，会计信息系统的建立已经成为了企业的核心工作内容之一，在企业的生产运行和日常管理中都起到了重要的作用。
2. 会计信息系统的功能会计信息系统主要起到了对信息进行加工和传输的功能，其具体的工作内容包括原始会计资料的获取和审核、用户账户的审核与管理、账簿的登记与核对等。会计原始凭证是企业经济活动的主要指导信息，必须进行合理的分类和管理。一些原始凭证只包含一些基本的数据，需要经过加工才能为企业提供有效的信息。会计信息并不是将企业经济活动中的所有数据进行简单的叠加和储存，而是对所获取的信息根据其内容和性质进行分类管理，并对每一类信息进行名称的制定。这一过程实际上就相当于账户的建立。企业的会计信息需要及时的进行记录，通常采用的记录方式是填制记账和账簿记账的方法。
三、企业会计信息系统管理中存在的问题
1. 企业领导忽视了会计信息系统建设和管理企业的领导人员，尤其是私营企业，对会计信息系统管理缺乏全面了解，未意识到会计信息系统建设和管理在企业经营管理、经济效益和市场竞争力方面的作用。有的企业为了节省资金，依旧采取手工记账方式，有的企业虽然采用了会计软件，但是只是进行简单的会计记账操作，对计信息系统的操作和内涵了解不彻底。构建会计信息系统，需要资金、人才和技术的支持。如果企业领导忽视会计信息系统管理，则会增加会计信息系统的执行难度。同时，会计信息系统的作用没有得到充分发挥。许多企业建设会计信息系统管理体系，有效提高会计记账效率，便于编制会计报表，正确处理会计信息数据。另外，企业会计信息系统的应用水平较低。总而言之，目前大部分企业的会计信息系统总体应用水平较低、应用层次不高，应用方式单一。
2. 企业会计信息系统的实力有待提升有的企业由于受到技术、规模和经济等条件的限制，没有过多的资金能用于培养优秀的会计人才。在会计信息技术方面，严重缺乏高素质复合人才，会计信息处理技术比较落后，这些不利因素的存在阻碍着企业会计信息系统的建设和管理。
3. 企业会计信息系统集成度较差企业管理人员没有对会计信息系统进行统筹规划，不同单位之间使用的会计软件没有统一，而且不同公司设计的会计软件之间信息的传递有的时候是不兼容的，无法实现信息资源的共享，从而导致企业会计信息化集成度较低，管理效率不高。
4. 严重缺乏复合型人才我国有少部分企业采取代理记账方式以降低企业运行的成本，而很多从事代理记账的会计人员都未接受过正规的信息系统知识培训，对计算机知识不甚了解，一旦会计信息系统运行过程中出现问题，无法及时进行处理。而计算机人才虽然熟悉计算机操作，但是会计知识水平较低，无法对会计信息系统进行有效的维护，从而增加了会计信息系统运行风险。由此可见，社会严重缺乏复合型人才，会计人员整体素质不高。而会计信息系统操作人员必须熟悉计算机知识和会计知识，且具备会计软件、硬件维护能力，应变能力强，能时解决信息系统运行中出现的问题。
5. 企业内部控制薄弱目前我国部分企业采取的是家族式管理模式，内控管理技术和管理手段停留在较低水平，内部控制制度不成熟，未设置健全的会计机构，岗位定位模糊，职工分工不明确，对相关会计政策的理解存在偏差，会计基础工作操作不规范，企业还未营造有利于会计信息系统管理的内部环境。
四、加强企业会计信息系统管理和建设的措施
1. 提高领导对会计信息系统管理的重视企业会计信息系统建设和管理是一个长期的过程，会涉及到各方面。因此，在建设和实施会计信息系统过程中，企业应该坚持“一手抓”领导制和分工责任制，制定好长远目标，这种做法将会计信息系统看作是一个系统工程，贯彻落实。首先，需要转变企业领导观念，组织专业培训，使企业领导人员了解会计信息系统相关知识，了解会计信息系统在企业经营管理中的地位，使领导从心里和行动上都支持会计信息系统建设和实施。其次，企业领导者应该主动参与企业未来规划，实现资源共享，彻底消除信息孤岛，从而不断提升企业管理效率。对会计信息系统方面，企业可以引进国内外的成功经验，建立与本企业自身发展相适应的会计信息系统，对会计工作进行信息化管理。最后，决策层需要加快会计信息系统建设步伐，从资金、人力和物力等方面给予其支持。建立会计信息系统后，企业决策层能随时查询和监督企业财务信息，便于对企业进行有效的管理。会计信息系统是企业管理系统中的一部分，仅仅依靠会计财务信息，很难制定科学的决策，此时领导的重视程度就显得尤为重要。因此。在实施会计信息系统管理时，企业领导要加强对生产部门、审计部门、人事部门以及市场营销部门等信息化管理的重视，建立完善的会计信息管理系统，促使其在原有功能的基础上，能再增加对生产、人事等信息的提供。
2. 加强国际和国内合作企业要定期开展国际交流与合作，每年都要选派专业人才出国考察、进修或进行项目合作，将国外一些先进的财务管理技术和理念引到公司内部，这样不仅可以有效避免低水平的重复投入，而且还能在一定程度上缩小与发达国家的差距。同时还要加强大中型企事业单位会计信息部门、会计信息技术开发公司、高校的相关院系、会计行业的学会、研究机构和协会之间的协作与联合，开展适合我国国情的会计信息学应用体系，扩大国内会计信息研究队伍，这样可以有效推动我国会计信息系统管理的发展，提高企业的经济效益和社会效益。
3. 选择适合企业的会计软件会计软件是会计信息系统的重要组成部分，会计软件质量直接影响着企业会计电算化水平。企业在购置和使用会计软件时，需要考虑会计软件的先进性、特殊性、合法性、通用性、适应性以及合理性等。因此，企业在选择会计软件时必须基于企业生产经营的实际情况选择，只有合适的软件才能提高企业对于各项资源的利用率，得到准确的结果，从而为企业的生产经营提供建设性的意见。当然对企业来说最好使用统一的会计软件，必须是同一公司设计的软件，这样能保证会计软件计算的结果能够在不同的部门之间顺畅的流通，不会为信息资源的共享造成障碍。
4. 完善与会计信息系统管理相关的制度构建科学的会计信息系研发体制，与西方发达国家相比，我国会计信息系统建设起步晚，但是发展迅速，经过多年的努力，我国会计信息系统建设取得了巨大的成就。但是受到环境、历史和体制等因素的制约，关于会计信息系统的研究选题都避重就轻、各自为政，缺乏针对性、系统性和先进性，所以会计信息系统理论研究比较落后。
首先，借鉴国外成功经验，有选择性地建立协会或者行业学会内不同专业分组，对会计信息系统领域内各专业的最新发展动态进行分头跟踪，比如，美国的会计协会信息系统部最近研发了道德规范、商业应用、智能数据分析、安全保密、系统设计和选择、AIS 控制、Internet 以及电子商务等，根据我国实际发展情况进行相应研究；其次，合理编制会计信息系统长远发展的规划，了解和掌握不同时期会计信息学的研究重点，出版年度学术年鉴或者专业发展报告；最后，深入研究会计信息学，可以组织会计信息标准化和系统化研究、会计信息学基础理论研究等活动，争取得到国家的政策支持和资金援助，同时，需要加强与大型企业的合作，进行AIS 应用研究，例如，AIS 如何更持久地满足会计信息管理工作的需求、计算机会计专用语言方面的研究等。这样有助于提高会计信息研究成果的档次，通过科研项目，能培养高素质人才，提高会计信息管理人员的专业水平。
另外，制定完善会计信息系统管理制度。企业应该致力于制定完善会计信息系统管理制度，制定和完善相关财务会计管理规章和政策，组织企业会计人员参加教育培训、业务考评、资格管理以及工作指导等活动。企业建立会计信息系统之后，应该结合企业会计信息管理环境，建立健全会计信息管理制度，具体包括操作管理制度、数据管理制度、内部岗位责任制、内控制度以及系统维护制度等，保证会计信息系统正常运行。
5. 加大专业人才培养力度会计信息专业人才培养是我国会计工作的重点。虽然我国已经培养了一批专业会计信息化人才，但是与国外企业和市场需求、会计信息系统发展水平相比，我国高级会计信息专业人才严重匮乏。例如，企业现有会计人员的专业素质低、知识结构层次低、会计信息系统研发人员少等。因此，需要加大专业会计人才培养力度。应该尽快建立完善的会计信息专业规范教育体制，着重培养高素质会计人才。同时，需要加强会计信息研发机构用人体制改革，吸引复合型人才。加强企业在岗人员会计信息培训和进修，从而更好适应会计信息发展需求。
另外，加强国际合作，积极开展国际交流，派遣专业人才出国考察或进修，开展项目合作，引进国外先进的管理技术和管理理念，减少低水平的重复投入，开展新领域研究，逐渐缩小与发达国家的距离。推动会计信息管理研发机构的合作和交流，如高校相关院系、高校研究机构、会计信息技术开发公司、会计学会和协会以及大型企业会计信息部门等机构，不断扩大会计信息管理研发队伍，根据我国实际国情，开展会计信息应用研究。加大会计信息管理队伍建设，顺应了我国会计信息管理的长远发展需求，也是我国会计信息系统必须解决的问题。
6. 优化内部控制环境，建立完善的内部控制体系企业的控制活动和控制环境是相互依存的，控制环境对企业内部制度的制定和执行、企业发展战略和经营目标的实现都有着直接影响。因此，需要不断改进企业内部控制制度。
首先，需要加强企业内部控制环境建设。企业为了更快适应控制环境的变化，应该站在全新的角度审视信息技术，加强对企业网络化管理能力的重视，如果简单建立如存货控制系统、储存系统等几个孤立信息系统是无法解决这一问题。
首先，对系统组织进行严格控制，权责分派体系和权责关系组织结构是加强企业内部控制的主要载体。合理调整内部控制方式，明确界定内部控制中各种关系，注重培养职工专业素质，为企业内部控制创造良好的氛围。
其次，加强企业内部监督，完善内部控制制度。随着计算机技术在会计工作中广泛应用，企业管理部门越来越依赖于计算机产生的报表和数据信息，只有对会计数据信息实施严格监控，才能保证其真实性。因此，企业内部监控机构应该对企业各业务、各部门和各岗位进行全面的监督和反馈，与行政管理进行交叉控制。保证企业内部控制监督机构在实质上和形式上的独立。严格按照统一、科学的监督审计程序开展稽核工作。内部控制监督机构的人员应该具备较强的责任心，熟悉业务且作风正派。
五、结语
目前企业会计信息系统管理中存在诸多问题，例如，企业会计信息系统设的自身条件较差、会计信息系统集成度较差、缺乏复合型人才和企业内部控制薄弱等。因此，企业领导需要转变观念，配置适合企业的会计信息系统，选择适合企业的会计软件，完善与会计信息系统管理相关的制度，提高会计信息的真实性。
参考文献：
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信息管理系统论文5
[摘 要]
