我要投稿 投诉建议

中考知识点总结

时间:2024-07-28 15:37:39 中考 我要投稿

【荐】中考知识点总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如我们来制定一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的中考知识点总结,希望对大家有所帮助。

【荐】中考知识点总结

中考知识点总结1

  中考语文知识点

  1、缩句:满足压缩要求,要有概括性;找中心句、段;找出主要成分;排除干扰项。

  缩句顺口溜:

  “的”前“地”前“得”字后,形容限制去个够。数量出现莫放过,介宾来了也杀头。

  2、修辞手法作用类

  比喻:比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物。

  作用:比喻的作用主要是:化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;用在议论文中,能使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂。最常用的还是生动形象。

  借代:借代不直接说出所要表述的人或事物,而用与其相关的事物来代替。

  作用:能起到突出形象,使之具体、生动的效果。

  夸张:夸张指为追求某种表达效果,对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。

  作用:烘托气氛,增强联想,给人启示。可以引起丰富的想象,更好地突出事物的`特征,引起读者的强烈共鸣

  对偶:它是一对字数相等,词性相对,结构相同,意义相关的短语或句子。

  作用:形式上音节整齐匀称、节奏感强,具有音律美;内容上凝练集中,概括力强。

  排比:排比由三个或三个以上结构相同或相似,内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。

  作用:可增强语言的气势,强调内容,加重感情。用来说理,可把道理阐述得更严密、更透彻;用来抒情,可把感情抒发得淋漓尽致。

  设问:无疑而问”。往往明知故问,自问自答或提出问题不需要确定答案。

  作用:引起读者思考。用在标题上,能吸引读者,启发读者思考,更好地体现文章的中心;用在一段的开头或结尾处,除引起思考外,还有承上启下的过渡作用;用在议论文中,能使论证深入,脉络清晰。

  反问: 反问的特点也是“无疑而问”,用疑问句的形式表示确定的意思,句末一般打问号,有的打感叹号。

  作用:以加强语气,增强表达效果,起强调作用

  拟人:作用:使事物人格化,使语言富有神采

  反复:由二个相同的词语或句式构成反复

  作用:主要起强调作用

  ★修辞方法及表达作用答题方式:

  比喻,拟人:生动形象地表现出了 ,表达了情感。

  排比:表现了 ,抒发了 ,增强了语势,加强了感情。

  反复,夸张:突出了(强调了) (的情感),给人留下深刻印象。

  设问:自问自答,引起读者思考 ,使文章有起伏。

  反问:加强语气,增强语势,表达了 (的情感),使文章有起伏。

  模式: (1).点明何种表现手法 (2). 表现了什么内容(3).表达了怎样的感情?

  此句运用了……从而生动形象表现了……表达了…… 这一句采用了… …的修辞手法, …....(作用)论述了… …(内容)。

  3、图表徽标:看懂图画,对图画的画面和文字分析比较、用简洁的文字表述,并一定要挖掘其深层含义。

  综合性学习

  课标要求:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。

  命题趋势:有并入“知识积累与运用”和“现代文阅读”中的趋势,答题思路、解题技巧不变。

  常用题型:

  1、活动类:根据活动主题设计活动宣传口号、活动步骤等。

  对策:语言表述要简洁。主题词要简明、准确、生动;活动过程或计划要点表述要清楚,目的要明确,过程和计划要分项列出。

  2、提取、概括信息、拟写标题类

  对策:筛选重点词语组成一句话,形成自己的观点。思考材料的共性,找出带有规律性的标题

  要点概括:

  A.摘引文中原句作为答案。

  B.选取文中重要词语语句组合成答案

  C.划分相关内容层次,一般有几个层次就有几个要点。

  3、口语交际语言运用类 结合情境,简明、连贯、得体地完成交际任务。

  对策:要有说服力和条理性,注意谦语和敬语的使用。

  4、语言积累类:

  对策:积累古诗文、现代诗文、俗语、谚语、名言警句、文学文化常识,山川名胜、风土人情。特别是时代性、地域性较强的综合性知识表述。

  5、感悟启示类:结合自己的生活实际,写出自己的感悟和体验,不能局限于一方面,可以多角度,正反两方面回答。语言精炼,表意准确,抓住关键。一般用第一人称作答。

中考知识点总结2

  文言文阅读

  1.文言诗文背诵要求做到一字不漏,一字不添,一字不倒,一字不改;默写文言诗文语句,不仅要连贯前后语句,默写时还应一字不错。中考默写一般4句诗、2句文,特别注意背诵篇目中的名句。记住并纠正自己以前默写中的错别字。

  2.古诗理解鉴赏要重点关注各册教材中以讲读篇目出现的古诗词曲,要注重古代文化文学常识的积累,特别是教材中的注释;要对《篇目点击》中的赏析指导和练习相当了解,对诗句的理解、诗词主要内容和写作意图、作者的思想感情等把握准确。

  3.对一些名家名篇,还应了解作者的姓名、生活时代和篇名。

  4.掌握常见文言实词的含义和6个虚词的用法。一般为古汉语的特殊用法为:一词多义、通假、词类活用、古今异义。因此对课文中的这类词要特别重视,必须理解掌握《篇目点击》中收入的150个实词和6个虚词的用法,特别是初中教材中出现的义项。

  5.在句子翻译中要有敏感的“特殊句式”意识。如省略句,注意把省略的`主语宾语加上;如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。在翻译时要落实关键实词的含义和虚词的用法,翻译句子的语气句式必须与原句保持一致。

  6.在课外文言文的阅读上,遇见不会的词或者一下没想起的词大可不必紧张,联系上下文,结合故事(文章)的情节,理解(猜)出它的意思,把词带到文章中去理解,切记翻译不可脱离文章。如果选文下有注释,一定要充分利用注释的提示作用。

  7.在课内语段阅读上要注重选文主要内容的归纳概括,如果在自己复习掌控的范围内,当然可以凭记忆答题;若自己复习不到位或记忆不清,则要仔细阅读选文收集处理信息,然后作出合理而简要的表述。在课外文言文阅读上,要注意文章蕴含的道理体悟或文章中人物性格特征的归纳提炼。

  中考语文复习必备的成语

  01、黯然失色:暗淡地失去光泽,形容相形之下显得逊色,也形容神情沮丧,无精打采。

  02、暗送秋波:既指指有情人暗中眉目传情,也指含蓄地给另从传递消息。也指献媚取宠,暗中勾结。

  03、按图索骥:既比喻办事机械死板,也比喻按照线索寻找。

  04、暗送秋波:既指献媚取宠,暗中勾结,也指有情人暗中眉目传情。

  05、哀而不伤:形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。也比喻做事适中,没有过与不及之处。

  06、不绝如缕:像一根似断未断的细线那样,形容事情十分危急。也用以比喻声音徽弱,或某种技艺后继乏人。

  07、不翼而飞:比喻言论或消息流传得极快;也用以指东西丢失。

  08、鞭辟入里:形容言辞或文章说理透彻,也形容领会深刻。(鞭辟:鞭策;里:里层)。

  09、不省人事:昏迷,失去了知觉。也指不懂得人情世事。

  10、不怕官,只怕管:指直接管的人要比官更有威严。也指在人管辖之下,一切只能听命于他。

  11、不入虎x,焉得虎子:不进老虎洞,怎能捉到小老虎。比喻不亲历艰险就不能取得成功。

  12、比翼双飞:比喻夫妇恩爱,朝夕相伴。也比喻互相帮助,共同前进。

  13、兵强马壮:形容战斗力量的充足,也比喻势力的强大。

  中考语文复习:古诗文默写

  《出师表》

  1、《出师表》中表示作者感恩图报的句子是:不效则治臣之罪,以告先帝之灵。

  2、《出师表》中,诸葛亮分析先汉兴隆的原因是:亲贤臣,远小人。

  3、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激。

  4、当任命一个人来挽救局面,人们常引用的《出师表》中的一句名言是:受任于败军之际,奉命于危难之间。

  5、《出师表》中表明作者志趣的句子:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

  6、《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子:陈罚减否,不宜异同。

  7、《出师表》中作者指出出师战略目标的句子:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除佞臣,兴复汉室,还于旧都。

  8、《出师表》中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。

  9、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

  10、《出师表》中指出出师战略目标的句子是:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除佞臣 ,兴复汉室,还于旧都;

  11、《出师表》中、作者向后主提出的三条建议是:①开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人。

中考知识点总结3

  辽阔的疆域

  我国的地理位置:(半球位置)位于东半球、北半球,(海陆位置)位于亚洲的东部,太平洋的西岸。

  我国地理位置的优越性从纬度位置看,南北跨纬度广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部有少数地区属热带,无寒带;从海陆位置看,我国位于世界上最大的大陆---亚欧大陆的东部,西部与许多国家接壤。东部濒临世界上最大的大洋----太平洋,有众多的岛屿和港湾,是一个海陆兼备的国家。

  国土辽阔:陆地领土面积仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。

  ①我国陆上国界线长达20000多千米,邻国14个(东朝鲜,北蒙古,东北、西北俄罗斯,西部哈、吉、塔、阿、巴,西南印度、尼、不,南部缅、老、越。)

  ②我国领土四至:最北在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上(53°N多),最南是曾母暗沙(4°N附近)(南北纬度相差约49度,距离相离约5500千米,因而产生了季节差异);最东在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处(135°E多),最西在帕米尔高原上(73°E附近)(东西经度相差约60度,距离相距约5000千米,因而产生了晨昏差异);

  ③临海(从北到南):渤海、黄海、东海、南海。海域及内水面积37万平方千米,管辖的海域面积约300万平方千米;

  ④大陆海岸线长18000多千米,主要岛屿有台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛,有六个海上邻国(自北向南分别是韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚)

  34个省级行政区:我国的行政区域分为三级:省(包括自治区、直辖市、特别行政区)县(包括自治县、自治洲、市)乡(民族乡、镇)我国共34个省级行政单位包括:23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。我国的首都是北京。

  海陆的变迁

  1、沧海桑田

  ⑴现象:地球上的海洋和陆地是不断变迁的

  ⑵原因:地壳的变动和海平面的升降是主要原因,此外人类的活动也会引起海陆的变化。

  ⑶举例:今天的地球之巅珠穆朗玛峰过去曾经是海洋。

  2、海陆轮廓形成的'两大学说

  注意:

  初二地理会考复习知识点:发展与合作

  1、国家和地区

  ⑴目前世界上有200多个国家和地区。

  ⑵地区:一些还没有获得独立的殖民地和属地。例如北美洲的格陵兰地区,是欧洲国家丹麦的属地。

  ⑶分类

  ①从面积上:大国与小国

  ②从人口方面:人口大国(如中国、印度)与人口小国(如大洋洲的岛国瑙鲁)

  ③从政治制度:社会主义国家与资本主义国家

  ⑷世界上最大国家俄罗斯:1707万平方千米;最小国家梵蒂冈:0.44平方千米;

  世界上人口最多的国家中国。

  ⑸重要概念

  ①国界:地图上一国与邻国或公海之间的界线;

  ②国语界划分依据:自然界线(山脉、河湖、海洋)、数理界线(经纬线)、人文界线(民族、语言、宗教)

  ③领土:国界范围以内的领陆、领水和领空。

  ④我国的领土:陆地+300万平方千米(海洋)

  2、发达国家和发展中国家

  ⑴划分依据:经济发展水平的高低

  ⑵分布:

  ①发达国家:世界上有20多个发达国家,主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲。

  ②发展中国家:共150多个,主要分布在亚洲、非洲、拉丁美洲;中国属于发展中国家。

  ①南北对话:发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈。

  ②南南合作:发展中国家之间的互助合作。

  ⑷发展中国家快速发展的经济:印度的软件业,中国的航天业、核工业。

  国际合作

  ⑴经济联系:发达国家需在发展中国家购买原料出售产品;发展中国家则需要从发达国家引进资金、设备、先进的生产技术和管理经验。

  ⑵世界的主题——和平与发展:国际政治与经济合作

中考知识点总结4

  1、字词:

  烂漫。绯红驿站不逊匿名瞥见畸形杳无消息

  2、作者简介:鲁迅中国伟大的文学家,思想家,革命家、

  3、文章体裁:回忆性散文。

  4、文章思想内容:

  文章记述了作者在仙台学医时候的生活,赞扬了藤野先生的.正直、无私、没有民族偏见的高尚品质,书法了作者对他的怀念。

  5、文章结构:全文38个自然段,分为三部分

  第一部分1—3,写在东京的所见所感

  第二部分4—45,写与先生的相识、相处、相离。

  第三部分36—38,写离开仙台后怀念先生的感情和行动。

  6、文章线索:

  ①明线:以我和藤野先生交往为线索,围绕藤野先生崇高品质组织材料。

  ②暗线:作者感情变化为线索,写自己弃医从文,很多事情是围绕内在线索组织材料。

  因此文章虽然长,却脉络分明,材料虽多,却井然有序。

  7、人物形象:

