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初中考试表彰大会学生代表演讲稿
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在日新月异的现代社会中，越来越多人会去使用演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编为大家整理的初中考试表彰大会学生代表演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中考试表彰大会学生代表演讲稿1
亲爱的领导、老师、同学们:
大家好！
今天，我们在这里聚在一起，隆重举行了我校20xx年期中考试表彰大会。我很荣幸作为初中生的代表在这里发言。首先，请允许我代表初中一年级的所有学生，向学校领导和老师表示崇高的敬意和衷心的感谢。
回顾这学期的学习和生活，我取得了很多成绩，也有很多经验教训。今天借此机会和大家交流，希望对大家有所帮助。
在学习上，首先要有正确的学习态度。明确目标，脚踏实地。
目标是什么？目标是向往，是欲望，是希望，是我们前进的方向和动力。
其次，需要量化学习目标。将长期目标与短期目标相结合。
例如，这学期我想取得什么成就，我想完成什么，这是一个长期的目标，这周甚至今天我应该完成什么，这是一个小目标。只有实现小目标，才能实现大目标。许多学生有明确的目标，但学习不坚定，不严格，不愿意学习硬学习，不花时间少学习，不用思考浅学习，考试前突击；有些课不听或做其他事情，认为课后花更多的时间仍然可以学习，这些做法实际上是错误的。
再次，要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性 。
我们应该养成独立学习的习惯，提高学习的自主性。及时、认真、独立地完成教师分配的家庭作业，并有计划地安排课外时间。知识在于积累，学习应该坚持不懈。俗话说，冻三英尺不是一天的`寒冷，滴水穿石头不是一天的工作。我能取得更好成绩的原因，我认为这与我在每门课程考试前至少复习三次的习惯有关。
最后，我给你我的座右铭，那就是学习如逆水行舟，不进则退。
同学们，让我们为自己的理想而努力吧！
我的演讲结束了，谢谢！
初中考试表彰大会学生代表演讲稿2
亲爱的领导、老师、同学们：
大家好！
我是初xx班的学生王xx ，今天，作为一名学生代表，我很荣幸站在这里发言感到非常兴奋和兴奋。首先，我衷心感谢所有认真教学、努力工作、给我宝贵知识的老师！
时光飞逝，如眨眼。转眼间，20xx年的前半个学期过去了，今天我站在这里发言。对我来说，不仅仅是赞美，更是激励。虽然我知道我做得不够好，但老师们还是毫不犹豫地给了我赞美和期待。你的鼓励将是我未来继续努力的强大动力。
回顾之前的学习经历，我主要有几点经验:
首先是自信。自信是进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚蠢，但我们没有足够的努力。我们没有理由做别人能做的事。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，“有志者事竟成”，有一个明确的目标，才能在学习的过程中，不断追求新的突破。
第三是要刻苦。学习没有捷径，刻苦、认真、踏实、勤奋是取得好成绩的.唯一道路。
第四，学习应该谈论方法。例如，例如，我们应该有效地利用时间。利用业余时间记忆，利用早晨阅读背书；课堂上注意认真听讲，积极思考；提前预习，及时复习，把有限的时间花在刀刃上，一定要高效学习。
同学们，最快的步伐不是跨越，而是继续；最慢的步伐不是小步，而是徘徊。期中考试已经结束，成绩属于过去。只有赢不骄，输不气馁，静下心来，仔细寻找得失，制定切实可行的学习计划，以积极的态度、踏实的行动面对每一天、每一课、每一个知识点，你我才能有一个光明的明天和未来！两个多月的学习和生活，让我们从陌生到熟悉，从无知到清醒，从兴奋到平静，从不适到习惯。因此，期中考试是我们的又一个新起点。让我们在老师的指导下携起手来，重新开始，努力前进，走得更远。
谢谢大家！
初中考试表彰大会学生代表演讲稿3
亲爱的老师们，亲爱的同学们:
大家好！
我是初xx班的学生熊xx。我很荣幸今天能在这里发言，这不仅代表了我个人，也代表了我们的整个班级，甚至代表了我们的整个年级！如果没有老师的教育，没有学生的竞争和帮助，那么我就不能取得这么好的成绩。所以请借此机会，请允许我向所有关心和帮助我们的'老师表示衷心的感谢！
无论河流多么激烈，最终都会平静下来，无论战斗多么动荡和混乱，最终都会平静下来。这是《名人传》中的一句话。在我们的学习和生活中，所有的困难最终都会随着沧桑和时间的变化而改变。即使情况很尴尬，只要你不放弃，另一个村庄最终也会出现在重山无路上！
