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期中考后反思

时间:2024-05-24 13:32:55 中考 我要投稿

期中考后反思

  在不断进步的社会中,我们要在课堂教学中快速成长,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。那要怎么写好反思呢?下面是小编整理的期中考后反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。

期中考后反思

期中考后反思1

  在这次期中考试中,我的成绩比上学期有了很大的提高。

  虽然如此,但我的失误有很多。语文考试前,教师布置了背诵80首古诗的作业,但我背过一遍就算了,并没有认真完成这项作业,所以在考试中白白送掉了5分。数学考试中,我有一道题不但单位写错,并且计算错得十分离谱,又令我落下6分。我觉得做数学作业,一到计算部分我都要花上好长时间计算、验算,唯恐写错。而我之前认为这只是小毛病,并没想过要改。考试到最终,时间快没了,我心急如焚,留不出时间验算,就出错了。英语的单词拼写又使我丢了4分,这是因为我考前并没仔细关注单词,就犯了很不应当的拼写错误。

  在科学考试中,我虽然没再错会做的题目,但要反思的是,像一些排序之类的题,书上明明有,但我还是错了,这说明我书上的知识掌握得并不全面、扎实。

  对于类似不应当的错误,我应当加强语文词语、古诗词的积累,将那本《古诗80首》背熟。还要了解一些俗语和名家名作。总之,我要注意除书本外的.知识,除了将书本背熟,更要课外拓展,扩大视野。在数学学习中,我要每一天练习计算,提高做题时的速度和正确率,还要多做一些练习,打实基础,扬长补短。在英语学习中,我要先背好课内的单词,做到多听多读,增强语感。我还要先将科学书内的知识背出并理解透彻,复习考试中的难点及知识点,加以巩固。

  期望经过这次考试,我能坚持长处,补齐短处,并在期末考试中取得更大的提高!

期中考后反思2

   期中考后,我有一个好消息和一个坏消息。好消息就是语文考了98分,坏消息就是数学考了85分。我恨不得将语文的6分给数学,这样数学和语文的.分数就全部都是90分以上了,可是,事实是无情的,不管我怎么抱怨,不管我怎么希望,也还是不能把85分变成90分。

  这次期中考,我的数学成绩为什么考得不好呢?是因为我生病请假吗?不对,我根本就没有生病。原来是我上课没有认真听,老走神,再加上回到家里又没有认真做作业,所以,我的数学成绩老上不去。

  今后,我一定要在上课认真听老师讲课,改进学习方法,克服粗心大意的缺点,做一个人人都喜爱的好学生。

  

期中考后反思3

  昨天我们进行了期中文化考试,对,聪明的同学已经知道了,今天就是我们发卷子的时间。没想到,这次我的成绩突飞猛进,直接从三十多名超越到了十几名。看着卷子上的分数,我心里那个高兴呀,要不是教室里有老师和同学,我一定要跳起来了。

  我的语文就是错在了马虎上,比如有一道排列顺序的题,如何洗碗的,说实话还挺简单的,是我大意了,没有好好读读内容,可能是因为我做家务太少了。

  而数学最让我头痛的就是附加题,第一步我还会,可是到了第二步时好像冒出了个“小妖精”,就是不让我知道这题如何解答,考后才知道这道题超出我们三年级的范围了,让我虚惊一场。

  在无数次考试中,我也总结出了一些经验和教训:①利用好课堂的.每一分钟。②需要背诵的课文,既要背得熟熟的,也要在理解的基础上学会运用。③考试时要看清题目的要求再做答,不要急于答题,忙中出错,特别是出现一些自己不能原谅的低级错误。

  通过这次期中考试,我认识到自己存在的一些不足,慢慢改变自己,不和马虎大意交朋友,还要多做一些力所能及的事情,各方面全面发展。

期中考后反思4

  期中考后的反思李凯航前几天,们期中考,一下子就写完了试卷和作文,坐在那等着下下课。下课了,把试卷放在桌上,飞一般冲出教室。

  星期一,公布分数,是既紧张又兴奋,真想拿着试卷回家找领奖。老师念到到时,我聚精会神地听着,生怕听错。“凯航,72.5分”“啊!”天哪!我怎么会考得这么差。过了一会儿,老师将试卷发下来,我迫不及待地一看,试卷上鲜红的72.5分好像在嘲笑我说:“太不认真了。”我一看题目,在按课文填空就扣了0.5分,真不该错呀!要是这对了,我不就73分了嘛。都是因为我太粗心了!唉!