  ①人物性格特征:藤野先生治学严谨、认真负责、正直、没有民族偏见

  ②塑造人物方法:

  选择典型事例。为了突出藤野先生的品质,文章具体写了四件事:修改讲义,改正解剖图,关心解剖实习和了解中国女人裹脚情形。

  白描手法:如藤野先生外貌、语调、衣饰等写出了他治学严谨、生活朴素的学者形象。载入对请过留学生辫子的描写,揭示了他们庸俗腐朽的思想,表达作者厌恶之情。

  8、语言特点:朴素含蓄,精炼深刻。

  如:①东京也无非时这样

  ②中国时弱国,所以中国人当然时低能儿

  ③在那时那地,我的思想却变了

中考知识点总结5

  101. 东汉时代的画像石以山东嘉祥的武梁祠为代表。

  102. 中国现存最早的砖塔是河南等封的蒿岳寺塔。

  103. 刘宋时画家陆探微创造了“秀骨清象”的清秀绘画形象,而张僧繇则因其创造的形象独具风格,被称为“张家祥”。

  104. 唐代画家王维以诗入画创“破墨”山水,书写文人情怀。王洽画松石山水则疯癫狂放,创“泼墨”之法。

  105. 我国著名的四大石窟指的是敦煌莫高窟、天水麦积山、大同云冈和洛阳龙门石窟。

  106. 唐代工艺品中成就最为卓著的首推唐三彩,殉葬的俑和驼、马动物是其中的精品。

  107. 论者评宋初两大山水画家谓:“李成之画,近视如千里之远,范宽之笔,远望不离坐外。”

  108. 南宋画家梁揩擅绘洗练放逸的“减笔画”,开启了元明清写意人物的先河。

  109. 元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工马君祥等,而纯阳殿的壁画构图则是采用了连环画的表现形式。

  110. 明末画家陈洪绶9岁时创作的九歌图,其中以屈子行吟图为最佳。

  111. 明代善于“易园以方,易整以散”装饰手法的画家是陈洪绶。

  112. 清初“四僧”指的是八大山人、石涛、髡残、弘仁。

  113. “扬州八怪”大致分三类,其中一类是丢官后来扬州的文人,如郑板桥、李鱓等人;

  114. 清代三大木板年画产地是天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍县杨家埠。

  115. “从来没有一个画家像他这么努力与绘写社会生活……”这是郑振铎对《点石斋画报》的主要执笔人 吴有如的评价。

  116. 中国美术史上至今发现最古老的装饰品,是距今约940年前峙峪人制作的一件石墨装饰品。

  117. 仰韶文化彩陶以半坡类型和庙底沟类型的彩陶艺术成就最为杰出。

  118. 龙山文化阶段,作为当时建筑质量提高的主要标志,一是普遍发现白灰面,二是出现了夯土台基。

  119. 湖北随县曾侯墓出土的大型铜编钟,堪称战国时代青铜器的杰作。

  120. 被称为我国古代园林景观雕塑第一座丰碑的是汉代昆明池石刻牵牛像和织女。

  121. 传为东晋画家顾恺之的绘画作品有三件,即《女史箴图》、《洛神赋图》、《洛神赋图》。

  122. 唐代画家周昉,创造了“水月观音”之体,他的佛画风格被称为“周家祥”。

  123. 杜甫诗:“薛公十一鹤,皆写青田真,……”道出了画家薛稷笔下鹤的高昂神韵。而“穷羽毛之变态,夺花卉之芳妍”则指的是边鸾的花鸟画。

  124. 北宋文人画家李公麟借鉴前代的“白画”发展为更具表现力的“白描”,其传世真迹有《五马图》。

  125. “南宋四大家”指的是李唐、刘松年、马远、夏圭。

  126. 清初“四王”派分为两种,即王时敏、王原祁为一种王鉴、王翚为一种。

  127. “海上三任”指的`是仁熊、任薰、仁颐。

  128. “借古以开今”是清代画家石涛在其《苦瓜和尚画语录》一书中提出的。

  129. 清嘉道间两位著名的仕女人物画家是改琦与费丹旭。

  130. 近代“岭南画派”在艺术上主张“折衷东西方”。

  131. 吴昌硕的艺术道路与众不同,他从制印开始,又学习书法辞章,最后取得绘画成就。

  132. 中国新石器时代的绘画艺术,主要体现在彩陶的装饰纹样上。

  133. 在峙峪人和山顶洞人的装饰品上,呈现出成熟的钻孔技术,这在雕刻史上具有重要意义。

  134. 青铜器中的礼器,是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。

  135. 《霍去病墓前石刻》被称为“汉人石刻,气魄深沉雄大”的杰出代表,其主体雕刻是《马踏匈奴》。

  136. 世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的安济桥(赵州桥)。

  137. 元代肖像画家王绎,驰名江浙一带,著《写像秘诀》一书。

  138. 把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是陈淳和徐渭。

  139. 明代后期,在肖像画的发展中,以曾鲸为代表的墨骨敷彩画法,在当时的文人中影响很大。

  140. “扬州八怪”大致分为三类:其中一类是厌弃官场的文人画家,如金农、高翔、汪士慎等。

  141. 被视为“海派”名家,但未定居上海的画家,有赵之谦和虚谷。

  142. 天津泥人张被徐悲鸿成为“虽杨惠之不足过也”。其创始人是张长林。

  143. 奠定擦笔水彩画法,并用时装美女做月份牌主要描写对象的是郑曼陀。

  144. 人类最早的造型艺术产生于旧石器时代晚期,即距今三万到一万多年之间。

  145. 古埃及雕刻程式在古王国时期就已形成,此后被当作典范沿袭下来。

  146. 希腊神庙建筑的两种基本柱式是多利亚(克)式和爱奥尼亚式。(应该加上“科林斯”)

  147. 创造人体比例为1:7的希腊雕刻家是爱奥尼亚,其理论具体体现在他的雕刻《荷矛者》中。

  148. 古罗马拱顶建筑的杰出代表是万神庙。

  149. 罗马式教堂是以巴西里卡式演变过来的,在封建割据的情况下,它也有封建城堡的特点。

  150. 文艺复兴佛罗伦萨画派的创始人是乔托,其代表作有壁画《逃往埃及》等。

  151. 欧洲第一个喜欢画农民生活的画家是尼德兰(国)的勃鲁盖尔。

  152. 十七世纪荷兰绘画创造的一种新的肖像画形式是团体肖像画,其代表画家是哈尔斯和伦勃朗。

  153. 西班牙十七世纪画家委拉斯贵支的肖像画基本上可分为三类,一类是宫廷肖像,一类是亲友肖像,一类是下层人民肖像。

  154. 法国“罗可可”艺术的主要代表画家是华多、布歇、弗拉戈纳。

  155. 法国新古典主义画家大卫的作品《马拉之死》,表达作者对遇刺战友的崇敬。

  156. 被称为浪漫主义狮子的德拉克洛瓦,其发出的第一声怒吼是他的作品《但丁之舟》,而他在一八二四年创作的油画作品《西阿岛的屠杀》则标志着浪漫主义盛期的到来。

  157. 法国巴比松画派的主将是卢梭,而另一位画家杜比尼,则被誉为“画水的贝多芬”。

  158. 漫画《高康大》的作者是法国画家杜米埃。

  159. 法国后印象主义的代表人物有强调结构美的塞尚,强调线条美的凡高和强调装饰美的高更。安学美术

  160. 十九世纪俄罗斯最重要的画派是巡回画派,其组织者和思想领袖是画家克拉姆斯柯依,而代表着一画派现实主义艺术最高成就的则是画家列宾。

  161. 世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的拉斯科和西班牙的阿尔塔米拉。

  162. 古埃及金字塔经历了一个从长方形石墓到梯形金字塔,最后到方锥形金字塔这样一个演变过程。

  163. 希腊瓶画的三种绘画样式是黑绘式、红绘式和东方式。

  164. 《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家米隆。

  165. 凯旋门是古罗马的重要建筑,用来纪念战役的胜利。其有两种形式,即一跨式和三跨式。

  166. 继承和发展了乔托的艺术传统的是意大利画家马萨乔。

  167. 文艺复兴时期的意大利美术在技法上的两大成就是透视学和解剖学。

  168. 德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是丢勒和霍尔拜因。

  169. 十六世纪末十七世纪初,意大利产生了三个流派,即学院派艺术、巴洛克艺术和现实主义艺术。

  170. 《阿尔卡迪牧人》的作者是法国画家普桑。

  171. 法国“罗可可”画家华多的一生的转折点以其作品《舟发西苔岛》为标志。

  172. 法国新古典主义的杰出画家有大卫、普吕东、格罗(或安格尔)等。

  173. 法国画家籍里柯创作的《梅杜萨之筏》被视为浪漫主义的伟大誓言,而德拉克洛瓦创作的《梅杜萨之筏》,则是这位画家的想象力达到顶峰的作品。

  174. 法国写实主义绘画的旗手是库尔贝,其代表作品有《画室》、《奥尔南的葬礼》等。

  175. 十九世纪英国的两位杰出的风景画家是透纳和康斯太勃尔。

  176. “印象主义”一词由莫奈所作的《日出?印象》一画的标题而来。该画派中善于描绘舞女题材的是德加,而注重表现农民和农村景色的画家是毕沙罗。

  177. 在俄罗斯“巡回画派”中,以历史画创作著称的苏里科夫,其历史画的“三部曲”是《近卫军临刑前的早晨》、《女贵族莫罗佐娃》和《缅希科夫在贝留佐夫村》。

  178. 被称之为“原始的维纳斯”的著名代表作,是在维也纳附近的温林多夫出土的女性雕像。

  179. 埃及人相信“灵魂永生”,故宗教对埃及艺术产生了重要影响。

  180. 希腊雅典卫城建筑群中,主要建筑是帕特农神庙,而伊克瑞翁神庙则以有一组女像柱而著称。

  181. 提出人体比例为1:8的希拉雕刻家留西波斯,其代表作有《赫拉克勒斯》。

  182. 古罗马浮雕具有记事和写实的特征,其最突出的代表作是图拉真纪念柱浮雕。

  183. 拜占庭式教堂的典型代表是圣菲索亚教堂。

  184. 文艺复兴时期的意大利美术最早表现希腊神话题材的画家是波提切利,其代表作品有《维那斯的诞生》和《春》。

  185. 欧洲油画技术的革新者是尼德兰(国)的凡?埃克兄弟。

  186. 文艺复兴时期威尼斯画派最著名的两位画家是乔尔乔内和提香。

  187. 欧洲“巴洛克”艺术在雕刻方面的代表是意大利的贝尼尼,在绘画方面的代表是佛兰德斯的鲁本斯。

  188. 7世纪西班牙画家穆立罗的作品可分为两大类,一类是宗教题材画,一类是风俗画。

  189. 在法国万事崇尚奢华的路易十五时代,画家夏尔丹那沉穆凝重的景物画愈显得醇美动人。

  190. 写出法国新古典主义画家大卫的三幅代表作:《荷加斯兄弟的宣誓》、(2)《布鲁图斯》、(3)《马拉之死》。

  191. 代表着浪漫派色彩成就的《阿尔及利亚女人》,是德拉克洛瓦赴东方后所作。象征法国革命精神的则是吕德的雕刻作品《马赛曲》。

  192. 法国画家米勒以其质朴平凡的笔调深刻地表现了田间劳动者的生活面貌,最有代表性的有《播种者》、《拾穗者》和《晚钟》等。

  193. 在法国印象派中,以画人物著称的画家有马奈、德加和雷诺阿;以画风景著称的画家又莫奈、西斯莱 和毕沙罗。

  194. 在9世纪英国风景画派,具浪漫主义表现手法的画家是透纳,而另一位画家康斯太勃尔的作品,则被称为是现实主义风景画的典范。

  195. 法国立体主业美术的创立者是毕加索,其油画作品《毕加索》,被认为是传统美术与现代美术的分水岭。

  196. 纯度是指色彩的(鲜 浊 程度)。

  197. 不同颜色的相貌、名称称为(色相)。

  198. (类似色)也叫邻近色,指(色相)比较接近的各种颜色。如紫红、红、橘红等。

  199. 凡.高是(十九)世纪的(荷兰)国家的画家,作品有《向日葵》等。

  200. 东汉时代的画像石以山东嘉祥的 武梁祠 为代表。

中考知识点总结6

  中考物理必考知识点:

  1.测量长度的常用工具:刻度尺。测量结果要估读到分度值的下一位。

  2.刻度尺的使用方法:

  (1)使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值;

  (2)测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体;

  (3)读数时视线要与尺面垂直。

  中考必考物理知识点总结

  1、第一章机械运动

  1.测量长度的常用工具:刻度尺。测量结果要估读到分度值的下一位。

  2.刻度尺的使用方法:

  (1)使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值;

  (2)测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体;

