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七年级上册道德与法治期中考试测试卷及答案

时间:2024-11-19 22:24:56 文圣 中考 我要投稿
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新人教版七年级上册道德与法治期中考试测试卷及答案(精选2套)

  从小学、初中、高中到大学乃至工作,我们最离不开的就是试卷了,作为学生,想要成绩提升得快,那么平时就一定要进行写练习,写试卷,那么一般好的试卷都具备什么特点呢?以下是小编精心整理的新人教版七年级上册道德与法治期中考试测试卷及答案,欢迎阅读与收藏。

新人教版七年级上册道德与法治期中考试测试卷及答案(精选2套)

  七年级上册道德与法治期中考试测试卷及答案

  一、单选题(本大题共15小题)

  1.中学生活把我们带进一个新的天地,我们站在一个新的起点上。下面是某位同学对新生活“味道”的描述,需要纠正的是()

  A.酸:告别小学同学,有点恋恋不舍

  B.甜:有了新的朋友,心里乐开了花

  C.苦:晚上熬夜学习,白天无精打采

  D.辣:课外活动丰富,我要积极参与

  2.小学生活有快乐,也有遗憾。迎着九月的阳光,弥补遗憾、不断成长的中学时代将如期而至。面对需要我们尽快适应的中学生活,下列说法不正确的是()

  A.要抓住自我发展的机会,适应新环境

  B.要不断实现自我超越,激发出潜能

  C.要努力去重塑自我形象,变得更优秀

  D.要珍视当下,把握机会,尽情玩乐

  3.梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。有梦想的日子,就有希望在生长。少年应有梦,有梦不应止于心动,更在于行动。梦想()

  ①是对美好未来生活的愿望

  ②能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩

  ③能带来希望,少年应该不懈追梦,努力圆梦

  ④应该与个人的人生目标和时代脉搏相连

  A.①B.①②C.①②③D.①②③④

  4.“禾下乘凉追梦去,稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上,他常说:“成功=知识+汗水+灵感+机遇”“知识是基础,研究需要付出汗水,灵感是思想的火花,还要抢抓机遇”。袁隆平院士的言行,启示我们要( )

  ①学会学习,掌握科学知识

  ②静待花开,努力提升素养

  ③少年有梦,树立远大理想

  ④坐享其成,等待命运安排

  A.①②B.②③C.①③D.②④

  5.我们要积极面对当下的学习,对待学习,我们可以这样理解()

  ①人类正是通过学习来增长知识,提高本领,并在创新中不断进步的

  ②学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务

  ③学习是青少年适应未来社会需要所必备的一种能力

  ④学习应该成为我们的一种生活方式

  A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③④

  6.古人云:“凡事预则立,不预则废。”“预”就是计划。古人的话告诉我们()

  A.要集中注意力,提高学习效率

  B.要制定学习计划,科学安排

  C.要提高收集、整合信息的能力

  D.要找到适合自己的学习方法

  7.漫画《快乐学习》给我们的启示是()

  A.读的书多了一定会快乐

  B.学习是一个艰苦的过程

  C.学习可以不断发现世界的奥妙,艰苦中充满了快乐

  D.学习一定是快乐的

  8.最近小倩有些厌学情绪,因为上中学后,学习的科目增多了,有时上课跟不上老师讲课的速度,她觉得学习太辛苦了。针对小倩的情况(  )

  A.学习中有苦也有乐,要学会调节不良情绪

  B.学习过程中遇到困难是正常的,不必在意

  C.可通过复制学霸的学习方法提高学习成绩

  D.培养了学习兴趣,学习就是轻而易举的事

  9.小静因为怕耽误学习,拒绝参加班级组织的集体活动,班级里有一部分同学认为小静缺乏集体观念,不关心集体。面对同学们的评价,小静应该()

  ①反思自己的行为,正视自己的问题

  ②拒绝接受同学的批评,按照自己的意愿行事

  ③反驳同学的观点,坚持自己的行为

  ④勇敢面对同学的评价,增强关爱集体的意识

  A.②③B.①②C.③④D.①④

  10.下列属于正确认识和评价自己的是(  )

