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八年级生物期中考试题
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、选择题(本大题共40题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。)
1、蚯蚓在干燥的环境中不久就会死亡,原因是()
A.循环系统受损B.神经系统受损C.蚯蚓是穴居动物,怕光D.无法呼吸,窒息死亡
2、家兔适于草食生活的特点中,不正确的是()
A.消化管长B.盲肠发达C.臼齿发达D.犬齿发达
3、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,鸟和鱼体内与外界气体进行气体交换的场所分别是()
A.肺、肺B.肺、鳃C.肺和气囊、鳃D.肺和气囊、肺
4、鱼能够在水中呼吸,是因为水中的氧能进入鱼体内,其途径是()
A.水-鼻腔-血液B.水-鳃-血液C.水-口-鳃-血液D.水-鼻腔-鳃-血液
5、鱼在水中游泳时,其动力来自()
A.鳍的摆动B.胸鳍和腹鳍的摆动C.背鳍和臀鳍的摆动D.躯干和尾的摆动
6、根据表中数据,正确的分析是()
动物名称心脏占体重的比例﹪每分钟心跳次数
蛙0.5722
人0.2472
鸽1.72135—244
A.鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高,因此增加了飞行的负担
B.人的心脏占体重的百分比低,因此,人也可能会进行飞行生活
C.蛙每分钟心跳次数最低,于其维护恒定体温相适应
D.鸽的心脏占体重的百分比高,心跳快、血液循环迅速,适于飞行生活
7、被誉为“水中大熊猫”的中华鲟,生活在我国的长江水域,被列为国家一级保护动物。那么下列的哪些结构对中华鲟营水中生活是至关重要的?()
A.鳃和鳍B.肺和鳍状肢C.肺、气囊和翼D.鳃和游泳足
8、家兔的运动能力比蚯蚓的强,原因是家兔比蚯蚓多了()
A.骨B.骨、关节C.骨、关节、肌肉D.肌肉
9、海豹、海豚、鲸、海狮等都是生活在海洋中的哺乳动物,它们()
A.用鳃呼吸B.用肺呼吸C.用气囊呼吸D.用皮肤呼吸
10、下列关于模拟实验的说法错误的是()
A.当观察法难以解决问题的时,通常用模拟实验的方法来探究
B.实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察
C.模拟实验可以制造模型来模拟实验对象,或者模仿实验的某些条件
D.在探究鱼鳍功能的实验中,剪掉相应的鱼鳍是最简单、最有效的办法
11、关于腔肠动物,下列哪一项是错误的()
A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B.腔肠动物一般是脊椎动物
C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出
D.都是生活在水中
12、水域环境遭到破坏的原因是()
A.生活污染物的排放B.工厂污水的排放
C.化肥、农药的大量使用D.以上三项都是
13、下列有关昆虫的描述,你判断认为不正确的是()
A.是种类最多的一类动物B.运动能力不强C..有三对足D.是唯一会飞的无脊椎动物
14、幼体生活在水中,用鳃呼吸;大多数成体生活在陆地上,一般用肺呼吸,这是哪类动物的特征。()
A.鱼类B.两栖类C.鸟类D.哺乳类
15、兔等哺乳动物能够敏锐的感知环境的变化,即有利于捕食,又有利于逃避敌害。与这些特点无关的是( )
A. 有发达的大脑B.神经遍布全身 C.有发达的四肢D.体表有毛
16、蝙蝠之所以不属于鸟类,是因为蝙蝠( )
A.大脑发达B.体温恒定C.胎生、哺乳D.心脏有四腔
17、下列有关人体骨骼肌的叙述,正确的是()
A.受刺激时能收缩B.所受的刺激只有神经传来的兴奋
C.收缩时不一定需要能量D.一块骨骼肌能独立地完成运动
18、“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的()
A.攻击行为,防御行为B.繁殖行为,繁殖行为
C.防御行为,繁殖行为D.防御行为,防御行为
19、下列属于先天性行为的是()
A.家中饲养的小猫到固定的地方大小便B.青蛙捕食害虫
C.蚯蚓走迷宫D.兀鹫会用石块将鸵鸟蛋砸碎来享受美味
20.据CCTV-4新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽,“母子”情深完如一家。对猫的这种行为解释正确的是()
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的
A.①④B.②④C.①③D.②③
一.我来决策(请在四个答案中选出一个填在上面的答题栏中,每题2分,共50分)
1、在人体内数量最多、分布最广的血管是()
A.动脉B.静脉C.毛细血管D.小动脉和小静脉
2、无偿献血是每个健康公民应尽的义务。医生给他们抽血时,针刺入的血管是
A.主动脉B.毛细血管()
