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期中考复习计划

时间:2024-03-22 07:12:13 中考 我要投稿

期中考复习计划范文

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编收集整理的期中考复习计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

期中考复习计划范文

期中考复习计划范文1

  1.每天抽出时间去看笔记上今天学的东西,帮助做回家作业。

  2.每周抽出时间去整体回忆这周学过的东西,要知道哪些是难点。

  3.每天规定复习第几课。如:第一天复习第1.2.3课;第二天复习3.4.5课......

  4多背老师要求背的内容。

  6.多默写老师要求默的内容。

  7.多做一些复习卷。最好是每个单元的.那种,能知道你哪个单元差。现在就要开始了!

  参考资料:自己总结的经验!

期中考复习计划范文2

  期中考试快到了,我们要每天按时完成作业,要保证作业的质量,对的多,错的少,这就是最基本的。

  星期一到星期天晚上都要复习语文、数学、英语三科,星期六和星期天,要合理的安排复习的时间,作业也得增加一些,还要理解课文的主要内容,看懂每一句的意思,还要理解一些词语的意思,如果遇到不懂的地方就要问老师或者同学,还可以上网找一下资料,要看多点书,画出课文中的好词佳句,还要用笔写下来,要多看点作文书,让作文写的有水平,写作文要用很多的好词佳句。

  期中考试经验

  今天要考试,同学们都抓紧时间复习着,都想考个好成绩。

  老师拿着试卷走进教室,同学们也都很自觉地收起书。当老师发下卷子作答的那一刻,我很激动,但是也很紧张,我的心怦怦地跳着,认真的.做着每道题目,做完之后,我仔细的检查每一道题,害怕哪里漏掉了一题或是做错了一题。当下课的音乐铃声响起时,我和同学们才依依不舍的交了卷子。

  中午回到家,最害怕的就是妈妈问起我考的怎样,当我问妈妈:“要是我考的不好怎么办?“ 妈妈说:“没关系,只要你是努力去做了,妈妈是不会怪你的。“我听了心里轻松了许多。 下午,考试成绩终于出来了。当老师宣布我的语文成绩99分、数学98分,两门都是第一名时,我心里美滋滋的。

  虽然这次我的成绩稳中又进,可是我不会因此而骄傲。反之,我会继续努力,争取获得更好的成绩!

期中考复习计划范文3

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,一学期的时间就快过去了。进入期中复习阶段,我们更要抓紧每一分每一秒的时间。所以我制定了下面这份复习计划,希望它能帮助我的期中复习。

  1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期中考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。

  2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。

  3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的`辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。

  4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多......

  这就是我的期中复习计划,同学们老师们你们还可以给我提出其他好的意见,我会虚心接受。祝愿同学们在即将升入小学6年级的考试中,取得优异的成绩!

期中考复习计划范文4

  又到了快期中考试的时候,小学生朋友又开始紧张了,期中考的好,假期乐逍遥;期中考不好,家长老叨叨。为了帮助大家在期中考试中取得好的成绩,张家港一对一家教特意请小学组组长和大家分享关于期中考复习计划相关的内容:

  一、反思与查漏补缺

  学会反思自己是学生生涯重要的一点。期中考试临近时,大家要记得反思自己平时上课是否认真听讲、习题是否认真作答、是否全力解答难题。之后开始对习题、错题、课本目录等内容的整理,多看多练多记,查漏补缺,找出失分的原因以及相应的对策,这样才能做到错过的不再错,不会的争取会。

  二、调整状态与目标

  往往小学生没有设立目标的意识,其实张家港一对一家教要和大家说的是小学阶段就要学会设定目标。当然,这是在了解自己学习情况与平时能力的基础上进行的'。此外,大家还要学着调整状态,切忌过度紧张。

  三、分析与计划

  每天拿出一定的时间分析课堂重点、难点,并且记录自己有疑问的地方。在学思堂教育张家港校区辅导的学生都会有个小窍门:找辅导老师索要当天的教案。学生们同样可以找科目老师要一些教案,这样可以全面的复习课堂知识。张家港一对一家教提醒大家,在充分的分析之后要给自己制定一个复习计划,以便把握复习进度,同时可以让自己思路清晰。

期中考复习计划范文5

  1.制定一个短期复习计划

  制定复习计划,首先要考虑到考试的顺序,即复习的顺序应同考试的顺序一致.有的同学制定复习计划的原则是后考的学科先复习,先考的学科后复习.从心理学角度来说,这样安排无论对先考的学科还是对后考的学科都是不利的.那么,临考前一周的复习计划如何制定呢?假设考试顺序是:9日的考试科目是A、B科,10日的考试科目是C、D科,11日考试的科目是E、F科.那么,复习的安排应是:3日复习A、B科,4日复习C、D科,5日复习E、F科,6日再复习A、B科,7日再复习C、D科,8日再复习E、F科。