努力学习，付出。只有付出，才会有收获。做事不能纸上谈兵，一定要付诸实施。著名教育家陶行知先生说:行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。一切都会有结果的。大家都知道天才等于灵感和汗水的99%。
希望同学们共同努力，从现在开始，端正学习态度，不畏艰难，找到好办法，深刻理解知识改变命运，态度决定一切的内涵
最后祝各位老师身体健康，工作顺利；祝同学们学习进步，上一层楼！
谢谢大家！
初中考试表彰大会学生代表演讲稿4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是初一101班的，今天能够作为初一年级的学生代表发言，我感到非常荣幸。
转眼间半学期的学习生活已经画上了句号，不知同学们是否想过自己在这期间到底有什么收获，我相信很多人或多或少都取得了进步。
坐下来静静地回想，我认为有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要。第一，大家要有意识地培养自己对各学科的兴趣。兴趣是最好的老师，只要你对它感兴趣，那么你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能够做到对每门课都很感兴趣，这时你就要控制住自己，即使你不喜欢，也要努力暗示自己去认真听课。
第二，我认为作为学生，进步的.根本主要就是在课堂上。在老师讲课时，要保持注意力集中，抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差、讲闲话，课后再去恶补，这实在是舍本逐末。
第三，及时检查、复习也是至关重要的。有时候即使你上课听不懂了，一到课下自己做题时，也会遇上这样或那样的难题，这时就要静下心来思考，如果自己无法解决，楞以寻求老师的帮助，或与同学及时交流。
不知道这些是不是适合大家，毕竟每个人的方法都不相同。我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学习习惯。
再长的路，一步一步也能走完;再短的路，不迈开双脚也无法到达，希望大家能振作精神，重新上路。
最后衷心祝福同学们在下一次考试中取得更好的成绩!祝全体老师工作愉快，身体健康!
谢谢大家!
初中考试表彰大会学生代表演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自初xx班的姚x，很荣幸能作为学生代表在这里发言，也希望能借此机会与大家进行些交流沟通，让我们相互促进，共同进步。
今天我想在这里与大家谈谈关于学习方法和考试心态的问题。
众所周知，学习是要讲究效率的，有了效率，我们的学习才能收获成效，成绩才会迎来进步。但效率如此重要，我们该如何提高呢？对我自己而言，我就有怎么几个方法：
一、牢抓课堂，
要知道，课堂上的时间永远是最重要的，课堂捉不牢，成绩不过一句空谈，为了不让自己在课堂上分心，我的桌面上，始终只放着老师要讲的资料和积累本，其余的包括笔袋在内的一切有可能让我分心的东西都被放在桌子里。课上我始终紧跟老师的思路，结合自己在课前的预习，充分理解老师所传授的知识。在老师说话的间隙，将一些易忘的重点知识记在积累本上，不要在意美丑，自己能看懂就好了，关键是帮自己理解记忆这些知识。因此我的积累本总和美观沾不上边，不过课下最好还是在整理一遍，否则隔天再看时，总会惊奇地想：“这写的是啥东西？”
二、把握自习，
自习环境一点要安静，适合自己学习。关于如何安排自习，我有着一些自己的心得，轮到学科自习时，我会拿出120分的精力投入到作业中去，把作业当成考试，按易中难的顺序去做题，遇到难题，略思无果便跳过，完成其他题目后再回来继续思索，养成这种习惯，久而久之，在考试中就能熟练运用这个小技巧了，做题速度也会有较大的提升。我们的班主任还教给我们一个提高阅读速度的方法，我想在这里把它分享给大家：记住你开始做一篇阅读的时间，当你完成这篇阅读后再看一下时间，你就会知道做这样一篇阅读共用了多少时间，不断逼自己比上次快一点点，做题慢慢也就变快了。
三、要重视每一次作业的成绩，
当天的作业通常当天就能出来了，这可以反映出我今天一天的学习收获，同时也会在很大程度上决定我晚三的“归属”，因为倘若有那门的成绩不如我所愿，这便代表着我这门还没有掌握到位，我的晚三就会为这门多留出一些时间，大概半个小时左右。其余的时间里，每天留给姚远英语和语文的时间也是固定的，因为这两门学科重在积累，一两日，一两周的积累或许不见成效，但一两月，一两年的积累，就一点会迎来质的飞跃。余下的时间，完成预习后，做一会题，一个半小时的晚三也就过去了。
四、高效自学，