C.静脉D.体动脉
3、人的血液中能够输送氧的是:()
A.红细胞B.白细胞
C.血小板D.血细胞
4、人患急性炎症到医院做血常规检查,往往发现血液中增多的是()
A.血红蛋白B.白细胞
C.红细胞D.血小板
5、血液里的红细胞或血红蛋白含量低于正常值,会引起:()
A.发炎B.缺钙C.贫血D.营养不良
6、泌尿系统的主要器官是:()
A.膀胱B肾单位
C.肾脏D.输尿管
7、下列各项中,不属于排泄途径的是:()
A.呼出二氧化碳B.皮肤排汗
C.食物残渣的排出D.排尿
8、在一般情况下,一个健康人的尿液中不可能出现的是:()
A.水B.尿素C.无机盐D.血细胞
9、某人喝醉了酒,语无伦次,走路摇晃不稳,说明酒精已经损伤:()
A.大脑B.小脑C.大脑和小脑D.脑干
10、主管人体呼吸、血液循环等重要生命活动的神经中枢,又称“生命中枢”是:
A.脊髓B.小脑C.皮质D.脑干()
11、下列各项反射活动中,与“谈虎色变”这一反射类型相同的是()
A.酸橘入口,分泌唾液B.“望梅止渴”
C.人的缩手反射D.人熟睡时被蚊子叮咬会动一动
12、在耳的结构中能够接受声波产生振动的是:()
A.鼓膜B.耳廓C.听小骨D.耳蜗
13、在生活中,总会有一部分的人容易晕车。以下结构中与人体晕车有关的是:
A.耳蜗B.前庭和半规管()
C.鼓膜D.听神经
14、正常人能看清较近或较远的物体是因为:()
A视网膜可以前后调节B.玻璃体的大小可以调节
C.晶状体的曲度可以调节D.瞳孔的大小可以调
15、在视觉的形成过程中,物象和视觉的形成部位分别是()
A.神经、大脑B.脑、视网膜
C.视网膜、视神经D.视网膜、大脑
21、用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了昆虫的()
A.取食行为B.学习行为C.迁徙行为D.昆虫之间的通讯
22、在同一白蚁群体内,有雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁,他们分工协作,共同生活,这种行为是()
A.繁殖行为B.社会行为C.贮食行为D.攻击行为
23、有一音像店的老板奍了一只狗,天天听着腾格尔的《天堂》这首歌,渐渐地这只狗也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫。狗的这种行为属于()
A.防御行为B.领域行为C.先天性行为D.学习行为
24、下列不属于动物的社会行为的是()
A.一群狒狒组成严格的“等级社会”B.母鸡带着一群小鸡在觅食
C.蜂群中的蜂王由工蜂来喂养D.蚂蚁会成群结队的将食物搬回蚁巢
25、下列关于仿生例子的描述中,错误的是()
A.模仿萤火虫发冷光──日光灯B.模仿蛇类感知热量的来源──响尾蛇导弹
C.模仿青蛙的游泳状态──蛙泳姿势D.模仿肾脏的功能──血液透析机
26、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,体现了动物在自然界中的作用是()
A.维持生态平衡B.促进生态系统中的物质循环
C.帮助植物传粉D.帮助植物传播种子
27、动物和植物都是生态系统的成员,以下叙述不正确的选项是()
A.植物为动物提供了储存着能量的有机物B.蜜蜂等动物能帮助植物传播花粉
C.榛睡鼠等动物能帮助植物传播果实D.动物越多,对植物的帮助越大
28、下列对生物反应器叙述中,不正确的是()
A.生物反应器可以生产人类所需要的任何物质
B.生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用
C.生物反应器可以减少复杂的生产程序和环境污染
D.目前,“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器
29、导盲犬能够为盲人提供服务,给盲人的生活带来便利,但同时它可能是狂犬病毒的携带者或受害者,对它所服务的人造成伤害。你认为导盲犬与人的利弊关系是()
A.利弊是相对的B.利大于弊C.弊大于利D.说不清
30、培养转基因牛分泌人乳铁蛋白的技术中,控制分泌人乳铁蛋白的基因来自()
A牛B人C人造基因D另外一头牛
31、世界上第一个发现细菌存在的科学家是()
A.列文虎克B.巴斯德C.弗莱明D.达尔文
32、馒头、面包膨大松软,里面有很多小孔,这是因为在制作过程中()
A.加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳
B.加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了酒精
C.加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳
D.加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了乳酸
33、孢子实际上是()
A.一个生殖细胞B.一个普通的菌丝细胞
C.一个发育完全的、具有胚和种皮的十分小的种子D.许多微小的芽胞