高校是培养学生的重要阵地，学生管理工作作为高校的基础性工作，意义重大。辅导员承担学校教学的基础性工作。目前学生管理只停留在传统的管理阶段，学生管理的信息化还只是在个别层面有所体现，远未达到信息化管理的层面，这需要引起高度重视。因为这关系到学生管理的成效、辅导员工作的成效和学校教学的成效。本文阐述跨平台学生信息管理系统的概念、意义、作用及整体设计，以期为下一步软件系统开发实现做好理论铺垫。
[关键词]
学生管理；辅导员；信息化管理
1 信息系统的相关介绍
1.1 信息系统管理工作的内容
高校担负大学人才的培养工作，其中学生管理作为学生培养的基础，应受到高度重视，也普遍是各国人才培养高度重视的领域。高校学生管理是指对大学生在校内外的学习和活动进行计划、组织、协调与控制的总称。根据工作经验，学生管理工作在日常工作中主要概括为四个方面：第一是对学生思想教育工作核心的相关工作的贯彻、落实；第二是学生安全的监督与保障；第三是学生日常事务的管理，对奖、学、助、贷、减工作的落实，解决和协调日常学习、生活中的问题，发挥学生、学生家长与学校各部门沟通的桥梁角色；第四是学生就业、创业辅导工作。
1.2 国内外高校学生工作信息化管理的发展
1.2.1 国外信息化管理系统现状
美国高校管理系统以管理与信息技术专业詹姆斯?马丁建立的信息化系统方法论为理论依据，以数据为中心，建立了具有美国特点的学生管理信息系统，该系统要求高的安全性和保密性等级，注重功能设计的同时具有清晰的总体设计。
从整体上看，国外高校学生管理普遍采用信息化管理，借助各种适应学校工作需要的信息系统处理学生事务管理工作中的各种数据。这些学生管理系统是学生获取信息的重要手段和服务学生的重要方式。同时，也是建立危机预警机制的重要载体。
1.2.2 国内目前状况
国内高校，对学校信息化管理方面已经引起了一些高校的重视和探索，并为其投入了相关资源，并重点关注了行政管理工作方面的信息化。学生信息管理系统只是学校办公系统的一部分，且功能简单意义不大，未提到学生教育的水平高度来构建完成全面的学生信息管理系统。
1.3 跨平台学生信息管理系统
跨平台学生信息管理系统（Multi-terminal Student Management Information Systems，MTSMIS）的目标是为高校学生管理各项业务进行服务。其范围包括学生学习考勤，日常生活卫生监督，工作就业等信息互联共享，学生奖、助、学、贷、减评选及信息维护，社团注册运行，勤工俭学信息维护，师生沟通渠道建立及监听，学生之间沟通空间建立及监听，学生个人在校情况评价时时信息查询，在法律框架内学生活动定位，学生个人信息等级维护，学生个别情况及时推送相关教师，学生群体大数据采集及分析与为学生教学管理做基础性数据依据参考等方面。对学生在校期间的行为时时跟踪调查，提高了管理效率，节省了人工成本，搭建了学生各层级间沟通渠道，减少了人为情感因素的影响，提高了办学质量，同时最大限度地做到24小时跟踪学生现实与网上的安全，保证了学生的人身及财产安全。
1.4 主要开发技术及工具的概述
跨平台学生信息管理系统是跨平台系统，可以在手机端、平板端、PC端运行，时时进行师生、学生之间的互动互通。具体运用了以下开发技术及开发工具。
采用三种方法对系统进行需求分析调研，分别是需求调研报告单法、系统用例设计法、系统界面原型法。
（1）利用Microsoft VISIO 20xx绘制软件系统的各种流程图，如用例图、数据库E-R图。
（2）用Eclipse进行PC端、Android手机端APP的开发。
（3）用xcode_5.0.2进行苹果IOS手机端APP的开发。
（4）用PHP、HTML、Java、Objective-C进行软件实施阶段代码的编程。
（5）数据库暂时用SQL server 20xx。
（6）系统代码用MVC设计模式进行代码设计。
本部分介绍了跨平台学生信息管理系统（MTSMIS）的概念和设计思路，介绍了MTSMIS的开发技术和工具。
2 MTSMIS相关技术介绍
2.1 PHP开发技术
PHP是一种HTML内嵌式的语言，PHP与微软的ASP有几分相似之处，都是一种在服务器端执行的嵌入HTML文档的脚本语言，语言的风格类似于C语言，其现在被很多的网站编程人员广泛运用。
2.2 安卓APP开发语言Java ME
Java是由Sun Microsystems公司推出的Java面向对象程序设计语言（以下简称Java语言）和Java平台的总称。Java的特点：跨平台、动态Web、Internet计算，其被广泛地接受并推动了Web的'迅速发展，常用的手机浏览器均支持JavaApplet，且Java技术也在不断地更新。
2.3 Objective-C
Objective-C是非常实用的语言，它主要使用于Mac OS X和GNUstep这两个使用OpenStep标准的系统，而在NeXTSTEP和OpenStep中它更是基本语言。
2.4 MVC设计模式
MVC全名是Model View Controller，是模型（Model）-视图（View）-控制器（Controller）的缩写，是一种软件设计的典范，用一种业务逻辑和数据显示分离的方法组织代码，将业务逻辑聚集到一个部件里面，在改进和个性化定制界面及用户交互的同时，不需要重新编写业务逻辑。MVC被独特的发展起来，在一个逻辑的图形化用户界面的结构中用于映射传统的输入、处理和输出功能。 2.5 数据库开发技术
SQL Server是微软公司开发，典型的关系数据库，旨在进行组织管理任何的数据平台。可以将结构化、半结构化和非结构化文档的数据直接存储到数据库中。
本章对系统开发需要的技术进行了简单介绍，罗列了开发所需的相关工具。
3 MTSMIS系统设计
3.1 MTSMIS系统的物理架构
协同运行的前提是保证稳定性，相应的硬件及软件需要做到相应的匹配。MTMSIM首先是B/S系统。学生教师通过学校本身的校园网设置的窗口进入，这些可以在原有的校园网基础上进行扩展， 本系统需要时时跟踪收集分析学生的个人信息，所以服务器内存应保证在2T及以上，且应有备份数据服务器。
3.2 系统逻辑架构
数据层：保存修改学生信息，做到数据的完整、安全。业务逻辑层：完成学生提交申请操作，时时维护、保存、更新数据。表现层：交互界面。完成学生在终端的功能交互，让学生可以浏览、修改、下载在其权限范围内的数据信息。
3.3 功能设计
MTMSIM主要包括以下17个功能部分：学习上课纪律考勤系统；公寓考勤系统；日常生活卫生监督系统；工作就业推荐跟踪就业平台；学生评优系统平台；学生助学贷款评选系统；学生学费缴费系统平台；学生学费贷款系统平台；社团活动信息平台；勤工俭学信息平台；手机端PC端师生间、学生间校内沟通即时聊天工具；学生个人在校情况评价时时信息查询平台；学生安全定位查询系统；学生个人信息维护系统；教师信息交流共享平台；学生群体大数据采集共享平台及学生特别情况信息预警系统。
4 结 语
本文从大学生管理工作的角度引入了跨平台学生信息管理系统概念 ，这个系统和数字化校园着重点不同，关注的事情也有所区别，高校面对学生管理工作的各种问题时该系统可以高效地提供学生管理的一切信息和途径，保证学生在校的各项活动能够同时顺利进行，极大地减轻了工作人员的工作量，让其有针对性的去完成各项工作，提高了工作效率，学生管理工作的透明度也相应地得到了提高，使学生更加了解个人在校的各种时时信息。本文只阐述了跨平台学生管理系统的基础理论，软件实施的具体过程还有待进一步详细地阐述，只是起到了抛砖引玉的作用，希望更多的人加入跨平台学生信息管理系统的开发和完善中，进一步改进学生管理工作的方式方法。
信息管理系统论文6
1前言
信息管理与信息系统专业最早出现在我国可以追溯到1998年，当时国家教育对经济信息管理以及信息管理系统等专业进行了整合，从而出现了该专业。该学科的教育目标是，通过教学使学生掌握计算机技术、经济、管理等方面的专业知识和技能，为培养应用型、复合型人才奠定基础。如今该专业的学生就业率较高，很多院校中均开设了该专业，而很多工作岗位也体现出了信息管理与信息系统专业的重要性。随着教育改革步伐的加快，信息管理与信息系统专业的建设也在持续优化。在该专业中，计算机和经济管理是重要的两个方向，学生在学习后能够根据自己的能力和意愿选择相应的岗位，鉴于该学科的知识综合性，使得学生毕业后的就业方向也相对较多，如IT行业、行政、金融以及财务等。相关数据表明，近年来我国开展该专业的院校数量又增加了近200个，而社会各界对此类人才的需求量也在持续增加，可见该专业具有良好的发展前景，今后应加强对该专业的支持力度。
2信息管理与信息系统专业发展现状
2.1专业无特色
通过对该专业的研究发现，其虽然囊括了多个方面的知识领域，但在整体来看却十分缺乏特色，如其并未针对某一个具体的行业、岗位进行人才培养，使得人才培养显得缺乏目的性、针对性，过于抽象化。另外，很多从该专业毕业的学生所体现的特点是，其实践能力不够强，专业特长不清晰，专业形象也不突出。此种情况在很多高校以及其他的工作岗位上均有明显的体现，针对此种情况，今后我国教育界应加强对该专业建设的规范力度，缓解人才就业困难。
2.2专业能力不足
在该专业中，其往往会涉及到很多知识，具体可以划分为信息技术、经济和管理。然而根据实际情况来看，相关人员在学习技能、应用技能的时候往往无法使三者趋于平衡，有些人员过于偏重信息技术能力，而有些人员则更擅长经济与管理方面的能力。在对高校学生进行调查统计发现，超过58%的学生认为自己虽然涉及知识面广，但课程深度不足，而25%的学生认为自己无一技之长。
2.3专业定位不清
如今虽然对信息管理与信息系统专业人才的需求较高，但实际的情况是，该专业的定位并不清晰，这主要是因为国家教育部出台的相应文件信息对该专业的人才培养目标表述形式具有高度概括性，且较为宽泛，这也使得学校教育、企业管理等方面无法合理制定培养方案，长久发展下去势必会更加难以满足人才培养的实际要求，学生以及相关人员在就业和重新就业的过程中也会出现迷茫性。
3当前社会信息管理与信息系统专业的发展规划
3.1专业需求
