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中考化学必背知识点
在平凡的学习生活中，相信大家一定都接触过知识点吧！知识点是指某个模块知识的重点、核心内容、关键部分。为了帮助大家掌握重要知识点，以下是小编收集整理的中考化学必背知识点，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中考化学必背知识点1
化学式计算公式
⒈计算物质的相对分子质量=各元素的相对原子质量×原子个数之和
⒉计算物质组成元素的质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比
⒊计算物质中某元素的质量分数
物质中某元素的质量分数=(该元素的相对原子质量×原子个数)÷化合物的相对分子质量×100%
⒋计算一定质量的化合物中含某元素的质量
某元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数
变形：化合物的质量=某元素的质量÷化合物中该元素的质量分数
⒌已知化合物中各元素的质量比和各元素的相对原子质量，求原子个数比
各元素的原子个数比=各元素的质量/各元素的相对原子质量之比
初中化学知识点总结
1原子结构与元素性质的关系
(1)质子数决定了元素的种类和原子核外电子数。
(2)质子数与核外电子数是否相等，决定该元素的微粒是原子还是离子。
(3)原子最外电子层电子的数目与元素的化学性质关系密切。
(4)稀有(惰性)气体元素的原子最外层是8个电子(氦是2个)的稳定结构，化学性质较稳定，一般条件下不与其它物质发生化学反应。
(5)金属元素的原子最外电子层上的电子一般少于4个，在化学反应中易失去最外层电子，使次外层成为最外层达到稳定结构。
(6)非金属元素的'原子最外电子层上的电子数一般多于4个，在化学反应中易得到电子，使最外层达到稳定结构。
2分子的性质
(1)分子质量和体积都很小。
(2)分子总是在不断运动着的。温度升高，分子运动速度加快，如阳光下湿衣物干得快。
(3)分子之间有间隔。一般说来，气体的分子之间间隔距离较大，液体和固体的分子之间的距离较小。气体比液体和固体容易压缩，不同液体混合后的总体积小于二者的原体积之和，都说明分子之间有间隔。
(4)同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。我们都有这样的生活体验：若口渴了，可以喝水解渴，同时吃几块冰块也可以解渴，这就说明：水和冰都具有相同的性质，因为水和冰都是由水分子构成的，同种物质的分子，性质是相同的。
3离子概念
离子：带电的原子或原子团叫离子。带正电的离子叫阳离子;带负电的离子叫阴离子。
离子里：质子数=核电荷数=电子数±带电量
离子符号的写法：离子的电荷数标在右上角，电荷的数值等于它对应的化合价
阳离子:Na+ Mg2+ Al3+ 、H+ NH4+、Fe2+ Fe3+ Ca2+
阴离子:O2- 、OH- S2-、F- Cl- SO4 2- CO32- NO3- MnO4- PO43- MnO42- ClO3-
初中重要化学考点整理
1.混合物：由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质。
2.元素：具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。
3.原子：是在化学变化中的最小粒子，在化学变化中不可再分。
4.主要的空气污染物：NO2 、CO、SO2、.H2S、NO等物质。
5.蓝色溶液：硫酸铜溶液，氯化铜溶液，硝酸铜溶液。
6.由于跟水反应而增加的：氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠，硫酸铜。
7.二氧化碳：通入澄清的石灰水，若变浑浊则是二氧化碳。
8.检验生石灰中是否含有石灰石：滴加稀盐酸，若产生气泡则含有石灰石
9.不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法：增加溶质，减少溶剂，改变温度(升高或降低)。
