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人教版三年级下册语文期中考试卷(四套)
在学习、工作生活中,许多人都需要跟试卷打交道,试卷是纸张答题,在纸张有考试组织者检测考试者学习情况而设定在规定时间内完成的试卷。还在为找参考试卷而苦恼吗?以下是小编为大家收集的人教版三年级下册语文期中考试卷,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级下册语文期中考试卷 1
第一部分 基础积累与运用(48分)
一、看拼音写词语。(10分)
qīng cuì
1.春天的早晨刚下了一阵小雨,垂柳更加( )了。远处一串特殊的声
qīng cuì yǎn zòu zàn gē
音传来,( )而有节奏,原来是黄鹂在( )春的( )呢!
chéng xīn chéng yì
2.爷爷告诉了我对待朋友要( ),错了就要主动向朋友
chéng rèn jiào huì shòu yì wú qióng
( )错误,友谊才能长久,他的( )使我( )。
二、读一读,选一选(5分)
1.下面没有错别字的成语是( )
A、郁郁匆匆 B、专心致志 C、业精于晴 D、鸦雀无生
2.下列黑体字读音正确的是( )
A、围秆(gān) B、情不自禁(jìn) C、硬(yìn)要 D 、半晌(shǎng)
3.“二月春风似剪刀。”这句话所用修辞手法是( )
A、比喻 B、拟人 C、排比 D、对偶
4.“( )你不能按时完成,( )不应该勉强答应比尔,这下可好了,拖延了别人,又为难了自己。”在括号中应填的关联词是( )
A、即使……也…… C、虽然……但是……
B、因为……所以…… D、如果……就……
5.《亡羊补牢》是属于( )
A、神话故事 B、寓言故事 C、民间故事 D、童话故事
三、照样子,写词语。(14)
人山人海 全心全意
亡羊补牢 惊弓之鸟
大吃一惊 成千上万
一(道)深沟 一( )清泉 一( )明月 一( )斧头
清对浊 勤对( ) 憎对( ) 吐对( )
快乐的节日 弯弯曲曲的( ) 弯弯曲曲地( )
四、按要求修改句子。(8分)
1.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? (改为陈述句)
2.背上的羽毛像浅绿色的外衣。(仿写一句比喻句)
3.我们征服了喜马拉雅山。(改为被字句)
4.天上的星星快活地眨着眼睛。(仿写一句拟人句)
五、把下面的句子补充完整。 (11分)
1.通过本学期的学习,我们收获了很多:“池上碧苔三四点,( ) ”,让我们仿佛看到了池塘里浮动着的点点青苔,听到了绿叶下传来黄莺的叫声;“一日之计在于晨,( )。”让我们知道要珍惜时间;
“等闲识得东风面,( )。”让我们感受到了春风的魅力;“莫看江面平如镜,( )。”告诉我们看事物不鞥只看表面。
2.翠鸟的羽毛非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的( )。背上的羽毛像()。()像赤褐色的衬衫。
3.( ),二月春风似剪刀。
诗人把( )比作剪刀。这句诗描写的是( )季的景色。表达了诗人()
第二部分:阅读天地(25分)
一、《一个小村庄的故事》片段
谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
(1)从短文中找出下列词的反义词。(4分)
覆盖( ) 减少( ) 一无所有( ) 存在( )
(2)我从两个“谁家”体会到小村庄的'人们 (1分)
(3)读了这段话,我知道了小村庄消失的直接原因是 (1分)
我想对小村庄里的人们说 (1分)
二、 老鼠买鱼
一天,鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。
鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”
“虽不愁吃喝,可平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡猾地笑了笑。
鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。
这时□一个老鼠跑到老鼠头领面前说□头儿□咱们买这么多鱼干啥呀□老鼠头领说:“笨蛋!咱们虽然不愁吃,但是有老猫就过不了安稳日子,猫爱吃鱼,咱们送些鱼不就和猫化敌为友了吗?哈哈!”说着,露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。因为老鼠把鱼买完了,所以街上没有鱼卖。猫只好自认晦气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。
不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我虽然赚了钱,却上了老鼠的当。”
1.选择带点字的意思(在括号里填序号)(6分)
费:a.费用. b.话费 c.复杂,不容易.