（1）专业定位目前，国内外对该专业的研究已经有了一定的成果，并将其定位为研究计算机技术在经济与管理中的应用，如今该专业的定位也已经在国际上形成了共识，即将信息管理与信息系统专业归属为管理类专业，但鉴于各个高校的实际情况不同，且该专业在高校的发展历史也有所差异，因此在实际教学中依然会存在着专业定位不清晰，难以满足人才培养的实际要求的问题。（2）专业课程体系定位该专业开展的最终目的.在于，希望通过对人才的培养使其掌握计算机能力和应用能力，成为技能型、应用型高科技人才。要实现这一目标，首先需要对该专业的课程体系进行定位，并根据定位制定培养计划。我国颁布的相关文件中明确规定，信息管理与信息系统专业的主要课程主要包括如下几种：经济学、管理学原理、计算机网络、信息管理学、信息系统分析与设计。由此可以看出，该专业有着类型杂且课程多的显著特点，对于这种综合性交叉性较强的学科而言，若无法对其课程体系进行划分，则很难确定培养目标，甚至会渐渐被时代淘汰。（3）专业人才定位随着教育改革的深化，我国对该专业也有了更多的规定，如在人才培养方面，其所需要培养的人才主要有两类：一类是高级系统分析员。此类人才需要能够做好信息处理系统和信息管理服务系统的分析、设计、运行和评估工作，可以根据相应的信息来完成信息资源的协调工作，进而帮助企业确定今后的发展目标；另一类是从事信息管理行业的人才。此类人才需要站在企业战略管理角度来进行工作，根据工作流程和信息资源的组织结构，利用相关技术来对企业战略进行优化重组。
3.2发展规划
（1）实现专业定位在对专业进行定位时，应充分认识到其特殊性，其虽然涉及范围较广，但这也恰恰可以成为其发展优势，只要能够对其所包含的领域进行细致的研究和处理，即可以使各个方面均具有独具特色的专业定位。另外，任何学科的出现均是由无数实践积累而来，在社会飞速发展的今天，各种理论研究和学科建设应充分建立在实践基础上，只有通过实践才能够真正发现其中存在的不足之处，并通过教育的形式对此方面进行优化，最终形成全新的定位。（2）对专业课程体系进行完善进行专业课程体系完善时可以从如下几个方面着手：（1）加强实践环节。无论是对于在学校学习的学生而言，还是就已经步入工作岗位的人员而言，若要将此专业的作用充分发挥出来，必须加强实践，这是将理论与实践相融合的必要途径；（2）突出专业特色。学校方面应针对该专业来调整教学思路和教学手段，构建彰显本校特色的信息管理与信息系统专业课程体系；（3）更新课程内容。在学习该专业时，教材是十分重要的载体，然而我国此方面教材内容有些滞后，今后应针对教材进行改编，并充分发挥网络教学资源的优势，使人才培养能够与社会发展相契合，与时代发展相融合。（3）实现专业人才定位在多个定位中，专业人才定位是最为关键的，无论教学、培训的成果如何，最终将其投入到实践中的依然是人。在进行此方面建设时，应事先做好市场调查，对各个行业针对该专业人才的要求进行分析，并找到突破点，从而确定人才定位。人才的培养不是一朝一夕能够完成的，除了要把握学校学习时间外，也要把握好实习机会，学生就业前的能力提升最佳阶段即是实习阶段，在此过程中无论是校方或是学生自身，均应加强与企业的沟通，以便进行自我提升和完善人才培养计划等方面。
4总结
综上所述，研究关于当前社会信息管理与信息系统专业发展方面的内容具有十分重要的意义，其不仅关系到信息管理与信息系统专业的发展，也关系到社会发展以及人才就业方面的发展。如今社会各界对人才的要求越来越高，为了能够满足社会发展需求，我国近年来一直在优化教育改革，而信息管理与信息系统专业也应势而生。通过对该方面的研究可知，我国对该专业的建设还不够完善，尤其是专业定位和人才定位方面，需要相关机构和人员持续加强相关研究。
参考文献：
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信息管理系统论文7
【摘要】在移动互联网火热的今天，网上商城的发展对其信息管理系统提出了新挑战，信息管理系统在此背景下产生了一些新问题，不同的电商对信息管理系统都提出了相似的要求。针对存在的问题，提出何克服和解决问题的方向。
【关键词】电子商务信息管理系统O2O移动互联网大数据云端互动
1移动互联网下的电子商务对信息管理系统存在问题的研究的背景和意义
随着20xx年双11当天，以天猫、京东、苏宁、易迅为代表的中国电商企业的网上商城上三百亿销售额的诞生，电子商务已然成为21世纪中国经济发展的主要动力之一。它极大促进了物流业、广告业、金融业的发展，推动了互联网行业和传统销售行业的改革和进步，创新性提出了互联网金融概念，同时也提升了人们对网络信息安全的意识和认识，以及促进了信息安全技术的进步。
概括讲，网上商城是以数据化信息的表现方式，通过互联网技术手段，实现管理买卖实物与非实物商品的全过程。人们参与网上商城的过程，实质就是使用一套根据行业特点定制的行之有效的管理信息系统的过程，使人们能对商品、销售、服务、质量进行信息跟踪管理，对商品进销存的全过程进行信息管理，对第三方货物配送流程中的安全、赔偿、信用支付提出的信用信息进行管理，对因信息泄露、恶意攻击、安全漏洞等而引发的信息安全进行系统安全管理。
一套有价值的系统稳定可靠的简单易用的网上商城及其信息管理系统是支撑电子商务业务开展的基础，因而在互联网金融概念火热的今天，重新审视网上商城的发展对传统信息管理系统提出的挑战具有十分重要的意义和作用。
2信息管理系统（IMS）在电商背景下存在的问题和提出的挑战
2.1传统的信息管理系统无法满足多样的网上商城的要求
信息管理系统IMS（InformationManagementSystem）是一个专门应用于管理的数据库系统，包括：数据库管理系统（IMSDB）和事务管理系统（IMSTM）。早期的信息管理系统主要对企业内部的知识数据管理，人员信息管理等进行服务，都有着固定的框架设计结构和固定的支撑功能，基本上都分为：用户管理，主题和内容管理，菜单管理，权限与内容及用户关系的管理，日志管理，事物管理。面对简单或者小微企业的日常信息管理，基本足够。
但随着互联网的出现，早期的网上商城及其信息管理系统得到了发展与延伸，它成为了企业和外部客户进行信息共享、交流、提供咨询服务的平台，可以看做为企业对外部信息进行管理的信息系统。而随着电子商务形态的出现与飞速发展后，网上商城对信息管理系统又提出了新的要求，它需要有统一的设计和规划，在一套系统中完成众多事物信息数据的交叉管理：一方面需要实现对商品本身的进销存的信息管理，一方面需要实现买家在网上商城中重要操作行为管理和支付管理，一方面需要帮助卖家对其管理销售商品过程中的关键信息和客户信息形成数据化产品从而加以管理分析。
2.2已开设网上商城的电商企业已有的组织架构对信息管理系统提出要求
在新时期基本来说网上商城，已不再是单纯的一个简单站点或者电子商店，也不在是一个单一独立的信息管理系统。以这样一个商贸公司为例，在移动互联网时代飞速发展的20xx至20xx年之前，它的电商与线下门店面基本都是独立的部门，分别完成销售工作和管理销售信息。换种说法，这种组织结构是基于PC端网上商城与线下店铺的，他们的公司在组织结构上是一家，但在信息和数据层次上却是分开的两套流程，销售信息数据只是简单的或者根本没有进行共享。但随着网上商城在移动互联和移动支付的大背景下的繁荣，PC端电商与线下门店之间开始可以无缝连接：门店微信、二维码扫描、公司微营销等等，都需要能直接接驳和管理客户的各类信息数据。因此商贸公司需要一套新的信息管理系统来打破已有组织结构体系下的泾渭分明的数据管理模式，融合统一线下店、销售渠道，PC端，将信息流、物流统筹等由信息中心通过统一的信息管理系统协调销售完成。
显然上文提到的有类似需求的商贸公司是目前存在的典型的网上商城系统的使用者，也是信息系统使用者中的主要产品需求方，也是愿意支付成本去开发并使用信息管理系统的客户源。同时，每个商贸公司所属的行业体系不同，则其各自的组织结构必然各不相同，根据行业体系的需求必然多种多样，他们的确可以使用已有的电商平台提供的'有固定模式和结构的网上商城及其信息管理系统，如天猫、京东等交易平台为商家提供的销售管理信息系统，但显然公共的模块和功能早已不能满足自身的需求，在实际业务中他们更需要一套额外定制的、适合自身组织结构形态的、具有保密级别的，安全的管理信息系统去接驳和管理企业已有的和即将来自不同渠道平台的各类形态的数据源信息。
2.3网上商城需要信息管理系统成为提供实现O2O的有力工具
在移动互联网背景下，商品的中间环节更少，成本更透明，因此高流动性、时间间隔更小的数据对网上商城背后的企业管理者十分重要。
网上商城背后的商家，需要通过一套行之有效的信息管理系统，打破以往线上卖库存线下买新品、线上线下会员信息不同步的格局，打通以往货品信息流、资金信息流断档的局面，获取更高的活跃度数据。企业需要对线上商城和线下店铺产生的大量非结构化数据进行专业分析，需要获取新鲜的第一手信息数据源，因而一套能够融合公司级别ERP系统和真正实现O2O概念的信息管理系统呼之欲出，企业需要以互联网的方式催化和激活自己的商品信息数据和用户信息数据信息，那么一套高性能高效率的信息管理系统将是做好这些信息数据分析的基础建设关键工具。
2.4信息管理系统需要支持移动支付系统、物流管理系统等多个第三方平台
先听听来自企业的现时声音：“以前，大部分服装公司线上线下商品是割裂的状态，由不同的仓储发货。未来，不管是线上电商、线下店面还是手机端，都将是统一的一盘货，不再是分割的物流体系。”歌莉娅电子商务运营总监黄鑫[1]。
这其中包含了几个典型的对信息管理系统的新需求：首先，互联网背景下的信息管理系统，需要给买卖双方都提供可供追索查询的物流，他必须是实时同步的。这就要求来自第三方的物流管理系统，在货物传统过程中到达每个节点的时候，需要对网上商城所属的信息管理系统实时实现数据流推送。再者，当信息管理系统接收到来自第三方的物流信息数据时，一方面它需要帮助企业接收并记录物流数据，另一方面，他需要向PC端，或者手机客户端推送一条使用者所需的关于物流信息的个性化数据。信息管理系统需要成为这样一个具备处理各外界第三方平台推送信息的融合中枢。
3信息管理系统在互联网网上商城的环境下存在的问题的解决方案
3.1通过一个账户密码，管理多个平台账户
若要对完全独立的多套系统里的多个大数据进行统一分析应用，首先应打通用户权限，通过一套账户密码来实现同时登录并使用多个管理平台数据，在此基础上使用者才能进行真正的数据使用和有效的需求分析。
在这个方面，“平安一账通”已经为我们提供了一个很好的借鉴模式。它打通了平安旗下保险、银行、投资等板块的用户信息，通过积分消费服务“万里通”的配合，一方面提高了用户活跃度，另一方面在这一基础上，用户的习惯和需求得以通过数据更精准的描述[2]。从而管理者能够第一时间，从多个平台获取第一手数据，帮助企业设计和改进自身产品，通过用户导向提升产品使用活跃度，进而产生效益。