学会放松，在自学时，往往会碰到许多的知识难点，漏洞，这时手里能有几本辅导书就显得很重要了。当自己疑惑了，老师又不在身边时，书本往往是良好的工具，看书得来的，毕竟算是自己领会的，掌握的也更牢固，但也切记不可过分依赖课外书，凡事都要讲求一个度，不能完全将课外书当做获取知识的唯一途径，毕竟老师才是我们学习的最好助手。
在难得的`假期时光，经过两个甚至三个星期艰苦的拼搏，那身心的疲惫一般人或许不懂，但想必大家都是深有体会的，但我还是会忍住疲劳，逼自己完成作业和一周的总结，这才能安心投入温暖的被窝，至于放松，我会戴着耳机到大街上走一走，顺便吃一些惦念已久的小吃，这样可以很好地缓解一周的疲惫。
五、心态制胜，
关于考试心态，我想说大家其实并没有必要为了一次调研考试，一次期中考而紧张，扔开他们的头衔不谈，不过就是几张待你用笔去征服的卷子而已，开动头脑，使出浑身解数去征服他们，等你真的能这样想，你会发现—考试，也就这样。
或许正是我的心态所致，才能使我的成绩才一调起一路进步，当然，这也是沾了文理均衡的光，才能略胜各位偏文或偏理的大佬一筹，不过我在学习目标中看到了有人想要超过我，我也欢迎这类挑战，和大家一同进步。
最后，我想告诉大家，文理分科是又一次新的起点，过去的成绩已经过去，未来的，就在面前，我们应当把握好当下，从来就没有谁比谁聪明一说，只有谁比谁更勤奋一说，相信我，苦心人，天不负。
谢谢大家！
初中考试表彰大会学生代表演讲稿6
亲爱的老师们，亲爱的同学们:
大家好！
我是来自初xx班的姚x，作为学生代表，我很荣幸在这里发言，也希望借此机会与大家交流，让我们相互促进，共同进步。
今天，我想和大家谈谈学习方法和考试心态。
众所周知，学习要注重效率。有了效率，我们的学习才能取得成效，成绩才会迎来进步。但是效率这么重要，怎么提高呢？对我来说，我有几种方法:
首先，掌握课堂，知道，课堂时间总是最重要的，课堂不牢固，结果只是空谈，为了不让自己在课堂上分心，我的桌面，总是只有老师说信息和积累书，其余的包括笔袋可能让我分心的东西放在桌子上。在课堂上，我总是跟上老师的想法，结合自己的课前预览，充分理解老师教的知识。在老师说话的.间隙，在积累书中记住一些难忘的关键知识。不要在意美丑。你能理解，关键是帮助自己理解和记住这些知识。因此，我的积累书总是与美感无关，但最好在课后再整理一遍，否则第二天再看的时候，总会惊讶地想：这是什么？”
二、把握自习，自习环境要安静，适合自己学习。关于如何安排自学，我有一些自己的经验，轮到学科自学，我会花120分的精力做作业，作业作为考试，根据容易的顺序，遇到问题，跳过，完成其他问题后继续思考，养成这个习惯，随着时间的推移，在考试中可以熟练使用这个技巧，做速度会大大提高。我们的班主任也教我们一种提高阅读速度的方法。我想在这里你分享：记住你开始阅读时间，当你完成阅读时间，你会知道多少时间做这样的阅读，不断强迫自己比上次快一点，问题慢慢变得更快。
3、我们应该注意每个作业的结果。当天的作业通常可以在同一天出来，这可以反映我今天一天的学习收获。同时，它也将在很大程度上决定我在晚上三年级的所有权，因为如果那课的结果不如我想象的那么好，这意味着我还没有掌握这门课，我的晚上三年级会给这门课留出更多的时间，大约半小时。在剩下的时间里，姚元的英语和汉语每天都是固定的，因为这两门学科的重点是积累。一两天一两周的积累可能无效，但一两年的积累将迎来质的飞跃。剩下的时间，完成预习后，做一会儿题，一个半小时的晚三就过去了。
四、高效自学，学会放松，在自学中，往往会遇到很多知识困难、漏洞，那么手里有几本辅导书就显得很重要了。当他们困惑，老师不在身边，书往往是一个好工具，阅读，毕竟，理解，掌握更牢固，但也记住不要太依赖课外书籍，一切都应该强调一定程度，不能完全把课外书籍作为获取知识的唯一途径，毕竟，老师是我们学习的最佳助手。
在难得的假期里，经过两三个星期的艰苦奋斗，身心疲惫大多数人可能不明白，但大概每个人都有深刻的经验，但我仍然会忍受疲劳，强迫自己完成家庭作业和一周的总结，这可以放心进入温暖的床，至于放松，我会戴耳机走在街上，吃一些想念很长一段时间的零食，这可以很好地缓解一周的疲劳。
五、心态胜利，关于考试心态，我想说你不需要研究考试，期中考试和紧张，抛开他们的头衔，只是一些笔征服论文，开始思考，尽力征服他们，当你真的能这么想，你会发现考试，就这样。
也许正是因为我的心态，我的成绩才能一路提高。当然，这也是文理平衡的光芒，可以略胜于所有偏文或偏理的大佬。但是，我看到有人想在学习目标上超越我，我也欢迎这样的挑战与大家一起进步。
最后，我想告诉你，文科和科学是另一个新的起点，过去的结果已经过去，未来，在我们面前，我们应该把握现在，从来没有人比谁聪明，只有谁比谁更勤奋，相信我，痛苦的人，天堂不值得。
谢谢大家！
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