10.药品取用的三不原则：不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。
中考化学必背知识点2
1、分子是保持化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。
2、元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。
3、分子和原子的主要区别是在化学反响中，分子可分，原子不可分。
4、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。
5、在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数。
6、相对原子质量=质子数+中子数
7、镁离子和镁原子具有相同的质子数或核电荷数。
8、地壳中含量最多的元素是氧元素。最多的金属元素是铝元素。
9、决定元素的种类是质子数或核电荷数。
10、空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。
11、石油、煤、天然气都是混合物。
12、溶液都是混合物。例如：稀硫酸、食盐水、石灰水、盐酸等。
13、氧化物是由两种元素组成的，其中一种是氧元素的`化合物。
14、化学变化的本质特征是有新物质生成。
15、燃烧、铁生锈、食物变质等都是化学变化。
16、化学反响的根本类型是化合反响、分解反响、置换反响、复分解反响。
17、金属活动性顺序表：KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu
18、具有复原性的物质是H2、C、CO。其中属于单质的是C、H2。属于化合物的是CO。
19、燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是都是氧化反响。
20、在化学反响前后，肯定不变的是原子的种类和数目、元素的种类、反响前后物质的总质量。肯定变化的是物质的种类和分子的种类。
21、2H2表示两个氢分子;2H表示两个氢原子;2H+表示两个氢离子。
22、溶液都是均一、稳定的混合物。溶液中各局部的性质相同。溶液不肯定是无色的。
中考化学必背知识点3
1、地壳中含量最多的金属元素是铝。
2、地壳中含量最多的非金属元素是氧。
3、空气中含量最多的物质是氮气。
4、天然存在的最硬的物质是金刚石。
5、最简单的有机物是甲烷。
6、金属活动顺序表中活动性最强的金属是钾。
7、相对分子质量最小的氧化物是水。最简单的有机化合物是CH4。
8、相同条件下密度最小的气体是氢气。
9、导电性最强的金属是银。
10、相对原子质量最小的原子是氢。
11、熔点最小的金属是汞。
12、人体中含量最多的元素是氧。
13、组成化合物种类最多的元素是碳。
14、日常生活中应用最广泛的金属是铁。
15、最早得出空气是由N2和O2组成的是法国的拉瓦锡。
16、常用于炼铁的铁矿石有三种：
(1)赤铁矿(主要成分为Fe2O3)。
(2)磁铁矿(Fe3O4)。
(3)菱铁矿(FeCO3)。
17、常与温度有关的三个反应条件是点燃、加热、高温。
18、饱和溶液变不饱和溶液有两种方法：
(1)升温。
(2)加溶剂;不饱和溶液变饱和溶液有三种方法：降温、加溶质、恒温蒸发溶剂。
(注意：溶解度随温度而变小的物质如：氢氧化钙溶液由饱和溶液变不饱和溶液：降温、加溶剂;不饱和溶液变饱和溶液有三种方法：升温、加溶质、恒温蒸发溶剂)。
19、收集气体一般有三种方法：排水法、向上排空法、向下排空法。
20、水污染的三个主要原因：
(1)工业生产中的废渣、废气、废水。
(2)生活污水的任意排放。
(3)农业生产中不合理施用的农药、化肥随雨水流入河中。
21、通常使用的灭火器有三种：泡沫灭火器;干粉灭火器;液态二氧化碳灭火器。
22、固体物质的溶解度随温度变化的情况可分为三类：
(1)大部分固体物质溶解度随温度的升高而增大。
(2)少数物质溶解度受温度的影响很小。(NaCl)
(3)极少数物质溶解度随温度的升高而减小。(Ca(OH)2)