3.2统一第三方公共平台的开放接口，使网上商城、信息管理系统、金融有效融合
一方面，需要第三方的公共平台给有使用数据需求的所有网上商城的管理信息系统提供一套统一公用的接口并进行实施维护，接口主要有这几类：银行支付网关相关接口、用户信息及账号密码验证相关接口、物流信息查询相关接口，公共服务类数据查询接口，日志服务查询接口，针对各个平台的安全监测接口。
另一方面，支撑网上商城的管理信息系统需要根据自身系统结构，封装调用第三方的公共平台提供的公用接口，从而来支撑自身的数据应用。同时也需要通过处理这些信息数据，将分析结果推送给应用方。
在此方面，银行推出的第三方支付公用接口通过“一网通”已经成功支撑了淘宝、京东等网上商城的金融交易，这是三者迈向融合的重要一步。信息管理系统不仅要利用这些第三方平台的应用为前台的网上商城服务，也需要分析这些交易数据的背后产生的用户行为和特征，从而生成可供使用的新数据化信息，提供给管理者使用。
3.3把握屏幕互动趋势，挖掘云端互动模式
十多年前，人们的购物行为从传统的线下购物，适应并发展成之为常态的线上购物；现在，人们的购物行为又开始从固定的PC端转向移动互联。20xx年智能设备火了，PC、平板、智能手机、智能电视，智能手表等可穿戴设备，智能家居等等各类互联网移动智能硬件瞬时间已经像冰箱洗衣机一样成了人们的基本生活电器。可以预见20xx，智能设备只会进一步深入人们的日常使用。
各类智能硬件通过类似IFTTT这样的云平台完成互联互通，那么各大网上商城的信息管理系统，应充分认识并把握住当今屏幕互动的趋势，深入“万物互联”，充分利用云存储和云数据。在此方面，20xx年各大互联网巨头如百度、360、小米、京东等已经加快了对智能硬件的投资、并购、自主研发的步伐[3]。那么各大网上商城，应加快自身信息管理系统对布局和获取即将推出的智能硬件对应的APP应用开发，充分挖掘和利用云端互动模式下的信息数据。
4结语
当今是移动互联的时代，网上商城的使用者们需要综合应用各独立行业的信息管理系统的大数据，跨平台共享数据。因而网上商城在信息管理系统的支持下，必将比传统商业销售模式拥有更优势的客户资源，更广阔的发展空间和利润空间，在未来异军突起。
参考文献：
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信息管理系统论文8
【摘 要】普通高校信息管理与信息系统专业人才培养模式定位，始终是我国各类普通高校较为困惑的一个问题，学科的复杂性、前瞻性，导致目前普通高校办此专业在培养目标制定、课程体系设置上的混乱，使培养出来的学生不能适应社会的需要。本文将从该专业的培养目标确定、课程体系设置、学生创新能力的培养等多个角度进行探究，旨在促进我国普通类高校开办该专业成功。
【关键词】普通高校 信息管理与信息系统专业 人才培养模式
随着信息化时代的到来，我国普通高校对信息化相关专业培养趋之若鹜。信息管理与信息系统专业就在此背景下孕育而生的。它是以管理科学、信息科学为基础，运用现代信息技术，对各类信息及信息系统的组织、管理与服务所需的人才培养的专业。目前，各普通高校培养方案的制定都要参照教育部“信息管理与信息系统”专业目录的要求，在符合教育部下达的专业培养总体方向和目标的基础上，根据自身的办学层次、办学特色，来确立人才培养模式。
一、结合普通高校办学特色，确定专业培养目标
“信息管理与信息系统”专业开办的历史较短，各高校教师所拥有知识结构的不同以及对该专业理解的不同，使得信息管理与信息系统专业人才培养目标定位问题成为各高校关注的焦点。重点大学与普通高校在人才培养目标制定上，应有所不同。因此，普通高校该专业人才培养的总体目标上在与教育部下达的专业培养总体方向和目标保持一致性前提下,更应注重应用型人才的培养，保证地方建设对人才的'需求。
二、课程体系合理设置
课程体系建设是教学之根本。其中，课程设置状况直接反映了人才培养的方向,体现了知识、能力、市场和未来四个方面的导向作用。课程设置的主要任务在于结合社会对人才的实际需求,依据专业培养的总体方向和目标设计一套最优的课程体系,使培养出来的学生既符合教育部规定的信息管理与信息系统专业人才培养总体方向和目标,又满足信息时代社会对该专业人才多方面的需求。
在进行课程体系设计时,应当充分理解和把握信息管理与信息系统专业的特色。教育部在下达普通高校本科专业目录时,曾明确指出:信息管理与信息系统专业的学生应当学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。据此，普通高校在课程设置中主要包括：即基础课程、专业课程、外语课程、计算机与网络课程。文化基础课程是基础,专业课程是核心,计算机与网络课程是主要技术支撑手段。很多学校忽视专业课程的教学，过分强调计算机和软件等技术类课程的教学，这样会导致培养的学生像计算机科学与技术类专业,但又不能真正同计算机科学与技术类专业相媲美，这样会使该专业的毕业生陷入技术误区。
课程设置要尽量结合本校特色优势学科，满足地方建设需求。专业课程中一般分为必修课程和选修课程。其中必修课，要反映信息管理与信息系统专业的特色,可设置信息管理学、运筹学、信息管理学、信息经济学、管理信息系统、信息系统分析与设计、数据库原理及应用、程序设计语言、计算机网络、网络编程等课程；选修课程设置中，要根据本校自身优势学科开设相关课程，如带有化工行业背景的学校可开设化工原理、化工生产运作管理、化学工艺学等课程，缩短学生就业后的适应期，为企业节省后续培养成本。在课程设置与制定中要认真听取企业和行业专家意见，对课程结构、比例、学分、内容衔接等方面进行推敲，力争做到使理论教学与实践教学相结合；自然科学与管理科学知识相统一。确保在课程制定方面将新知识、新技术、新方法纳入到教学内容中，形成更完备的教育课程体系。
三、走校企联合培养创新办学模式
人才培养的起点在高等学校，人才的使用在企业。通过二者合作，能很好地解决人才培养的方向性。在校企合作中，可从共建实训基地入手。将教学从课堂上延伸到企业管理一线中，按照企业的真实需求，来提高学生的技能。学校的专业建设与市场需求之间往往存在很大的差异，虽然很多学校花费了大量精力与财力进行了专业建设，但由于行业技术的不断变化，原有专业教学远远滞后于现有的市场需求。高等学校和企业合作培养人才，正是充分利用高校和企业两种不同的教育环境和教育资源在培养人才方面的各自优势，学生与用人单位零距离接触，增强了学生的就业竞争力，也符合企业对现代化人才的需求标准。这对于解决当前金融危机下的大学生就业问题更具有现实意义。进行校企合作后，可通过教师与学生的反馈意见，组织相关专家、教授、教研室老师进行有针对性地进行课程建设和教学改革。另外，还可以通过外聘企业高级技术人员、管理专家的方法，对现有的实践教学环节进行有益的补充。
四、自我创新发展能力的培育
信息管理与信息系统专业是一个知识复合型的专业，该专业要求培养的人才既要有扎实的基础理论知识又有解决实际问题的能力即具有较强的创新能力。社会信息化的发展对信息管理类人才的要求也在不断变化和提高，这就要求该专业学生的创新能力更强一些。为提高学生的实践与创新能力，在本科生导师制的活动中，针对“拔尖”学生的个性化人才培养模式。注重对“优创”学生的“针对性”教育，教师努力为他们提供创新训练环境与条件。“针对性”教育是创新教育的组成部分，教师在授课过程中，挑选学习成绩优秀或有特长的学生开展“针对性”培养，对其理论学习及实践能力等方面进行全程跟踪指导。在创新能力培育中，高校可充分利用网络资源。随着计算机的普及和校园网络化程度的不断提高，网络正以其资源丰富、资料搜寻快速和圈子互动等特点逐步成为学生获取学习资料的主要来源。网络在学生的学习中开始扮演越来越重要的角色， 网络学习已经成为一种新的学习方式。教学过程中，要正确引导学生通过网络学习更多的知识，培养学生的自学、创新能力，提高学生的专业技能。
总之，普通高校信息管理与信息系统专业人才培养要注重人才的应用型。培养模式的选择既要保证学生能够具备系统的理论知识体系，还要保证学生有较好的实践技能及较强的自我创新发展的能力，满足当前社会和经济发展的需要。
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信息管理系统论文9
摘要：随着信息时代的到来，信息技术在各行各业的广泛应用和快速发展，软件开发信息管理系统也在各大企业得到了广泛的应用，本文针对软件开发的信息管理系统的设计和实现方式进行研究，以便大家能够清楚的了解到相关的知识。
关键词：软件开发论文；信息管理
随着我国经济社会的不断进步和发展，信息的管理也越来越得到人们的重视，因此拥有一个完善的信息管理系统就显得尤其的重要，然而信息管理系统是基于计算机中的一门复杂的课程，如何利用一些软件来开发相应的信息管理系统，以更好更高效的解决在实际生活工作中遇到的问题，是当下信息管理中的重要问题之一。随着社会的发展和人们需求的越来越高，信息管理系统要能够实现智能化、自动化、高效化，这也已成为一种发展趋势，也是检验信息管理系统是否进步的参考量，本文在研究软件开发信息管理系统的设计与实现中主要从XML技术的角度出发进行探讨。
1、软件开发信息管理系统设计分析