34、下列生物中,不属于真菌的是()
A.根瘤菌B.酵母菌C.黄曲霉D.蘑菇
35、梨和香蕉的腐烂,是因为细菌将水果中的有机物分解成二氧化碳、水、无机盐,这说明细菌在生态系统中扮演的角色是()
A.生产者B.消费者C.分解者D.分解者和生产者
36、在贫瘠的土地上,小麦生长不好而大豆却生长较好,这是由于()
A.大豆能进行光合作用B.大豆的细胞核里有DNA
C.大豆根部共生有根瘤菌D.大豆的呼吸不消耗有机物
37、酸奶的营养价值比牛奶高。牛奶发酵成酸奶,起主要作用的生物是()
A.病毒B.糖C.乳酸菌D.无机盐
38、利用细菌净化污水的原理是()
A.污水中的有机物可以作为细菌的食物
B.污水中的无机物可以被细菌分解成有机物
C.无氧环境下,一些杆菌和甲烷菌可以通过发酵分解污水中的有机物,净化污水的作用
D.有氧条件下,一些细菌可以把污水中的有机物分解成二氧化碳和水,使污水的到净化
39、小明在给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、苔藓、蕨归为一类,他的分类依据中()
A.有种子的和无种子的B.草质茎和木质茎
C.有根的和无根的D.生活在陆地上的和生活在水中的
40、能够表示不同生物之间相似特征最少的分类等级是()
A.目B.纲C.门D.界
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
二、简答题(每空一分,共40分)
41、我们学习了水中、陆地和空中动物的主要类群,以及他们与各自环境相适应的特点,请从下面选出符合各群的主要特征填入表中(填序号):(5分)
类群名称主要特征
节肢动物
环节动物
鱼类
鸟类
哺乳类
①体表被覆羽毛,前肢变翼②身体分部,体表有外骨骼③有彼此相似的环状体节
④靠湿润的体壁与外界进行气体交换⑤用鳃呼吸⑥靠躯体和鳍摆动游泳
⑦体表被毛,胎生⑧呼吸器官为鳃或气管⑨用肺呼吸,体内有气囊协助呼吸⑩哺乳
42、右图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。(6分)
(1)细菌的基因存在于[]_______中。
(2)细菌、真菌没有___,只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解成简单的无机物,它们是生态系统中___.
(3)当[]___增厚时,细菌能够形成休眠体──___,以抵抗不良环境。
(4)[]___能够控制物质进出细菌细胞。
43、如图是一个密闭的养鱼缸,它是一个自我平衡的生态系统。请分析回答:(6分)
(1)若要构成一个完整的生态系统,图中还有___扮演的分解者这个角色没有画出来。
(2)该生态系统中的鱼属于___者,它以植物为食,同时分解体内的有机物产生___和_等物质,这些物质又可以被植物利用___作用制造有机物。
(3)分析鱼在该生态系统中的作用,我们可以得出结论:动物能促进___。
44、右图表示人体一个具体动作的情况,请认真观察并回答问题:(7分)
(1)图中所示的动作被称为___。
(2)若要完成图中所示意的动作需要多块肌肉的协调参与。图中处于收缩状态的是[]___肌;而处于舒张状态的则是[]___肌。
(3)若要完成图中所示意的动作,需要肌肉收缩并牵引___绕___运动。(4)当手自然下垂时,1与2所处的状态分别是舒张和___;当手提重物时,1与2所处的状态分别是收缩和___。
45、在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如下图所示:(6分
(1)A步聚对培养基高温灭菌的目的是___。
(2)实验步聚中,B是___步骤。
(3)实验步聚C需要在适宜的___下进行。
(4)同学们看到的E应该是一个___,若它的特点是褐色,绒毛状,由此他们断定这是一个___。
(5)这个实验有一个明显疏漏之处,你认为是___。
46.认真观察下列图表,并回答问题:(5分)
(1)你知道蛇和海马分别属于哪类动物?(填字母)蛇属于___;海马属于___。
(2)你能否将上述动物按进化顺序由低等到高等、由简单到复杂正确排序:___。
(3)上述几种动物类群都属于脊椎动物,其分类的依据是体内都有___。
(4)D类能够飞行,与其生活习性相适应的身体形态特征:身体流线型、___、___体表被覆羽毛。
47、(5分)夏天吃剩的饭菜很容易变质,李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验:将甲乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾,然后都放在室温25℃的环境中,若干天后李彬得到了肉汤的保鲜方法。请问:
(1)两组中___组是实验组,___组是对照组。
(2)甲、乙两组实验所控制的变量是____________
(3)李彬的保鲜方法是:_________________________________
(4)实验后李彬将乙装置的玻璃管取走,并放到冰箱里,一段时间内肉汤仍新鲜。这是为什么?