23、CO2可以灭火的原因有三个：不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。
24、单质可分为三类：金属单质;非金属单质;稀有气体单质。
25、当今世界上最重要的三大矿物燃料是：煤、石油、天然气。
26、应记住的三种黑色氧化物是：氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。
27、氢气和碳单质有三个相似的化学性质：常温下的稳定性、可燃性、还原性。
28、教材中出现的三次淡蓝色：
(1)液态氧气是淡蓝色。
(2)硫在空气中燃烧有微弱的淡蓝色火焰。
(3)氢气在空气中燃烧有淡蓝色火焰。
29、与铜元素有关的三种蓝色：
(1)硫酸铜晶体。
(2)氢氧化铜沉淀。
(3)硫酸铜溶液。
30、过滤操作中有“三靠”：
(1)漏斗下端紧靠烧杯内壁。
(2)玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处。
(3)盛待过滤液的烧杯边缘紧靠在玻璃捧引流。
31、三大气体污染物：SO2、CO、NO2。
32、酒精灯的火焰分为三部分：外焰、内焰、焰心，其中外焰温度最高。
33、取用药品有“三不”原则：
(1)不用手接触药品。
(2)不把鼻子凑到容器口闻气体的气味。
(3)不尝药品的味道。
34、古代三大化学工艺：造纸、制火药、烧瓷器。
35、工业三废：废水、废渣、废气。
36、可以直接加热的三种仪器：试管、坩埚、蒸发皿(另外还有燃烧匙)。
37、质量守恒解释的原子三不变：种类不改变、数目不增减、质量不变化。
38、与空气混合点燃可能爆炸的三种气体：H2、CO、CH4 (实际为任何可燃性气体，同时注意不是可燃性气体点燃混合就会发生爆炸，必须与空气或氧气混合点燃才会爆炸)。
39、煤干馏(化学变化)的三种产物：焦炭、煤焦油、焦炉气。
40、浓硫酸三特性：吸水、脱水、强氧化。
41、使用酒精灯的三禁止：对燃、往燃灯中加酒精、嘴吹灭。
42、溶液配制的三步骤：计算、称量(量取)、溶解。
43、生物细胞中含量最多的前三种元素：O、C、H。
44、原子中的三等式：核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数。
45、构成物质的三种粒子：分子、原子、离子。
中考化学方程式
一、 化合反应
1、 镁在空气中燃烧：2Mg+ O2 点燃 2MgO
2、 铁在氧气中燃烧：3Fe +2O2 点燃 Fe3O4
3、 铝在空气中燃烧：4Al+ 3O2 点燃 2Al2O3
4、 氢气在空气中燃烧：2H2 +O2 点燃 2H2O
5、 红磷在空气中燃烧：4P +5O2 点燃 2P2O5
6、 硫粉在空气中燃烧： S+ O2 点燃 SO2
7、 碳在氧气中充分燃烧：C +O2 点燃 CO2
8、 碳在氧气中不充分燃烧：2C +O2 点燃 2CO
9、 二氧化碳通过灼热碳层： C +CO2 高温 2CO
10、 一氧化碳在氧气中燃烧：2CO +O2 点燃 2CO2
11、 二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液)：CO2 +H2O ===H2CO3
12、 生石灰溶于水：CaO+ H2O === Ca(OH)2
13、 无水硫酸铜作干燥剂：CuSO4 +5H2O ==== CuSO4·5H2O
14、 钠在氯气中燃烧：2Na+ Cl2 点燃 2NaCl
二、 分解反应
15、 实验室用双氧水制氧气：2H2O2 MnO2 2H2O +O2↑
16、 加热高锰酸钾：2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 +O2↑
17、 水在直流电的作用下分解：2H2O 通电 2H2↑+O2 ↑
18、 碳酸化学物理学报不稳定而分解：H2CO3 === H2O +CO2↑
19、 高温煅烧石灰石(二氧化碳工业制法)：CaCO3 高温 CaO+ CO2↑
三、 置换反应
20、 铁和硫酸铜溶液反应：Fe+ CuSO4 == FeSO4 +Cu
