Coseplay服饰在儿童影视作品的影响论文
摘要：Coseplay是英文Costumeplay的缩写，一般是指角色扮演或服饰扮演。这种着装形式是伴随着动漫产业的发展而兴起的。Coseplay服饰出现在儿童影视作品中丰富了影视剧的形式，更好地将二维动画与真人表演相结合，充分发挥Coseplay服饰的符号性与隐喻性特征，增强儿童对剧情的理解，对这一特性的研究具有艺术性和教育意义双重功能。
关键词：Coseplay;服饰;隐喻性;符号性;艺术性
儿童时期是一个人一生中最重要的时期，而这个时期有着不同于其他时期的独特性，例如模仿性强，喜欢标新立异，具有叛逆性，所以儿童教育一直是家长、学校、社会高度重视的问题。相关机构实验证明，儿童时期对某个事物或人物的喜好，往往能够影响他的一生，甚至对树立人生观、价值观都起到影响。现今各类题材的影视作品见诸于电影、电视剧、网络视频等渠道，儿童可以轻易观看。特别是近几年以动漫原型为基础的影视作品成为儿童影视剧的主流，而Coseplay更是儿童影视作品中较为常见的形式，吸引力已经超过了普通人物影视剧，这种表演形式的火爆已经引起广大影视剧制作公司的关注，纷纷推出Coseplay影视作品吸引儿童观众。由此我们也应该注意到，因为服饰本身是具有符号性和隐喻性的，是一种可以配合影视情结影响观者情绪的重要组成部分，正因如此我们就应该注意其艺术表现是否符合主流审美意识，其教育意义是否符合社会对儿童素质教育的要求，对他的研究将有助于儿童影视剧在制作过程中不断发掘服饰艺术的内涵，使其成为促进儿童全面发展的积极因素。
一、Coseplay服饰与传统影视服装的区别
Coseplay服饰是指模仿或设计动漫、游戏等虚拟空间的角色服装，包覆和装饰人体的服饰总称。这类服装主要的目的就是在现动漫人物的形象、气质、容貌等特征，进而使欣赏着更加直观的了解剧情中的人物性格特征，有助于对剧情的深入理解，特别是针对儿童观众，他们的性格特征决定了有着比成人观众更加鲜明的正义感，正是Coseplay服饰能够在儿童影视作品中异军突起的原因。与传统影视服装相比，两者有着明显的区别。首先，没有明确的时间限定。绝大多数影视剧都会有一个时间背景，并根据当时的服饰造型为演员制作服装，也被称之为特定年代服装，而Cose－play服饰所反映的动漫时空，基本上是一个虚拟的空间，不存在年代概念，当然也有一部分会有时间性，如三国、西游记等，可与传统影视服装相比严谨性就差多了。其次，服饰造型夸张。夸张的造型是动漫服饰的重要特征，也是这类影片的主要看点之一，这是源于动漫服饰最早形成的日本，将其定性为“视觉系”也就是一种外观强烈的视觉效果来表达思想和发泄情感的一种摇滚乐，他们浓妆艳抹，衣着华丽，追求以一种如妖如魅的夸张造型给观众一种强烈的视觉冲击和刺激，后来的动漫服饰便已这种形式与真人结合，成为一种独特的视觉文化。再有，传统影视服装所选材料基本为普通面料，而Coseplay服饰所用材料多种多样，期间不乏创新性，例如金属、塑料、发光材料等，可谓标新立异。不过在最近带有神话色彩的`影视剧中，也出现了类似Coseplay服饰款式的服装，也可为在造型、材料上做足了文章。
二、Coseplay服饰的符号性