对于软件开发信息管理系统在进行设计的时候，要对其整个过程进行分析，分析的角度主要是从核心设计层、插件层和服务这三个方面出发，具体的分析内容有：2.1核心层的设计当软件开发在对核心层进行设计的时候要考虑到设计addin树的合理性，要能够保证到addin树的数据结构可以很好地满足软件开发的需求，因此，在进行设计时要对节点和路径进行分析。翻阅addin树的知识点可知，在addin树的特征中addin是一个比较标准化的XML文件，它可以利用W3C来对文件进行拓展，而且还能够以W3C的语言来进行文档的操作规范，由于XML这个子集被SGML所包含，因此XML可以更有效的实现数据的共享。当使用XML技术来进行信息管理系统设计时，我们首先要对XML的接口访问节点的设计进行分析研究，然后将XML的相关的特性应用到系统中，以此来确保addin树有相应的必要的资源文件，同时，addin树在应用的过程中会涉及到两个主要的节点，它们分别是ConditionFactory和XMLNodeFactory两个对象。2.2插件的设计虽然插件的设计不是软件开发信息系统的核心技术，但它也有非常重要的辅助功能，插件的设计在开发应用的过程中能够有效的保证XML文档和XML技术在应用中的DLL定义能够发挥巨大的作用，它可以确定addin树可以以怎样的形式存在于系统中，并且插件可以为addin提供一些相应的代码，使系统更完善，功效更大。在addin树中，相关的节点会对插件的属性有一些相应的反应，而这些反应的插件里包含了程序的一些信息，总的来说就是，插件在进行设计的时候，它需要设置一个可以对文件的类型进行定义的程序集列表，这个程序集列表跟一些相关的`子节点有关联，而这些子节点又包含了系统中的相应的功能模块，因此，我们可以将这些功能模块设置在插件的某些路径上，这样addin树在使用插件来进行程序的加载时会按照反射原理将这些加载出来的程序进行识别，然后令插件在相应的路径范围内运行。程序集列表是继承了程序框架的标准接口，它可以对插件里的信息及功能进行相应的拓展，使插件接收信息后能够做出相应的反应。2.3服务的设计服务是指软件开发信息管理系统应用过程中的一些基本的服务，它是在程序运行的框架中必不可少的一部分，它表示对系统内部的资源信息进行合理的整合，从用户的实际应用需求出发，打开用户指定的文件，并对程序的运行状态做出相应的动作，在程序的运行过程中，一些程序动作等操作要加载到相应的服务中，二而在加载过程中，加载的形式会以插件加载的形式进行添加，这样就可以对框架资源进行更好的分离。一般情况下，XML技术定义下的服务的有SystemRunData，它是用来记录用户的登陆身份密码等信息，还有DataAccessService，它是用来发送数据等信息的，还有ToolbarService是对操作状态和工具条资源的反应，还有MenuService具备一些相应的管理权限，可以对菜单进行相应的控制。
2、软件开发信息管理系统功能实现
对于以XML技术为基础的软件开发信息管理系统，要实现系统的各项功能，就需要以NETFrameWork为框架，并合理的应用VisualStudio.NET开发工具，加上以C++语言来进行编程。系统设计好以后，在进行应用时，会包含主程序、核心层、业务层、基础层、Web服务等相关的内容。同时信息管理系统在应用过程中会通过应用层和逻辑层来进行分析管理，将数据进行合理化整理，这样就可以在用户的操作层来简便有效的解决相应的问题。因此，对于像该软件开发的信息管理系统在全国的人口资料管理，学校企业的学生员工档案管理，产品数据管理等发挥着巨大的重要作用。
3、软件开发信息管理系统架构设计
对于软件开发信息管理系统的框架设计，一般会有其实现的所需层级数，以XML为例，在利用XML技术来设计信息管理系统的这个过程中可以分成5个主要的层级，分别为用户的操作层、应用层、核心层、业务逻辑层以及数据层，其中用户的操作层是指用户的对应业务系统；应用层则是指各种为用户提供的系统服务，包括那些管理权限、工作台和操作界面自定义等各项服务；核心层主要指addin树、插件的管理等；业务逻辑层是包括一些相关的业务及逻辑、数据的访问和web服务等；数据层是指系统运行时相关的和存储区里的所有的数据，包括系统和业务的数据等。因此在基于XML技术进行软件开发信息管理系统时要以这基本的5个层次出发，以最高效最大程度的利用这些层级功能。
4结束语
总的来说，设计软件开发信息管理系统是一个全面的过程，它涉及了相应的软件开发系统，还有计算机信息管理论文的特征，以此为基础，本文是以XML技术为研究着手点的，先对软件开发信息管理系统的架构的设计进行探讨和分析，然后对于系统功能的实现进行研究，以此来提高完成信息管理系统的开发，它有助于一些机构和企业能够更好的解决问题，提高管理效率，将信息管理系统的巨大优势展现出来。
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信息管理系统论文10
农业高校科教兴农信息管理系统应是具有多用途的综合管理系统，本文从三方面阐述了目前农业高校信息管理系统应具有功能 。
1 科研管理功能
农业高校科教兴农信息管理系统，最突出的功能就应当是对高校科研项目的管理。
它具体可分为：(1)综合办公。用于发布公告和接收与发送各种与高校科研有关的重要信息。(2)个人资料。用于方便对高校在职人员的管理。明确每个人的科研情况。(3)纵、横项目的申报与管理。它是高校科研管理系统的主体因为高校在申报科研项目过程中出的现问题是最多的：第一、申报的项目众多，但领域单一，学科界限十分明显。第二、申报内容多存在雷同现象，并且各学科领域发展不平衡。第三、申报者不多，学科单一。第四、高校项目的选题与社会市场需求存在仍存在差距。
为了避免以上四种问题的发生就要通过农业高校科教兴农信息管理系统对每一个申报项目的详细管理。充分发挥科研管理部门在管理项目申报过程中的引导作用，鼓励不同项目不同科学领域的申报。科研管理部门首先要通过科研信息管理系统对项目准确定位，然后才能根据具体情况有重点、分层次的对申报进行引导，以确保每一个申报领域都有一定数量的申报项目。针对不同学科的申报项目，科研信息管理系通过对信息资源的集中共享，主要的导向作用表现为：(1)拓宽申报学科领域，有效提高重大项目的竞争力。(2)对于处理雷同申报项目，在充分征求各课题组意见基础上，对课题重新整合，优化配置软、硬件。(3)主动对科研功底扎实的青年教师给予优先扶持，充实科研队伍科研实力，有效地带动学科和学术梯队的发展。(4)项目经费管理。通过高校科教兴农信息管理系统中的经费管理功能，有效的解决科研经费来源的多层次、多样性带来经费管理与核算的复杂性;改善科研经费预算编制不够合理，缺乏约束力的情况。杜绝了科研经费日常核算存在违规现象，使科研项目结题后对剩余经费管理更加规范，避免了科研项目固定资产重复购置，浪费严重现象的发生。(5)科研成果的管理。它可以细分为对论文成果、论文认领、著作成果、研究报告、鉴定成果的管理。既量化了每作科研工作者的成果又通过集中和共享加快的科研成果的转化。(6)知识产权。通过科教兴农信息管理系统把知识产权上传至网络，可以有效的保证科研工作者自身的利益。(7)获奖成果。通过上传成果对优秀的科研工作者进行表彰达到鼓励工作的目的。
2 培训农民功能
2.1 网上培训
通过农业高校“科教兴农”管理系统可以做到：(1)培训内容创新。一直以来农业科技培训在内容上都存在着“三多三少”现象。即常规农业生产技术内容多，少有特色经作种植技术内容、产中技术指导多，少有产前引导或产后服务技术内容、农业生产技术培训多，少有农业法制培训。为了有效解决“三多三少”问题，就必须努力创新培训内容。培训内容要紧密围绕当地农业结构及特色，根据现代农业发展的要求增加特色经济作物种植技术的比重，加大力度推广生态防虫、生态施肥、科学灌溉等高科技生产技术，逐步实现生产无害化、居家清洁化、发展高效化，推进农业持续健康发展。另外在实施农民培训时还要加强农业生产前、后的技术引导与跟踪，同时帮助农民解读国家和当地政府的政策、了解农产品市场、制定种植计划等。(2)培训方式创新。以往的农业科技培训常用一些集中授课、办示范点、情报张贴等老方法，这些培训方式形式单一、传递速度慢、覆盖面窄，远远不能适应新形势下农业发展的需求，培训方式的创新和发展已迫在眉睫。当前网络技术高速发展，培训方式的创新要充分运用这一发展成果。进一步发展电化教学，积极运用有线电视、网络等新传播方式来培训农民。同时还要加强农业信息平台的建设，培训农民上网技术，大力发展网上购销。(3)培训机制创新。过去的农民培训对于农民的需求和愿望一般都没有很好地考虑，多是以“填鸭式”的行政命令开展培训的，这种培训机制往往不法调动农民的积极性而收效不大。想要提高培训新型农民的成果，必须从培训机制的创新入手。通过网络汇总信息、传播信息的功能，大力创办农民技术协会，使农民技术协会成为国家农技推广体系向农村深层辐射。加强技术对协会骨干的培训，通过协会内部会员互学促帮、信息共享，完成对周边农民的“辐射”培训。(4)推广队伍创新。相对于科技进步、农业发展和社会主义新农村建设形势，基层农技人员的知识结构略显得不足与落后，还多停留在常规农业生产这一层面上，所以要通过农业信息管理系统的建设等来加强“复合型”农业技术人才的培养。加强农技推广人员自身培训，已成为抓好新型农民培训的前提和基础。推进基层农技推广机构与各大农业科研院校的科研对接，加快促进基层农技队伍知识更新，打造一支业务过硬、服务高效的农业科技队伍。
2.2 农业信息传播
为了提高广大农民的'收入加快社会主义新农村的建设就必须要正视大众传媒的重要作用，利用它们传播速度快、受众面广、成本相对较低等优势实现农业信息及时而广泛的传播。农业信息主要包括农产品的流通信息、农业科技信息等方面，其中农产品流通信息主要指与农产品生产、经营、销售有关的一切信息的总称。需要注意的是，一我国农村经济发展水平较低，限制了农民媒介消费的能力，致使农民接触媒体的机会较少，几乎无法进行信息双向交流。二农民没有信息消费的概念和意识，缺乏和媒体有效沟通的动力和能力。三媒体自身对农民渴望需求不够重视，尚未建立起完善的涉农平台，这就使农民无法通过有效的渠道来获得关心的信息。
农业高校“科教兴农”管理系统的网络媒体的优势在于能够让农民在登陆平台后免费发布各种供求信息，信息更新速度快，覆盖面广，信息来源广泛，门槛低。同时又具有权威性和可信性，引导农业和农村经济社会发展的全局，及时、准确地传播各种农业信息。同时可以通过全面立体，图文、视频内容等多种传播方式，解决农业生产技术的操作性强，单纯依靠文字说明无法完整准确地指导农民的问题。
3 辅助政府功能
作为弱质产业的农业，想要取得快速高效的发展是离不开政府指引的。所以“科教兴农”信息管理系统应采集统一规范的科技、政策、生产、资源环境等信息，从而帮助行政管理部门做出更加科学的农业技术推广服务决策。
近些年来，我国对与农业相关的信息采集、发布体系的建设工作，十分重视。但在工作中仍然存在着一些明显的问题：第一，信息管理部门较为分散，缺乏统一的信息资源共享机制。农业信息发布体制不健全，信息发布内容滞后，信息市场供需矛盾突出，不能很好的满足基层农村需求。为了克服以上的问题，“科教兴农”信息管理系统应具有：首先，进一步加强高校主导作用，强化农业信息共享制度，使农业信息发布体系更加全面详实。对分散的、重复的农业科技信息统一进行协调管理，实现涉农数据信息的广泛共享与兼容，同时加强农业信息发布的权威性与时效性。第二，探求有效的信息发布方式，多方面推动信息发布。除了文字外，图片、音频、视频都可以作为信息发布的方式，对于重要的各种农业信息要定期、定时的无偿发布。第三，在传播的信息内容上，除了农产品市场信息外，还要将农产品期货价格等重要信息传递给各级政府。只有定期采集、发布各种农业统计数据，对其进行信息现场调查提供及时、准确和实用的数据，才能更好的辅助行政管理部门做出更加科学的农业技术推广服务决策。
