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毕业留言作文

时间:2021-02-25 16:42:13 留言 我要投稿

【推荐】毕业留言作文5篇

  当我们即将毕业时,通常需要用到毕业留言,毕业留言是赠受双方思想情感交流的形式,每句话都应使对方产生深刻的感受。你所见过的毕业留言是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的毕业留言作文5篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】毕业留言作文5篇

毕业留言作文 篇1

  岁月匆匆,时光如白驹过隙,一晃我们就要小学毕业了。犹记得我第一次踏进校门,在这陌生的环境里,看着一张张陌生的面孔,我有一丝丝胆怯。但是很快,我们就打成了一片,我们一起闯祸,一起被老师批评;赛场上,我们为彼此加油打气,一起抱头痛哭……六年,发生了太多太多事情……每一件事都还仿佛就发生在昨天。本以为我们会一直这样走下去,但是天下无不散之筵席。我们终究要面对分离,一想到这儿,我的双眼模糊了,泪水忍不住在眼眶里打转。

  四年级的那一次校运动会上,我代表班级参加了4x100米的接力赛。我是班级里出了名的“飞毛腿”,所以班主任老师让我压轴——跑最后一棒。我虽然对自己信心满满,但一想到这是关系到班级荣誉的比赛,我不禁又有些紧张。比赛正在激烈地进行着,操场上到处是此起彼伏的加油声。此时,我们班和4班实力不相上下,只要战胜她们,第一名就是我们的了!我紧紧握着拳头,我能感觉到手心已经微微出汗了,黏糊糊的。我深深吸了口气,让自己尽量镇定。哎呀,4班接过了第三棒,暂时领先了!我有点焦急。当第三棒同学拼命向我跑来时,我慢慢地开始助跑,顺利地从她手上接过接力棒,我开始加速,像一只脱了缰的野马。我拼命地跑着,什么也听不见,只听见耳边呼呼的风声和自己急促的呼吸声,我顺利超过了4班的运动员。我有点腿软,也不敢回头,我又使劲加了把劲儿,我看到班主任老师和同学们在终点拼命地向我挥手,我浑身好像又有了劲儿,我咬紧牙关,一鼓作气,终于顺利冲过了终点!同学们高兴地欢呼着,纷纷围住了我,一会给我递水,一会儿帮我捏捏腿,看着老师和同学们的笑脸,那一刻,我的心里满足极了!

  还有五年级那一次,我因为着急交作业,不小心从楼梯上跌了下来,结果把脚给崴了。我哭了,路过的同学立刻拥上来扶起我,把我送回了教室。老师也闻讯赶来,一边拿冷毛巾给我敷着,一边给我父母打了电话让他们立刻赶来。父母把我送到医院一看,医生说摔得有点严重,给我打上了厚厚的石膏。第二天,爸爸背着我去上学,一到教室,同学们立刻围上来,问我疼不疼,痛不痛?我的心里暖暖的。一下课,我的两个好朋友马上过来,要扶我去厕所;中午放学铃声一响,另外两个同学马上帮我去食堂拿饭菜来教室里吃。整整一个月,我都享受着女王般的待遇。想到这里,我的眼睛又湿润了。不久以后,我们就要分开了,我的身边还会出现像你们一样善良友好的同学吗?

  下一个夏天,教室里又会坐满了人,可惜再也不会是我们了,你们的面孔会永远留在我记忆的深处。时间,我多么希望你可以过得慢一点再慢一点,因为我忘不了。忘不了那一幕幕感人的事,忘不了那一首首心中的歌,也忘不了和蔼可亲的老师和手足情深的同学,更忘不了那哺育我的母校!

毕业留言作文 篇2

  唉,再过半个月就要毕业了,那就再也看不到这群“女同胞”了,呜呜呜!所以说,这几天我忙着给同学们散发着同学录,同时自己也在疯狂地写着别人给我的同学录,好累啊!

  上个星期一,我带着我的同学录,来到学校,开始了我忙碌的一天。课间,我一边把写好的同学录还给别人,一边把一张空白的同学录给了她,让她快点写。一天下来,别人给我写的同学录倒比自己给别人写的还多。有时候我太忙了,又不想详细写,结果我写给她们的留言一律都是:祝你天天快乐,还有祝你考上你心怡的中学,高中,大学。即使我不太忙,写给她们的留言也是这一句。我的天哪!