  回家的路上,我沉默不语。妈妈问我:“考了几分啊?”我小声回答:“72.5分。”“我就知道你考不好。”妈妈说。

  回到家,妈妈把我训斥一顿,说:“这种错误你犯了很多次了,在我面前都会背,怎么会错呢?为了罚你粗心,就罚你上学自己走一天的'路!”唉!我暗暗下决心,下次一定要考好!

期中考后反思5

  当我们拿到期中考试的成绩,很多同学本来乌云密布的脸瞬间变得阳光灿烂,还有一些同学本来就抑郁的脸上开始电闪雷鸣下起了雨。而我正是后者。被考试实力的乌云所笼罩。在回家的路上,所有风景都失了颜色,仿佛世界都在责怪我考试没考好,我因此而更加伤心了。

  这次考试没有达到我所期盼的那样好,英语才考81!语文才考92!英语说实话很多听力题都是乱蒙的,可能是这几个月很少练习听力题了,一时听不懂什么意思。而且听力考试时,有些原本播放两遍的考题只播放了一遍,一时有点不适应,刚想听的时候,结果就结束了,造成了大量失分。

  英语扣分题大多是完形填空和阅读!我虽然买了练习题,但是由于作业多复习其他考试花费了太多,所以练习题没有很好地利用起来。要是多做些,英语没准能上90分了。但是我有点担心我的口语,因为考试不是真正的目的',学好英语跟人交流才是真正的目的。以后要多加强口语上的

期中考后反思6

  这次期中考试不仅给了我查找自己不足的机会,还让我知道自己的真实水平。这次考试,我考得很不好,反思自己,很多地方做的很不到位。

  一是我的学习习惯。上课没有认真听讲,有时作业不能及时完成,最主要的是不能主动学习,主动钻研,答题也不规范,书写不很整洁。

  二是我的.学习态度。一切少付出多收获的想法都是不现实的。面对作业,面对压力,曾经怨天尤人。对待学习,浅尝辄止,这是很不对的。

  三是我的日常行为。一言一行,一举一动,没有做到严格要求,对于学习之外的各个方面追求完美,忘记了主要任务是学习。

  今后,我要加倍努力,赢得未来。主要做到:

  一、课内重视听讲,课后及时复习。上课时要紧跟老师的思路,抓住基础知识的学习,课后及时复习不留疑点。认真独立完成作业,勤于思考。

  二、适当多做题,养成良好的解题习惯。以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。

  三、调整心态,正确对待考试。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,克服浮躁的情绪。永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒。

  一次考试并不是句号,更不能代表我全部的实力。我不能改变世界,却可以改变自已。我会慢慢从暂时的沮丧中走出来,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试做好准备!

期中考后反思7

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们迎来了期中考试,考试前,我们紧张地准备复习。考试虽然过去了,但是也不能放松。就像妈妈说的,学习就像行车,而每一次考试就像到了加油站。要认真检查自己的车辆,做好加油、加水、维修等一系列的工作。这样,才能更安全迅速地行驶。经过检修,我发现我的“车子”上有四处急需“维修”的地方,否则它将影响到今后的正常行驶。

  一是基础知识不太牢固。语文有生字,数学有概念,英语有单词等基础知识。俗语说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。基础知识就像是涓涓河流,就像是高楼大厦的地基,是学好各门功课的基础。我的一些生字就没有学牢固,比如“波涛滚滚”的`“滚”字,到现在也不知道写的对还是错,总是稀里糊涂,应付了事。老师给我打错了,改一遍,又忘了。总是这样,写了忘,忘了写,天长日久,什么时候才会呀?数学概念、英语单词像这样的情况比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,对待学习一定要认真细致。