信息管理系统论文11
论文关键词：信息管理与信息系统专业 ERP课程 教学改革
论文摘要：当前，社会对人才的需求由从前的单一化转为复合型，信息管理与信息系统专业也由此而生。ERP是信息管理与信息系统专业的主干课程，也是一门指导信息管理与信息系统分析的关键课程，具有很强的实践性。本文提出了针对该专业ERP课程的“合理体系、多种形式、内容渗透、特色实训基地、多形式考核”的教学模式，并从本专业ERP的教学体系、教学形式、实训方式、考核方式等方面进行了详细研究和总结。
一、引言
随着社会主义市场经济体制的日益健全和发展，步入知识经济时代的步伐越来越快，信息工作正以迅猛之势渗透到各行各业。社会对人才的需求由从前的单一化转为复合型。为此，1998年教育部在进行普通高等学校本科专业调整时，将科技信息、经济信息管理、信息学、管理信息系统、林业信息管理5个专业整合为信息管理与信息系统专业。此措施是我国在信息化建设过程中发生于教育领域里的一项重要改革举措，对于培养适合我国信息化建设需要的“宽口径、厚基础、高素质”的人才具有深远的意义。
信息管理与信息系统专业具有管理与信息技术相互渗透的特点，它既不同于计算机专业又不同于管理专业，更不是计算机与管理专业的大拼盘，而是基于现代管理理论，借助于先进的计算机工具进行信息管理和信息处理的学科。课程涉及计算机技术、信息处理技术、信息系统管理与分析、经济管理类课程，要求学生在知识结构上除了掌握扎实的管理科学、经济科学、计算机科学与技术、现代信息技术知识外，还应该具备较强的系统思想、信息系统分析与设计方法和信息管理等方面的知识与能力。
企业资源计划（ERP）是信息管理与信息系统专业的主干课程，它是对企业的内外部数据的集成，ERP这种集成性和面向企业的特性决定其具有很强的系统性和实践性。虽然目前已有的一些教学方法如沙盘模拟、流程模拟等对教学有一定的帮助，但通过调查发现，85%的学生认为目前的ERP教学普遍存在割裂其系统性，以及教学案例与真实企业有差距的情况。与此同时，现有的教学模式很难同时满足ERP应用型人才、ERP开发型人才和ERP高级人才的培养。所以对信息管理与信息系统专业的ERP课程的研究和改革是非常必要的。
二、企业对ERP人才的需求
ERP是由GartnerGroupInc咨询顾问与研究机构于20世纪90年代初提出来的，是当前企业管理不可或缺的软件。在国内，大多数注册企业已经采用和购买了相关的ERP产品，而且在未来两年我国的ERP软件产品市场将达到500亿元左右。国际上，全球ERP市场近5年内将以年综合增幅37%的速度发展（来自于美国权威市场预测研究机构AMRResearch）。20xx年全球ERP市场总收入达100多亿美元，到20xx年这一数字已增至500亿美元以上，其中中国的ERP市场总收入达到100亿美元。现在，市场对ERP人才的需求极其旺盛，而未来5年内，各种ERP人才缺口还将会越来越大。
目前，在ERP领域主要存在三类企业：软件供应商、软件代理、咨询服务商，以及软件应用企业。综合三类企业的需求，ERP人才［１］分为三类：
·软件研发类：这一类是到软件公司就职，从事软件实施工作，负责软件研发、测试、技术支持等工作。
·ERP实施维护类：这一类是到软件供应商或代理商、软件咨询服务的公司，担任企业ERP实施顾问，维护服务等工作。
·ERP软件应用类：这一类是到软件应用的企业任职，作为ERP的使用用户或企业内信息化的项目负责人，担任企业ERP项目推动，提升企业软件使用的效益。
从以上分析可以看出，ERP人才需求是多样的。因此，为了满足市场对各类ERP人才的需求，对信息管理与信息系统专业学生的培养应该采用崭新的培养模式。
三、信息管理与信息系统专业ERP教学改革
现有的ERP教学模式并没有针对ERP市场对多样人才的需求而开展，所以建立一个符合社会发展需求、ERP市场需求的教学新模式是非常必要的。该模式采用校企合作、自主开发、理论实践相结合等多种形式相结合的方法，通过与ERP公司合作及共建实训基地，并对不同就业意向的学生有侧重点地安排实习任务，使学生提前达到企业要求，保证学生毕业后快速进入角色。
1.ERP课程体系的合理构建
ERP课程是信息管理与信息系统专业非常重要的专业课程。课程的培养目标应该以市场人才需求为导向，培养的人才应该能够满足目前市场对ERP人才的需要［１］。课程主要涉及3个方面：技术与方法、操作与开发、过程与管理。教学过程既要考虑内容的连续性、继承性，又要考虑可理解性和可操作性。因此，课程体系和教学内容应涵盖如下层面。
（1）基本理论层面：介绍ERP基本理论，包括基本概念、原理、流程等。为了更好地理解理论部分，一般采用讲解与实验穿插进行的方式，此部分内容是本专业的必修课，一般放在大二进行。
（2）技术层面：介绍开发ERP软件所涉及的计算机技术、目前开发ERP系统大多采用的方案和流行ERP系统的二次开发的工具。
（3）实践层面：ERP实训，包括流程实训和开发实训。流程实训是必修环节，通过给学生一个设计好的应用案例让学生模拟ERP的流程，使学生可以更加深刻理解所学的理论知识。此部分一般采用相对集中的课程实习，实习时间大约2周。开发实训是选修内容，此部分一般是面向毕业后从事ERP软件开发的学生而设定的.，采用学生到ERP软件公司培训的方式进行。 2.多种教学形式相结合
为了提高教学质量，增强教学效果，激发学生的学习兴趣和热情，应采用多种教学手段。
（1）多媒体教学：理论课采用多媒体教学手段，制作了大量课件。这些课件可以形象化地说明ERP的基本原理，能在同样的一节课内比以前传授更多的知识。
（2）网上教学：随着Internet的发展，网络成为人们获取知识的最重要的途径，在软件工程的教学中建立网站，为学生更好地学习提供了一个平台。网站为学生提供学习资料下载和相关业界信息，学生也可以通过网络进行在线、离线的交流，同时网站也经常开展课程的专题讨论和专家在线讲座。
（3）双语教学：考虑到此领域国外发展较快，以及学生以后可能会阅读大量的外文资料，尝试实施双语教学，采用国外优秀的原版教材，课件和作业大部分采用英语作为工作语言，并鼓励学生使用英语进行交流；给学生提供英文的课外阅读资料，使他们及时了解国际最新发展。
（4）虚拟教学：在ERP教学中，改变传统的按专业划分教研室的组织方式，根据ERP教学的需要，由来自全校相关专业的教师共同组成虚拟教研室，既分工又协作地进行教学及教学研究活动。
（5）案例教学：考虑到ERP具有很强的实践特性，我们将案例教学融入软件工程课程的教学中，通过案例的分析，一方面加强学生对所学的知识的理解，另一方面使学生深刻领会和明白企业的内部流程。
（6）实践教学：通过与企业合作与自主开发相结合，建立实践基地为学生提供实际的课题。这种方式能够解决当前学生所学知识与社会需求脱节的问题。
（7）讲座：资深ERP专家、工程师的讲座，有利于学生了解当前的社会需求和前沿技术，为学生提供一个指导方向。
3.特色实训基地建设
ERP是一门实践性很强的课程，实践课程的合理开设是非常重要的。目前，高校在ERP实训课程的建设上一般有两种模式，一种是采取“校企合作”模式，而另一种则是依靠高校自身的力量建立一套独立的ERP实验教学系统来模拟真实的企业运作。这两种模式在实际运行中各有利弊。“校企合作模式”是目前大多数院校采取的模式，这种模式相对效果是不错的，但是这样一种培养模式难免局限于个别厂商的个别产品，缺乏对该领域的全面了解；自主开发模式由于教师的行业性质存在开发周期长等弊端。我们提出以校企合作为主、兼顾自主开发的特色模式。
（1）同知名ERP软件公司建立长期、稳定的合作关系，包括建立ERP实验室（建立仿真企业环境、仿真企业流程使学生可以分角色模拟职能岗位）、大学生创业之星平台（训练学生的决策能力，让学生通过对抗游戏获得知识）、开展教学培训认证,以及共享专家资源、开展学生实习等多项内容。
（2）借助于高效丰富的教师资源和高素质的研究团队，可以与知名的企业合作共同申请国家或省市级基金，一方面有利于学校对ERP教学上的持续改进、资源积累，另一方面有利于企业的发展，提高企业的竞争力，达到资源共享、优势互补、平等互利、共同发展的共赢。
4.多形式考核方式
ERP是一门实践性非常强的课程，考核的重点不应该只是理论考试，而应该看学生是否掌握了ERP的基本原理和流程。另外，考核的功能不仅是检验学生学习和掌握课程的情况，而且是鼓励和督促学生学习的主动性。因此，可以采用多种考核方式：理论采用考试的方式，实践课程根据学生完成的情况决定，而参加ERP开发实训的成绩由学生的答辩成绩和企业给出评价综合而定。
三、结语
总之，针对信息管理与信息系统的专业特点改进ERP的课程教学，我们必须针对其实践性强、发展迅速的特点，根据市场需求、学生选择构建合理的课程体系、教学方法，产学结合、理论与实践相结合，建立良好的教学环境，培养适应社会需要的高素质的复合型人才。
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信息管理系统论文12
摘要：我国制定的档案管理制度，决定了现阶段各种档案管理的机构对于档案信息的管理系统进行应用的现状。在云计算环境下，我国档案信息管理的系统不断完善，同时，也存在很大的风险，不利于其进一步提升。鉴于此，本文主要对云计算环境下档案信息挂办理系统的风险进行分析。
【关键词】云计算；档案信息管理；系统风险
对于云计算来说，其主要是在网格计算的前提下，运用互联网的传输功能，把数据处理的过程由个人计算机和服务器上向互联网中的计算机集群当中进行转移，通过对集群中的大量异构的计算机CPU周期与磁盘存储的空间进行计算，将存储与计算看做是一种服务给予用户。在业界把“云计算”看做是个人计算机和互联网变革以后的第三次的IT浪潮。
1、云计算环境下档案信息管理系统的管理风险