  接下来的一个星期里,我不停得给别人写同学录,还送出自己的精美的同学录,上面的个人档案、最美留言等栏目插图都十分漂亮。可惜有些女同学跟我的关系不太好,这张同学录被她们随便地写了几笔,就给了我,可悲啊!我费了九牛二虎之力,总算集齐了我们班十八个女同胞写给我的同学录。望着上面热乎乎的留言,我的心里真是好感动。其中有两条留言给我的印象最深:

  1、你为什么要称自己是“孤独女孩”呢?其实大家都可以当你的朋友,只要对那些男生装冷漠,不理他们就行了。郑田田

  2、你以后一定要变成大美女。好好和同学相处,不要管别人怎么说,OK!

  当我看到这些留言时,才发现我的朋友并不少,她们都能够理解我,帮助我,支持我。那一刻我真的好开心。

  小学即将毕业,我感到些许伤感,但也收获了珍贵的友情。

毕业留言作文 篇3

诸位毕业同学:

  你们现在要离开母校了,我没什么礼物送给你们,只好送你们一句话吧。这一句话是:“不要拋弃学问。”

  以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭,不得已而做的。从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。少年是去不复返的,等到精力衰竭时,要做学问也来不及了。即为吃饭计,学问也决不会辜负人的。吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后来的少年淘汰的。到那时再想做点学问补救,恐怕已太晚了。

  有人说:“出去做事后,生活问题急需解决,哪有工夫去读书?即使要做学问即没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?”我要对你们说:凡是等到有了图书馆才能读书的,有了图书也不肯读书。凡是要等到有实验室才做研究的,有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题,自然会节衣缩食去买书,自然会想出法子来设置仪器。

  至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作。

  你们看他的成绩!每天花一点钟看10面有用的书,每年可以看3600多页,30年可以读11万多页书。

  诸位,11万页书可以使你成为一个学者了。每天看3分钟小报费你一点钟的工夫;4圈麻将也得费你一点钟的光阴。是看小报呢,是打麻将呢,还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!

  易卜生说:“你们最大的责任就是把你这块材料铸造成器。”

  学问便是铸造的工具,抛弃了学问便是毁了你们自己。

  再见了,你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。

毕业留言作文 篇4

  你是一个聪明、懂事的好孩子。你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课很认真,能认真听讲,特别喜欢唱歌、听故事,如果你能勇敢地在集体面前表现自己,那就更好了。香香,你能做到吗?老师相信你一定能做到。马上要上小学了,高兴吗?继续努力吧!

  你是个聪明、可爱的好孩子。你有礼貌、守纪律、爱帮助有困难的小朋友;老师和小朋友们都很喜欢你;你很乐意帮老师做事,是老师的好帮手;你上课能认真听讲,积极举手发言,你的学习习惯很好,各种能力发展均衡,老师希望你以后多听、多讲、多看、进一步扩大知识面,做小朋友们的好榜样。

  你是一位活泼能干的孩子,你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你更喜欢说:“我、我、我”,这声音不好听,老师不喜欢。你乐意为同伴做事情、讲故事,小朋友可喜欢听你讲故事啦!老师希望你在一年级严格要求自己,争做一名三好学生。

  你是一个聪明、活泼、大方的小男孩。你喜欢听故事、念儿歌;在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢帮老师做事,每次你总能愉快地完成老师交给你的任务,是老师的好帮手。老师希望你在进入小学后能再接再厉,争取更大的进步。

  你是一位聪明可爱、勇敢坚强的.小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。友爱团结,乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。希望你能再接再厉,在一年级做个三好学生。

  你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢参加各类集体活动。但不太遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精,争取更好的成绩。

毕业留言作文 篇5

  人的一生,只有一次小学生活,大多人也只有一个母校,然而,即将毕业的我们对母校特别留念,希望能多看一眼,希望能多学一天,希望能多听一课,希望能多玩一些。

  再见,我亲爱的同学!

  再见,我尊敬的老师!

  再见,我儿时的母校!

  儿时的记忆最清楚,无法抹去;我会永远留念你们,儿时的记忆最深刻,无法改变。

  我会永远记住你们。

  朗读声,唱歌声,欢笑声,疯玩声,批评声,斥责声,交杂在一起,在我的耳边徘徊,在我的耳边回荡,永远萦绕在我的耳畔挥之不去。

  我的同学,我的老师,我的母校,我的童年,是我脑海深处的记忆,永远挥之不去,挥之不去,永远萦绕在我的耳畔,萦绕在。。。。。。

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