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自考基础练习:比较教育
单项选择题
1.1972年,联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是
A.《教育:财富蕴藏其中》 B.《学会关心》
C.《学会生存》 D.《终身学习法》
2.汉斯比较教育方法论的基本思想是
A.因素分析 B.结构主义
C.历史主义 D. 国家主义
3.中国比较教育学会的会刊是
A.《比较教育评论》 B.《比较教育》
C.《比较》 D.《比较教育研究》
4.英国比较教育学家霍尔姆斯提出的比较教育研究方法是
A.因素分析法 B.科学量化法
C.比较四步法 D.问题法
5.1958年制定并确定美国战后教育改革大方向的法律是
A. 《退伍军人重新适应法》 B.《史密斯—休士法》
C. 《国防教育法》 D.《初等与中等教育法》
6.英国规定在全国实施统一课程和统一考试制度的教育法是
A.《1988年教育改革法》 B.《1949年教育法》
C.《1992年教育法》 D.《1944年教育法》
7.德国在教育行政管理上实行
A.社会主义 B.联邦主义
C.新制度主义 D.新自由主义
8.1984年,法国颁布的旨在推进高等教育改革的法律是
A.《哈比改革法案》 B.《萨瓦里法》
C.《教育方向指导法》 D.《教育改革法令》
9.1872年,日本颁布的标志着日本国民教育制度正式诞生的法律文件是
A.《学制》 B.《教育令》
C.《教育敕语》 D.《学校令》
答案:
单项选择题答案
1.C
解析:自1956年联合国教科文组织提出终身教育方案之后,联合国教科文组织“国际教育发展委员会”与1972年提交的《学会生存》的报告,进一步提出了“学习化社会”的概念,并把终身教育作为学习化社会的基石。
2.C
解析:如果说历史主义是汉斯比较教育方法论的基本思想,那么因素分析则可以视为他的比较教育研究的主要手段。
3.D
解析:我国最早的比较教育学术刊物,双月刊,1965年创刊。由北京师范大学国际与比较教育研究所编辑出版,著名比较教育学家顾明远教授任主编。1991年起兼做中国教育学会比较教育研究会的会刊,主要发表有关比较教育理论,我国和世界各国教育发展,新的教育理论等方面的论文。
4.D
解析:霍尔姆斯认为,杜威和波普尔的观点是可以调和的,他因此为基础设计了一套比较教育的研究方法——问题法。
5.C
解析:1958年为了回击苏联人造地球卫星的挑战,美国国会通过了《国防教育法》,其核心内容是增拨教育经费,进行教育改革,提高教育质量,培养英才,资助贫困青年的学习,加强科技研究,以确保美国的国防力量在全世界处于绝对优势地位。这为美国教育改革确定了大方向。
6.A
解析: 《1988年教育改革法》规定,全国一课程不是按照学年而是按照基本学段进行的。
7.B
解析:联邦德国在文化教育领域实行联邦主义。各州对文化政策和文化管理的所有问题,从广播、图书馆和影剧院到中小学和高等学校,原则上都拥有立法和管理的职权。联邦政府只享有校外职业训练领域的立法权,负责高等学校一般原则的制定以及与各州一起确定高等学校发展计划和经费事宜。
8.B
解析:1981年,法国社会党上台后即着手制定高等教育改革方案。1984年颁布《萨瓦里法》,要创立“高等教育公共事业”,提出“全部中等教育以后的、包括大学校与继续教育,都应属于高等教育的范畴”,开始了1968年以来又一次重大的高等教育改革。
9.A
解析:文部省1872年发布 《学制》,日本国民教育制度正式诞生。《学制》以法国教育制度为样板,对大中小学区、学校之事、教员之事、学生考试、海外留学生规则以及学费等事项做了详细规定。
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