就管理风险来说，其主要指的是国家把档案信息的管理推送至云服务只会所出现的相应组织，管理风险与云服务的提供商在商业活动种的发展此起彼伏或者是退出变化所导致的管理风险。准入和退出机制。虽然云提供商运用所有办法对确保数据本身的安全性以及访问连续性进行证明，然而所涉及的敏感数据，特别是和我国安全相关量的数据，所有国家都是非常小心的。档案信息的管理系统作用在部门内的服务器时，好像能控制安全。将其向“云”进行推送只会，就要考虑终止服务之后，不能泄露数据，同时，所有数据都体现出完整性，还能够向新服务的提供商进行迁移。因此，非常需要工作人员从体制和机制等不同方面考量服务提供商的设置标准。云计算业务具有很强的高弹性和大规模与分布化特性，应用人员在安全问题上非常敏感，如果该敏感遇到“档案”，就会使得人们深入地思考风险问题。加强战略思维的应用，站在长远以及根本的立场上去观察和分析与思考，在档案事业的思考过程中，要具有一定的方向性和规律性，特别是紧密跟踪‘物联网’和‘云计算’与‘海计算’的信息技术，并对档案工作的信息化发展前景进行分析，以此来确保档案信息不会由于偶然和恶意因素遭受破坏和更改与泄露，确保云计算背景下，档案信息的管理系统能够持续性地运行，这是对风险进行分析的最终目的。
2、云计算环境下档案信息管理系统的技术风险
所谓技术风险，其主要指的是因为云计算技术并不够成熟和不完善，导致在运行过程中会出现一定的技术障碍。就基础设施来说，也就是服务云服务的提供商，其负责的主要是用户的基础设施，例如服务器和存储与网络以及管理工具等，然而云计算的基础设施具有比较高的可靠性和物理安全性与网络安全性以及信息存储的安全性，这是云计算的职责范畴，主要涉及虚拟机入侵检测和完整性的保护等。运用云计算的用户需要对虚拟化的基础设施的安全问题加强重视，例如操作系统和应用程序安全性等多方面。
2.1出现数据失真的风险
数据失真主要有，非法入侵所造成的数据篡改以及因为灾难所造成的数据丢失。因为“云计算”特点，导致数据存储会出现在不一样的物理地址中，也就是所有用户数据受到“云服务”的影响并未独立存储区，同时，是用明文形式对其进行存储，导致数据本身的危险性非常强。当不法分子入侵之后，就会造成数据被篡改以及不可抗力导致的数据丢失，这势必会对于证据的档案信息真实性有很大的`挑战。除去云服务的提供商以及别有用心的人员由于篡改和破坏所导致的数据失真问题，其他危害都是因为网络行为所导致的。
2.2出现服务中断的风险
服务中断主要指的是在云服务的过程中所出现的，因为不可抗力和人为因素导致的中心处理器和存储设备以及网络故障。云计算背景下，所有用户的数据存储和处理与保护都需要在“云”当中进行完成，“云”架构安全性不只是一台服务器与档案信息的管理系统进行挂接如此简单。因为“云”具有庞大性，当出现事故之后，就会造成很大的影响。就现阶段发生的影响比较大的事故来说，例如不法分子入侵和误操作与设计缺陷以及设备故障，还有自然灾害等，其是云服务发生中断的重要因素。尽管先进性的技术早已能够化解绝大多数风险，甚至很多云计算服务的中心早已具备了比较完善的应急响应系统，然而当服务中断之后，就会导致很大的损失出现。总体而言，不管是哪一种云服务提供商，其在系统设计的过程中都会结合灾难备份与灾难恢复的问题，灾难备份主要是备份数据和数据的处理系统与网络系统以及基础设施，还有技术支持水平的过程；后者则是指把信息系统由灾难导致的故障和瘫痪状态向正常的运行状态进行恢复，还要对其所支持的业务能力由灾难所导致的不正常状态向可接受的状态进行转移。然而因为电子文件的复杂性，在系统当中随时都会发生大量信息流，当出现某一时刻的断电现象，就会使得数据作废，更有甚者，因为并没有对计算系统当中的故障有所了解，也就是不能有效地对当时的操作进行完成。
2.3敏感信息出现泄漏风险
敏感信息发生泄露风险，不只是因为服务提供商的因素，系统设置也会导致云服务提供商对用户本身的隐私数据造成泄露，但是大多数将服务还是推给云使用人员，在这一过程中，总是会错误地认为“云”就是“安全”，并没有对自身的隐私数据制定任何的安全措施和手段。尽管云当中存在的防火墙可以保护恶意的攻击所造成的风险，然而该架构模式还是会导致关键性数据发生泄露的可能，在延续性的社会记忆档案馆中，所有技术的引入都不会让档案馆忽视比较基本的档案信息管理系统中的安全问题。
3、结束语
综上所述，近年来，我国进入了云技术发展的热潮。其在分布式的系统和网络计算基础上所形成，云计算环境下的档案信息管理系统迎来了新的发展机遇，然而还是存在一系列风险，对于相关人员来说，要加强对于风险的研究，深入了解这一背景下档案信息管理存在的问题，有助于我国云计算环境下档案信息管理工作的有效进展。
参考文献
[1]邓亚文.云计算环境下的备品备件多信息管理优化控制系统研究[D].西南石油大学,20xx.
[2]毕建新.政务云环境下电子文件一体化管理模型研究[D].南京大学,20xx.
[3]石峻峰.云计算环境下高校电子文件一体化管理研究[D].南京航空航天大学,20xx.
信息管理系统论文13
随着网络用户对信息需求的不断提高，与信息相关的设备、应用和功能也层出不穷，导致信息管理难度不断加大，网络用户使用体验的下降趋势越发明显。一般来讲，网络由多种不同架构的子网构成，每个子网都能提供不同的功能，因而产生了不同类型的计算机操作系统。各类操作系统的组成架构多种多样，网络用户需要借助信息管理系统对各类信息进行监督和维护，以获取优质的操作体验。
通常，网络用户会在计算机操作系统中下载大量软件，而多数软件的工作形式较为类似，现有的信息管理系统不得不反复进行相同的信息管理工作，不但降低了自身工作效率，也影响了用户对系统的功能需求度。为解决上述问题，应从获取良好的信息管理系统资源分配效果入手，将同种信息管理工作合并，满足网络用户对系统功能的需求。
构件技术是一种能够完成软件复用的科技成果，其对自身的使用次数无限制，并且拥有独立于系统和软件之外的处理模式，不会对原有功能造成不良影响。因此，设计并实现基于构件技术的信息管理系统，将构件技术融合在信息管理系统的各个功能模块中，给出功能需求度高、资源分配效果好的信息管理系统。
1 构件技术的信息管理系统的设计与实现
基于构件技术的信息管理系统先设计出系统功能模块，再使用构件技术设计并实现系统的细节构件，包括前台构件和后台构件。
1.1 系统功能模块设计
基于构件技术的信息管理系统应用浏览器和服务器结构，使用Tomcat 7.0 的Java 服务器页面部署网络。通过调研网络用户的实际需求，信息管理系统应拥有信息资源监控、用户任务管理、信息超负荷管理、任务日志处理以及登录管理五大项主功能。任务日志处理和登录管理模块属于前台主功能模块，信息资源监控、用户任务管理和信息超负荷管理属于后台主功能模块。基于构件技术的信息管理系统将上述五项功能划分成若干辅助功能模块.
(1)信息资源监控模块。负责进行计算机操作系统中设备和软件的资源管理与监控，由设备监控、软件划分和信息提取三个子模块组成。设备监控模块对设备的增减情况和资源分配情况进行监控，获取设备的规格、工作状态、安装方位和串口类型。软件划分模块在基于构件技术的信息管理系统的作用主要是对计算机操作系统中的软件资源进行整理，按照工作类型、内存、资源占用率等项目将软件分类，网络用户也可以直接指定分类类型，或以某一区域为约束对软件进行划分。信息提取模块负责将设备监控模块和软件划分模块的监控和分类结果提取出来，并传送给用户任务管理模块。
(2)用户任务管理模块。负责对设备监控结果和软件分类结果进行细致分析，给出用户任务合理分配结果，由虚拟专用网络管理、软件任务管理以及任务分配与管理三个子模块组成。计算机操作系统使用虚拟专用网络进行信息通信，虚拟专用网络管理模块可对不同类型和状态下的虚拟专用网络信息通信进行定义，再通过分析设备监控结果，输出信息通信中设备的使用情况，对处于虚拟专用网络中的设备进行标记，防止设备被网络用户误删，造成计算机操作系统崩溃。软件任务管理在软件分类结果中挑选出存在重复信息管理工作的相似软件，将相似软件的同类型信息合并在同一条处理通道中，当通道内信息达到饱和状态时进行信息管理工作。任务分配与管理模块提取出虚拟专用网络管理模块中的数据，将虚拟专用网络分为局域网、租用网和桥接网三种类型，在不同类型的网络中为网络用户信息的管理任务分配不同的构件资源。
(3)信息超负荷管理模块。监控网络信息通信通道，设置阈值，当信息超出阈值后进行报警。
(4)任务日志处理模块。对用户任务管理模块分配出的网络用户信息管理任务日志进行管理，包括对日志进行登记、删除和修正。
(5)登录管理模块。负责限制网络用户的功能使用权限、分配新用户IP地址、对系统构件进行导入和导出，由网络用户列表、用户信息修改和用户信息新建三个子模块组成。其中，网络用户列表模块和用户信息修改模块只有系统管理员才能使用，用户信息新建模块的使用权限无限制。
1.2 系统前台构件的设计与实现
基于构件技术的信息管理系统的前台构件是一种典型的MVP结构，它对信息的管理方式共分为三个等级，三个等级提供的功能模块实现方式也不同，第1、2 等级前台构件的信息管理工作是自动进行的，网络用户无需对其中的数据进行调用。而第3等级前台构件需要提供用户使用界面，因而必须进行调用功能的开发，构件技术为其提供了JSF框架实现调用功能。由于三个等级前台构件的功能实现方式存在差异，基于构件技术的信息管理系统对前台构件的设计要求也不尽相同，，经由第3等级构件汇总所有前台构件的信息管理程序，程序以代码方式进行传送，基本的信息管理程序代码表示如下：
ManageMentauxiliaryWeightGrade2
{
PersonalCharacter?stringinvalidDesignation;}
ManagementCharacter?stringMeans2()
{
//获取功能模块的信息管理对象
WeightGradeAmanagedInvalid=(WeightGrade2)
GainComponentManaged“(invalidDesignation);
//依次给出构件管理方式
feedbackmanagedInvalid.means2;
ManagemenTauxiliaryUserGradeBextexldsWeightGrade2
//反馈构件程序内容
ManagementCharacter?stringMeans2()
//复写网络中设备与软件程序
系统前台构件以第2等级构件为父节点，即信息管理程序代码使用的管理方式等同于第2等级构件管理方式，其能够利用子节点的软件分类结果采集信息管理对象，从而完成构件技术对网络中设备与软件的程序复写，实现不同管理程序之间的信息融合。
1.3 系统后台构件的设计与实现
基于构件技术的信息管理系统的'所有后台构件均能对前台构件的信息进行接收，并可根据前台构件给出的信息管理程序代码完成构件配置。但前台构件往往需要与多个网络用户进行沟通，信息结构极其不统一。为了确保网络用户信息管理任务的准确性，后台构件需要将信息结构定义成标准格式，图3给出的是后台构件信息结构标准格式。