  (3)读数时视线要与尺面垂直。

  3.测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。

  4.减小误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。

  5.误差与错误的区别:误差不是错误,错误不该发生,能够避免,而误差永远存在,不能避免。

  6.物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。

  7.在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。

  8.速度的计算公式:

  1m/s=3.6km/h

  2、第二章声现象

  9.声是由物体的振动产生的。

  10.声的传播需要介质,真空不能传声。

  11.声速与介质的种类和介质的温度有关。15℃空气中的声速为340m/s。

  12.声音的三个特性是:音调、响度、音色。(音调与物体的振动频率有关;响度与物体的振幅有关;音色与发声体的材料和结构有关。) 13.控制噪声的途径:防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。

  14.为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB;为了保证工作和学习,声音不能超过70 dB;为了保护听力,声音不能超过90 dB。

  15.声的利用:

  (1)传递信息:例如声呐、听诊器、B超、回声定位。 (2)传递能量:例如超声波清洗钟表、超声波碎石。 3、第三章物态变化

  16.液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。 17.使用温度计前应先观察它的量程和分度值。 18.温度计的使用方法:

  (1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁。

  (2)要等温度计的示数稳定后再读数;

  (3)读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与液柱的上表面相平。

  19.物态变化:

  (1)熔化:固→液,吸热(冰雪融化)

  (2)凝固:液→固,放热(水结冰)

  (3)汽化:液→气,吸热(湿衣服变干)

  (4)液化:气→液,放热(液化气)

  (5)升华:固→气,吸热(樟脑丸变小)

  (6)凝华:气→固,放热(霜的形成)

  20.晶体、非晶体的熔化图像:

  21.液体沸腾的条件:(1)达到沸点(2)继续吸热22.自然界水循环现象中的物态变化:(1)雾、露――――液化

  (2)雪、霜――――凝华

  23.使气体液化的途径:(1)降低温度(2)压缩体积

  4、第四章光现象

  24.光在同种均匀介质中是沿直线传播的;

  光的'传播不需要介质,真空中的光速C=3×108m/s。

  25.光的直线传播的现象:影子、日食、月食。

  光的直线传播的应用:激光引导掘进方向、射击瞄准、小孔成像。

  26.光的反射定律:

  (1)反射光线、入射光线、法线在同一平面内;

  (2)反射光线、入射光线分居法线两侧;

  (3)反射角等于入射角;

  (4)在反射现象中,光路是可逆的。

  27.光的反射分镜面反射和漫反射两类

  28.平面镜成像特点:像与物体大小相同;像与物体到平面镜的距离相等;平面镜所成像的是虚像。

  29.光的折射规律:光从空气斜射入水或其它介质中时,折射光线向法线方向偏折;在光的折射现象中,光路是可逆的。(另:光从一种介质垂直射入另一种介质中时,传播方向不变。)

  30.光的色散:白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。

  31.色光的三原色:红、绿、蓝

  32.透明物体的颜色是由它透过的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。

  33.看不见的光:

  (1)红外线:主要作用是热作用――红外线烤箱、电视遥控

  (2)紫外线:主要作用是化学作用――验钞、杀菌

  5、第五章透镜及其应用

  34.凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用。

  35.平行光通过透镜的光路图:通过透镜的三种特殊光线:

  36.凸透镜成像规律及应用:

  (1)当u>2f时,成倒立、缩小的实像(照相机原理);

  (2)当f

  (3)当u

  另:当u=2f时成倒立、等大的实像;(可用来测焦距)当u=f时无法成像。

  37.一倍焦距分虚实,两倍焦距分大小;物近像远像变大,物远像近像变小。

  38.老年人戴的老花镜是凸透镜,近视眼患者戴的近视眼镜是凹透镜。

  中考物理必考公式

  1、电流强度:I=Q电量/t

  2、电阻:R=ρL/S

  3、欧姆定律:I=U/R

  4、焦耳定律:

  (1)Q=I2Rt普适公式)

  (2)Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R(纯电阻公式)

  5、串联电路:

  (1)I=I1=I2

  (2)U=U1+U2

  (3)R=R1+R2(1)W=UIt=Pt=UQ(普适公式)(2)W=I2Rt=U2t/R(纯电阻公式)

  (4)U1/U2=R1/R2(分压公式)

  (5)P1/P2=R1/R2

  6、并联电路:

  (1)I=I1+I2

  (2)U=U1=U2

  (3)1/R=1/R1+1/R2[R=R1R2/(R1+R2)]

  (4)I1/I2=R2/R1(分流公式)

  (5)P1/P2=R2/R1

  7、定值电阻:

  (1)I1/I2=U1/U2(2)P1/P2=I12/I22(3)P1/P2=U12/U22

  8、电功:

  (1)W=UIt=Pt=UQ(普适公式)(2)W=I2Rt=U2t/R(纯电阻公式)

  9、电功率:

  (1)P=W/t=UI(普适公式)(2)P=I2R=U2/R(纯电阻公式)

中考知识点总结7

  拥有财产的权利

  1、财产所有的归属划分

  有的属于个人所有,有的属于集体所有,有的属于国家所有。

  2、公民合法财产的范围

  根据法律规定,公民的个人财产包括:公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其它合法财产

  3、财产所有权

  指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。它是财产归谁所有在法律上的表现,是一种直接与经济利益相联系的民事权利。在我国,公民合法财产的所有权受法律保护。

  4、保护合法财产的所有权的意义

  对于维护公民正常生活,保障其积极参加社会主义现代化建设具有重要意义。

  5、保护合法财产的所有权方式有那些?

  ①法律:宪法;

  民事法律(民法通则和物权法)是保护公民合法财产及其所有权的重要武器;

  刑事法律是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。

  ②方式:请求确认财产所有权、强令非法占有人返还原物、排除妨害、赔偿损失等。

  6、当我们的财产所有权受到侵害时,应该怎么办?

  所有权归属发生争议时通过诉讼确认归属,被他人非法占有拒不返还时通过诉讼要求返还,受到不法侵害已经毁坏或者灭失时通过诉讼要求赔偿,出现行政违法现象时通过诉讼要求依法撤销裁决或予以行政赔偿。

  7、遗产:被继承人遗留的个人的合法财产

  作为遗产的必备的条件:

  (一)、必须是公民死亡时遗留的财产;

  (二)、必须是公民个人所有的财产;

  (三)、必须是合法的财产

  法律上将遗留财产的死者称为被继承人,将依法继承死者遗产的人称为继承人,根据血缘关系、婚姻关系和抚养关系确立的

  8、继承权

  指的是继承人依法取得被继承人遗产的权利。

  9、法定继承

  既由法律直接规定继承人的范围和继承顺序,又由法律直接规定遗产份额分配原则的继承方式。

  第一顺序继承人:配偶、子女、父母;

  第二顺序继承人:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

  注意:继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权的,由第二顺序继承人继承。

  遗产份额的分配原则:一般情况下均等分配,特殊情况可以不均等分配。

  10、遗嘱继承

  继承人按照被继承人所立遗嘱,继承被继承人遗产的方式。

  其最大的优点是被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。遗嘱继承优先于法定继承。

  最有效的政治答题技巧

  1、解题的基本要求

  ①掌握牢固的基础知识是做好选择题的基本前提。因此,在平时的复习中必须力求全面、准确地掌握教材内容、课程标准和考试说明中规定的知识要点。

  ②仔细阅读与分析题干,明确题干的要求和规定是进行选择的出发点。因此,在平时的训练中必须养成认真分析题干的习惯,反复阅读题干材料,吃透题干精神。

  ③坚持“以干求肢”的解题原则。即以题干的规定性为准绳,逐一分析题肢,选出最能与之“挂钩”的选项,排除与题干的规定性相悖的、脱钩的错误选项或同义反复的选项,才能做到准确无误的选择。

  2、解题的基本方法

  解答政治选择题应遵循先审题干、后审题肢。肢干相连、以干求肢的原则。要贯彻这一原则,在解题时必须做到“四审”和“四排”。

  一审题型。要确定好思维方向。明确哪些是正向选择题,哪些是逆向选择题。逆向选择题要求考生选择错误的选项,正确的选项不能入选。

  二审题干的规定性。审题干就是要弄清题意,明确题干的规定性,这是做好选择题的关键。如何确定题干的规定性呢?可从如下两方面入手。

  首先,要明确题意。绝大部分选择题的题干都以材料的形式出现,这一段材料主要讲什么意思,必须读懂、弄通。同时,要明确材料后面的要求,规定我们解决哪些问题。从近年来的中考试来看,,主要用“表明”、“说明”、“启示”、“体现”、“原因”等五种规定性来限定答题的思路。

  其次,要着重弄清题干在时空、内容、逻辑三方面的.规定性,以便确定题干规定性的知识范围。

  三审题肢。遵循以干求肢的原则。大家在审题肢时要注意确定四种不同的题肢:第一、确定哪些是正确的题肢,即符合题干规定性要求的题肢。第二、确定哪些是错误题肢,即存在明显知识性错误的题肢。第三、确定哪些是干扰性题肢,即题肢本身的知识内容正确,但与题干规定性的要求不符。第四、确定哪些是一级引申题肢,哪些是二级引申或多级引申题肢。做到正确题肢或一级引申题肢入选,错误题肢、干扰题肢、二级引申或多级引申题肢不选。

  四审题干与题肢之间的关系。从语文基础知识的角度来看,题干与题肢之间的知识结构是陈述句结构,题干是主谓结构,题肢则是宾语。这一结构形式就决定了在解选择题时,只能做到以干求肢。通过分析寻找题干与题肢之间的最佳联系,即题肢与题干规定性的一致性。只有这样才能做到肢干相连,上下结构相通。

  一排错项。题肢的观点本身错误或包含着部分错误的要排除,但逆向选择题除外。

  二排重项。题肢的观点不在于说明题干的规定性,而是对题干规定性的变相重复。这就要求我们对干、肢进行反复的比较,找出两者的相同相异点,如果题肢的观点与题干规定性的要求是变相重复的,应排除。

  三排异项。题肢的观点虽然正确,但与题干的规定性无关,这样的选项应排除。

  四排大于或小于项。题肢的知识内容大于或小于题干规定性的要求,这样的选项也应排除。

  选择题一般由题干和四个题肢组成,选择一个或几个题肢的过程也是排除几个或一个题肢的过程,选择与排除是一个问题的两个方面。解选择题方法可以笼统地称之为排除法,具体而言,有以下几种方法:

  ①排谬法。即运用已学知识,判断题肢的正误性,从而加以排除的方法。这种方法常用于题干要求是正向的,且题肢构成一个完整独立的句子的题目之中。

  ②对比法。即通过对相近题肢进行对比,或者把已知的知识与题肢中出现的未知的知识进行对比,从而确定选项方法。

  ③实证法。即把未知正确与否的题肢与客观实际相对照。从而确定是否排除。题肢中的结论不可能全部来自于课本,有的是对客观现象的总结概括或者是对社会上一些观点的概括。因此就可以运用实证法来确定。

  ④联系法。即把题干与题肢相连从而确定选项的方法,它是解决选择题的最后一个环在选择题中,经常在题肢中单独地看是正确的,但有的与题干有直接联系,有的有间接联系,甚至没有联系。因此必须把题干与题肢联系起来,排除没有直接联系或者没有联系的。

  当然这四种方法并不是单独使用的,它们是相辅相成的关系,通常需要同时使用,才能做好每一道选择题,从而提高选择题的正确率。

  政治答题公式是怎么样的

  1、初中政治每课的结构=是什么+为什么+怎么办(这也是做每个习题的最基本思路)

  2、是什么=含义+表现+特点+形成+种类

  3、为什么的别名=作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等

  4、怎么办=国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办+{途径+方式+方法+技能技巧}

  5、国家怎么办=政治怎么办+经济怎么办+文化怎么办+法制怎么办+其它方针政策怎么办

  6、青少年怎么办=理想+品德+心理品质+学习+方法+途径

  7、怎么办的别名=出主义+建议+办法+启示

  8、每个题的最后答案可归纳为:是什么,为什么,怎么办。

  政治答题得分模板(速看)

  一、“漫画”型题目答题技巧

  漫画类的题目,要找准漫画与知识点的链接点,首先要看标题,看标题能否给出指引性的知识点或者观点;然后看文字,看看漫画中有哪些文字,通常漫画里的文字都是“意味深长”的;最后看画面,漫画夸张之处通常是其弦外之音,真正的寓意也就在这里。

  二、政治辨析题答题模板

  题型特点:

  辨析题通常以两人对话形式给出两个观点,这些观点可以是当前的热点、疑惑点、争论点或者是学生的模糊认识,要求学生运用所学知识或者经验,辩证地去分析,合理地去推理。

  方法指津:

  首先,要弄清楚辨析题的要求。从字面上分析,辨析题既要“辨”也要“析”。

  “辨”即辨别观点是否正确、是否全面,“析”即对正确的观点分析其原因,对错误的观点将其改正并加以分析,观点不全的要补充完整并分析。

  辨析题是辨与析的有机结合,二者缺一不可。

  其次,要总结辨析题的类型。其常见的类型有:

  (1)肯定型:即所给结论是完全正确的,在回答时一般是用所学原理来论证其论断为什么是正确的。通常回答是什么、为什么、怎么什么、有什么等。

  (2)否定型:即所给论断是完全错误的。在回答时,一般是用所学的原理说明或论证甚至驳斥为什么是错误的,错误的实质,如何进行反驳,怎样改变论断是正确的,说明错误论断的危害等。

  (3)正误混杂型:一般有两种,一是论断总体上是正确的,但含有错误的成分;二是论断总体上是错误的,但其中含有正确的成分。在辨析时要分别指出哪些是合理(或不合理)的,哪些是不合理的(或合理)的,即论断肯定了什么,又忽视了什么,再从整体上、从一般意义上进行分析,得出正确的结论。

  三、漫画类试题答题模板

  第一步:审漫画。需要注意三个方面,一看漫画标题,标题是漫画的眼睛,透过它可以洞察整幅漫画的主题;二看漫画的画面,注意其中的每一个细节,如动作、表情、神态、人物特征等,然后从整体上观察漫画;三看漫画的语言,漫画为了充分表达其寓意,常配有说明性文字,它有时会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙;四看漫画的夸张之处,即玄外之音。

  第二步:透过漫画表面现象,回归教材,推理寓意,引申出漫画与教材知识的结合点。

  第三步:紧扣题意,明确作答范围和设问角度。

  (1):先说漫画面的本意是什么?