  ①要学会用全面的方法看问题

  ②要学会用发展的眼光看待自己

  ③要如实接纳自己

  ④要如实了解自己的长短处、强弱项和优缺点

  A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④

  11.师生交往是学校生活的重要内容。下列体现教学相长、亦师亦友的师生关系的是()

  A.对老师敬而远之,遇见老师绕道走开

  B.对班级建设有好的建议,及时告诉老师

  C.老师解题出错,大胆指出并埋怨老师

  D.学习上遇到困难,不愿向老师寻求帮助

  12.高尔基说:最好的朋友是那种不喜欢多说,能与你默默相对而又息息相通的人。这说明(  )

  A.人世间真正的友谊很少

  B.友谊需要共同分担分享

  C.友谊是一种心灵的相遇

  D.每个人对友谊理解不同

  13.小敏和小明是好朋友。生活上,他们分担烦恼,共享快乐;学习上,你追我赶,优势互补,共同提高学习成绩。由此可见()

  ①友谊要以自我为中心

  ②友谊是一种心灵的相遇

  ③志同道合就不能讲原则

  ④友谊是平等的和双向的

  A.①②B.③④C.①③D.②④

  14.在一个人人都有麦克风的时代,面对丰富多彩的网络资源,如何创造、生产和发布信息,哪些可以发布,哪些不能发布,选择在哪里发布等等,体现着每个人媒介素养的高低。提高自己的媒介素养,青少年要()

  ①正确行使公民决定权,及时发布网络信息

  ②不加甄别地选择自己需要的媒介资源使用

  ③践行社会主义核心价值观,传播社会正能量

  ④提高网络信息辨别力和判断力,不信谣、不传谣、不造谣

  A.①②B.①③C.②④D.③④

  15.北京1月23日报道,以网络游戏含有禁止内容、网络游戏宣传推广含有禁止内容等违规经营活动为监管执法重点,文化部近期指导北京、天津、安徽、湖南等地文化执法部门查办宣扬色情、赌博、违背社会公德等禁止内容类网络游戏案件20件。这启示我们( )

  ①依法规范自己的行为②违法行为必然要受到法律制裁

  ③行为与后果的一致性④不遵守网络规则的行为都是犯罪行为

  A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

  二、简答题(本大题共3小题)

  16.小单同学升入七年级后,生活有了很大的变化:学习的科目变多了,学习的内容变难了,他觉得自已有点跟不上了;他对现在的同学也不熟悉,也不知道该如何交朋友;他越来越渴望独立,与父母的关系越来越紧张。

  面对这一系列变化,小单同学认为:初中生活只给自已带来了挑战,没有新的发展机会和可能。

  请你对小单同学的观点进行辨别和分析。

  17.在评选“三好学生”的时候,七年级(1)班学生对徐亮同学是否当选产生了分歧。班上大多数同学认为徐亮够条件,但个别同学不同意。甲同学认为,期中考试徐亮的总成绩比自己少了10分;乙同学认为,体育测试100米他比徐亮跑得快;丙同学说,他的书法在区里得过奖,而徐亮没有。对此,徐亮失去了信心,觉得自己确实不行。

  (1)甲、乙、丙同学对徐亮同学的认识正确吗?为什么?

  (2)我们应怎样对待他人的态度和评价?

  (3)怎样正确认识自己?

  18.近年来,微信“朋友圈”深受青睐,成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台,关于“朋友圈”的话题也被广泛关注。其实,现实生活中,我们每个人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。某校组织开展以“扩大朋友圈,一起走出来”的主题探究活动,请你参与其中。

  (向“宅”说不)“宅男宅女”是新兴的网络语言,指“痴迷于某事物,依赖电脑与网络,足不出户, 厌恶上班或上学”的人,多为“90后”“00后”。而很多中学生,特别是独生子女,假期里就将自己关在家,沉溺于虚拟世界。“宅”现象利乎?害乎?

  (1)“宅男宅女”的生活方式你是否赞同?说说你的理由。

  (健康择友)蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响,甚至会影响一个人的人生成败。未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”,为自己的成长开辟更广阔的天地。

  (2)说两条你的择友标准。并简要说明未成年人的成长为什么需要一个健康有益的“朋友圈”?