21、 锌和稀硫酸反应(实验室制氢气)：Zn+ H2SO4 == ZnSO4+ H2↑
22、 镁和稀盐酸反应：Mg +2HCl === MgCl2 +H2↑
23、 氢气还原氧化铜：H2 +CuO 加热 Cu +H2O
24、 木炭还原氧化铜：C+ 2CuO 高温 2Cu +CO2↑
25、 甲烷在空气中燃烧：CH4 +2O2 点燃 CO2+2H2O
26、 水蒸气通过灼热碳层：H2O +C 高温 H2 +CO
27、 焦炭还原氧化铁：3C +2Fe2O3 高温 4Fe +3CO2↑
中考化学方程式配平方法
一、最小公倍数法
这种方法适合常见的'难度不大的化学方程式。例如，KClO3→KCl+O2↑在这个反应式中右边氧原子个数为2，左边是3，则最小公倍数为6，因此KClO3前系数应配2，O2前配3，式子变为：2KClO3→KCl+3O2↑，由于左边钾原子和氯原子数变为2个，则KCl前应配系数2，短线改为等号，标明条件即：2KClO3==2KCl+3O2↑
二、奇偶配平法
这种方法适用于化学方程式两边某一元素多次出现，并且两边的该元素原子总数有一奇一偶，例如：C2H2+O2→CO2+H2O，此方程式配平从先出现次数最多的氧原子配起。O2内有2个氧原子，无论化学式前系数为几，氧原子总数应为偶数。故右边H2O的系数应配2(若推出其它的分子系数出现分数则可配4)，由此推知C2H2前2，式子变为：2C2H2+O2→CO2+2H2O，由此可知CO2前系数应为4，最后配单质O2为5，把短线改为等号，写明条件即可：2C2H2+5O2==4CO2+2H2O
三、观察法配平
有时方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质，我们可通过这个复杂的分子去推其他化学式的系数，例如：Fe+H2O──Fe3O4+H2，Fe3O4化学式较复杂，显然，Fe3O4中Fe来源于单质Fe，O来自于H2O，则Fe前配3，H2O前配4，则式子为：3Fe+4H2O=Fe3O4+H2由此推出H2系数为4，写明条件，短线改为等号即可：3Fe+4H2O==Fe3O4+4H2
四、氧化还原交叉配平法
氧化还原交叉配平法口诀：升价降价各相加，价变总数约后叉。氧化还原未参与，配平不要忘记它。氧化还原分子内，从右着手莫惧怕。叉后前后出奇偶，奇变偶后再交叉。
交叉配平法在解释的时候似乎“较复杂”，但实际配平过程中，仅仅靠大脑瞬间的思维就完成了，所以只要把这首诗真正理解了，那么在实际配平中就会达到瞬间完成的效果。
五、万能配平法
用它可以配平任何化学反应方程式和离子方程式。如果你把这种方法熟练掌握了，那么你就可以自豪地说：“世界上没有一个化学反应方程式我不会配平。”;该法的弱点是：对于反应物和生成物比较多的化学方程式，用该法则配平速度受到影响。但也不是绝对的，因为其速度的快慢决定于你解多元一次方程组的能力，如果解方程组的技巧掌握的较好，那么用万能配平法配平化学方程式的速度也就很理想了。
中考化学必背知识点4
一、物质与氧气的反应：
（1）单质与氧气的反应：
1、镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃2MgO
2、铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃Fe3O4
3、铜在空气中受热：2Cu+O2加热2CuO
4、铝在空气中燃烧：4Al+3O2点燃2Al2O3
5、氢气中空气中燃烧：2H2+O2点燃2H2O
6、红磷在空气中燃烧：4P+5O2点燃2P2O5
7、硫粉在空气中燃烧：S+O2点燃SO2
8、碳在氧气中充分燃烧：C+O2点燃CO2
9、碳在氧气中不充分燃烧：2C+O2点燃2CO
（2）化合物与氧气的反应：
10、一氧化碳在氧气中燃烧：2CO+O2点燃2CO2
11、甲烷在空气中燃烧：CH4+2O2点燃CO2+2H2O
12、酒精在空气中燃烧：C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O
二、几个分解反应：
13、水在直流电的作用下分解：2H2O通电2H2↑+O2↑