  (2):再说通过画面蕴含的深刻道理。

  (3):紧扣教材知识,分析并说出怎么办。

中考知识点总结8

  中考物理必考的100个物理知识点

  声与光

  1.一切发声的物体都在振动,声音的传播需要介质

  2.通常情况下,声音在固体中传播最快,其次是液体,气体

  3.乐音三要素:

  ①音调(声音的高低)

  ②响度(声音的大小)

  ③音色(辨别不同的发声体)

  4.超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速)

  5.光能在真空中传播,声音不能在真空中传播

  6.光是电磁波,电磁波能在真空中传播

  7.真空中光速:c =3×108m/s =3×105km/s(电磁波的速度也是这个)

  8.反射定律描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也说"像与物┅"的顺序)

  9.镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律

  10.光的反射现象(人照镜子、水中倒影)

  11.平面镜成像特点:像和物关于镜对称(左右对调,上下一致)

  12.平面镜成像实验玻璃板应与水平桌面垂直放置

  13.人远离平面镜而去,人在镜中的像变小(错,不变)

  14.光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水底看起来比实际的浅、海市蜃楼、凸透镜成像)

  15.在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的

  16.凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用

  17.能成在光屏上的像都是实像,虚像不能成在光屏上,实像倒立,虚像正立

  18.凸透镜成像试验前要调共轴:烛焰中心、透镜光心、和光屏中心在同一高度

  19.凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点,二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点

  20.凸透镜成实像时,物如果换到像的位置,像也换到物的位置

  运动和力

  1.物质的运动和静止是相对参照物而言的

  2.相对于参照物,物体的位置改变了,即物体运动了

  3.参照物的选取是任意的,被研究的物体不能选作参照物

  4.力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体

  5.力的作用效果有两个:

  ①使物体发生形变

  ②使物体的运动状态发生改变

  6.力的三要素:力的大小、方向、作用点

  7.重力的方向总是竖直向下的,浮力的方向总是竖直向上的

  8.重力是由于地球对物体的吸引而产生的

  9.一切物体所受重力的施力物体都是地球

  10.两个力的合力可能大于其中一个力,可能小于其中一个力,可能等于其中一个力

  11.二力平衡的条件(四个):大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在同一个物体上

  12.用力推车但没推动,是因为推力小于阻力(错,推力等于阻力)

  13.影响滑动摩擦力大小的两个因素:

  ①接触面间的压力大小

  ②接触面的粗糙程度

  14.惯性现象:(车突然启动人向后仰、跳远时助跑、运动员冲过终点不能立刻停下来)

  15.物体惯性的大小只由物体的质量决定(气体也有惯性)

  16.司机系安全带,是为了防止惯性(错,防止惯性带来的危害)

  17.判断物体运动状态是否改变的两种方法:

  ①速度的大小和方向其中一个改变,或都改变,运动状态改变

  ②如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态,运动状态改变

  18.物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动

  机械功能

  1.杠杆和天平都是"左偏右调,右偏左调"

  2.杠杆不水平也能处于平衡状态

  3.动力臂大于阻力臂的是省力杠杆(动滑轮是省力杠杆)

  4.定滑轮特点:能改变力的方向,但不省力

  动滑轮特点:省力,但不能改变力的方向

  5.判断是否做功的两个条件:

  ①有力

  ②沿力方向通过的距离

  6.功是表示做功多少的物理量,功率是表示做功快慢的物理量

  7."功率大的机械做功一定快"这句话是正确的

  8.质量越大,速度越快,物体的动能越大

  9.质量越大,高度越高,物体的重力势能越大

  10.在弹性限度内,弹性物体的形变量越大,弹性势能越大

  11.机械能等于动能和势能的总和

  12.降落伞匀速下落时机械能不变(错)

  热学

  1.实验室常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的

  2.人的正常体温约为36.5℃

  3.体温计使用前要下甩,读数时可以离开人体

  4.物质由分子组成,分子间有空隙,分子间存在相互作用的引力和斥力

  5.扩散现象说明分子在不停息的运动着;温度越高,分子运动越剧烈

  6.密度和比热容是物质本身的属性

  7.沿海地区早晚、四季温差较小是因为水的比热容大(暖气供水、发动机的冷却系统)

  8.物体温度升高内能一定增加(对)

  9.物体内能增加温度一定升高(错,冰变为水)

  10.改变内能的两种方法:做功和热传递(等效的)

  11.热机的做功冲程是把内能转化为机械能

  压强知识

  1.水的密度:ρ水=1.0×103kg/m3=1 g/ cm3

  2. 1m3水的质量是1t,1cm3水的质量是1g

  3.利用天平测量质量时应"左物右码"

  4.同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质,状态不同,密度不同)

  5.增大压强的方法:

  ①增大压力

  ②减小受力面积

  6.液体的密度越大,深度越深液体内部压强越大

  7.连通器两侧液面相平的条件:

  ①同一液体

  ②液体静止

  8.利用连通器原理:(船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等)

  9.大气压现象:(用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等)

  10.马德保半球试验证明了大气压强的存在,托里拆利试验证明了大气压强的值

  11.浮力产生的原因:液体对物体向上和向下压力的合力

  12.物体在液体中的三种状态:漂浮、悬浮、沉底

  13.物体在漂浮和悬浮状态下:浮力=重力

  14.物体在悬浮和沉底状态下:V排= V物

  15.阿基米德原理F浮= G排也适用于气体(浮力的计算公式:F浮= ρ气gV排也适用于气体)

  电学

  1.电路的组成:电源、开关、用电器、导线

  2.电路的三种状态:通路、断路、短路

  3.电流有分支的是并联,电流只有一条通路的是串联

  4.在家庭电路中,用电器都是并联的

  5.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反)

  6.电流表不能直接与电源相连,电压表在不超出其测量范围的情况下可以

  7.电压是形成电流的原因

  8.安全电压应低于24V

  9.金属导体的电阻随温度的'升高而增大

  10.影响电阻大小的因素有:材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑)

  11.滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的

  12.利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的

  13.伏安法测电阻原理:R=伏安法测电功率原理:P = U I

  14.串联电路中:电压、电功和电功率与电阻成正比

  15.并联电路中:电流、电功和电功率与电阻成反比

  16."220V 100W"的灯泡比"220V 40W"的灯泡电阻小,灯丝粗

  磁场知识

  1.磁场是真实存在的,磁感线是假想的

  2.磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有力的作用

  3.奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场(电生磁)

  4.磁体外部磁感线由N极出发,回到S极

  5.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引

  6.地球是一个大磁体,地磁南极在地理北极附近

  7.磁场中某点磁场的方向:

  ①自由的小磁针静止时N极的指向

  ②该点磁感线的切线方向

  8.电流越大,线圈匝数越多电磁铁的磁性越强

  电磁现象重要知识点总结归纳

  磁体和磁极

  1.磁性:物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。

  2.磁体:具有磁性的物体叫磁体(吸铁性)。它有指向性:指南北。

  3.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极。

  ①任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S极)

  ②磁极间的作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。

  4.磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。

  磁场和磁感线

  5.磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。

  6.磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用。

  7.磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。

  8.磁感线:①描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。②磁体周围的磁感线是从它北极出来,回到南极。③磁感线越密的地方磁场越强。④磁感线不相交。

  9.磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。

  10.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合,它们的交角称磁偏角,这是我国学者:沈括最早记述这一现象。)

  电与磁

  11.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场。

  12.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。

  13.通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强;④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。

  14.电磁铁:内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。

  15.电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变。

  16.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用可实现远距离操作,利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。还可实现自动控制。

  17.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流。

  18.产生感生电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体在磁场中;③这部分导体做切割磁感线运动。

  19.感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关。

  20.电磁感应现象中是机械能转化为电能。

  21.发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。交流发电机主要由定子和转子。

  22.高压输电的原理:保持输出功率不变,提高输电电压,同时减小电流,从而减小电能的损失。

  23.磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用。是由电能转化为机械能。应用是制成电动机。

  24.通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关。通电导体在磁场中不一定就受力的作用。

  25.直流电动机原理:是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的。

  26.交流电:周期性改变电流方向的电流。

  27.直流电:电流方向不改变的电流。

  中考物理知识点简答题汇总

  一、厨房里的物理知识

  1.做饭时,厨房有很多“白气”-------先是水汽化产生的大量水蒸气,水蒸气在上升的过程遇冷又液化而成的小水滴。

  2.水沸腾壶盖被顶起-------水蒸气的内能转化为壶盖的机械能。

  3.烧开水时,壶嘴附近几乎看不到“白气”。而是在离开壶嘴一定高度处可以明显的看到呼出的“白气”-------白气是水蒸气液化而成的小水滴,壶嘴处温度高接近于水蒸气的温度,水蒸气不易液化,而一定高度处温度低于水蒸气的温度,导致水蒸气遇冷液化。

  4.炒菜时,把附在食物上的少量的水一下子放入高温的油中水便爆发性地汽化。这样,周围的油被带得飞溅起来-------水的沸点低于油的沸点。

  5.锅铲、手勺、漏勺铝锅等炊具的炳都用木头或塑料,木头、塑料是热的不良导体,以便在烹饪过程中不烫手。

  6.炉灶上面安装排风扇-------是为了加快空气的对流,空气流速大的地方压强小。远离排风扇处压强大,压强差使厨房里的油污及时排出去,避免污染房间。

  7.往保温瓶灌开水时,不灌满,能更好地保温。-------因为未满时,瓶口处有层气体,它是热的不良导体,能更好地防止热量的散失。

  8.冬季从保温瓶里倒出一些开水盖紧瓶塞时,常常会看到瓶塞马上往上跳一下,(有时会脱离瓶口掉在地上)。-------这是因为随着开水的倒出,进入了一些冷空气,瓶塞塞紧后,进入的冷空气很快膨胀,压强增大,推开瓶塞。

  9.冬季喝刚出锅的汤时,看到汤面没有热气,好象并不烫,但喝起来却烫口,因为汤面上一层油阻止了汤的蒸发,热量的散失少,温度不易降低。

  10.夏天用我国南方一种陶土做的凉水壶装开水,会很快冷却,且比气温低。这是因为陶土容器中的水可以渗透出来,到了容器壁外的水会很快地蒸发,蒸发时要从容器和它里面的水里吸收大量的热,因而使水温很快降低。当水温降到和气温一样时,水还继续渗透、蒸发,还要从水中吸热,水温继续降低,但因为水温度低于气温后,水又会从周围空气中吸热,故水温不会降得过低。

  11.磨刀时要往菜刀上洒水,因为刀与磨石摩擦生热,刀的温度过高时钢铁硬度会减小,刀口就不锋利了,洒水后吸收了热量,刀的温度就不会升得过高了。

  12.刀刃磨的很薄——压力一定,减小受力面积增大压强

  13.炒菜时,很快就能尝咸味,而淹咸菜却要很长时间才能尝到咸味——炒菜时温度高,分子运动快(扩散快)很快就能尝到咸味,淹咸菜温度低,分子运动慢,很长时间才可以尝到咸味。

  14.当打开啤酒盖时,总会冒出一些雾气,这是为什么?——啤酒中溶有大量的二氧化碳,且内部压强大于外界的大气压强,当开启瓶盖时,二氧化碳逸出,体积变大,膨胀对外做功,本身的内能减小,温度降低,周围的水蒸汽遇冷液化形成“雾”。

