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中考奖励方案

时间:2024-06-29 18:17:26 中考 我要投稿

中考奖励方案15篇(热门)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编精心整理的中考奖励方案,希望能够帮助到大家。

中考奖励方案15篇(热门)

中考奖励方案1

  为更好的激发学生学习兴趣,提高学生的学习成绩,在学校组织的月考﹑期中考试﹑期末考试对取得下列成绩的进行奖励:

  一、总分优秀奖

  1、特等奖:在全年级的排名前6名的学生。(其中总分和各科目成绩必须达到80%及以上,若某学生总分或各科目有1~2科的得分不达标则奖项降一级,顺延)。

  2、一等奖:在全年级的排名前18名的学生。(其中总分必须达到总分的75%及以上和各科目成绩必须达到70%及以上)。

  3、二等奖:在全年级的排名前30名的学生。(其中初一年级需考得总分的70%及以上和语文、数学、英语各科目成绩必须达到60%及以上;初二年级需考得总分的70%及以上和语文、数学、英语、物理、地理、生物各科目成绩必须达到60%及以上;初三年级需考得总分的70%及以上和思想品德、语文、数学、英语、物理、化学、历史各科目成绩必须达到60%及以上)。

  4、三等奖:在全年级的`排名前30名的学生。(其中需考得总分的65%及以上和各科目成绩(两门科目以内)必须达到50%及以上)。

  二、显著进步奖:

  1、在年级排名中比上次显著提升的。(由班主任挑选,年级把关;初一、二年级不超过4人/班,初三年级不超过3人/班。)

  2、和上次考试相比总分提高30分以上。

中考奖励方案2

  为进一步调动教师的工作积极性,倡导团结协作的工作氛围,激励教师科学、高效地组织复习迎考工作,奖励先进,特制订中考奖励方案如下:

  一、总奋斗目标及奖励措施:

  奖励目标:平均分第4名;优秀率5名;及格率第4名;总差生率第4名。

  奖励措施:按个项计算,达到目标,每位任课教师奖励10元,上升一个名次加10元。(最差学科教师除外)

  二、各学科成绩目标:

  目标:各学科单项目标均为第6名,从第五名依次设奖,单项目标达第五名的学科教师奖励10元,依次为20元,40元,60元。凡单项名次在第7名以下者(第8名起),在其他达到目标项中依次扣除5元,10元,20元,30元和50元。

  三、考取唐山一中目标奖励:

  1、凡达到唐山一中录取线1人,每位任课教师奖励100元。(该生成绩中,学科成绩达不到优秀的教师除外)。

  2、凡达到唐山一中录取线2人,每位任课教师奖励200元。(该生成绩中,学科成绩达不到优秀的教师除外)。

  3、凡达到唐山一中录取线3人,每位任课教师奖励300元。(该生成绩中,学科成绩达不到优秀的教师除外)。

  四、班主任特别贡献奖:

  凡在统考中,班级总体成绩进步显著或优生成绩进步显著,一次性奖励班主任50元。

  五、教师特别贡献奖:

  凡在中考中,三率一分总成绩最好的学科中的.最好个人,一次性奖励50元。

  中考奖励方案(二)

  一、指导思想

  为了全面提升初中的教育教学质量,为了满足广大人民群众求学的要求,为了把初中做成精品,为了调动每一位毕业班教师的工作积极性和创造性,使毕业班的优秀率、八科(含体育)一次性合格率、及格率在原有基础上得到大幅度提高,力争我校中考综合排名较上一年度大幅提升,特制定如下中考奖励方案。

  二、任务划分

  1、班级任务:

  班级

  一中实验班分数线

  一中普通班分数线

  普高线最低建档线

  备注

  三、奖励原则

  1、坚持公开、公平、公正的原则,大力推导教师之间的团结协作,同时又鼓励教师拔尖,讲究效率,兼顾公平。

  2、坚持多劳多得、优质优酬的原则,中考基本奖励与一中实验班拔尖考试奖励相并存。中考突出达一中线人数,突出八科(含体育)一次性合格率的整体效果,突出分班达标。

  四、奖励依据

  1、以市教科局公布的**年初中毕业会考成绩为准。

  2、以市教育局基教科划定的录取分数线为准。

  五、奖励办法

  1、全县综合排名奖励(按全市各学校成绩统计表上的为准)

  中考综合排名进入全县第十名不另奖年级组,第九名奖年级组3000元,第八名奖年级组5000元,第七名奖年级组10000元,第六名奖年级组15000元,第五名奖年级组20000元,以此类推进行奖励。

  2完成指标奖励:

  (1)班级奖3000元,班主任先提取160元再进行分配,语、数、外三科教师每科奖励480元,物理教师奖励320元,化学奖励280元,文综科目老师各奖300元,体育老师奖200元。

  (2)全年级达一中实验班、普通班、普高线(特指普班达线)人数超过基本指标,每超过2人,奖年级组1000、800、500元。

  (3)未完成指标,学校酌情处理。

  3、参加一中实验班考试,每超录取录取1人奖年级组1000元。(分配奖金时重点考虑班主任、所考科目的任课老师和体育老师)。

  4、目标管理奖:

  完成指标,奖九年级主管领导800元,奖年级组长500元、班主任300元。

  5、科单获全县前六名:

  中考科目优秀率或及格率进入全县学校排名前六名另设单科奖励。奖励办法:第六名奖任课老师300元,第五名奖400元,第四名奖600元,第三名奖800元,第二名奖100元,第一名奖20xx元。

  6、当年级组完成基本升学指标但某班未完成指标,或年级组未完成基本指但班级完成了指标,由学校及年纪组根据本方案,在具体分配办法中确定标准。

  六、说明

  1、本方案的解释权属学校行政会

  2、本方案只适应于**年;