，系统后台构件使用了一种名为JGroups的群组通信工具定义了信息结构的标准格式，给出的格式具有通信敏感度高、信息同步性强的优点，可进行系统各功能模块之间高可靠性的信息通信。标准格式的信息头中包含网络用户信息中的专属特征数据，优先级标记用于写入信息通信顺序，通信目标方位和初始方位可由后台构件自行填写。
2 实验结果与分析
为了确保本文设计的基于构件技术的信息管理系统具有良好的应用价值，现通过一次实验分析系统的资源分配效果和功能需求度。在某市的路政单位、教学单位和公安单位分别安装本文系统，实验中的系统管理对象为上述三个单位计算机操作系统中产生的信息，将三者分别标记为路政信息、教学信息和公安信息。实验持续7 天，7 天内本文系统同时进行三种信息的管理工作。实验结束后，分析本文系统的资源分配效果和功能需求度并进行汇总。
3 结语
本文简要介绍了传统信息管理系统的设计缺陷，提出基于构件技术的信息管理系统的设计目标，对系统的功能模块、前台构件和后台构件进行了具体设计与实现，使更加合理的信息资源管理工作成为可能。在路政单位、教学单位和公安单位分别安装本文系统进行7天实验，实验结果有力地证明了本文系统可合理分配信息管理任务，具有功能需求度高、资源分配效果好的优势。
信息管理系统论文14
摘 要
以调度监控计算机网络系统的数据源为中心的继电保护信息管理系统,通过数据仓库技术集成各类继电保护二次系统信息数据源,使用方法库支持各个不同等级客户的分别应用,利用 intranet 实施数据交换,并且开放 MIS 的数据接口。可实现“三遥”数据的实时分析处理,各部门的信息交流,二次设备图形、试验的管理和事故、缺陷记录、运行状况的分析。该系统实用性强,可靠性高,具有开放性和先进性。
随着微机保护装置的应用普及,继电保护二次系统的自动化水平得到不断提高。许多当前由人工处理的模拟信息转化为大量的数字信息,而技术管理人员也有许多用计算机实现的资料和试验记录文档。信息的数字化使得我们可以将不同的数据源有机地结合起来,形成一个专业化的计算机应用系统。通过综合分析数据,对设备实际运行状况加强了解,消灭故障隐患,进一步保障系统平安运行。
1 继电保护信息管理系统的实现
1.1 信息数据源的分布
二次系统所具备的信息来源可大致分为3部分摘要:
a)由变电站微机保护装置经 RTU 发送至调度端的实时运行数据;
b)继电保护管理端(生技部门和继电保护班组)所存放的设备管理资料、各类试验记录和运行制度等;
c)其他系统中需要了解继电保护数据或可以提供继电保护有关数据和参考资料的数据源接口。
1.2 系统结构
怎样有效地将信息数据源联系起来,而对于各级用户都能予以充分利用呢?我们可以考虑以调度监控计算机网络系统的数据源为中心,建立图1系统。
通过数据仓库技术集成各类数据源,使用方法库来支持各个不同等级客户的分别应用,利用网络功能实施数据交换,并且开放 MIS 的数据接口,基本实现对二次保护数据资源的充分利用。
1.3 系统方法和功能
1.3.1 数据仓库和方法库
a)数据仓库是比传统的关系数据库更高一级的数据组织形式,它不仅支持海量数据的处理,而且对于动态存储、应用程序接口、非结构化数据等方面都具有更强的性能。
b)方法库是封装了一系列分析处理方法的规则库,也是应用程序软件功能的集中表现,可通过设置各用户权限来限制其对数据仓库的查询和读、写操作,维护数据的完整性,同时也限定了客户的应用范围。
1.3.2 软件应用功能
a)“三遥”数据的实时分析处理摘要:各类二次信息的查询,和以前定检、定试记录的比较,动作时间和次数的统计,故障、事故等报警事件的指示和响应等。
b)二次设备试验的记录管理、定试预告、定值单管理、材料管理等。主要由继电保护班组人员填写,其他部门共享查询。
c)二次设备图形管理系统具备 GIS 功能,支持图形和数据库相连,直接在图形上查询参数。
d)二次设备事故、缺陷记录分析,各保护装置运行状况分析。主要是继电保护技术专责完成,其他部门共享查询。
e)设立一次设备参数接口。如电流、电压、功率因素和高压设备试验记录等,配合一次主接线图查询,可作为二次系统的[文秘站:]辅助分析数据来源。
f)可使用电子函件和新闻公告板方便各部门间的.信息交流。
1.3.3 软件开发工具
采用 Microsoft(微软)公司系列工具软件进行开发,在实用性和兼容性上都可以体现应用的先进性及广泛性。
1.3.4 系统建立模式
随着 Internet 的广泛应用,信息资源的利用已成为企业发展的巨大动力。我们在建设继电保护信息管理系统时,也必须充分考虑这一点,要向大的外部空间提供可用的信息数据,也要从外部世界汲取各种综合信息,故考虑采用 intranet 模式。
2 系统特征
2.1 实用性强
针对生产运行中的实际新问题,解决了二次部分各类数据源的共享和使用,非凡对于继电保护技术工作人员,可以更有效地进行系统分析和数据统计工作,提高保护运行水平。
2.2 可靠性高
易于维护和升级。由于采用数据仓库和方法库。整个信息管理系统运行可靠性不再分散于各级用户之间,而集中于网络中心数据库和规则库,任一客户工作站的忽然损坏,也不影响整个系统其他部分的工作性能,而且恢复非常简单。对于软件开发人员而言,升级换代只限于方法库的改变,快捷方便。
2.3 开放性和先进性
数据仓库技术使得数据源的来源更加广泛,使用更加方便,易于和 MIS 等系统接口。系统的构造结合了 Internet/intranet 模式,具有良好的应用前景。
3 结束语
现在各个发供电企业的 MIS 系统建设已普遍考虑采用 Internet/intranet 模式,因此在建设企业内各个专业子信息系统时也应采用这种模式,以统一系统的规划及数据的流动,使企业能充分利用各种信息资源推动自身的发展 。
信息管理系统论文15
1设计背景
在各个高校中，学校有面对教学的教务管理信息系统，有管理学生的学生信息管理系统。以往，我们面对这方面的数据大都是采用的是纸质的手工保存方式，需要教师的不断去录入，维护也不是很方便，不利于管理者对整个数据进行查找、修改等操作。而在利用学生信息管理系统后，我们就可以快速地录入学生的信息、教师的排课信息，对信息的汇总统计也比较方便，同时高效便捷的储存管理高校的信息。为此，我们设计开发出了针对高校的学生管理信息系统。方便了高校的教学管理人员，给高校的无纸化办公提供了一个高效、快捷、简单的操作管理平台，也能够方便高校学生对在校期间的各种选课、成绩进行全方面的查询。
2设计目标
本项目依托高校的学生信息，结合高校的教育教学管理，进而开发设计高校学生信息管理系统，提供系统化、标准化的信息管理，使学生信息快捷的录入、查询、修改，为教学与管理提供一个方便快捷、设计合理、管理合理的信息管理共享平台。面对高校大量繁琐的学生信息、教学信息、实习信息、就业信息等几方面，提供一个高效便捷的学生信息管理系统。系统设计总体目标如下：通过高校学生信息管理系统的实现，能够使高校的学生信息管理更加规范化、科学化；为使用系统的教师与学生提供快捷、高效的操作；节约高校学生管理的成本，提高高校无纸化办公的效率；为高校评估学生的各种综合素质提供必要的有力支持。
3功能需求
通过上述对高校学生信息系统的背景、及设计目标，根据实际情况，我们设计了下面的需求目标方案：
（1）设立高校学生档案的录入和维护管理。
（2）设立高校学生成绩管理机制，在电脑端能快捷对学生成绩等相关信息进行查询和修改等。
（3）设立学生排课、选课管理，在电脑端能够实现选课课程的添加、修改、删除等。
（4）设立班级设置管理，在电脑端能实现班级的添加、修改、删除等。
（5）对系统程序的使用者和管理员进行权限进行设置，保证系统程序的安全运行。
依据程序功能的需求，我们设计了程序的如下功能：
（1）学生档案资料的管理：学生档案的数量十分庞大，教学管理人员进行新生入学的档案录入及更改，其中包括学生个人信息的修改。
（2）学生成绩系统的管理：学校教务系统负责人可以查询和修改学生每年的学习成绩，了解学生的学习情况，为评定学生综合素质能力做参考依据。
（3）开设班级及学生课程的管理：高校的相关人员可以根据本校具体情况所需班级数量和人数及排班情况并可选修这学期的课程内容。
（4）用户及管理人员的权限分配：为了更好的确保程序系统的稳定性及可靠性，对各个用户设置不同的使用权限。
4总体规划设计
本程序采用开源的.php脚本语言，php语言具有跨平台性，而且执行效率比较高。数据库采用mysql数据库，采用windows20xx+apache搭建系统环境，程序总体按照B/S构架，能够便于后期的测试及维护。
高校学生信息管理系统主要分为学生（管理员）登录页面、学生信息录入页面、学生成绩添加页面、学生成绩查询页面、学生信息查询页面、学生信息修改页面、权限管理页面、班级设置管理页面、选课系统页面、密码安全管理页面等模块。
程序工作的基本流程是：学生（管理员）登陆→程序主界面→登录后台子系统→操作。
5程序模块设计
5.1系统登录页面
学生输入学号和密码，进入学生个人信息页面；管理人员输入管理员帐号和密码，进入相应的管理页面。如果信息错误，则给出相应的警告提示信息。
5.2学生综合信息管理系统模块
学生综合信息管理系统包括学生入学时录入的相关个人信息，包括性别，姓名，身份证号、出生年月，家庭住址，興趣爱好等。学期当中，学生可以查询自己的各门功课的成绩。对于班主任或者班级的管理人员来说，可以查看本班级所以的学生的综合信息，及学生选课的情况，也可以修改某一个学生的某些信息，便于在教学工作中进行管理。
5.3学生成绩管理系统模块
学校的教学管理人员可以在每学期的结束，录入本班学生的考试成绩，也能够通过后台的按条件搜索学生的成绩信息，便于教学管理人员随时了解学生的考试情况。学生可通过登录系统查询自己的成绩和某一科的成绩排名。
5.4程序系统维护模块
班级管理页面：班级管理员可以添加或修改本年级需要开设的课程，并可以修改和维护。
课程设置页面：这里管理的是学生所开课程及选课情况的内容。
权限管理页面：超级管理员可以对所有的用户组进行权限的设置，便于安全管理系统。
密码修改页面：进入系统后，用户可以随时修改自己的密码，及安全保护验证等信息性。
6结语
总之，随着计算机的广泛应用，利用学生信息管理系统能够使教与学相互结合起来，增加师生的信息互动交流，促进了教育信息化建设的快速发展。当然在设计当中有许多问题需要解决，需要我们不断的研究。
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