  15.高压锅的原理——利用了沸点跟气压的关系。

  16.过年吃饺子是中国的习俗,煮饺子时,从水开饺子下锅到煮熟后捞出的过程,有很多物理现象,请你说出你所知道的,并用物理知识解释。

  ①将包好的饺子下于沸水之中,这时饺子将沉于锅底,因为此时饺子的密度比水的密度大,饺子所受的浮力小于饺子的重力(二力合成,合力向下)

  ②沉在锅底的饺子将会与锅底直接接触(由于生饺子很软,它将与锅底紧密接触),形成局部粘结,这时热由高温金属直接传递,所以饺子虽在水中却煮在锅底,因此,下锅后,就要用勺子背(力的作用面积大,物体所受压强小)顺时针(逆时针亦可)轻轻推动,使饺子在锅中旋转游动。(力可以改变物体运动状态)

  ③随着不断加热,由于热传递使饺子内部温度升高,饺子馅中的水蒸发形成水蒸气,馅中的气体(包括少量空气)膨胀,使饺子的体积增大,饺子排开的液体的体积也增大,所以此时饺子受到的浮力增大(阿基米德原理),浮力大于重力,饺子上浮。

  ④饺子煮沸后,往往需要点入几次冷水阻止沸腾这种做法将使沸水放出热量,降低温度,而冷水吸收热量,提高温度(发生了Q吸=Q放的热平衡过程),使最终温度稍低于100℃,达到了止沸的目的,这样使饺子表皮温度降低了,但饺子馅的温度仍较高,达到了煮馅的目的。⑤常言说:“开锅煮馅,盖锅煮皮”也是这个道理,开着锅时,饺子表面与外界空气直接接触,散热快,温度低于锅内温度,而饺子馅由于包在皮内,热量不易出,还能保持较高的温度。

  二、汽车上的物理知识

  力学知识

  1.汽车的底盘质量都较大,这样可以降低汽车的重心,增加汽车行驶时的稳度。

  2.汽车的车身设计成流线型,是为了减小汽车行驶时受到的阻力。

  3.汽车前进的动力——地面对主动轮的摩擦力(主动轮与从动轮与地面的摩擦力的方向相反)。

  4.汽车在平直路面匀速前进时——牵引力与阻力互相平衡,汽车所受重力与地面支持力平衡。

  5.汽车拐弯时:

  ①司机要打方向盘——力是改变物体运动状态的原因;

  ②乘客会向拐弯的反方向倾倒——由于乘客具有惯性。

  6.汽车急刹车(减速)时:

  ①司机踩刹车——力是改变物体运动状态的原因;

  ②乘客会向车行方向倾倒——惯性;

  ③司机用较小的力就能刹住车——杠杆原理;

  ④用力踩刹车——增大压力来增大摩擦;

  ⑤急刹车时,车轮与地面的摩擦由滚动摩擦变成滑动摩擦。

  7.不同用途的汽车的车轮还存在大小和个数的差异——这与汽车对路面的压强大小相关。

  汽车的座椅部设计得既宽且大,这样就减小了对坐车人的压强,使人乘坐舒服。汽车快速行驶时,车的尾部会形成一个低气压区,这是我们常常能在运动的汽车尾部看到卷扬的尘土形成的原因。

  8.交通管理部门要求:

  ①小汽车的司机和前排乘客必须系好安全带——这样可以防止惯性的危害;

  ②严禁车辆超载——A如果超载,在接触面积一定,对路面的压力过大,容易压坏路面不,B在接触面粗糙程度一定的情况下,超载增大了压力,增大了与地面之间的摩擦力,不利于行驶。C如果超载,质量过大,惯性会增大,给刹车带来不便,易引起交通事故。

  ③严禁车辆超速——防止急刹车时,因反应距离和由于惯性导致制动距离过长而造成车祸。

  ④限制车距——前面的汽车由于紧急情况而刹车,后面的车刹车不及时由于惯性向前冲去易造成追尾事故。

  ⑤禁止人货混装——急刹车时,由于惯性货物保持原来运动状态,容易掉下来伤到乘客。

  9.简单机械的应用:

  ①方向盘、车轮、开窗摇柄等都是轮轴。

  ②调速杆、自动开关门装置是杠杆。

  10.汽车爬坡时要调为低速:由P=FV,功率一定时,降低速度,可增大牵引力。

  11.关于速度路程,时间的计算问题:参照物与运动状态的描述问题。

  12.认识限高、里程、禁鸣等标志牌,了解其含义——A限速40Km/hB里程到西大桥90KmC禁止鸣笛

  声学方面

  1.汽车喇叭发声要响,发动机的声音要尽量消除(发动机上装配消音器)——这是在声源处减弱噪声。

  2.为减轻车辆行驶时的噪声对道旁居民的影响,在道旁设置屏障或植树——可以在传播过程中减弱噪声。

  3.喇叭发声:电能——机械能

  热学方面

  1.汽车发动机常用柴油机或汽油机——它们是内燃机——利用内能来做功。

  2.发动机外装有水套,用循环流动的水帮助发动机散热——水的比热容大,水温降低时可以从发动机上带走很多热量来降低发动机的温度。

  3.冬天,为防冻坏水箱,入夜时要排尽水箱中的水——防止热胀冷缩的危害

  冬天,为防冻坏水箱,在散热器中加入酒精——酒精和水混合后凝固点大大的降低了,可以防冻。

  4.小汽车的后窗玻璃板中嵌有一道道的电热丝——它可以防止车内形成的雾气附着于玻璃上并凝华。

  5.刚坐进汽车或有汽车从你身旁驶过时,会闻到浓浓的汽油味——扩散现象。

  6.空调车车窗玻璃设计成双层的——防止传热。

  7.环保汽车使用气体燃料,可减小对大气的污染。

  光学方面

  1.汽车旁的观后镜,交叉路口的观察镜用的都是凸面镜,可以开阔视野。

  2.汽车在夜间行驶时,车内一般不开灯,这样防止车内物体在司机的挡风玻璃上成像,干扰司机正确判断。

  3.汽车前的挡风玻璃通常都不直立(底盘高大的车除外),这是因为挡风玻璃相当于平面镜车内物体易通过它成像于司机面前,影响司机的判断。

  三、自行车上的物理知识

  自行车上的摩擦知识

  1.自行车外胎为什么要有凸凹不平的花纹?

  摩擦力的大小跟两个因素有关:压力的大小,接触面的粗糙程度。接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大;压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大。自行车外胎有凸凹不平的花纹,这是通过增大自行车与地面间的粗糙程度,来增大摩擦力的,其目的是为了防止自行车打滑。

  2.刹车以后,自行车为何能停止?为什么越是用力捏闸,车停得越快?

  刹车时,闸皮与车圈间的摩擦力,会阻碍后轮的转动。越大,手的用力越大,闸皮对车圈的压力越大。产生的摩擦力也就越大,后轮就转动的越慢。如果完全刹死,这时后轮与地面之间的摩擦就变为滑动摩擦力(原来为滚动摩擦,方向向前),方向向后,阻碍了自行车的运动,因此就停下来了。

  3.自行车哪些地方安有钢珠?为什么安钢珠?

  在自行车的前轴、中轴、后轴、车把转动处,脚蹬处等地方,都安有钢珠。人们骑自行车总是希望轻松、灵活、省力。而用滚动代替滑动就可以大大减小摩擦力,因此要在自行车转动的地方安装钢珠,我们可以经常加润滑油,使接触面彼此离开,这样就可以使摩擦力变得更小。

  自行车的杠杆知识

  1.控制前轮转向的杠杆:自行车的车把,是省力杠杆,人们用很小的力就能转动自行车前轮,来控制自行车的运动方向和自行车的平衡。

  2.控制刹车闸的杠杆:车把上的闸把是省力杠杆,人们用很小的力就能使车闸以较大的压力压到车轮的钢圈上。

  自行车上光学知识

  自行车上的红色尾灯,不能自行发光,但是到了晚上却可以提醒司机注意,因为自行车的尾灯是由很多互成直角的小平面镜构成的,这样在晚上时,当后面的汽车的灯光射到自行车尾灯上,可将射来的光线反回,且由于红色醒目,就可以引起司机的注意。

  压强知识

  车座作成马鞍型,压力一定时增大受力面积减小压强。

  骑自行车时的能量知识

  1.骑自行车上坡时为什么加紧蹬几下?

  为了提高速度,在人和车的质量一定时,可以增大动能,上坡时可以利用动能转化为重力势能,提高山坡的高度。

  2.骑自行车即使不踩脚踏板,自行车也会越来越快,为什么?

  自行车在坡上具有较大的重力势能,下坡时,重力势能转化为人和自行车的动能,动能不断增加,而人和车的质量一定的,所以速度会越来越大。

  惯性问题

  自行车的速度很大时,遇到紧急情况,需要刹车,为了安全应使用前闸还是后闸?为什么?应该使用后闸,因为车速很大时如果使用前闸,前轮受力而停止运动,后轮由于惯性还要保持原高速运动状态,后轮容易立起,将人甩出去。

  四、钳子上的物理知识

  1.整把钳子是一个省力杠杆

  2.钳口有刃,是在压力一定时利用减小受力面积来增大压强。

  3.钳柄上的花纹是利用了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。

  4.钳柄套上塑料套是方便电工使用时能够绝缘,防止漏电。

  五、气压知识的应用

  1.医生在拔火罐时的做法是将一酒精棉球用镊子夹好,点燃后在一玻璃罐内烧一下,后取出,迅速将罐扣在需要治疗的部位,这室玻璃罐就会牢牢地被“粘”在皮肤上,请你解释这种现象?

  酒精燃烧消耗氧气,同时一定质量的空气被加热后密度变小体积变大从容器中逸出,容器内剩余空气很少,迅速扣在被治疗的部位上,与外界空气隔绝,导致容器内部压强远远小于外界大气压,在大气压的作用下容器被牢牢的压在治疗的部位上。

  2.一张报纸的力量——把一只刻度尺放在桌上,让它的三分之一露在桌面外,在上面盖上一张报纸,将报纸压平,用力打击露出桌面的尺,发现尺不会被打掉,而上面没有报纸时却很容易打掉,为什么?

  因为大气存在压强,没有报纸时,尺与大气的接触面积小,大气对其压力很小,铺上报纸后,增大了与大气的接触面积,增大了大气对尺的压力,所以不容易打掉。

  3.你能说出哪些应用大气压的实例。

  ①吸盘式挂衣勾

  ②运输玻璃时往往在玻璃夹层里喷水来排除里面的空气,在大气压的作用下运输中不容易滑落

  ③用吸管吸饮料

  ④医生用注射器吸取药液——首先将注射器的活塞推到最底部目的是排除管内空气,然后向上提活塞,管内压强很小,在大气压的作用下药液被压入针管。

  ⑤活塞式抽汽水机和离心式水泵———离心式水泵使用前必须向泵壳内注满水,以排除里面的空气。

  ⑥自来水笔吸取墨水是利用大气压,吸墨水时先用力挤压笔囊,排除里面得空气,然后将笔尖放入墨水中,放开手,大气压就将墨水压入笔囊。

  六、拔河比赛的物理知识

  1.拔河比赛要穿新鞋———增大接触面的粗糙程度增大摩擦容易取胜。

  2.拔河时地面上谨防有沙粒———防止滚动摩擦。

  3.队员的质量大容易取胜———质量大惯性大改变运动状态难度大容易取胜。

  七、流体压强的知识应用

  1.飞机的机翼上面流线型,下面是平面,相同时间使空气流过上方时流速大压强小,在下方流速小压强大,压强差产生了向上的升力。

  2.喷雾器———出水口上方空气流速大压强小,压强差将水压出形成喷雾

  3.流体压强的危害

  ①火车开过时,人若没有在安全线外,容易被压向火车,发生危险。是因为火车开过时,带动周围空气,使周围空气流速大压强小,人外侧压强大,压强差将人压向火车。

  ②并排行驶的轮船由于两船之间的水流速大压强小,外侧水流速小压强大,压强差容易将两船压向中间发生碰撞。

  八、白炽灯上的物理知识

  1.灯丝用钨丝———钨丝的熔点高,高温下不易熔化

  2.灯丝螺旋状———减小散热面积,提高灯丝温度,发光效果好

  3.用久了的灯变暗———用久的灯丝由于受热升华,灯丝变细,电阻变大,在电压一定时,热功率小,灯光变暗。另外灯丝升华后又会在灯壁上凝华,使灯泡的透光性降低所以会变暗。

  九、比热容

  1.夏天走在松花江边的林荫路上感到格外凉爽,请用所学物理知识解释为什么这样的环境会更加凉爽?