一、选择题(每题2分,共40分)
1.下面对生物圈的描述,正确的是()
A.生物圈是指地球上所有生物及其所生活的环境
B.生物圈是地球上很薄的一个圈层
C.生物圈是最大的生态系统
D.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
2.生物多样性不包括()
A.生态系统多样性B.环境多样性C.物种多样性D.遗传多样性
3.毛泽东在《沁园春长沙》里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。其中涉及的动物运动方式有()
A.飞行、爬行B.跳跃、爬行C.跳跃、游泳D.飞行、游泳
4.竞走运动中,裁判员判断竞走运动员动作是否犯规的依据是()
A.双臂是否前后摆动B.两脚是否同时离地
C.两脚是否交替运动D.身体是否平衡
5.人和哺乳动物的运动系统由()组成。
A.骨B.骨连结C.骨骼肌D.ABC三项
6.上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转等动作,说明关节在运动中起()
A.动力作用B.杠杆作用C.支点作用D.调节作用
7.下列有关动物运动的叙述,错误的是()
A.关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性
B.骨与骨之间的连结叫关节
C.人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配
D.人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张
8.青少年要注意坐、立、行的姿势,是因为( )
A.无机物多于1/3,易变形B.有机物多于1/3,易变形
C.有机物多于1/3,易骨折 D.无机物多于1/3,易骨折
9.下列关于动物为学习行为的叙述,错误的是()
A.是后天形成的
B.必须借助个体的生活经验和经历
C.比本能更有利于个体的生存和种族的繁衍
D.不受神经系统的调控
10.下列动物行为中,属于攻击行为的是()
A.一只鹰捕食一只飞行的小鸟B.两只雄海豹为一只雌海豹而争斗
C.一条蛇追击一只青蛙D.螃蟹反击天敌的进攻
11.动物越高等,“学习”能力越强,这有利于()
A.获得食物B.找到配偶C.判断行为D.适应复杂环境
12.下列动物行为中,不属于繁殖行为的是()
A.亲鸽衔虫喂雏鸽B.鸟占巢区并筑巢
C.松鼠将蕈类挂在树枝上D.雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”
13.从动物保护策略上分析,成都大熊猫繁育基地属于()
A.就地保护B.建立保护区C.异地保护D.开展法制教育和管理
14.四川省卧龙自然保护区是保护( )
A.白鳍豚B.扬子鳄C.大熊猫和金丝猴 D.丹顶鹤
15.蓝藻、硫细菌、硝化细菌等,能够利用光能或化学能将无机物转变为储能的有机物满足自身需要。这些自养型微生物属于生物圈中的()
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.生产者和消费者
16.在一个由“草→鼠→狐”组成的食物链中,若消灭了全部的狐,鼠将会()
A.缓慢上升B.迅速上升
C.先迅速上升后急剧下降D.仍保持相对稳定
17.人们利用蚯蚓处理垃圾,与蚯蚓的哪种生理功能或生活习性相关()
A.运动B.食性C.呼吸D.昼伏夜出
18.下列食物链,能成立的是()
A.植物→鹿→羚羊→山鹰B.植物→鼠→蛇→山鹰
C.阳光→草→兔→狐D.鼠→蛇→山鹰
19.微生物与人类生活和健康密切相关,下列对应关系正确的是()
A.人们可以利用酵母菌来制作泡菜
B.酿酒和制作面包都是利用了同一种细菌
C.艾滋病病毒侵染的是人体的肝脏细胞
D.人们利用乳酸菌在有氧条件下制作酸奶
20.你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项?()
A.在维持生态平衡中起着重要作用
B.促进了生态系统中的物质循环
C.能帮助植物传粉,传播果实的种子
D.能够净化空气
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