  二是数学开拓思维地题目不愿思考。以前,我们地卷子上总有一些拓展思维地思考题,让我们开拓思路,举一反三。而我总是怕麻烦,不想动脑子,等着第二天老师讲了我一抄黑板地答案就OK了。妈妈说:人地大脑就像一部机器,越运转越灵活。可是我就是偷懒,遇到难题,囫囵吞枣,不求甚解,只怕我地大脑要慢慢地生锈了。今后,我要勤于思考,善于思考,使我地大脑越来越灵活。

  三是读书不善于思考,作文质量不高。我非常喜欢看课外书,但是总是看个热闹,从不认真思考,没有真正吸收其中地营养,没有理解其中地含义、道理。因为读书没有用心,所以作文水平也没有提高。妈妈说我作文“假大空”,总是用一些华丽地语言来堆砌文章,老是写不出自己地真情实感。好地文章既使语言朴实,只要感情真挚,同样能感染人,影响人。我地作文语言流畅,条理清晰,如果能融入自己地真实情感,体现自己地思想,妈妈说我地作文就能上一个大台阶。

  最后,我还有一个粗心的毛病。这个“恶魔”已经跟了我好几年了,害的我丢了不少分,挨了不少的打。可是我不明白,它怎么这么顽强,赶也赶不走呢?现在我知道了,只要细心,这个无恶不作的坏蛋就无路可逃了。妈妈说,细心还在于平时生活中就要有条理,不莽撞。我可不愿成为张飞、李逵那样的英雄好汉,我要成为“智多星”。我一定从点滴小事中养成细心、细致的好习惯。

  再过两个月就要期末考试了,我一定不把遗憾再带到下一个“加油站”,要努力学习,争取取得满意的成绩。

  同学们,让我们共同努力吧,到时再一起分享成功的喜悦!

期中考后反思8

  期中考试过去了。轰轰烈烈地来,轰轰烈烈地走。这一次期中考试,我体会到的是前所未有的失败。

  当过低的分数一次次呈现在我眼前,刺痛我的心,内心除了失望还有沮丧。我不知道该怎样面对父母,怎样去面对老师和同学。心情抑郁的厉害。当一切事情都摆在面前,父母也什么都了解了。他们先是讲我早已滚瓜烂熟的道理,然后鼓励我要努力,不能自暴自弃。这竟使我产生了莫名其妙的`感动。我从心底对自己说:“你要争气,为自己的父母争气,为自己争气。”

  人生总会碰到很多的困难,但我们不能总活在自暴自弃之中。要站起来,去打败那些困难,去战胜那些你以为的所有不可战胜的困难!

  信任自己,自己永远是最棒的。我一定会在下次的考试中考出好成绩,不再辜负父母老师对我的期望,加油!

  今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取在期末考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。

期中考后反思9

  在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  我一向语文很好,但是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  我明白老师对于我有着很大的期望,但是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,透过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。透过考试,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齐做一样的题目,感觉不出来有什么明显的.差异。但是一当考试,才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自我买的练习题做的少。不能允许自我再继续这样下去,所以,我必须要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自我的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自我失望。

期中考后反思10

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次成绩不好,辜负了老师和家长对我的期望,这天,我怀着愧疚和懊悔的情绪,写下这份检讨。以表示我的决心和悔改之意。

  老师把试卷发了下来之后,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。犯了错误就要改正。透过这次考试,我想以后端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。所以,我必须要加倍努力,吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,我会争取下次考试取得好的成绩,以优异的`成绩来汇报以前为我做过无数付出的老师和父母。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于语文、数学和英语这种需要超多做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。其次,我还需要加强的是物理、化学、政治和历史副科的学习。我不能再犯懒惰的错误了。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。透过这次的考试,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。

  我此刻已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误。

  总之,我真诚地理解批评,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,我期望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要透过自己的奋发努力,必须不使老师失望。

期中考后反思11

  四年级的期中试卷分为8个部分,口算、填空、判断、选择、计算、画图、看图填空和解决问题,包含了大数的读写、位数、计数单位以及四舍五入、线的认识、图形的旋转、简便运算等内容,对于学生来说是一个全面考察,对于我们班的孩子来说,在填空和判断上花费时间过多导致计算和解决问题上没有过多的时间进行思考,针对这份时间分析如下:

  一、掌握较好的内容

  1. 对于口算题,这部分包含了小数计算、三位数乘两位数以及简单的混合运算,对于这部分孩子们的掌握较好,失分率在一分左右。

  2. 在大数的读写和四舍五入和大数的比较上,学生对于这方面的知识掌握较好。

  3. 对于估算,包含填空和解决问题的第4题,孩子们能够正确的使用估算。

  4. 在作图上,画角度和画垂直线与平行线上,学生能够正确的使用量角器、三角板进行制图。

  二、知识缺陷

  1. 对于审题方面,没有进行正确的审题,导致失分,入填空题第5题,题目问的是时针转过的角度是多少,有部分学生理解成分针转过的角度,导致连失2分,再如计算题方面,(8+40)×25=25×4×80没有认真看清题目中的符号,以及多个的计算题同样的问题,会做但是因为不认真导致失分。

  2. 对于图形的旋转方面,试卷上的这个等腰三角形,孩子们画的是图形B旋转的图形,而题目需要的是A旋转后的图形,在旋转上面,有部分学生旋转后中心点变了,这个题目对孩子的`空间能力要求较大。

  3. 在计算能力上还需要加强,本张试卷的需要较大的计算能力,学生的错误率较高。

  4. 对于生活常识上,孩子们阅历较少,对于往返火车票的理解上,存在误差,有的理解成两次就多加了一个240,有的理解成每天都需要,就乘上了12。

  三、弥补不足

  1. 在接下来的教学中,提高孩子们的计算能力,培养孩子们对于简便运算的理解和由衷的使用简便运算,形成习惯。

  2. 在审题上,形成风气,培养孩子们的审题习惯和告别马虎行动,提高做题的准确性。

  3. 对于生活常识方面,对于课本和试卷出现的外,让孩子们在生活中多关注身边的事物提高对周边事物的简单认识,及时的吸取简单生活常识。

期中考后反思12

  期中考试过后,老师带领我们对于接下来的学习做了一个总结。每个组都阐述了组内成员、小组的优点和需要改进的'地方,学霸们也向我们叙述了他们学习生活的日常。对比之下,我发现以下几点我没有做到,且需要改进。

  1、作业情况——我每次写完作业都是随手乱放,这很容易出现落作业、给小组扣分的情况。我应该改掉坏习惯,认真检查作业,用袋子把作业装好、数齐,给老师一个好的积极的态度。

  2、小组团结——在课堂上,我应该和小组组员讨论,不能置身事外,待在座位上不动。一个小组应该团结,我认为我们组在这方面做得不够好,我们应该加以改正。

  3、作息时间安排——上课时要集中注意力听讲,即便不能听进百分百,也要认真尽力听讲。下课趁知识还没忘记利用课间写些作业,同时给自己留出休息时间。对于不会的题,尽早问老师,课间或中午吃完饭都可以。晚上写作业时,不能听音乐,不能留手机。有不会的题可以用电脑查,保证题目的正确率,尽量不让老师心塞。晚上11:00前睡觉,至少8小时睡眠,保证第二天不会上课睡着。

  我相信,以上几条改正后我的学习速度会加快,效率也会加强。期待改变后的自己,希望在这学期期末考试中考到满意的成绩。

期中考后反思13

  星期四,我们迎来了一年一度的期中考。

  星期五早上,我怀着七上八下的心情走进了校园。心里忐忑不安,怕考砸了,我在心里默念道:上帝保佑,千万要考好。进了教室,我无心再和同学们谈天说地,静静地坐在位置上,等待着发考卷的那一刻。终于,上课了,老师抱着一叠考卷走进了教室,班级里顿时鸦雀无声,仿佛可以听到彼此的呼吸声。开始发考卷了,我接过自己的试卷一看,语基63.5、作文26,我揉了揉眼睛,再定睛一看,没错呀!这时,我感觉这消息像平地里起了一声炸雷,脑袋“嗡”的一下,冒出了一身冷汗。唉,惨了,又得被批评了。我垂头丧气地回到家里,把试卷递给了妈妈,妈妈没有批评我,而是语重心长对我说:“失败乃成功之母,你去把错题改一改,思考一下,错在哪?为什么错?该不该错?”