  ①根据光的直线传播规律,不透明的枝叶有遮光的作用

  ②植物的光合作用和蒸腾作用要吸收太阳能

  ③江边水面积大,水的蒸发吸热可以使周围空气温度偏低

  ④水的比热容大,在与其他方吸收相同的热量情况下,水温度不会升的太高

  综上所述,江边林荫更凉爽,若有微风吹来,加快水的蒸发吸热就会感觉更好。

  2.我国夏季大部分地区多刮东南风,而冬季多刮西北风,产生这种想象的主要原因是什么?(东南地区属沿海地带,西北地区属内陆地带沙石泥土多于水)

  沿海地区水面积大,夏季在与内地同样吸收太阳辐射热时,由于水的比热容大,升温慢,比内陆的气温低,内陆的热空气上升,沿海的低温空气从低处流过来补充,形成东南风,冬季则相反。

  3.农村的水稻夜间要注水,白天要放水,为什么?

  水的比热大,夜间多注入水,当水向外放热时,水温度不容易降得太低,可防止稻苗被冻坏,白天水过多吸热不易升温,所以白天要放出一些水。

  4.城市里的暖气用水来取暖的好处是什么?

  水的比热容大,温度下降时会放出较多的热量给室内的空气,使空气吸收热量升温。

  十、电热毯上的知识

  电热毯是众多家庭冬季睡觉时取暖的用具,它通常用两个档位:加热状态和保温状态,请说明电热毯的工作原理。开关闭合,为加热状态,此时电路中电阻最小,电压一定时,热功率,开关断开,电路中电阻,电压一定时,热功率最小,为保温档,使用保温档可以省电。

中考知识点总结9

  1、数学的基本概念、定义、公式,数学知识点之间的内在联系,基本的数学解题思路与方法,是复习的重中之重。回归课本,要先对知识点进行梳理,把教材上的每一个例题、习题再做一遍,确保基本概念、公式等牢固掌握,要稳扎稳打,不要盲目攀高,欲速则不达。

  2、要提高复习效率,必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习,听老师讲课,会感到老师讲的都重要,抓不住老师讲的重点;而预习了之后,再听老师讲课,就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍,把重点放在自己还未掌握的'内容上,提高学习效率。

  3、学好数学要做大量的题,但反过来做了大量的题,数学不一定好。“不要以题量论英雄”,题海战术,有时候往往起到事倍功半的效果,因此要提高解题的效率。做题的目的在于检查学的知识,方法是否掌握得很好。如果掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题的结果,反而巩固了缺欠,在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的,但是要有针对性地做题,突出重点,抓住关键。

  4、复习中,所谓突出重点,主要是指突出教材中的重点知识,突出不易理解或尚未理解深透的知识,突出数学思想与解题方法。数学思想与方法是数学的精髓,是联系数学中各类知识的纽带。要抓住教材中的重点内容,掌握分析方法,从不同角度出发思索问题,由此探索一题多解、一题多变和一题多用之法。培养正确地把日常语言转化为代数、几何语言。并逐步掌握听、说、读、写译的数学语言技能。

中考知识点总结10

  1、如果一个物体能够做功,我们就说它具有能量,但具有能量的物体不一定正在做功。

  2、动能和势能统称机械能,或机械能包括动能和势能,势能有重力势能和弹性势能。

  3、物体由于运动而具有的能叫动能,影响动能大小的因素是物体的质量和物体运动的速度,一切运动的物体都具有动能,静止的物体动能为零,匀速运动的物体(不论匀速上升,匀速下降,匀速前进,匀速后退,只要是匀速)动能不变,加速运动的物体动能增大,减速运动的物体动能减小,物体是否具有动能的标志是:它是否运动。

  4、物体由于被举高而具有的能叫重力势能,影响重力势能大小的因素是物体的质量和被举高度,水平地面上的物体重力势能为零。位置升高的物体(不论匀速升高,还是加速升高,或减速升高,只要是升高)重力势能在增大,位置降底的物体(不论匀速升高,还是加速升高,或减速升高,只要是降底)重力势能在减小,高度不变的物体重力势能不变。物体具有重力势能的标志:相对水平地面,物体是否被举高。

  5、物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能,影响弹性势能大小的因素是弹性形变的大小(对同一个弹性体而言),对同一弹簧或同一橡皮来讲(在一定弹性范围内)形变越大,弹性势能越大。物体是否具有弹性势能的标志:是否发生弹性形变。

  6、人造地球卫星绕地球沿椭圆轨道非匀速运行,当卫星从近地点向远地点运行时(相当于上升运动)动能减小(速度减小)势能增大(距地球中心的高度增加),这一过程卫星的动能转化为势能,当卫星从远地点向近地点运行时(相当于下落运动)动能增大(速度增大)势能减小(距地球中心的高度减小)这一过程中卫星的势能转化为动能。在近地点上,卫星运行速度最大,动能最大,距地球最近,势能最小。在远地点上,卫星运行速度最小,动能最小,距地球最远,势能最大。

  7、分析下列事例中能的转化:

  (1)水平面静止的物体:动能重力势能机械能。

  (2)加速升空的火箭或气球:动能重力势能机械能。

  (3)下坡时刹车的汽车:动能重力势能机械能。

  (4)匀速上升的电梯:动能重力势能机械能。

  (5)匀速下落的跳伞运动员:动能重力势能机械能。

  (6)水平地面上刹车的汽车:动能重力势能机械能。

  (7)出站的列车:动能重力势能机械能。

  (8)光滑斜面上滚下的钢球:动能重力势能机械能。

  (9)不计阻力时上抛的石块:动能重力势能机械能。

  8、当物体中空中自由运动时,若物体上升,则把动能转化为重力势能,若物体下降,则把重力势能转化为动能,若在转化的过程中无阻力,则机械能的`总量保持不变。当物体在外力作用下运动时,若物体匀速上升,则动能不变,势能增大,机械能增大,这时,不时动能转化为势能,而是外力对物体做功,使物体机械能增加,若物体匀速下降,则动能不变,势能减小,减小的势能没有转化为动能,而是转化为其它形式的能。

  9、皮球弹跳过程可分为四个过程:上升过程(皮球从高处下落到刚好要着地)是把重力势能转化为动能(皮球刚要着地的瞬间动能最大);压缩过程(皮球与地面间发生相互作用,到皮球形变最大)是把动能转化为弹性势能(当皮球形变最大时,弹性势能最大);恢复原状过程(皮球恢复原来形状到刚要离开地面)是把弹性势能转化为动能(在刚要离开地面的瞬间,它的速度最大,动能最大);上升过程(从离开地面到上升至最高处)是把动能转化为重力势能。然后又要下落,重复以上过程。

  10、自然界中可供人类利用的机械能源有水能和风能,大型水电站通过修筑拦河坝来提高水位,从而增大水的重力势能,以便在发电时把更多的机械能转化为电能。

  11、分子动理论的内容包括:1物质是由分子组成的2组成物质的分子在永不停息的做无规则的运动3分子之间同时存在相互作用的引力和斥力。

  12、分子的直径是用10-10m来量度的(或百亿分之几米)分子用肉眼无法直接看到。

  13、不同物质互相接触时,彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象主要说明了分子在永不停息的做无规则的运动,其此还说明分子之间存在着间距(间隙),扩散现象可以发生在气体之间、液体之间、固体之间,扩散现象之所以能发生,主要原因是分子无规则的运动,能说明无规则运动的事例有:1气体很容易被压缩(另一原因是分子间作用力很小)2水和酒精相混合总体积减小。3装有油的钢筒在高压下外壁渗出了油

  14、物体难以被压缩是因为分子间存在着斥力,物体难以被拉长是因为分子间存在引力,气体分子可以到处漂移,是因为气体分子间距离很大,分子引力非常小,往往可以忽略不计。

  15、当分子间实际距离大于平衡间距时,分子引力大于分子斥力,引力起主要作用。

中考知识点总结11

  1、地壳中含量最多的金属元素是铝。

  2、地壳中含量最多的非金属元素是氧。

  3、空气中含量最多的物质是氮气。

  4、天然存在的最硬的物质是金刚石。

  5、最简单的有机物是甲烷。

  6、金属活动顺序表中活动性最强的金属是钾。

  7、相对分子质量最小的氧化物是水。最简单的有机化合物是CH4。

  8、相同条件下密度最小的气体是氢气。

  9、导电性最强的金属是银。

  10、相对原子质量最小的原子是氢。

  11、熔点最小的金属是汞。

  12、人体中含量最多的元素是氧。

  13、组成化合物种类最多的元素是碳。

  14、日常生活中应用最广泛的金属是铁。

  15、最早得出空气是由N2和O2组成的'是法国的拉瓦锡。

  16、常用于炼铁的铁矿石有三种:

  (1)赤铁矿(主要成分为Fe2O3)。

  (2)磁铁矿(Fe3O4)。

  (3)菱铁矿(FeCO3)。

  17、常与温度有关的三个反应条件是点燃、加热、高温。

  18、饱和溶液变不饱和溶液有两种方法:

  (1)升温。

  (2)加溶剂;不饱和溶液变饱和溶液有三种方法:降温、加溶质、恒温蒸发溶剂。

  (注意:溶解度随温度而变小的物质如:氢氧化钙溶液由饱和溶液变不饱和溶液:降温、加溶剂;不饱和溶液变饱和溶液有三种方法:升温、加溶质、恒温蒸发溶剂)。

  19、收集气体一般有三种方法:排水法、向上排空法、向下排空法。

  20、水污染的三个主要原因:

  (1)工业生产中的废渣、废气、废水。

  (2)生活污水的任意排放。

  (3)农业生产中不合理施用的农药、化肥随雨水流入河中。

  21、通常使用的灭火器有三种:泡沫灭火器;干粉灭火器;液态二氧化碳灭火器。

  22、固体物质的溶解度随温度变化的情况可分为三类:

  (1)大部分固体物质溶解度随温度的升高而增大。

  (2)少数物质溶解度受温度的影响很小。(NaCl)

  (3)极少数物质溶解度随温度的升高而减小。(Ca(OH)2)

  23、CO2可以灭火的原因有三个:不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。

  24、单质可分为三类:金属单质;非金属单质;稀有气体单质。

  25、当今世界上最重要的三大矿物燃料是:煤、石油、天然气。

  26、应记住的三种黑色氧化物是:氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。

  27、氢气和碳单质有三个相似的化学性质:常温下的稳定性、可燃性、还原性。

  28、教材中出现的三次淡蓝色:

  (1)液态氧气是淡蓝色。

  (2)硫在空气中燃烧有微弱的淡蓝色火焰。

  (3)氢气在空气中燃烧有淡蓝色火焰。

  29、与铜元素有关的三种蓝色:

  (1)硫酸铜晶体。

  (2)氢氧化铜沉淀。

  (3)硫酸铜溶液。

  30、过滤操作中有“三靠”:

  (1)漏斗下端紧靠烧杯内壁。

  (2)玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处。

  (3)盛待过滤液的烧杯边缘紧靠在玻璃捧引流。

  31、三大气体污染物:SO2、CO、NO2。

  32、酒精灯的火焰分为三部分:外焰、内焰、焰心,其中外焰温度最高。

  33、取用药品有“三不”原则:

  (1)不用手接触药品。

  (2)不把鼻子凑到容器口闻气体的气味。

  (3)不尝药品的味道。

  34、古代三大化学工艺:造纸、制火药、烧瓷器。

  35、工业三废:废水、废渣、废气。

  36、可以直接加热的三种仪器:试管、坩埚、蒸发皿(另外还有燃烧匙)。

  37、质量守恒解释的原子三不变:种类不改变、数目不增减、质量不变化。

  38、与空气混合点燃可能爆炸的三种气体:H2、CO、CH4 (实际为任何可燃性气体,同时注意不是可燃性气体点燃混合就会发生爆炸,必须与空气或氧气混合点燃才会爆炸)。