14、加热碱式碳酸铜：Cu2（OH）2CO3加热2CuO+H2O+CO2↑
15、加热氯酸钾（有少量的二氧化锰）：2KClO3====2KCl+3O2↑
16、加热高锰酸钾：2KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2↑
17、碳酸不稳定而分解：H2CO3===H2O+CO2↑
18、高温煅烧石灰石：CaCO3高温CaO+CO2↑
三、几个氧化还原反应：
19、氢气还原氧化铜：H2+CuO加热Cu+H2O
20、木炭还原氧化铜：C+2CuO高温2Cu+CO2↑
21、焦炭还原氧化铁：3C+2Fe2O3高温4Fe+3CO2↑
22、焦炭还原四氧化三铁：2C+Fe3O4高温3Fe+2CO2↑
23、一氧化碳还原氧化铜：CO+CuO加热Cu+CO2
24、一氧化碳还原氧化铁：3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2
25、一氧化碳还原四氧化三铁：4CO+Fe3O4高温3Fe+4CO2
四、单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系
（1）金属单质+酸————————盐+氢气（置换反应）
26、锌和稀硫酸Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
27、铁和稀硫酸Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
28、镁和稀硫酸Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
29、铝和稀硫酸2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑
30、锌和稀盐酸Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑
31、铁和稀盐酸Fe+2HCl===FeCl2+H2↑
32、镁和稀盐酸Mg+2HCl===MgCl2+H2↑
33、铝和稀盐酸2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑
（2）金属单质+盐（溶液）———————另一种金属+另一种盐
34、铁和硫酸铜溶液反应：Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
35、锌和硫酸铜溶液反应：Zn+CuSO4===ZnSO4+Cu
36、铜和硝酸汞溶液反应：Cu+Hg（NO3）2===Cu（NO3）2+Hg
（3）碱性氧化物+酸————————盐+水
37、氧化铁和稀盐酸反应：Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O
38、氧化铁和稀硫酸反应：Fe2O3+3H2SO4===Fe2（SO4）3+3H2O
39、氧化铜和稀盐酸反应：CuO+2HCl====CuCl2+H2O
40、氧化铜和稀硫酸反应：CuO+H2SO4====CuSO4+H2O
41、氧化镁和稀硫酸反应：MgO+H2SO4====MgSO4+H2O
42、氧化钙和稀盐酸反应：CaO+2HCl====CaCl2+H2O
（4）酸性氧化物+碱————————盐+水
43、苛性钠暴露在空气中变质：2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O
44、苛性钠吸收二氧化硫气体：2NaOH+SO2====Na2SO3+H2O
45、苛性钠吸收三氧化硫气体：2NaOH+SO3====Na2SO4+H2O
46、消石灰放在空气中变质：Ca（OH）2+CO2====CaCO3↓+H2O
47、消石灰吸收二氧化硫：Ca（OH）2+SO2====CaSO3↓+H2O
（5）酸+碱————————盐+水
48、盐酸和烧碱起反应：HCl+NaOH====NaCl+H2O
49、盐酸和氢氧化钾反应：HCl+KOH====KCl+H2O