  回到了房间里,我静静地翻开了试卷,认真地订正错题。过后,我坐在椅子上反思:我觉得这次失败的原因是没把短文“煮”透,还有平时读过的.许多知识没记牢。我打算以后要多看书,多积累好词佳句,还要多做阅读题。做到不懂就问,读书时心到眼到口到。我想,这样下次一定能取得进步!

  通过这次总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了自己的水平还差得远,也懂得了只有下苦功夫,才能成功!

期中考后反思14

  这个周四是期中考试,早晨我早早的起了床,吃完饭,赶到了学校。

  到了学校,我拿出数学书开始复习(因为先考数学)。过了一会儿,邢老师来了,邢老师先调了调座位,之后又让我们去上厕所,我们女生回来后整理好书包,去楼上的五年级课题班。到了五年级课题班,我找好位置坐下来了,再次从书包里拿出数学书开始复习。过了一会儿,监考老师开始发卷子了。

  数学一向都是我的强项,没大有问题,可是到第二大题判断对错的时候,我有点紧张了,因为我这个题经常做错。果然,到了第二大题的第五小题时,我稍有一点不会了,题目是这样的:和大小一样,表示的意义也一样。我想来想去最终写上了错号,因为我记得妈妈曾经告诉过我,的意义是把一个东西平均分成十份其中的六分,而表示的是把一个东西平均分成一百份其中的六十份。过了一会儿,吹哨了,我把我的卷子交了上去。可是发下来的试卷却没有我想象的那么好,竟然才考了97+10分,我看了一眼正面,我的判断题没有错,正面整体没有错,那错可就在反面了,我想我反面一般都不会错的。翻过来一看,原来是第四大题错了,直接扣了三分,我一看原来是三角形没画它的高我没有看见三角形底下标着的底,平行四边形的角量错了,我量成角2上面的那个锐角了,这次数学错的.题都不应该错,我以后一定会改正的。

  考语文的时候我非常的紧张,我怕我考试的时候一紧张就把背过的东西都给忘了,我放松了心情开始做题了,我自以为觉得都很简单,没有不会的,吹哨的时候就交了上去。可是发下试卷来的时候,一看我就傻了眼,才考了,比数学还低,而且不止低一两分的,低3.5分呀!我一看原来是第一大题的第三小题的第一小题错了呀,正确答案是:巨人大声叱责孩子们。孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。我写成了:巨人大声斥责孩子们。孩子们听到可怕的训叱,纷纷逃窜,扣了两分。还错了第一大题的第四小题的第一小题,正确答案是:危峰兀立,我写成了:突兀森郁,扣了一分。我还错了第三大题的阅读思考的第四小题,正确答案是:点明中心,总结全文,概括全文。我写成了:中心句,扣了一分。我还错了第五小题,正确答案是:别看他现在什么都没有,因为他有尊严,所以他把分之百十个富翁。

  我写成了:因为他有尊严,所以他把分之百十个富翁,扣了两分。我还错了第三大题的第二篇文章的第二小题的第二个句子,正确答案是:孩子们倾诉感激之情。我写成了:孩子们倾诉对拉力的感激,扣了分。这些错误我一定会改正的。争取期末考试取得更好的成绩。

期中考后反思15

  由于诸多的原因,使我在这次考试中丢失了很多不该丢的分。通过考试我也明白了我的不足之处。我终于明白天外有天,人外有人。

  首先,总是“大意失荆州,是我最大的弱点、粗心,做题马马虎虎,没有审清题意就盲目做题,不仅是语文,其它科目做题,做完试卷后没有仔细检查,导到犯了许多不该错的失误,正确率不高。以后做题一定要仔细,不能国为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程同,只有打好了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

  其次,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,导致上课没有精神。

  再者,上课没有积极参于课堂,对于每一个问题没有认真思考,思路不活跃,掌握的'知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导到作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。

  最后,是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,苍白无力,对历史与人文的理解也很少,阅读能力仍有待提高。

  通过本次语文考试的反思,我知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收获,我要继续努力,争取下次取得好成绩!

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