  上述计划的另一特点是分散复习,因为集中复习易使大脑皮层疲劳,而分散复习可以转换皮层的兴奋区,复习的效果比较好。

  2.确定考前复习的'侧重点

  在考前有限的时间里,不可能把所学的内容都面面俱到地复习一遍,所以这时的复习应有侧重点.可以考虑以下几个方面:

  (1)考试大纲和考试说明要求掌握的内容;

  (2)考前老师看重和强调的内容;

  (3)针对自身的弱点,应注重加强这方面知识的复习。

  3.阅读以前的各科考试试卷

  通过阅读以前的试卷,可以了解命题的规律,比如说上一年压轴题是二次函数、方程综合题,那么这种题型今年作为大题可能性不大.这样为自己的复习提供一定的线索。

  另外,熟悉以往的考题也是了解题型的过程,对于一个考生来说,熟悉各类题型,可以防止考场上措手不及。

期中考复习计划范文6

  不知不觉新学期已经过了一半了,检验学生这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。同学应该如何合理安排时间,以保证每科都复习到位了呢?有的学生是做了一下三点:

  第一,过于牺牲休息时间。

  第二,过于强调习题的训练。

  第三,过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视,指望考前几天的突击。

  其实以上三点,不建议学生这样做,考试临近前:

  1、要保持有个好的睡眠,让自己的休息时间充足。

  2、还有这时不应该再攻新的难题和题型了,要翻阅自己犯错的题目,查缺补漏了。

  3、当然也不能说靠运气。

  考前认真复习是能考出好成绩的前提,而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习,系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程,使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。

  系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理,相对集中时间进行复习,把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。

  系统复习的基本要求与任务是:

  (一)首先要作好思想准备

  不管是哪种考试,要认识到考试的重要性,它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验,反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。所以思想上正确认识了,重视了,你就能全心地投入到复习过程中去。

  (二)制定的复习计划

  根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。

  (三)复习的方法多种多样

  不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。复习中要文理科交替,因为文理科交替复习能减少学科知识间的.互相干扰和相互摄制,利于记忆,增强知识在脑海里的时间性。

  最后,祝大家在期中考试中取得好成绩!

  (四)适当做些综合题

  综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。因为一门学科的知识之间都存在着密切联系,如果你做综合题做得较顺利,证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能。这会增强你综合知识运用的能力。

  (五)坚持做好系统复习

  要认识相对集中的复习时间的宝贵,不能轻易浪费,所以要十分珍惜。把各学科的知识系统地进行整理,克服放松情绪。

  (六)强化记忆,查漏补缺

  在系统复习中,将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正,达到完美无缺。

  (七)融会贯通、强化记忆平时学习,是一个知识点一个知识点学习的,这就难免显得分散和凌乱,通过系统复习,可以把平时学过的知识一点一点地“串”起来。这样,“串”起来的知识就比较系统了。在“串”的过程中其实也是一个对知识的再认识过程,重新学多一次,再认识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多,强化作用越多,印象也深刻。

  最后,祝大家在期中考试中取得好成绩!

期中考复习计划范文7

  语文:重点在诗句背诵和字形字音.选择题这类的硬性分..赏析,课外阅读大家都难,而且范围太广,所以复了也不见的作用大..

  数学:最常用的.选择和运算题型,因为就算改动一下也几乎是千##第1篇律的了,大题不会的话就抄些已知下去,然后看到已知能想到什么就写什么,大概也会拿到1,2分知识点..

  英语:背好单词,作文的地方尝试多引用刚学完的短语和句型,会令文章加分..一切注意好时态!

  物理:公式要背好,能够读题马上会判断用什么公式,例如欧姆定律之类就小心分辨干流支流的不同,选择题分高,仔细点..

  政治历史都是要背的了,分清一些易混淆点,政治开卷要结合材料,可以用语文角度答题,写得尽可能谨慎,避免绝对化,历史要记住重要事件..

  好了..天道酬勤.祝你顺利吧我知道,期中考水平重点还是基础呢!

期中考复习计划范文8

  期中考试,向烦恼saygoodbye。

  初中,给我唯一的印象便是,紧张的难以言语的生活,初一,便觉得如此压抑,每日的生活极其单调,起床、上学、写作业、睡觉,单一的重复让生活失去乐趣,让学习也单调难耐。但是,我想送大家一句孔子的名言:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。的确,既然同是学习,为何不能将学习当成乐趣呢?为何不能快乐的吸收知识呢?