  3、中考奖金在同年教师节发放,因个人原因离开学校的老师视为自动放弃奖励。

中考奖励方案3

  为进一步提高教育教学质量,增强学校竞争和生存能力,调动教师的工作积极性,体现向九年级毕业班倾斜的原则,鼓励教师集体合作,体现优教优酬、多劳多得,经校领导组讨论研究,特拟定20xx年中考奖励方案:

  1、集体奖(奖金颁发到班级)

  (1)、省示范高中(以达到省示范高中录取分数线计算)

  根据历史和现实的情况,学校确定各班应完成的指标数,以完成指标和超标情况确定奖金数额,按中考各科的分值按比例分配。(参与分配的`为九年级第二学期授课教师)

  各班分配指标情况:

  班级每超一个统招生增加奖金400元,每超一个指标生增加奖金200元;(分项计算)  各班完成以上指标,得奖金790元;(就高不就低)

  (2)、市示范高中(以达到市示范高中录取分数线计算)

  学校不分配指标,以实际录取人数计算奖金。

  市示范高中:统招生每录取一人奖金100元,指标生每录取一人50元。

  (3)、普高(达普高分数线)

  普高每录取一人奖金30元。

  说明:a、择校生以实际分数所达到的层次为准。

  b、只看分数,不论资格。

  c、各类奖项不重复计算。

  d、中考报名时回校的学生中考成绩不计入班级。

  2、学科奖(奖给学科教师)

  (1)、学科名次(平均分)达到全县前1―5名,奖金200元;6―10名,奖金100元。

  (2)、学科名次(平均分)高于学校总名次,每高一个名次奖30元。(以教育局提供资料为准)

  (3)、以全县科均分为基准,每增1分奖50元。(以教育局提供资料为准)

  3、班主任管理奖

  (1)、班级完成以上指标奖200元。(就高不就低)

  (2)、班级每超一个统招生奖100元,每超一个指标生奖50元。(分项计算)

中考奖励方案4

  为更好的激发学生学习兴趣,提高学生的学习成绩以及力争在学校的各项活动中取得优异的成绩,特制定此奖励方案:

  一.在学校组织的月考﹑期中考试﹑期末考试﹑全能竞赛中对取得下列成绩的进行奖励:

  1.特等奖:在全年组的排名中前8名的学生.(即1-8名).

  2.一等奖:在全年组的排名中9-20名的学生.

  3.二等奖:在全年组的排名中21-50名的学生.

  4.三等奖:在班级中排名前20名的学生为三等奖.(注:已得上几个奖项的同学不得此奖).

  5.突出奖:对在语文﹑数学﹑英语其中的一科成绩十分突出的`学生给予突出奖.

  ①一科成绩达80分以上,并且另外两科必须达到及格以上.(注:已得上几个奖项的学生不可得此奖).

  ②如一科成绩尤为突出达90分以上,可酌情考虑另外两科成绩.(注:已得上几个奖项的学生不可得此奖)

  ③三科平均分达到90分或一科成绩达到95以上的学生(注:可和其他奖项同时获得)

  6.显著提高奖:

  ①在学校和班级的排名比上一次提升5名的学生.(如上次28名这次23名。)

  15分的学生。②和上次考试相比平均分提高

  7.满分奖:在考试中得满分的学生(包括政治,历史,生物,地理学科)。

  注:在上一级组织的活动中获奖或取得好成绩的学生予以重奖。

  二.对在学校组织的各项活动中(如:运动会

  篮球赛﹑足球赛﹑艺术节等活动)取得优异成绩的也视其效果进行奖励.

  三.每学期根据班级值周评比的结果评选出优

  胜组2组并进行奖励.此外,对学校评选的三好学生,优秀学生干部也进行奖励.

中考奖励方案5

  为了激发九年级教师的工作热情,发挥九年级教师的聪明才智,精心打造文海教育品牌,让文海中学的第七届毕业生有精彩的表现,特制定本奖励办法。本奖励办法紧紧围绕开发区打造文海教育品牌的“省一级重点高中超百分之三十,优质高中超百分之六十,人人上高中。”的质量目标,突出达成目标第一的观念,强化团队意识和合作意识。

  一、奖项、奖金

  1、省一级重高奖。按20xx年杭州市区招生计划安排的`省一级重高(杭二中、杭高、学军、杭十四中、杭四中、浙大附中、杭十三中、长河高中等)。

  按七八年级教学测试成绩(含体育),结合高中招生数量进行分析,确定各班基本数。保送生录取数加上中考成绩达

  到省一级重高学校最低分数线人数,达到指标的,奖励年级10万元。如果省一级重点高中的录取率超过上届,学校再奖励年级5万元。

  2、优质高中奖。即按市教育局招生文件公布的优质高中名单,包括省一级重高在内。 达到学校确定的指标基数奖励年级3万元,超过上届学校再奖励年级2万元。

  3、杭州市后30%抽测奖。在杭州后30%的抽测中,获全市第一名的按该学科每位教师3000元奖给学科组;2—5名奖20xx元/人;6—10名奖1000/人元。

  4、超指标奖励。

  以学校奖励超指标奖金部分,奖励超额完成的班级语数英科教师。重高每超一个指标奖每人400元,超出的第5个开始,每个奖800元。优高每超一个指标奖200元,超出的第5个开始,每个奖400元。

  5、体育教学奖励。

  凡是达到优质高中分数线(含重高保送生)以上的学生,上重高学生体育分数应该为30分,优高以上学生的平均分要达到29.5分以上,奖每位体育教师20xx元。

  6、社会学科合格奖

  社会学科是中考的考查科目,要求100%合格。奖社会老师每人20xx元。

  7、特长生奖

  体育、音乐、美术、艺术或学科竞赛等方面特别优秀(而学生文化成绩在优高以下),被优高以上录取的,重高每人奖800元,优高每人奖400元。

  二、各班级指标

  1.省一级重高:138人

  九(1)11,九(2)13,九(3)14,九(4)12,九(5)13,九(6)11,

  九(7)12,九(八)12,九(9)11,九(10)9,九(11)7,九(12)13.