  (扩大朋友圈)近年来中国秉持“人类命运共同”“合作共赢”理念,深入参与全球治理进程,在国际社会赢得了更多的认可和尊重,国际影响力越来越大,在世界上的“朋友圈”越来越大。

  (3)你打算如何扩大你的“朋友圈”,让它真正为你的成长助益?

  参考答案

  1.C2.D3.D4.C5.D6.B7.C8.A9.D10.C11.B12.C13.D14.D15.A

  16.错误。①中学生活对于我们来说,意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。②中学生活为我们的发展提供了多种机会。③进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励我们不断实现自我超越。④在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。

  17.(1)不正确。因为他们没有用全面的眼光看待同学,只看到徐亮的缺点没有看到优点;

  (2)我们要重视他人的态度和评价,但也要客观冷静分析,既不盲从,也不忽视,用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现;

  (3)①我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己;②我们可以通过自我评价认识自己;③他人评价是我们认识自己的一面镜子。

  18.(1)对这种生活方式不赞同。理由:①“宅男宅女”现象既影响了这些人的人际交往能 力,同时也使白己缺少朋友,缺少友情的支持;②友情是一种亲密的关系,朋友的理解、支持、忠诚和关心能让我们得到精神上的满足;③友谊是一场精神相遇,志同道合、志趣相投的友谊更能经得住时间和风雨的考验;④友谊是我们生命中不可或缺的部分。

  (2)标准:如诚实守信,宽容友善,知识渊博,乐于助人,勤劳勇敢等。

  为什么:①朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受到生活的美好;②健康有益的“朋友圈”可以丰富我们的生活,让我们开阔视野,增长见识;可以缓解紧张的学习,调节我们的情绪;③能传递正能量,促进我们健康成长;④未成年人正处于价值观、人生观、世界观形成的关键时期,等等;

  (3)①通过同学间交往,公益活动交往等多种方式来扩大朋友圈;②我们需要开放白己,敞开心扉;③还需要持续的行动,即使遭刭拒绝也不气馁;④用心去关心对方,体会朋友的需要;⑤需要学会尊重对方,给朋友一些空间;正确对待交友中受到的伤害。

  七年级思想品德上学期期中试卷和答案

  一、选择题

  1.我是一个长发飘逸的女孩,这是对哪方面自我的认识()

  ①外貌②风度③心理自我④生理自我

  A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

  2.我们完善自己就应该()

  ①尽量掩饰自己的缺点②提高自己的自我控制能力

  ③勇于接受挑战 ④忘记昨天和今天的“我”,努力追求明天的“我”

  A.①②B.③④C.①④D.②③

  3.“士别三日,当刮目相看。”这种看待人的眼光是()

  A.全面的B.发展的C.陈旧的D.主观的

  4.俗话说:“当局者迷,旁观者清。”这说明了()

  A.旁观者即别人最了解自己

  B.有不少人有自知之明,觉得不如别人

  C.人无法认识自己,常常被事物所迷惑

  D.要提高自我认识水平,就应多从他人的态度与评价中认识自己

  5. “不识庐山真面目,只缘身在此山中”。所以,要客观全面地了解自己,可以通过自我观察,并与他人比较来认识自己,下面同学的做法可取的是()

  A.小明的父母是普通工人,他看到同学们的父母大多是干部、医生,感到很丢人。

  B.小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅,他就经常瞧不起别人。

  C.小华发现自己与他们相比,还存在许多不足,于是在发扬自己优点的同时,积极虚心地向他人学习。

  D.小飞发现自己的个子比班上同学矮一截,于是怀疑自己发育不正常。

  6.俗语说:“金无足赤,人无完人。”这句话告诉我们()

  ①十全十美的人在现实生活中是存在的

  ②每个人都有自己的长处,也有自己的不足

  ③人要正确认识自己,就应该对自己有较全面的评价

  ④要用发展的眼光看待自己

  A,①②④B.①②③C.②③④D.①③④

  7.下面对青春期理解正确的是()