  期中考试悄然而至,让大家有些措手不及,很多同学每日只倾注于简单的作业,而没有及时的去复习和背诵除语数英之外的四门科目,当期中考试来临,才胡子眉毛一把抓,着急的背诵起来,其实这样,根本起不到一点作用,只是单一的背会了,而没有去深入了解,深入思考,从而考试时不会灵活运用,容易丢分。

  一、提高学习效率

  对于刚步入初中的`我们来说,很不适应初中学习的方法,从而使自己没有目标而盲目的学习,为了我们三年后的中考,初一就要学会怎样去学习,为以后奠定基础。我们需要做到三点,

  1、课前认真预习;

  2、上课专心听讲;

  3、课后及时复习。

  上课时这短短的45分钟吗,需要我们每一个人去珍惜它,提高自己的注意力,全神贯注,在课堂上吸收老师所讲的精华,这样,回家之后就不用奋力啃书本了。

  二、学会自主学习

  课前认真复习的部分,就要让我们学会自主学习。每晚写完作业之后,要将第二天的

  课程认真预习一遍。我们应从数学开始,预习下一次的课程,并将自己不懂的地方记录下来,比如说一些不易懂的习题,可以专门准备一个小本,花一些时间将这些题抄上去,第二天要注重听老师讲这些题,并牢记,况且在最后复习时也可以拿出来随时翻阅,可谓是“有百利而无一害”。

  三、科学安排时间

  课后的复习,我们要科学合理的安排时间,不然到头来什么都没有复习上。我们可以自己制定一个计划表,每一天和每一天的都不一样。要制定今天需要完成的任务,将它规划到自己的学习生活去,可以与作业相结合,也可以在写完作业后,专门腾出时间来复习它们。在计划中,还可以安排一些小的娱乐性节目,比如:用十分钟来听听音乐,放松一下心情啦!花半个小时阅读一下自己喜欢的课外书啦等等。这样一来,我们的学习便不会费劲,充满乐趣!

  最后,是一个最重要的过程,我们要坚持不懈,克服困难,努力奋斗。为每一次的考试而加油!祝大家期中考试取得一个好成绩,让我们应考期中,向烦恼saygoodbye!

期中考复习计划范文9

  七年级下册语文期中考试范围为第一至三单元,另加一篇名著导读和四首课外古诗词。本次复习计划,根据语文试卷的出题方式来看,不是按照课本来一点一点复习,而是按照题型依次或混搭着复习下去。具体复习方式如下:

  第一,选择题方面。第一题和第二题一般是字音题,所以按照进度来看,可以每天检查三课或两课的生字,包括课后的读读写写,和课下注释里的生字,另外还要要求学生记忆重点生字词的意思,课上以听写或提问的方式检查,不单独留课上时间。第三第四题一般为病句题和语序题或者是选择正确的词语填空,后两项较简单,首先说一说病句题,对于初一的学生来说,病句修改是一项难点,上周我已经对学生进行了专项练习,效果不是很理想,复习周还应对学生进行专练,注重总结和练习。在语序题方面,正确率很高,但是还是有会出错的同学,这方面还是不能大意,在讲题过程中还是要适当点拨,引导学生抓住要点。

  第二,选择题后一般为综合性试题,类型有新闻,仿写,活动等,主要考察学生的综合能力,既要有分析能力还要有组织语言表达的能力,一般学生都能作答,但是都不是很规范,存在审题不清,语言不通等情况,在做题和讲题的过程中还应多提醒学生注意审题和语言表达,先理顺好思路再在卷子上书写。

  第三,诗歌和文言文阅读方面,考试范围内重点有两篇,《孙权劝学》和《木兰诗》。主要复习其中的文言现象,包括通假字,一词多义,古今异义,词类活用以及全文背诵,和重点字词的识记,还有对课文内容的理解和主题思想的`理解。除了课内,还包括课外文言文阅读,从以往做的题中总结的重点词语。除重点字词外,还应指导学生总结文言断句方法和句子翻译注意点。

  第四,阅读题,从平时练习来看,大多数学生基础较差,情节概括能力,语言组织能力,情感分析能力较差,还应多加练习和总结。

  第五,写作方面,从学生作文来看,大多数学生出现字迹不清晰,语言表达不准确和病句错字较多的情况,还应多加练习,这三单元的写作方向是写出人物精神,学习抒情和抓住细节,虽然课堂中已经讲过,练过但是还应该再抽出时间讲解和练习。

  总的来说,语文成绩的提高绝对不是靠复习周一口吃个胖子,最重要的就是平时的积累和总结,复习周只是理顺和回忆的过程。

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