  2.优质高中:266人

  九(1)23,九(2)22,九(3)27,九(4)20,九(5)25,九(6)20,

  九(7)24,九(8)22,九(9)20,九(10)21,九(11)18,九(12)24.

  三、奖金发放办法

  前三项奖金,由学校分发到相关教师。奖励中考科目语文、数学、英语、科学教师,用计点数的方法进行计发,计算成年级总点数。年级奖金总额除以总点数即每点的金额。超出指标数奖励到各班级科任教师。

  1.学科成绩计点:以杭州市中考抽样成绩为参照标准,持平的(±1分范围)计1点,

  不足1分减0.1点,超过1分加0.1点。

  2.学科计点:语文1.2点,数学1.2点,英语1.2点,物理1.2,化学1.2 (只计九年级)

  3. 年级计点:七年级0.2,八年级0.4,九年级2.4(只计考试学科)

  4.任教班级点数:一个班1点,两个班1.2点,三个班1.5点(只计九年级)

  5.班主任计点:九年级班主任各计1点

  6.指标计点:

  省一级重高:

  九(1)2.2,九(2)2.6.,九(3)2.8,九(4)2.4,九(5)2.6,九(6)2.2.

  九(7)2.4,九(八)2.4,九(9)2.2,九(10)1.8,九(11)1.4,九(12)2.6. (任教多个班级取较高一个班级的点数)

  优质高中:

  九(1)1.2,九(2)0.9.,九(3)1.3,九(4)0.8,九(5)1.2,九(6)0.9

  九(7)1.2,九(8)1.0,九(9)0.9,九(10)1.2,九(11)1.1,九(12)1.1. (任教多个班级取较高一个班级的点数)

  班主任根据班级目标完成情况进行奖励。

  四、教师有下列情况者,取消所有教学质量奖

  1、体罚学生造成不良后果的,

  2、搞有偿家教的,

  3、未经学校批准,乱收费、乱订资料的。

中考奖励方案6

  为全面推进初中毕业班工作,加强学校教育教学工作,挖掘优质教育资源,调动教师教学积极性,促进教育质量的提高,树立质量兴校的办学意识,为高一级学校培养更多、更优的人才,特制定《中考奖励方案》。

  一、奖励的基本原则

  1、实施目标管理:达标有奖,超标重奖。

  2、加强团队建设:既奖年级整体,又奖教师个体,学科奖励到科。

  3、坚持精简、效能的原则:化繁为简,易于操作。

  4、分级管理的'原则:奖金分配的具体细则由年级组自行制定。

  二、年级组中考目标及其奖励

  1、面向全体学生,坚持保学控流。中考参考率99%以上(以应参加中考的学籍人数为基准)。

  2、坚持教书育人。班风优良,学风浓厚,学生无违法行为,无严重违纪行为。受到学校箭以上处分的人数低于年级学生总人数的百分之三。

  3、同时完成本条1、2款二项指标,中考合格率全区第一,按年级任课教师总人数的1500元人的标准给予年级组集体奖励。每下降一个名次,减少奖金200元人,奖励到区内第四名止。

  4、中考合格率居区内三所完全中学第一,按年级组任课教师总人数800元人的标准;中考合格率居区内三所完全中学第二,按年级组任课教师总人数600元人的标准,给予年级组集体奖励。

  5、三年巩固率达99%,奖励每班1000元。

  以上奖励不重复计奖,就高不就低。

  三、进步奖

  以市平合格率为基础,达市平奖励年级组20000元,超市平1个百分点奖励5000元,当达到区合格率前四名时每上升一个名次奖金提高20%,全区第一名奖金加倍。

  四、优生奖:

  初三毕业生中考学生成绩达到一类重点线,按800元人的标准,达到二类重点线按600元/人的标准计发奖金给年级组。

  五、学科优秀奖

  1、凡中考学科成绩合格率达到或超市平(到科不到人),且在全区校合格率排第一名的,每一科奖金1000元/人。第二名分别减半,第三名均为300元/人。

  2、中考学科成绩优秀率居全区第一,每一学科奖励500元/人,奖励到备课组。第二名减半。

  六、奖金分配的基本原则

  1、凡集体目标奖,一律以成绩和课时为标准发放到人。分配细则在学校指导下由年级组制定,并报学校审定。

  2、参与奖金分配的人员为初三年级任务任课教师(参与奖金分配的人员为初三年级任务任课且考试分数记入升学总分的教师,初二生、地和纳入升学分数初三体育任课教师则按分数比例分配奖金)。联点的行政干部可享受年级目标奖的基本奖金,但不得高于年级组的人平奖金。

  七、本办法自教代会通过之日起执行,三年之后再修订,其解释权归校长室。

  2、花雨中学师生观看奥运火炬传递活动实施方案

  为组织师生观摩2008年奥运火炬传递活动,亲身体验奥运激情,以实际行动接受爱国主义教育,确保观摩活动安全有序,制定本方案。

  一、活动组织工作机构

  总指挥:xx 副总指挥:xx

  分段负责人:B段(万家丽路西幅)xx

  D段(万家丽路东幅)xx

  安全护卫:xx

  教职工考核:xx

  二、活动时间:

  预演时间:2016年5月15日(周四)下午1:30到场(1:00出发)

  传递时间:2016年6月2日(周一)下午2:00到场(1:30出发)

  三、活动地点:

  B段(万家丽路西幅长沙道中心线)全长800米

  初二、高二年级师生、后勤行管人员

  D段(万家丽路东幅华雅酒店正门口)全长600米

  初一、高一年级、职高部全体师生

  四、参加人员:

  高一、高二、初一、初二、职高部全体师生。全体后勤行管人员。

  五、组织分工:

  x:负责组织召开相关会议,明确职责要求,现场总指挥。

  x:负责参加人员的登记造册,学生文明风纪的教育,学生组织。

  x:负责与办事处联系,领取宣传标语、旗帜。

  六、活动要求:

  1、各年级要召开会议,将任课教师安排到班,确保往返安全有序。

  2、除毕业班任课教师外,其他教职工必须参加本活动,任课教师由年级组考勤,郑春香督查,行管后勤人员由易科领队并考勤。缺勤人员扣发相关津贴50元,病事假扣发30元。

  3、班主任要加强学生的文明风纪教育。学生的着装一律为校服。举止文明。禁止嬉戏昨;禁止追逐火炬传递人员;禁止要求与传递手及其他人员合影、签名;禁止私自离队。

  4、全体师生必须按时到指定地点集合,整队出发,不准迟到。

  5、活动结束后,全体师生整队返校。5月15日(周四)下午返校后自第六节课起上课。6月2日下午七八节照常上课。

  6、所有宣传展牌、旗帜在活动结束后,统一交学校。由李琪负责收取。

中考奖励方案7

  为了提高学校教育教学质量,树立质量立校的意识,建立合理中考奖励制度,体现多劳多得,优劳优酬的分配原则,调动广大教师的教学积极性。学校在****年中考奖励方案的基础上,结合本校实际,特制定本中考奖励方案。

  一、总体奖金档次

  1、今年中考成绩跟上一年相当的,总奖金控制在六万元左右;若成绩比上一年中考成绩有较大提高或下降的进行适当的浮动。

  2、中考奖金由教科处按教师所得总奖分比例计算金额,其中学校管理为10%,其奖金由校长室根据实际工作情况给予奖励。

  二、教师奖金分值

  按以下两种奖别计算:

  1、学生上线奖

  ⑴根据20xx年高中科划定的分数线,本校学生上线情况,分瓯海中学自主招生上线生、瓯中公费生(不包括瓯中定向生)、一高公费生[包括瓯中定向生和择校生、一高公费生(不包括一高定向生和择校生)、正式师范类录取的学生]、公办普高公费生[包括一高定向生和择校生、二高和三溪中学公费生和以上学校的特长生等五档进行奖励。

  ⑵瓯海中学自主招生上线生每名奖任课教师20xx分;瓯中公费生每名奖任课教师1500分;一高公费生每名奖任课教师600分;公办普高公费生每名奖任课教师300分。

  ⑶被瓯海中学、一高、二高和三溪中学特长班和正式师范类录取的学生,其奖分按特长指导师和文化课任课教师2:1比例发放。被瓯海中学录取的特长生(公费下同),奖20xx分;被一高录取的`奖1000分,被二高和三溪中学或正式师范类录取的奖600分。

  ⑷学生由于特长加分而被普高录取的,所增加的奖分全部奖给特长指导师。

  ⑸学生上线奖奖(金)分配如下:

  科目语文数学英语科学社会体育音乐美术电脑班主任

  分值66673.510.350.350.353

  2、区均比较奖

  ⑴奖励范围:区均比较奖的核算科目为语文、数学、英语(包括口语)、科学、社会和体育;回乡报考的本校学生不参与区均比较奖核算。

  ⑵学科备课组奖:以本校中考各科的段平均分(以区教师发展中心公布为准)跟相应科区平均分相比较进行奖励。达到区平均分,奖九年级该科全体教师各300分,以后每超1%,另奖150分。

  ⑶个人教学奖:任课教师以所教学生的平均分为依据跟本学科区平均分相比较进行奖励。任教学生的平均分达到区平均分,奖该科任课教师各300分,以后每超1%,另加奖150分。

  ⑷区均比较奖按教师直接参与毕业班教学工作量的比例给分。兼任其他工作的教师的区均比较奖得分按下列办法折算:

  个人得分=区均比较奖奖分×任教班级数÷普通教师任教班级数

  三、本方案使用说明

  1、瓯海中学、一高、二高和三溪中学录取成绩以区高中科公布的分数线为准。

  2、市内回乡报考的本校学生中考成绩证明必须在6月底由各班主任统一上交教科处,按成绩统计学生上线奖。回乡报考学生成绩不参加学校期终评比,但已经在本考点报名的,不参加考试者,原则上各科成绩按零分处理(已被重点高中自主招生录取的除外)。

  3、中考奖金原则上由该班任教的九、八、七三年任课教师(班主任)按7:2:1比例分配(具体操作只能按该科九年级教师的总奖金的比例计算)。

  4、本方案仅适用于20xx年的学生学业考试(中考)。

  5、对本方案中未明确规定的奖励细则,由学校行政会议讨论确定。

中考奖励方案8

  为全面提高我县教育教学质量,激发教师工作的热情,激励先进,特制定盘县中考升学奖励制度:

  一、奖励原则:

  1、坚持客观、公正、公平、公开的原则。

  2、坚持优质多得、多劳多得、实绩重奖的原则。

  3、坚持提高高分数段的原则。

  二、奖励对象:

  盘县普通初中

  三、计算奖励数据要求:

  1、以应届生数据来计算各项奖励的指标数据。

  2、计算出的同一考生的多次奖励金额,从高奖励(不重复奖)。

  3、奖惩细则中的4、5、6、7需在学校人数达全县总人数的1%时适用,否则不参与此项奖罚。

  四、奖惩细则:

  1、单科奖:

  单科成绩获全市第一、二、三名,分别奖励学校8000元、6000元、4000元。单科成绩获全县第一名,奖励学校3000元。

  2、总分排名奖:

  ①中考考生总分(录取高中分数)在全市获第一至十名,分别奖励学校20000元、10000元、9000元、8000元、7000元、6000元、5000元、4000元、3000元、20xx元。

  ②中考考生总分(录取高中分)在全县获第一到第十名,分别奖励学校6000元、5000元、4500元、4000元、3500元、3000元、2500元、20xx元、1500元、1000元。

  3、总分惠民奖:

  ①中考考生总成绩在当年总分的85%以上的学生,每有1人奖励学校200元。

  ②中考考生总成绩在当年总分的60%以上(不含成绩在总分的85%以上的学生数)的学生,每有1人奖励学校40元。(约有总人数的30%)

  4、学科(文化课)均分进步奖:

  各学科以全县平均分为基础,各学校该科平均分与县平均分的差值为“距离值”,用当年的距离值减去上年的距值得“进退值”,各科“进退值”之和的平均值为正则奖,奖励金额为:进退值*300。

  5、总分惠民进步奖:

  当年该校中考考生总成绩在总分60%以上的人数的比率减去去年该校中考考生总成绩在总分60%以上的人数的比率,差值为正则奖,奖励金额为:差值百分点*300。

  6、总分惠民退步罚:

  当年该校中考考生总成绩在总分60%以上的人数的.比率减去去年该校中考考生总成绩在总分60%以上的人数的比率,差值为负则罚,处罚金额为:差值*300。

  7、学科(文化课)均分退步罚:

  各学科以全县平均分为基础,各学校该科平均分与县平均分的差值为“距离值”,用当年的距离值减去上年的距值得“进退值”,各科“进退值”之和的平均值为负则罚,处罚金额为:进退值*100。

中考奖励方案9

  本奖励方案由四部分组成:

  一是单科综合成绩市名次奖

  二是班集体成果奖

  三是艺体重中奖

  四微机教师学生过关奖。

  一、单科综合成绩市名次奖

  按各学科市名次(全市44个单位),全市第一名奖800元,第二名700元,第三名600元,第四名500元,之后每下降一个名次,少奖10元。

  二、班集体成果奖

  根据各班重中上线人数(含艺体重中)、前7500名上线人数,按照重中每上线一人奖励40元、前7500名每上线一人奖励30元的办法奖励到班级集体,首先奖励班主任抽取10%,剩余的再根据中考各学科的工作量权重分配,教多个班的,参与每个班的分配。分配比例:语数英0.5,理化0.333,史政地生0.25;地理生物按6个班政史总额平均到1个班,再按所教班数分配。

  三、艺体重中奖

  按考取重中人数,对音体美专任教师进行奖励,考取艺体重中每人奖励150元,直接奖励到专任教师。

  四、微机教师学生过关奖

  谢金辉奖200元。

  备注:

  1、因没考理化生实验,取消了07年理化生实验教师、实验员每人30元的`决定。

  2、教导主任1人、负责毕业班的校委会1人,级部主任1人各抽奖金200元。

  3、核算分配小组成员:王汀王树亮朱德良李华锋

中考奖励方案10

  根据本年级组的实际情况,为调动初三全体科任教师的工作积极性和敬业精神,确保今年中考成绩有了一个好的开头,特制定本方案:

  一、奖励原则

  鼓励全体教师团结协作,相互配合,相互督促,荣辱与共,树立团队精神,促进团队的捆帮发展;注重教学管理,学科成绩突出,体现优劳优酬。

  二、学校总体指标:

  1、初级指标:完成指标(3)人,学校奖励(6)万元;

  2、中级指标:完成指标(5)人,学校奖励(10)万元;

  3、高级指标:完成指标(5)以人,学校奖励每人加(3)万元。

  最终完成:4*20000=80000元

  三、奖金分配方案

  (一)管理奖值总奖金10%=8000元

  校长 蹲点校长 蹲点主任 年级组长 班主任1 班主任2

  25% 20% 10% 10% 17.5% 17.5%

  20xx 1600 800 800 1400 1400

  (二)科任教师奖值90%,即72000元。

  1.初二奖值40%,即72000*40%=28800(元)

  中考学科任课教师奖金分配比例:语文(1.48)、数学(1.48)、英语(1.48)、政治(0.74)、历史(0.74)、物理(0.98)、化学(0.86),生物(0.74+0.26)、地理(0.74+0.26)、体育(0.25)、信息(0.25)、音乐(0.1)、美术(0.1),总点数为10.46。

  2.初三奖值60%,即72000*60%=43200(元)

  (1)名次奖:从初三奖池中直接拿出7000设立名次奖。

  (第一名奖1500,第二名奖1400,第三名奖1300,第四名奖1000,第五名奖700,第六名奖600,第七名奖500元。)

  (2)基础奖:43200-7000=36200元,总系数为8.51,每一个系数为4253元!

  中考学科任课教师奖金分配比例:语文(1.48)、数学(1.48)、英语(1.48)、政治(0.74)、历史(0.74)、物理(0.98)、化学(0.86)、实验(0.25,理化各占0.125)体育(0.25)、信息(0.25),总点数为8.51。

  四、补充说明:

  1、地生二科虽分值各占总分值的0.74,但是考虑到她们的付出及初二就结课的实际情况,特分别给予初二奖金0.26的`加分。

  2、音乐和美术虽然不在传统中考计分范围,但是考虑到她们的付出及初二就结课的实际情况,特分别给予初二奖金0.1的加分。

  3、系数运算过程只取小数点后两位,不四舍五入;奖金只取整数。

  4、本分配方案遵循“参与就应该奖励”的原则。

  5、对于理化实验和体育取得的优异成绩,学校对五位参与老师分别给予了各1000元的特别奖励,共计5000元。(后补充进来的意见)

中考奖励方案11

  一、 发放对象:

  九年级语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治、物理、化学、信息、体育、xx、美术教师,分管领导(指包级教干)。

  二、 发放原则:

  以班为单位,根据各学科分值比例和升学完成情况综合发放(因学校暂没有明确工作量政策,此次奖励暂不考虑工作量计算)。

  三、班级奖金标准:

  班级奖金总额=岚山一中奖金总数除以升入岚山一中总人数(4个班的),再乘以本班升入岚山一中人数(全部指统招生)。

  四、 奖金分配办法:

  1、管理人员奖:在所有学生正式录取岚山一中的前提下,由学校按本年级奖金总额的.20%作为本年级班主任奖,分管领导按年级奖金总额的5%进行奖励,其余领导和六七八年级教师按年级奖金总额的5%进行奖励(此项奖励完后,剩余奖金奖励学科教师)。

  2学科教师奖:按学科分数占中考总分的比例:(略)

  (xx美术特长生另计,如不计算,暂按每科0.2计算)。

  五、几点说明

  1本方案未列出其它特殊情况,由校长办公室决定。

  2本课程仅适用于20xx年毕业班。

  3日照三中奖金和岚山一中奖金同样计算办法,并入一起发放。

中考奖励方案12

  一、指标:

  (一)升入一中正榜10人(实验班各5人),副榜8人(实验班各4人),普高(2、3、5中)正榜29人(实验班各12人平行班各1人),副榜29人(实验班各12人,平行班各1人)。(考入一中的含艺体生,其他均不含自费、艺体生)

  (二)市局综合量化排序上升1—4个位次。

  (三)七中、十一中、一职高、二职高、高职等民办学校120人(实验班各20人,平行班各16人)。

  (四)职教夏季招生30人(平行班6人)。

  (五)艺体生普高以上正榜6人(音、体、美各2人),副榜18人(音、体、美为6、6、6)。

  二、奖励

  1、全体初三教师奖

  1)成(一)、(二)目标学校奖励初三教师一万二千元。

  ①每超一人奖:一中正榜500元,委培150元;普高正榜150元,委培100元。

  ②市局综合量化排序每超一个位次奖200元。

  2)(三)、(四)、每超过1人奖10元。

  3)(五)正榜300元/人,副榜100元/人。

  2、班主任奖

  文化课奖:

  实验班:一中正榜完成3人奖600元,第四名200元,第五名300元,往后依此类推。一中副榜和普高正榜30元/人,普高副榜10元/人。

  平行班:一中300元/人,普高正榜50元/人,普高副榜20元/人,目标(三)、(四)5元/人。

  艺体生奖:

  不论实验班平行班:一中100元/人,普高正榜20元/人,普高副榜10元/人。

  (实验班平行班交流的学生,有关的班主任各领奖金的50%,艺体考生,过文化课分数线的,按文化课名额计算)

  3、艺体教师奖

  一中300元/人,普高正榜200元/人,副榜100元/人,目标(三)20元/人。

  4、非初三教师奖

  初三教师升学奖总额在一万二千元之内,奖非初三教师50元/人;

  初三教师升学奖总额在一万二千元至一万八千元之间,奖非初三教师100元/人;

  初三教师升学奖总额在一万八千元之外,奖非初三教师150元/人。

  5、单科获滕州市表彰,除得升学奖外,学校奖该科教师300元/人。

  6、初三毕业生报考率达98%,学校奖初三教师1000元。

  三、惩罚

  1完不成基本指标(一),按奖励(1)中的奖励值扣款

  2完不成基本指标(三)、(四),按奖励(2)中的`奖励扣款

  3完不成基本指标(五),按奖励(五)中的奖励值扣款

  4实验班一中正榜每少一人扣班主任奖金100元。

  四、分配

  全体初三教师参与分配奖励1中的数额

  1、级部主任:当本年度升入一中、二中、五中的人数达到去年的数目时,享受与上一届级部主任相同的奖励,否则,按相应比例增减。

  2、一级语数外,二级理化,三级史地生政,四级体微,根据总额情况级与级之间差额在100—30元之间浮动。

  3、升入一中、二中、三中、五中的学生的体育、微机成绩优秀率应高于80%,否则适当扣有关科任教师的奖金。

  4、实验班教师享受奖金总额的40%,其他班级的教师享受总额的60%

  5、初三音美教师除专业奖励之外同时享受非初三教师奖励

  6、实验班数学教师只享受实验班奖励,实验班的史地生政体微教师按等级在实验班享受50%,在非实验班享受50%

  五、说明

  1、本方案的解释权属校长室。

  2、升学指标中按最高计,不重复计算。

  3、普高中达一中相应分数线的按一中算。

中考奖励方案13

  一、指导思想

  中考是学校教学工作的生命线,相对学校整体工作而言,具有独立性和特殊性。为进一步提高我校教学质量,最大限度调动九年级全体教师积极性和创造性,确保我校20xx年中考成绩能稳步提升,使各位教师的辛勤劳动得到应有的回报,学校特拨一定的资金作为九年级授课教师和班主任的`奖励金。根据教育局20xx年中考奖惩方案,结合我校实际特制定此方案。

  二、奖惩原则

  以20xx级中考质量为基准线,以重点高中和各科在全区中考总评成绩起落幅度为奖惩点。

  三、20xx届奋斗目标

  1.整体目标:20xx年中考全区第名

  2.单科目标:综合科保全区第名;体育科获保全区第名;理化科保全区第名;数学科保全区第名;语文科保全区第名;体育科保全区第名;英语科进全区前名。

  3.升学目标:重高目标(一中、二中上线人数)名(四、五、六、七中)名普高目标人职高目标人

  4.控辍保学目标:参试率:97%以上辍学率:1%以下

  四、奖励办法

  1.整体目标奖

  2.单科目标奖

  按表中对应名次奖励。

  3.升学目标奖

  (1)重点高中

  ①一中、二中完成目标每名授课教师奖励80元,班主任奖励100元;每增加一名每名授课教师奖励50元,班主任奖励100元;