  39、煤干馏(化学变化)的三种产物:焦炭、煤焦油、焦炉气。

  40、浓硫酸三特性:吸水、脱水、强氧化。

  41、使用酒精灯的三禁止:对燃、往燃灯中加酒精、嘴吹灭。

  42、溶液配制的三步骤:计算、称量(量取)、溶解。

  43、生物细胞中含量最多的前三种元素:O、C、H。

  44、原子中的三等式:核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数。

  45、构成物质的三种粒子:分子、原子、离子。

  中考化学方程式

一、 化合反应

  1、 镁在空气中燃烧:2Mg+ O2 点燃 2MgO

  2、 铁在氧气中燃烧:3Fe +2O2 点燃 Fe3O4

  3、 铝在空气中燃烧:4Al+ 3O2 点燃 2Al2O3

  4、 氢气在空气中燃烧:2H2 +O2 点燃 2H2O

  5、 红磷在空气中燃烧:4P +5O2 点燃 2P2O5

  6、 硫粉在空气中燃烧: S+ O2 点燃 SO2

  7、 碳在氧气中充分燃烧:C +O2 点燃 CO2

  8、 碳在氧气中不充分燃烧:2C +O2 点燃 2CO

  9、 二氧化碳通过灼热碳层: C +CO2 高温 2CO

  10、 一氧化碳在氧气中燃烧:2CO +O2 点燃 2CO2

  11、 二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液):CO2 +H2O ===H2CO3

  12、 生石灰溶于水:CaO+ H2O === Ca(OH)2

  13、 无水硫酸铜作干燥剂:CuSO4 +5H2O ==== CuSO4·5H2O

  14、 钠在氯气中燃烧:2Na+ Cl2 点燃 2NaCl

  二、 分解反应

  15、 实验室用双氧水制氧气:2H2O2 MnO2 2H2O +O2↑

  16、 加热高锰酸钾:2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 +O2↑

  17、 水在直流电的作用下分解:2H2O 通电 2H2↑+O2 ↑

  18、 碳酸化学物理学报不稳定而分解:H2CO3 === H2O +CO2↑

  19、 高温煅烧石灰石(二氧化碳工业制法):CaCO3 高温 CaO+ CO2↑

 三、 置换反应

  20、 铁和硫酸铜溶液反应:Fe+ CuSO4 == FeSO4 +Cu

  21、 锌和稀硫酸反应(实验室制氢气):Zn+ H2SO4 == ZnSO4+ H2↑

  22、 镁和稀盐酸反应:Mg +2HCl === MgCl2 +H2↑

  23、 氢气还原氧化铜:H2 +CuO 加热 Cu +H2O

  24、 木炭还原氧化铜:C+ 2CuO 高温 2Cu +CO2↑

  25、 甲烷在空气中燃烧:CH4 +2O2 点燃 CO2+2H2O

  26、 水蒸气通过灼热碳层:H2O +C 高温 H2 +CO

  27、 焦炭还原氧化铁:3C +2Fe2O3 高温 4Fe +3CO2↑

  中考化学方程式配平方法

 一、最小公倍数法

  这种方法适合常见的难度不大的化学方程式。例如,KClO3→KCl+O2↑在这个反应式中右边氧原子个数为2,左边是3,则最小公倍数为6,因此KClO3前系数应配2,O2前配3,式子变为:2KClO3→KCl+3O2↑,由于左边钾原子和氯原子数变为2个,则KCl前应配系数2,短线改为等号,标明条件即:2KClO3==2KCl+3O2↑

  二、奇偶配平法

  这种方法适用于化学方程式两边某一元素多次出现,并且两边的该元素原子总数有一奇一偶,例如:C2H2+O2→CO2+H2O,此方程式配平从先出现次数最多的氧原子配起。O2内有2个氧原子,无论化学式前系数为几,氧原子总数应为偶数。故右边H2O的系数应配2(若推出其它的分子系数出现分数则可配4),由此推知C2H2前2,式子变为:2C2H2+O2→CO2+2H2O,由此可知CO2前系数应为4,最后配单质O2为5,把短线改为等号,写明条件即可:2C2H2+5O2==4CO2+2H2O

  三、观察法配平

  有时方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质,我们可通过这个复杂的分子去推其他化学式的系数,例如:Fe+H2O──Fe3O4+H2,Fe3O4化学式较复杂,显然,Fe3O4中Fe来源于单质Fe,O来自于H2O,则Fe前配3,H2O前配4,则式子为:3Fe+4H2O=Fe3O4+H2由此推出H2系数为4,写明条件,短线改为等号即可:3Fe+4H2O==Fe3O4+4H2

  四、氧化还原交叉配平法

  氧化还原交叉配平法口诀:升价降价各相加,价变总数约后叉。氧化还原未参与,配平不要忘记它。氧化还原分子内,从右着手莫惧怕。叉后前后出奇偶,奇变偶后再交叉。

  交叉配平法在解释的时候似乎“较复杂”,但实际配平过程中,仅仅靠大脑瞬间的思维就完成了,所以只要把这首诗真正理解了,那么在实际配平中就会达到瞬间完成的效果。

  五、万能配平法

  用它可以配平任何化学反应方程式和离子方程式。如果你把这种方法熟练掌握了,那么你就可以自豪地说:“世界上没有一个化学反应方程式我不会配平。”;该法的弱点是:对于反应物和生成物比较多的化学方程式,用该法则配平速度受到影响。但也不是绝对的,因为其速度的快慢决定于你解多元一次方程组的能力,如果解方程组的技巧掌握的较好,那么用万能配平法配平化学方程式的速度也就很理想了。

中考知识点总结12

  一、细胞增殖

  1、细胞增殖的意义:细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

  2、真核细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。

  3、细胞周期的概念:指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完 成时为止。细胞周期分分裂间期和分裂期两个阶段。分裂间期所占时间长(大约占细胞周期的90%95%)。分裂期可以分为前期、中期、后期、末期。

  二、植物细胞有丝分裂各期的主要特点以及无丝分裂

  1.分裂间期特点是完成DNA的复制和有关蛋白质的合成;结果是每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态。(复制合成数不变)

  2.前期特点:(膜仁消失现两体)

  ①出现染色体、出现纺锤体

  ②核膜、核仁消失。前期染色体特点:

  ①染色体散乱地分布在细胞中心附近。

  ②每个染色体都有两条姐妹染色单体

  3.中期特点:(形数清晰赤道齐)

  ①所有染色体的'着丝点都排列在赤道板上

  ②染色体的形态和数目最清晰。

  染色体特点:染色体的形态比较固定,数目比较清晰。故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。

  4.后期特点:(点裂数增均两极)

  ①着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。并分别向两极移动。

  ②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极。

  染色体特点:染色单体消失,染色体数目加倍。

  5.末期特点:(两消两现细胞板)

  ①染色体变成染色质,纺锤体消失。

  ②核膜、核仁重现。

  ③在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁,与高尔基体的活动有关。

  6、有丝分裂意义:将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去。从而保持生物的亲代和子代之间的遗传性状的稳定性。

  7、无丝分裂特点:在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。

  8、无丝分裂的典例:蛙的红细胞

  三、细胞分化:

  1、定义:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生的稳定性差异的过程,叫做细胞分化。

  2、结果:产生形态、结构、功能不同的细胞。

  四、细胞衰老

  细胞衰老的特征

  (1).细胞内水分减少,结果使细胞萎缩,体积变小,细胞新陈代谢的速率减慢。

  (2).细胞内多种酶的活性降低。

  (3).细胞内的色素会随细胞衰老而逐渐积累,他们会妨碍细胞内物质的交流和传递。

  (4).细胞内呼吸速率减慢,细胞核的体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色加深。

  (5).细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低。

  五、癌变

  1、癌细胞:有的细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。

  2、癌细胞的特征:

  (1)在适宜的条件下,癌细胞能够无限增殖

  (2)癌细胞的形态结构发生显著变化

  (3)癌细胞的表面也发生了变化。由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低,容易在体内扩散和转移。

  3、致癌因子

  (1)物理致癌因子:主要指辐射,如紫外线、X射线等。

  (2)化学致癌因子:无机物如石棉、砷化物、铬化物、镉化物等;有机物如黄曲霉毒素、亚硝胺等。

  (3)病毒致癌因子:如致癌病毒

中考知识点总结13

  一、生物与非生物的主要区别:

  类别概念举例

  非生物没有生命现象的物体,叫做非生物。机器狗、电脑病毒等。

  生物具有生命现象的物体,叫做生物。动物、植物、微生物和人等。

  判断一个物体是否是生物,要看它有没有“生命”现象,其依据是“生物的基本特征”。

  二、生物的基本特征:

  生物特征概念举例

  应激性指生物体遇到外界刺激时,能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性,而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】【应激性】向日葵花盘朝着太阳转;草履虫避开食盐;含羞草叶子一旦被碰到就合拢起来等。【反射】望梅止渴、画饼充饥

  生长指生物体由小变大的过程。其特点是:使体重增加,体形增大。小树长成大树;小狗长成大狗等。

  繁殖指生物体发育成熟并产生新个体的过程。植物产生孢子或种子;蜻蜓点水、大猫生小猫等。

  新陈代谢指生物体在生长过程中,必须从外界不断地获取物质和能量,并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件;是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】

  除以上特征以外,还有呼吸、排泄、遗传和变异,生物的生活需要营养并具有严紧的'结构等都是属于生物的基本特征。

  三、科学探究的基本方法和过程:

  1、科学探究的基本方法:有观察法、实验法、调查法、文献法和分类法等,其中“实验法”是现代生物学研究的重要方法,但一般要与“观察法”的有机结合。

  2、实验法的基本过程:

  提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达与交流

  3、以“探究‘光’对鼠妇生活的影响”为例,说明实验法的基本过程:

  提出问题“光”会影响鼠妇的生活吗?

  作出假设“光”会(或不会)影响鼠妇的生活。

  制定计划以“光”为变量,设计对照实验,如:“光照与阴暗”。

  实施计划做实验、仔细观察、认真记录。

  得出结论分析实验数据,得出“光”会影响鼠妇的生活。

  表达与交流写出探究报告,交流探究过程和结论。

  ☆温馨提示☆

  对照实验:在探究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了“变量因素”不同以外,而其他条件都必须相同的实验,叫做对照实验。如:在探究“绿叶在光下合成淀粉”的实验过程中,将叶片局部遮光,其目的就是形成对照实验(即:有光与无光)。其中的“光”就是该实验的变量。

中考知识点总结14

  地理中考必背知识

  中国的河流

  1、我国主要的河流的分布。(在中国地理(上册)P42 图2—28 《中国主要河流分布》图上,找出我国主要河流及其注入的海洋)。

  2、外流河及外流区:

  ⑴、最终注入海洋的河流叫外流河;外流河分布的区域叫外流区。

  ⑵、外流河的水文特征:受夏季风影响较大,夏季风盛行,水位上涨,形成汛期;冬季风盛行,形成枯水期。

  ⑶、外流河的水文特征:

  ①、南方河流:水量大,汛期长,含沙量小,无结冰期。(长江、珠江)

  ②、北方河流:水量小,汛期短,含沙量大,有结冰期。(黄河、海河)

  ⑷、长江——我国最大的河流;珠江——汛期最长的河流;黄河——含沙量最大的河流;黑龙江——结冰期最长的河流。

  3、内流河及内流区:

  ⑴、最终未注入海洋的河流叫内流河;内流河分布的区域叫内流区。

  ⑵、内流河的水文特征:内流河主要分布在西北内陆,河水主要来自高山冰雪融水。河流水量大小主要受气温的影响,夏季水量较大,冬季水量较小,河流出现断流现象,所以内流河大部分是季节性河流。我国最大的内流河——塔里木河。

  4、主要湖泊(两大湖泊):

  ⑴、东部平原湖区:鄱阳湖(最大的淡水湖)、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖。

  ⑵、青藏高原湖区:青海湖(最大的咸水湖)。巴颜喀拉山

  5、长江:

  ⑴、长江发源于唐古拉山,源头——沱沱河,全长6300千米(我国第一长河,世界第三长河),最终注入东海。

  ⑵、流经了,青、藏、川、云、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪共11个省区。

  ⑶、流经主要地形区:青藏高原、横断山区、四川盆地、长江中下游平原。

  ⑷、主要支流:岷江、嘉陵江、乌江、汉江、湘江、赣江等。

  ⑸、上、中、下游的划分:宜昌以上为上游,宜昌到湖口为中游,湖口以下为下游。

  ⑹、水能资源:长江水能主要集中在上游(源头——宜昌、长江三峡),长江三峡水电站,是我国最大的水电站。

  6、黄河:

  ⑴、黄河发源于巴颜喀拉山,源头——约古宗列曲,全长5500千米(我国第二长河),注入渤海。

  ⑵、流经了,青、川、甘、宁、内蒙古、晋、陕、豫、鲁共9个省区。

  ⑶、流经的主要地形区:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原。

  ⑷、主要支流:湟水(上游)、汾河、渭河(中游)。

  ⑸、上、中、下游的划分:

  ①、上游:河口以上(水能资源丰富,实行梯级开发。如:龙羊峡、刘家峡水电站等)。

  ②、中游:河口到旧孟津(水土流失相当严重,应加强水土保持工作)。

  ③、下游:旧孟津以下(“地上河”是主要特色)。

  地理中考基础知识

  地球的面貌

  一、地球的形状和大小

  1、地球是一个两极稍扁,赤道略鼓球体。依据:麦哲伦船队环球航行的实例。

  2、地球的表面积是5.1亿平方千米,平均半径6371千米,赤道周长约4 万千米。

  二、地球仪

  在地球仪上识记以下内容。

  南、北极,赤道,南、北回归线,南北极圈。

  三、纬线、纬度

  ⑴、纬线:在地球仪上,赤道和与赤道平行的的圆圈叫纬线。

  纬线有三个特点:

  ①、纬线指示东西方向;

  ②、纬线的长度不相等(赤道最长,从赤道向两极,纬线逐渐缩短,最后成一个点);

  ③、自成一个圆。

  ⑵、纬度:

  ①、赤道为0°,赤道以北为北纬(0°—90°N),赤道以南为南纬(0°—90°S)。赤道将地球平分南、北两个半球。纬度数从赤道向北、向南逐渐增大。纬度最大值90°。