50、盐酸和氢氧化铜反应：2HCl+Cu（OH）2====CuCl2+2H2O
51、盐酸和氢氧化钙反应：2HCl+Ca（OH）2====CaCl2+2H2O
52、盐酸和氢氧化铁反应：3HCl+Fe（OH）3====FeCl3+3H2O
53、氢氧化铝药物治疗胃酸过多：3HCl+Al（OH）3====AlCl3+3H2O
54、硫酸和烧碱反应：H2SO4+2NaOH====Na2SO4+2H2O
55、硫酸和氢氧化钾反应：H2SO4+2KOH====K2SO4+2H2O
56、硫酸和氢氧化铜反应：H2SO4+Cu（OH）2====CuSO4+2H2O
57、硫酸和氢氧化铁反应：3H2SO4+2Fe（OH）3====Fe2（SO4）3+6H2O
58、硝酸和烧碱反应：HNO3+NaOH====NaNO3+H2O
（6）酸+盐————————另一种酸+另一种盐
59、大理石与稀盐酸反应：CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
60、碳酸钠与稀盐酸反应：Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑
61、碳酸镁与稀盐酸反应：MgCO3+2HCl===MgCl2+H2O+CO2↑
62、盐酸和硝酸银溶液反应：HCl+AgNO3===AgCl↓+HNO3
63、硫酸和碳酸钠反应：Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+H2O+CO2↑
64、硫酸和氯化钡溶液反应：H2SO4+BaCl2====BaSO4↓+2HCl
（7）碱+盐————————另一种碱+另一种盐
65、氢氧化钠与硫酸铜：2NaOH+CuSO4====Cu（OH）2↓+Na2SO4
66、氢氧化钠与氯化铁：3NaOH+FeCl3====Fe（OH）3↓+3NaCl
67、氢氧化钠与氯化镁：2NaOH+MgCl2====Mg（OH）2↓+2NaCl
68、氢氧化钠与氯化铜：2NaOH+CuCl2====Cu（OH）2↓+2NaCl
69、氢氧化钙与碳酸钠：Ca（OH）2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH
（8）盐+盐—————两种新盐
70、氯化钠溶液和硝酸银溶液：NaCl+AgNO3====AgCl↓+NaNO3
71、硫酸钠和氯化钡：Na2SO4+BaCl2====BaSO4↓+2NaCl
五、其它反应：
72、二氧化碳溶解于水：CO2+H2O===H2CO3
73、生石灰溶于水：CaO+H2O===Ca（OH）2
74、氧化钠溶于水：Na2O+H2O====2NaOH
75、三氧化硫溶于水：SO3+H2O====H2SO4
76、硫酸铜晶体受热分解：CuSO4·5H2O加热CuSO4+5H2O
77、无水硫酸铜作干燥剂：CuSO4+5H2O====CuSO4·5H2O
学习好化学最重要的是什么
一、预习
预习时要注意全面地预习一节教材，把握一节书的整体内容，在头脑中形成一个初步整体印象，初步了解将要学习课程的基本内容和思路，巩固原有的相关知识和概念。这样还可以提高自己的学习主动性，提高自己对初三化学的兴趣。
二、听讲
在学习初三化学时一定要注意听讲，在听讲是要做到以下几点：
1、集中注意力：能不能集中注意力认真听讲，是决定学习效率的关键。
2、应勤于思考：仅仅把初三化学的学习重点放倒听上是不对的。在学习时不仅要听，还要积极思考、学会思考。这样学习效果可以实现质的飞跃。
3、注意老师的思路和方法：在初三化学的学习过程中，不要只记住每个问题的结果，还要注意老师解题时的办法、思路。在通过总结，培养出属于自己的解题办法。
4、养成先听后记的习惯：有些同学在进行初三化学的学习时，边听边记，扫质的结果就是内容没记住，知识没听到。应该是先听讲，然后在课后再进行整理。讲老师讲的内容进行消化、理解、转变为自己的知识。
三、复习
复习是知识的巩固阶段，它是使学生温故知新，加深对所学知识的理解和记忆，进一步落实课本知识为自己知识的过程。复习是一次再学习的过程，是对所学知识进行再加工和提高的过程。复习时要思考知识掌握的程度，要多思考几个为什么，要做到理解透彻，熟练运用。