  ②四、五、六、七中完成目标每名授课教师奖励70元,班主任奖励90元;每增加一名每名授课教师奖励40元,班主任奖励80元;

  (2)普通高中:完成普高目标每名授课教师奖励60元,班主任奖励80元;每增加一名每名授课教师奖励30元,班主任奖励50元;

  (3)职高目标:完成职高目标每名授课教师奖励40元,班主任奖励60元;每增加一名每名授课教师奖励20元,班主任奖励30元;

  4.进步奖

  单科成绩完成学校下达的目标该科任课教师奖励200元,每前进一名加奖100元。

  五、惩罚办法

  每单科低于全区30名,罚该授课教师30元。

  注:(1)此方案适用于20xx级中考参考科目的授课教师。

  (2)领导奖励取教师第二名。

中考奖励方案14

  为充分调动全体教职工的工作积极性,进一步强化竞争意识、质量意识和责任意识,促进教学质量的稳步提高,特制订本方案。

  一、奖励标准

  1、高考学科教学人员:按2800元/班发放,初中按3000元/班发放。

  考试奖的35%用于班级集体奖,65%用于个人考试奖(不足部分由学校补足)。

  2、行政干部

  不带课行政干部:按全校教师的平均数乘以相应系数(校级干部1.3,中层干部1.1)发放。

  带课行政干部:奖金由两部分组成,一部分是任课部分按实际计算所得数额发放,另一部分按全校教师的平均数额乘以相应系数(校级干部0.80,中层干部0.6)发放。

  3、其他人员

  非高考学科教学人员按人均350元发放。

  处室人员按出勤情况发放考勤奖。全勤240元,缺勤4次以下(含4次)200元,超出4次少于8次180元,超出8次取消考勤奖。

  二、奖励办法

  (一)教师成绩计算办法:

  1、入学或分班时各班学科成绩计算基数(J)

  2、个人考试成绩的计算办法

  (1)各班各学科考试成绩(M)=N1×20%+N2×80%+基数J×P%

  说明:N1、N2分别指:高一各班总分前20名、55名学生(含所有统招生)的单科人平成绩;高二各班总分前15名、50名学生的单科人平成绩;高三各班总分前10名,理科

  前50名、文科前45名学生的单科人平成绩。。

  J为基数:各班总分前N1名学生单科×20%+总分前N2名学生单科×80%与同类班级中各学科成绩第一名的差值(第一名班级基数计为0)。

  P按学期依次取值为100、80、60、40、20、0计算。

  (2)带两班个人考试成绩=M1×60%+M2×40%

  带n班(n2)个人考试成绩=M1×70%+M2×20%+Mn×10%

  (二)考试奖的'计算方法

  1、等级、分差及金额略

  2、带两个班的个人考试奖=Q1×60%+Q2×50%

  带n班(n2)个人考试奖Q=Q1×70%+Q2×30%+Qn×30%

  3、班级集体奖的计算办法:同类班级分块计算。

  (1)班级集体奖=进入同类班级总分前X(X=同类班级数×10)名的人数×160元。

  (2)班级奖按1.2:1.2:1.2:1:1:1:0.6分别奖给语、数、外、理(政)、化(史地)、班、生教师。

  4、无同类比较的班级,除去该班学生,在年级中按总分相对应的取与该班人数相同的学生组成一个班,与之比较增长值,增长值为正值的为特等奖,[-1,0]为一等奖,[-2,-1)为二等奖,[-3,-2)为三等奖。实验班特等奖不少于3人。

  为全面深入地实施素质教育,进一步严格教学质量目标管理,激励全体教师的工作热情,切实做好教育教学工作,全面提高教学质量,经各学校全体教师的充分讨论,并召开全乡各学校主任专题会议,特制订本方案,具体实施细则如下:

  一、设奖科目:语文、数学。

  二、奖励项目:设量化总分奖、尖子生奖(双科总分奖)、优分比例奖、及格率比例奖、单科第一奖、毕业班分数段奖、科任教师总体成绩奖、学校校长、主任奖。

  三、资金来源:从学校教研经费中按生均5元收取(完小以上学校)。

  四、奖励办法:

  1、量化总分奖。(根椐全乡绩量化方案计算)在全乡统考中,按同级同科的量化总分设奖:第一名180元,第二名130元。第三名100元。第四名80元。[同级9个班以上(含9个班)取前三名设奖,9个班以下取前2名设奖]

  2、尖子生奖。指在全乡统考中,一个学生语文和数学双科总分得全乡第一名或第二名奖两位科任教师:第一名100元、第二名80元。

  3、优分比例奖、及格率比例奖。按班级优分比例、及格率比例设奖,语文优分人数占本班人数的20%以上奖科任教师100元;数分人数占本班人数的30%以上奖科任教师100元;语文及格率人数占本班人数的50%以上奖科任教师100元;数学及格率人数占本班人数的60%以上奖科任教师100元。(注:如此项设的总奖金超过20xx元,就按20xx元比例发放)

  4、单科第一奖设各级各科奖,第一名50元,第二名30元。(指学生在全乡所在的年级中,语文或数学单科考得第一名或第二名分别奖教师)

  5、毕业班分数段奖在全县毕业班考试中,以全县排名给分,语文、数学总分前20名的一个学生给5分,21名---50名的一个学生给3分,51名--100名一个学生给2分。按全乡排名前100名,语文、数学总分前20名的一个学生给1分,21名---50名的一个学生给0.5分,51名--100名一个学生给0.25分。设奖以上分数之和第一名奖150元,第二名奖100元,第三名奖50元。