首先要解释一下什么是服饰的符号性。服饰的符号性是一种社会属性，它赋予穿着者不同的社会地位，受外因环境影响，是一个人物质外貌的真实反应。例如“巴拉巴拉小魔仙”中两个对立的魔仙世界，就形成了两个截然不同的服饰式样，可以很清楚的分辨出正义与邪恶。至于服饰的隐喻性，主要是指在外环境影响下服饰所体现出的内在情感，因为在很多情况下语言不是唯一表达情感的方式，在不方便说明的情况下，服饰的隐喻性就可以很好的实现这种表达。Coseplay服饰比起其他影视作品中的服饰其符号性更强。因为Coseplay是一种“角色”演绎，他在真实世界与虚幻世界中架起了一座桥，使我们在虚幻世界中找到现实中的自己，将许多不被注意的现实世界放大，对儿童来说算是认识真实世界的捷径吧。有时这类服饰表现还带有明显的国家地域性，例如Coseplay服饰中的日本和服、中国汉服、韩服和哥特式等款式，不但具有代表性，也是一种传统文化的宣传，这些符号性特征很强的Coseplay服饰在儿童影视剧中屡见不鲜。1.造型的正义感强人物造型的设计包括化妆、服装、配饰、随件四个方面。由于这类影片多是为儿童拍摄的，所以影片的剧情不是特别复杂，影片中的人物被清楚的划分为正义与邪恶，并通过服饰的外化作用加以强化。例如巴拉巴拉小魔仙中正义女仙的服饰就用鲜艳的暖色和明亮的材质表现她们的善良与正义，而邪恶女仙的服装为黑色，纱质材料居多，使儿童观众一眼就能分辨出好人与恶势力。除了服装以外，化妆是Coseplay服饰中另一重要的看点，他们的装扮会从头发开始，或是光亮鲜艳，或是银发飘飘，再加上五颜六色的彩妆，可以充分展现角色的身份。2.艺术化特征明显Coseplay服饰的艺术化往往是从追求唯美性开始。服装本身虽然是建立在实用性基础上的，但随着人类文明意识的进步，服饰作为一种艺术表现形式，逐渐成为人类着装的主流。在现实生活中，服饰可以通过功能进行分类，如职业装、礼服、军装、休闲装、运动装等，它们拥有各自的艺术性，都能突出服装的审美价值。在Coseplay服饰中，设计师融入无限的想象，将象征性元素、装饰性元素、艺术美感等表现方式，不断在服饰中展现，基本上可以分为三个方面。首先，是装饰美。运用花边、闪光片、水钻、各色丝带、金属扣等材料制作服装，装饰手法和材料的多样性使得Coseplay服饰具有普通服饰无法比拟的装饰效果，成为此类影片的一大看点。其次，是象征性。通过夸张的化妆，将人物的五官重点强化，使用美瞳、假发、光片贴面等手法，体现人物的身份特征，有些妆容甚至成为特定人物的标志，从而具有很强的象征性。最后便是整体艺术性的把握，视觉感强是Coseplay服饰的重要特征，特别是现代视觉艺术对它的影响，这既包括服饰造型本身的艺术性，也包括与之配合的声、光、电等技术辅助，只有将这些现代元素美集合在一起，艺术化的展现才能够充分。
三、Coseplay服饰的隐喻性
服饰的隐喻性在于对人物内在情感的表达，Coseplay服饰从其外在特征上比较容易分辨出角色的性质，但作为形象感较强的服饰，在影视剧中的表达应该更强调他的隐喻性，1.人物性格个性化鲜明突出人物个性是Coseplay服饰的基本准则。特别是儿童影视剧中的Coseplay服饰，为了适应儿童观众的理解，人物造型就会更加个性。这一个性化通常是通过如下三个方面体现的。首先，是通过人物的化妆反映角色的性质。特别是化妆，人的面目表情在影视表演中是非常重要的形象部分，又是一个眼神，一个笑容，都代表角色情结的含义，而Coseplay服饰的最大特点就是强化妆面效果，例如眼睛周围的化妆，可以通过线条形状，颜色的深浅来表现人物性格，通常邪恶一方的化妆比较凶恶。其次，是演员的着装。普通影视剧演员的着装通常会有鲜明的时代性，这是剧情的一部分，也是影视作品真实性体现的一种手段。