四、作业
学生可以通过做作业的方法将所学的知识进行检测，查缺补漏，自己把做错的知识进行整理，如果自己解决不了，可以记录下来，在第二天询问老师，得到答案。
化学“五步学习法”简介
1、“观”
即观察，观察一般应遵循“反应前──反应中——反应后”的顺序进行，反应前观察反应物的颜色、状态、气味产生的各种现象；反应中观察反应条件及反应过程中的各种现象；反应后观察生成物的颜色、状态、气味。
最后针对观察到的各种现象在老师的引导下进行分析、判断、综合、概括，得出科学结论，观察后要用最准确的语言表达出来，达到理解、掌握知识的目的。
2、“动”
“动”即积极动手实验。
俗话说：“百闻不如一见，百看不如一验”，亲自动手实验不仅能培养自己的动手能力，而且能加深我们对知识的认识、理解和巩固，成倍提高学习效率。
例如，实验室制氧气的原理和操作步骤，动手实验比只凭看老师做和自己硬记要掌握得快且牢得多。
做实验前一定要了解，最后认真分析，分析实验结果和结论。
3、“记”
化学在同学们脑中；“记’即记忆。与数学、物理相比较，“记忆”对化学显得尤为重要，它是学化学的最基本方法，离开了“记忆”谈其他就成为一句空话。这是因为：
（1）化学本身有着独特“语言系统”──化学用语。如：元素符号、化学式、化学方程式等，对这些化学用语的熟练掌握是化学入门的首要任务，而其中大多数必须记忆；
（2）一些物质的性质、制取、用途等也必须记忆才能掌握它们的规律。
4、“思”
化学在同学们的思辨中；“思”指勤于动脑。即多分析、思考。
要善于从个别想到一般，从现象想到本质、从特殊想到规律，上课要动口、动手，主要是动脑，想“为什么”想“怎么办”？
多想、深想、独立想，就是会想。只有会想，才能想会了。初三从感性的认识走向了理性思维，初二初三正是这样的转变时期，理性思维能力不够，我们应该在这时，还没到来的初三时，反思自己，我们应该成熟了，学习是终生的，带有思考和分析怎么学习？每天都问自己27个为什么，很多东西都会有新的智慧，从无知的状态走出来，变成一个有知的人。
5、“练”
“练”即保证做一定的课内练习和课外练习题。
它是应用所学知识的一种书面形式，只有通过应用才能更好地巩固知识、掌握知识，并能检验出自己学习中的某些不足，使自己取得更好成绩。
不要拿题海战术给自己找借口，练习是必须的一定的题量是必须的.量的积累，才有质的飞越，如果不练习，那么化学绝对学不好。
提高化学成绩的“三要素”是什么
一、上课要记笔记
1、化学虽然是理科偏向的学科，但是也是需要初中生动手记笔记的。想要学好化学，首先要了解这门课程主要讲的是什么，那么就需要初中生在上化学课之前进行预习，预习时除了要把新的知识都看一遍之外，还要把不懂的地方做上标记。
2、初中化学虽然在学习上难点不是特别多，但是对于刚接触这门学科的初中生来说，知识还是有些杂的，所以小编希望初中生们在学习化学的时候可以准备个笔记本，着重的记一些重要的化学知识点。同时记笔记也可以防止上课的时候溜号走神。
二、学生要经常复习化学知识
1、对于初中生来说，想要学好化学，那么在课后就要认真的进行复习，并且认真对待老师交代的化学作业，这对于提高初中化学成绩来说是非常重要的。初中生在复习化学的时候可以采用课下复习或者是类似于单元小结的方法，这样才能够牢固的掌握知识。
2、初中化学的课本中有很多个概念和原理等基础知识，并且要求掌握的内容也很多，如果初中生们不能把这些化学知识点都记忆深刻，那么在做题的时候就会感受到痛苦了。实在记不下来，那么就多看，“见面”的次数多了，初中生在脑海中就有对这种知识的印象了。
三、培养学习化学的兴趣
1、化学是需要学生们去主动发现的一门学科，并且初中化学中的很多实验都是与生活息息相关的，想要学好初中化学，首先要培养的就是学生对于化学的兴趣，有了兴趣才有动力去学习。
2、在学习初中化学的时候，希望初中生们能够多重视化学的实验部分，因为化学的很多定理公式都是通过实验的操作总结出来的，学生们对于实验操作要用到的仪器和步骤等都要熟悉，谨记。
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