  ②、人们规定:0°—30°为低纬度;30°—60°为中纬度;60°—90°为高纬度。

  四、经线和经度

  1、经线:在地球仪上,连结南、北两极并垂直于纬线的弧线。

  经线有三个特点:⑴、指示南北方向;⑵、长度都相等;⑶、自成半圆。

  2、经度:

  ⑴、经度的起点是0°经线,也称“本初子午线”。0°经线以东为东经(0°—180°E);以西为西经(0°—180°W),所以东西经最大度数为180°。经度数从0°经线向东、向西逐渐增大。

  ⑵、180°经线:180°E和180°W重合的经线。

  ⑶、任何一个经线圈,都把地球分成相等的两个半球。国际上规定20°W和160°E两条经线组成的经线圈,作为划分东西两个半球的分界线。如:15°W位于东半球;165°E位于西半球。

  五、经纬网

  1、利用经纬网确定地面上任何一点的位置。

  2、读经纬网图,能回答有关问题(举例说明)

  ⑴、A 点的经纬度:30°W 40°N

  B 点的经纬度:10°W 10°N

  ⑵、从东西半球看:A 点位于西半球 B点位于东半球;

  从南北半球看:A 点位于北半球 B点位于北半球。

  ⑶、从低、中、高纬度来看:A 点在中纬度地区

  B 点在低纬度地区。

  ⑷、从地球五带来看:A 点在北温带 B 点在热带。

  (A 地区有四季变化,B 地区有阳光直射。)

  ⑸、A 点位于B 点的西北方向。

  六、世界的海陆分布

  1、海洋与陆地:海洋占71%,陆地占29%。

  2、七大洲:

  ⑴、识记七大洲的名称和基本轮廓(世界地理P 23 的图)。

  ⑵、东半球的大洲:亚、欧、非、大洋洲;西半球的大洲:南、北美洲。

  南极洲位于南极圈内,地跨东、西半球。

  ⑶、面积最大和最小的大洲:亚洲、大洋洲;海拔最高和最低的大洲:南极洲、欧洲。赤道穿过的大洲:非洲、亚洲、大洋洲、南美洲。

  ⑷、亚、欧两洲分界线:乌拉尔山—乌拉尔河—大高加索山脉。

  亚、非两洲分界线:苏伊士运河。

  南、北美洲分界线:巴拿马运河。

  亚、北美洲分界线:白令海峡。

  3、四大洋:⑴、面积最大,最深的是太平洋;面积最小,最浅的是北冰洋。

  ⑵、大西洋呈“S”形,地跨南、北半球。

  4、识记七大洲、四大洋分布图。

  七、世界的地形

  1、五种基本地形的特征:

  山地海拔较高大于500米,坡度较陡,地面崎岖。如:喜马拉雅山—阿尔卑斯山;科迪勒拉山系

  丘陵海拔较低,相对高度小于200米,地面较崎岖。如:中国的山东丘陵和东南丘陵。

  高原地面起伏较小,海拔较高,边缘较陡峻。青藏高原(世界最高),巴西高原(世界最大)。

  平原地面起伏较小,海拔较低,小于200米。亚马孙平原(世界最大),东欧平原。

  盆地四周高,中间低。刚果盆地(世界最大)。

  2、在等高线地形图上,识记山顶、鞍部、陡崖、山脊、山谷。

  注:在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡越陡;等高线越稀疏,表示坡越缓。

  八、海陆变迁

  1、地球表面形态处在永不停止的变化之中。如:地震、火山等(地中海面积的缩小,红海面积的扩大,东非大裂谷的扩张等都说明地球内部在运动)。

  2、板块构造学说:地球共分为六大板块(见世界地理(上册)P 35 图)。

  3、火山与地震:世界上两大火山、地震带:⑴、环太平洋地震带;⑵、地中海—喜马拉雅山带。

  初中地理考点知识点

  我国人口分布的地理界线

  黑龙江黑河市,云南省腾冲市;

  东南部人口多,西北部人口少。

  地势阶梯界线

  第一级阶梯和第二级阶梯的界线:

  西起昆仑山脉,经祁连山脉向东南到横断山脉东缘。

  第二级阶梯和第三级阶梯的界线:

  由东北向西南依次是

  大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。

  地形区界线

  ① 内蒙古高原和东北平原界线:大兴安岭。

  ② 黄土高原和华北平原界线:太行山脉。

  ③ 四川盆地和长江中下游平原界线:巫山。

  ④ 云贵高原和青藏高原界线:横断山脉。

  ⑤ 准格尔盆地和塔里木盆地界线:天山山脉。

  ⑥ 青藏高原和塔里木盆地界线:昆仑山脉。

  ⑦ 黄土高原和汉水谷口地界线:秦岭。

  ⑧ 河西走廊和柴达木盆地界线:祁连山脉。

  ⑨ 四川盆地和汉水谷地界线:大巴山脉。

  ⑩ 内蒙古高原和黄土高原界线:古长城。

  长江中下游平原和华北平原界线:淮河。

  气候界线

  ① 1月0℃等温线(也是亚热带与暖温带及高原气候区分界线):大体沿着青藏高原东南边缘,向东经过秦岭~淮河一线。

  ② 800毫米等降水量线(湿润区和半湿润区界线):沿着青藏高原东南边缘,向东经过秦岭~淮河一线。

  ③ 400毫米等降水量线(半湿润区和半干旱区界线):从大兴安岭西坡经过张家口、兰州、拉萨附近,到喜马拉雅山脉东部。

  ④ 200毫米等降水量线(半干旱区与干旱区界线):大致通过阴山、贺兰山、祁连山、巴颜喀拉山到冈底斯山一线。

  河流界线

  ① 外流区和内流区的`界线:北段大体沿大兴安岭~阴山~贺兰山~祁连山(东端)一线,南段比较接近200毫米等降水量线。

  ② 长江水系与黄河水系分水岭:巴颜喀拉山脉~秦岭。

  ③ 长江水系与珠江水系的分水岭:南岭。

  ④ 澜沧江与怒江的分水岭:怒山。

  ⑤ 长江流域与东南沿海诸河流域的分水岭:武夷山。

  三大自然区界线

  ① 东部季风区与西北干旱半干旱区的界线:400毫米等降水量线。

  ② 青藏高寒区与东部季风区的界线:3000米等高线。

  ③ 青藏高寒区的北部与西北干旱半干旱区的界线:大体从昆仑山向东经过阿尔金山、祁连山一线。

  自然地区界线

  东部季风区内部自然地区界线

  ① 南方地区和北方地区界线(华北暖温带湿润地区与华中亚热带湿润地区):秦岭~淮河(1月0℃等温线,日平均气温≥10℃积温4500℃等值线)。

  ② 东北温带湿润、半湿润地区与华北暖温带湿润、半湿润地区界线:日平均气温≥10℃积温3200℃等值线。

  ③ 华中亚热带湿润地区与华南热带湿润地区界线:日平均气温≥10℃积温7500℃等值线。

  西北干旱半干旱区内部自然地区界线

  内蒙古温带草原地区与西北温带及暖温带荒漠地区的界线:贺兰山一线,相当于200毫米等降水量线。

  农业活动界线

  ① 牧区与农耕区的界线:大体接近400毫米等降水量线。

  怎么样学好地理初中方法

  1、以课本为依据,通过记忆和理解学习地理。课本里的文字内容、插图、表格、课后活动,都是需要学生掌握的基础知识和基本技能,既要记住又要理解,才能从根本上学懂地理。所以,认真听讲,读熟课文,看懂图表,学会做题,都是很重要的。

  2、以地图册、地球仪为辅助工具学习地理。地图是学习地理的主要工具,地图上的地理信息很丰富,可以判断方向,量算距离,识别高低、冷热、干湿,查找地名等。读图能力的考查在各种地理考试中都会占很大比例,很多考点都以图的形式呈现。比如我们刚学过经纬网知识,试卷里会出现大量经纬网图,在以后的学习和考试中也都离不开地图。这就要求学生必须注重读图训练,提升读图能力。此外,利用地球仪对学习经纬网、地球运动、大洲大洋等内容帮助很大。

  3、总结规律学习地理。地理知识表面上看比较零散,其实好多地理知识都是有规律可循的,如南北纬度、东西经度的分布,气温、降水、气候类型的的分布等很多地理知识都是有规律的,通过总结规律学地理会事半功倍,轻松很多。

  4、比较异同学习地理。如经纬线、经纬度、南北半球和东西半球,不同的国家,不同的地理区域等都可以通过对比异同来学习,这样不易混淆,效果更佳。

  5、分析成因学习地理。如东西半球的划分初一学生学的比较艰难,但是如果搞清楚为什么不从0o和180o经线划分东西半球的原因后,就会比较容易学懂了。很多地理事物之间都是有关联的,比如位置决定气候,气候决定植被,气候也会影响人口的分布,经济的发展等。可以思考为什么神舟飞船的回收选择内蒙古。通过分析成因可以锻炼地理逻辑思维能力,形成地理思想,提高分析解决问题的能力。

  中考地理答题技巧

  (1)选择题:一要仔细读题干,看清楚要正确的还是错误的;二看选项,即使发现了正确答案也要把全部答案都看一遍,也许后面会发现更合适的;三如果不能识别合适的选项,可以用排除法,去掉肯定不对的,缩小范围,做出选择,提高正确率。

  (2)读图综合题:一先看问题,二针对问题在图里找答案。三填空题要看清要求,是填文字、字母还是数字序号,必须按要求做答。读图时一定要看清楚方向,比例尺、注记等信息;图表要看清楚内容、坐标刻度等。读图不准确,题就无法做对。

  (3)简答题:答题要规范,表述要准确。如东西经度、东西半球、东西方向是不同的,以后还会学到节气与季节、地形和地势,山地和山区,地形和地形区等一些相近地理名词,要注意用词准确。

中考知识点总结15

  1、生字生词

  穿梭(suō):像织布的梭子来往频繁.

  转弯抹(mò)角:沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯,不直截了当。

  打牙跌嘴:方言,才夸口就出丑丢脸的

  飒飒(sà):形容风响的声音。

  央(yāng)告:恳求。

  月明风清:月光明朗,微风爽人。形容美好的月夜。

  2、本课导学

  走进作者

  孙犁(1913~20xx),现代小说家、散文家,被誉为“荷花淀派”创始人。原名孙树勋,河北省安平县人。主要作品有:《荷花淀》、《芦花荡》、《嘱咐》等,后来都收在《白洋淀纪事》中,这是作者最负盛名和最能代表他的创作风格的一部小说和散文合集,被文艺界视为“荷花淀派”的主要代表作。

  背景知识

  本文创作于1944年。由于作者在冀中平原一带生活了很长时间,所以他对这里的生活,尤其是这里的人民抗击日寇侵略的`斗争生活非常熟悉。在抗战的冀中平原上,孙犁到处看到一种无形的力量,为这里的人民的英雄行为所感动,因而写下了像《芦花荡》这样美丽而感人的作品。

  文章主题:

  《芦花荡》叙述的是孤胆英雄向侵略者讨还血债的动人场景及其“英雄行为”。通过写主人公夜送两个女孩子进苇塘和第二天狠狠惩罚敌人报仇雪恨的故事,赞美了老艄公爱憎分明的强烈感情,英勇机智的革命精神。表现了根据地人民在中国共产党的领导下英勇抗敌的爱国主义精神。

  释疑解惑

  1、人物性格难点探究:怎样理解“老头子过于自信和自尊”一句中“过于”二字?

  “过于”有非常的意思,老头子自信心和自尊心都非常强。另一方面,确实有过头的意思,大女孩子之所以受伤,跟他过于自信、不够谨慎是有关系的。小女孩子洗脸,大女孩子还警惕一些,老头子却说“不怕,洗一洗吧”,洗脸有响声。老头子以为小火轮上的探照灯照不见他们,事实上探照灯把两个女孩子的脸照得雪白。这些都是他过于自信以致有点麻痹的表现。“过于自信和自尊”,是老头子性格的核心,他的功与过,都由此生发。

  2、人物描写艺术探究:这篇小说怎样渲染老英雄的传奇色彩?

  作者用强烈的反差来渲染老英雄的传奇色彩。一方面写条件,敌人的监视封锁非常严密,老英雄年近六十,身体非常干瘦,而且不带一枝枪。另一方面,写老英雄的精神与业绩。精神,是那么悠闲自得,异常自信;业绩,是使敌人的封锁全然落空,保证了苇塘里的队伍得到充足的给养。两个方面巨大的反差,使老英雄显得非常了不起,富有传奇色彩。

  文章特色

  景随情移情景相生。

【中考知识点总结】相关文章:

中考知识点总结07-28

中考物理的知识点总结12-31

(经典)中考化学知识点总结05-21

中考化学知识点总结02-06

中考物理知识点总结02-20

数学中考知识点总结[精选]07-19

物理中考知识点总结07-24

数学中考知识点总结07-15

中考数学圆的知识点总结02-25