但Coseplay服饰由于取材于动漫作品，本身时间概念不是特别重要，所以他的服饰款式、色彩、衣服上的配件就可以十分的夸张，这类衣服在表现女性时常常会选择美少女型的款式，清纯活泼可爱造型，一般使用蕾丝点缀。男装则凸显帅气或冷酷，造型怪异，时尚前卫，具有一种魔幻化的造型。再有，就是配饰。配饰是辅助造型角色，衬托形象特点的重要道具。包括兵器、鞋帽、运动器械等各式造型，不同功能的物件。特别是武器，经常出现在Coseplay服饰装扮中，多烘托气氛展现这类影视剧的独特性。2.突出作品的思想内涵思想性的表现是影视作品形成的首要目标，很难想象一部没有艺术性，没有精神内涵，没有思想意境的作品很难吸引观众，更难获得好评。作为面向少年儿童一代的Coseplay作品，思想性的展现恐怕就更重要了。儿童时期是人类成长过程中的重要阶段，就像一个空瓶子等待被装满。这一时期是培养创造力，良好生活习惯，礼貌待人等很多情感生成的时期。从影视学维度来看，儿童最为受众，他们有权利选择自己喜欢的影视作品，但作为受众的第一媒介，影视作品的质量就成为受众是否满意的中心问题。首先是应该抓住儿童特征，不同年龄阶段儿童的心理状况有着非常大的差距，特别是21世纪的今天，各种信息快速的影响着儿童心理，这就为他们的思想成熟提高了速度。这种现象在6-12岁的儿童期最为明显，这就要求影视作品在保持基本教育方针的前提下，努力结合现实生活，针对儿童成长时期心理成长需要选择内容和Coseplay形式。其次是作品主题的选择，根据学者研究儿童主要对两类影视作品比较喜欢。一类是科幻主题，另一类是贴近生活的现实主题。Coseplay形式更适合在科幻主题中展现。因为夸张的造型，鲜亮的色彩，人物形象的鲜明性都成为此类作品受欢迎的原因，特别是通过服饰款式的造型可以为儿童理解人物，并通过这种形象产生联想，将主题思想与人物形象连接，起到启发儿童，让其思考的目的。
四、对儿童影视作品的影响
主要从两方面产生影响。首先是艺术性。此类儿童影视作品取材丰富，很多是来自科幻小说或动画故事，但无论取材自何方，都是通过艺术加工后以绘画的形式表现出来的，所以造型的唯美型便是Coseplay服饰的主要特征。作为服饰，应该具有服装的基本定义，如款式、造型、色彩、肌理等。但Coseplay服装，对其进行了新的定义，最重要的特点就是将动画人物造型通过真人演示，使其成为人与动画结合的造型，由于两者之间的关系不是独立的，而是混合效果，在影视作品中既具有人物性格特征，又能表现出动画的视觉效果，所以深受儿童喜爱。其次是教育内涵的把握。面向21世纪的儿童教育，更多的是培养孩子的创造力和自信力。Coseplay服饰在影视作品中会放大人物造型的能力，有些造型充满自信和力量，对孩子的教育和鼓励至关重要。另外服饰中许多新颖的造型和配饰，又有助于儿童创造力的培养。现在许多中小学都会举行服装创意设计比赛，其实并不是真的服装设计，而是通过不同材料的组合，运用各种手段使这些所谓的面料拼合成服装，通过几次观摩，发现许多作品都是受到Coseplay服饰影响而创作的，有些创作还结合了金属材料、特色肌理、光感元器件等现代元素，这些恰恰又是Coseplay的特色。Coseplay作为一种服装品类，具有其独特的应用空间。影视作品，舞台艺术时期发挥的最佳场所，其影响力日渐扩大。儿童受众的需求也促进了此类作品的发展。要想更好的发挥影视作品寓教于乐的作用，我们需要从其艺术性和教育性出发，通过符号化、隐喻化的表现手法，助力儿童成长。
参考文献：
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