  6、科任教师总体成绩奖按以上1-4项的获奖给分,量化总分第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,其他(尖子生,单科奖)第一名2分;第二名1分。优分、及格达标给3分,按此计算,如加来总分第一奖科任教师100元;第二名奖80元;第三名50元;第四名40元,满分奖200元。(注:毕业班分数段奖不加入总体分)

  7、学校校长、主任奖根据以上1-6项所设奖项各年级各科目给分,量化总分,第一名5分;第二名4分;第三名给3分;第四名给2分;尖子生、单科奖,只要有一科第一名给1分,第二名给0.5分;优分率、及格率达标一科给3分,毕业班按分数段排名语文、数学分开给分(给分同以上第5项奖),总分第一名奖500元,第二名奖300元,第三名奖200元。

  五、以上所设奖项,实发奖金总额为12600元,如应发总额超过12600元则按比例计发。如发不完资金,则按比例发放完。

  六、本方案以学期进行实施,如要修改此方案必须经全乡各学校主任会议通过方能修改。

  七、本方案只在村级完小以上学校执行,教学点不参与评比。

  八、本方案执行时间:20xx年6月。

中考奖励方案15

  一、奖励对象

  1、年级第一名奖励现金50元,比第二名多18分以上的分数按1元1分累加计算

  2、年级前2-4名可获二项奖励,年级前5-7名可获一项奖励

  3、五科相对期末分班年级名次进步30%-50%(含30%,如30%后有小数先去零取整再进行计算)以上者可获一项奖励。

  4、五科相对3月月考年级名次进步50%(含50%,如50%后有小数先去零取整再进行计算)以上者可获二项奖励。

  二、奖励方法

  1、发奖状,加盖学校鲜章

  2、给家长写祝贺信或者贺卡

  3、打电话报喜

  4、价值人民币五元的学习用品

  5、等价值的(人民币五元)、不违背道义和校规校纪的、可行的承诺一个

  6、全班成绩在年级前80名,奖励户外活动一次;全班成绩在年级前100名,可用任意一人的两项奖励换取户外活动一次(仅限一次)。

  三、实施方法

  1、先由学习委员和班长共同统计奖励名单,后交班主任核查;

  2、核查属实后,由学习委员负责统计获奖人员选择的'奖励方法;

  3、由班主任、生活委员和宣传委员负责在两周之内实施奖励

  备注:本方案适用于高一下期半期考试,获两项奖励者奖项不重复,最多可以获两项奖励;除第一名的奖金外,其余由班费开支。

  学校中考教师奖励方案

  为全面深入地实施素质教育,进一步严格教学质量目标管理,激励全体教师的工作热情,切实做好教育教学工作,全面提高教学质量,经各学校全体教师的充分讨论,并召开全乡各学校主任专题会议,特制订本方案,具体实施细则如下:

  一、设奖科目:语文、数学。

  二、奖励项目:设量化总分奖、尖子生奖(双科总分奖)、优分比例奖、及格率比例奖、单科第一奖、毕业班分数段奖、科任教师总体成绩奖、学校校长、主任奖。

  三、资金来源:从学校教研经费中按生均5元收取(完小以上学校)。

  四、奖励办法:

  1、量化总分奖。(根椐全乡绩量化方案计算)在全乡统考中,按同级同科的量化总分设奖:第一名180元,第二名130元。第三名100元。第四名80元。[同级9个班以上(含9个班)取前三名设奖,9个班以下取前2名设奖]

  2、尖子生奖。指在全乡统考中,一个学生语文和数学双科总分得全乡第一名或第二名奖两位科任教师:第一名100元、第二名80元。

  3、优分比例奖、及格率比例奖。按班级优分比例、及格率比例设奖,语文优分人数占本班人数的20%以上奖科任教师100元;数分人数占本班人数的30%以上奖科任教师100元;语文及格率人数占本班人数的50%以上奖科任教师100元;数学及格率人数占本班人数的60%以上奖科任教师100元。(注:如此项设的总奖金超过20xx元,就按20xx元比例发放)

  4、单科第一奖设各级各科奖,第一名50元,第二名30元。(指学生在全乡所在的年级中,语文或数学单科考得第一名或第二名分别奖教师)

  5、毕业班分数段奖在全县毕业班考试中,以全县排名给分,语文、数学总分前20名的一个学生给5分,21名---50名的一个学生给3分,51名--100名一个学生给2分。按全乡排名前100名,语文、数学总分前20名的一个学生给1分,21名---50名的一个学生给0.5分,51名--100名一个学生给0.25分。设奖以上分数之和第一名奖150元,第二名奖100元,第三名奖50元。

  6、科任教师总体成绩奖按以上1-4项的获奖给分,量化总分第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,其他(尖子生,单科奖)第一名2分;第二名1分。优分、及格达标给3分,按此计算,如加来总分第一奖科任教师100元;第二名奖80元;第三名50元;第四名40元,满分奖200元。(注:毕业班分数段奖不加入总体分)

  7、学校校长、主任奖根据以上1-6项所设奖项各年级各科目给分,量化总分,第一名5分;第二名4分;第三名给3分;第四名给2分;尖子生、单科奖,只要有一科第一名给1分,第二名给0.5分;优分率、及格率达标一科给3分,毕业班按分数段排名语文、数学分开给分(给分同以上第5项奖),总分第一名奖500元,第二名奖300元,第三名奖200元。

  五、以上所设奖项,实发奖金总额为12600元,如应发总额超过12600元则按比例计发。如发不完资金,则按比例发放完。

  六、本方案以学期进行实施,如要修改此方案必须经全乡各学校主任会议通过方能修改。

  七、本方案只在村级完小以上学校执行,教学点不参与评比。

  八、本方案执行时间:20xx年6月。

  20xx年5月22日

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