  A.小明认为现在流行“酷”,便独来独往,不与人打招呼

  B,小李认为青春很美好,要珍惜青春的每一寸光阴

  C.小越认为人生苦短,趁年轻要好好享受一下

  D.青春的一切都是美好的,我们不应该有困惑和烦恼

  8.右图中同学()

  ①不能全面认识自己

  ②只认识到自己的优点,没有认识到自己的缺点

  ③只认识到自己的`缺点,没有认识到自己的优点

  ④能正确认识到自己的优点和缺点

  A.①②B.①③C.①④D.②④

  9.“青春让每个人都开花一次,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句名言启示我们()

  ①要珍惜青春年华,让自己的青春开花吐艳

  ②每个人将会在青春年代成为有才华的人

  ③青春是盛开的花朵,我们不仅要让她散发迷人芳香,更要让她结出累累硕果

  ④要努力弹奏好青春协奏曲,使自己成为祖国需要的人才

  A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

  10.“年岁可以使人的容颜变得苍老,但我们的梦想没有苍老,因为我们拥有信心,拥有爱与美好的梦想,我们将永远年轻。”同学们,看了这段话,你对青春有何感想?()

  A.随着科技的发展,人可以长命百岁

  B.青春更多地体现在一个人的心理状态中

  C.青春期是没有时间期限的

  D.对每个人来说,青春是五彩缤纷,没有缺憾的

  11.男生女生交往若处理不当()

  ①影响学习进步

  ③不利于班集体的和谐稳定

  ②关系到个性的全面发展

  ④对中学生的生活和学习没有大的影响

  A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

  12.我国著名诗人柳青说:“人生的道路虽然漫长,但要紧的只有几步,特别在他年轻的时候。”这句话表明()

  A.人生的烦恼很多,年轻时烦恼更多

  B.青春期是人生观和世界观形成的关键时期

  C.每个人在青春期都能成就事业

  D.只有在青春时期,才能成就事业

  二、非选择题

  13.漫画评析

  漫画中的这位女生的言行正确吗?为什么?

  14.据报道,由于各种原因,我国18岁以下的青少年违法犯罪的比例呈逐年上升趋势。很多未成年人“失足”后,给家庭、社会和个人带来了很大的危害。正因为如此,有人把青春期比比喻为人生的 “危险期”或者“危机年龄期”。

  青春期真有那么可怕吗?请运用所学知识加以分析说明。

  15.“青春诊断”来了四位同学,请你为他们诊断“病因”,并开出“处方”。

  (1)小明症状:我是一名班干部,最近一遇到不顺心的事,便忍不住要发火,弄得全班同学都开始讨厌我,我的心情格外沉重。

  (2)小宇症状:学校准备组织“夏令营”活幼,小宇想参加,可一直拿不定主意,结果耽误了报名时间。类似的事件在她身上已发生过不止一次了,她很苦恼。

  (3)小丽症状:一次考试,小丽考得很不理忽。考试结束后,遭到了同学们的嘲笑、家长的责骂,她渐渐地对生活失去了勇气。

  (4)小刚症状:知遒自己上课不专心听讲不对,但就是管不住自己。

  16.进入初中,在我们身体悄悄变化的同时,我们的心理也在发生着一系列的变化。在班级里,有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限被称之为“三八线”,男女同学不能对话,不能探讨,谁要越过“三八线”就会受到嘲讽抨击。

  对此问题,有以下三种观点:

  观点一:有人说好,认为男女生要有界限。

  观点二:有人说不好,认为男女生都是同学,没有区别。

  观点三:有人说要具体分析,既要有“三八线”,但不能让“三八线”成为男女生之间正常交往的阻碍。

  请回答:

  (1)你赞成哪种观点?

  (2)如果让你参加讨论,你的观点是什么?并说明理由。

  17.小东是班里的体育健将,歌唱得也不错,就是文化课成绩上不去,他常对人说:“我天生就不是学习的料。”而小杰的班主任却说“小东其实很聪阴,特别是在数理化万面,理解能力很强,就是没好好学。”

  (1)小东说自己天生不是一块学习的料,有道理吗?

  (2)为了小东的进步,你能为他提出几点建议吗?

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