费事( ) 破费( ) 费工夫( )
2.找出短文中一对近义词和一对反义词。(4分)
近义词:( )——( ) 反义词:( )——( )
3.在第5自然段的空白处加上合适的标点。(2分)
4.阅读短文填空。(4分)
(1)文中“敲竹杠”指的是 。
(2)“咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?”这句话中的“敌”指的是 。“猫非常高兴,果真与鼠‘化敌为友’了。”这句话中的“敌”指的是 。
5.这则寓言故事告诉我们的道理是( )(2分)
A老鼠买鱼送给猫。
B.老鼠成灾,给社会造成危害。
C.老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。
D.反应鱼行老板开始不明白,后来醒悟了。
第三部分 习作(25分)
同学们,在成长的过程中,你们一定学会了不少的本领,比如:滑滑板、游泳、烧菜、弹琴、骑车、武术……写一样自己学会的本领,把学习的过程写下来,写下学习中发生了哪些事。
题目:我学会了
三年级下册语文期中考试卷 2
一、书法展台。(4分)
请将古诗《乡村四月》工整正确地在下面的方格里补充默写完整。
乡村四月 (宋翁卷)
绿 遍 白 满 川 。 子 规 声 里 雨 。
乡 村 四 月 少 , 才 了 蚕 桑 又 。
二、认真拼读,规范书写。(8分)
wēn róu chèn shān shū zhuāng zhēng zhào pù bù
温 布
qīng tái xùn sù qū zhú zé rèn yǎn zòu
青 奏
三、读句子,给加点字选择正确的读音,在其下面划上“√”。(5分)
1、同学们,在商场乘坐电梯时一定要系(xì jì)好鞋带,这是关系(xì jì)到人身安全的大事。
2、这个周末,我们全家人计划(huá huà)去东湖公园划(huá huà)船。
3、他使劲挣(zhèng zhēng)扎,终于从烂泥中挣(zhèng zhēng)出了身子。
4、每天早上妈妈再三催(cuī chuī)促李明起床,他动都不动。这个孩子真倔强(jiàng qiáng)!
5、得(děi dé)亏你帮忙,这位老伯才得(děi dé)到了及时救助。
四、根据句子的语境,选择合适的字填空。(4分)
煌 皇 惶 蝗
1、不要惊( )不安,地里的( )虫一定会被消灭干净的。
2、因为( )帝李世民任人唯贤,知人善用,所以唐朝历史上出现了贞观之治的辉( )时期。
湖 胡 葫 蝴
3、星期天,那位( )须雪白的老大爷带我们来到( )芦山庄游玩,我们在( )面上划船,看到岸边的花丛中,有许多( )蝶在翩翩起舞。
五、先把下列词语补充完整,再按要求填空。(8分)
斩钉( )铁 ( )满人间 揠( )助长 彬彬有( )
怨声( )道 ( )疲力竭 水( )丹青 皮开肉( )
1、在括号内填上恰当的字,使词语正确。
2、上述词语中,和春天有关的词语是_________,这样的四字词语还有_________。(写出一个即可)。
3、上述词语中,表达“形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫”之意的词语是_________,它的四字近义词是_________。X K b 1.Com
4、上述词语中,出自寓言故事,含有深刻寓意的成语是_________,这样的成语我还知道_________、_________(写出两个即可)。
5、从上面选择合适的一个词语补全句子。
这里每到赶集的日子,摊贩就把要卖的东西都摆到了路中央。人、车经过都非常不便,以致过往的行人都_________。
六、照样子,在括号里填写合适的词语。(6分)
例:接受(意见)(劝告)
讲( )( ) 下达( )( ) 采集( )( )
满意的( )( ) 明亮的( )( ) 圆圆的( )( )
七、照样子,完成句子练习。(6分)
1、例:奇妙的猪笼草吃掉了一条蜈蚣。
一条蜈蚣被奇妙的猪笼草吃掉了。
同学们争先恐后地捡起了地上的垃圾。
_____________________________________________________________。
2、例:雨点落下来,发出各种声音。
雨点落下来,发出各种声音,整片树林仿佛成了一座音乐厅。
池塘里的荷叶漂亮极了。
池塘里的荷叶漂亮极了,仿佛是_____________________________。
3、例:风一吹,水花四散,如烟、如雾、如尘。
菊花开啦!如__________,如__________,如__________,引得游人纷纷驻足观赏。
4、例:翠鸟注视着水面。
翠鸟(一动不动地)注视着(泛着微波的.)水面。
老科学家思考着问题。
__________老科学家__________思考着__________问题。
5、例:你不付出努力,怎么会有收获呢?
你不付出努力,就不会有收获。
马上就要考试了,你天天玩游戏怎么行呢?
_________________________________________________________
6、例:美丽的小鸟飞进画里来了,欢快的歌声在树梢上回荡。
柔嫩的小草飞进画里来了,_____________________________。
八、课文背诵与理解。(11分)
1、《瀑布》的描写顺序是____________,描写两山之间瀑布样子的名句是“________________________”。(2分)
2、春天是多姿多彩的。在苏轼的笔下,春天是“竹外____________,____________”;在叶绍翁的笔下,春天是“____________,____________”,我也积累了一些描写春天的诗句:____________,____________。(3分)
3、根据《奇异的植物世界》内容,选择植物相对应的特点填空。(只填数字序号)(3分)
①剥开皮,可用火点着; ②带弱电; ③风一吹,果子“哈哈大笑”;
④能“吃”虫子; ⑤风吹动它的干花膜,像吹笛子一样; ⑥草里含有酒精;
哈哈树:______ 带电的植物:______ 蜡烛树:______
醉草:______ 捕蝇草:______ 水笛荷:______
4、张衡发明了测定地震方位的仪器——____________;怀丙利用水的____________把陷在河底的八只大铁牛拖了上来。(1分)
5、春天是学习的好时节,唐朝书法家颜真卿说:“____________,____________”。(2分)
九、口语交际。(4分)
林林和同桌王军因为一点小事吵架了,两个人已经有一周的时间谁也不理谁了。但是林林想和王军和好,考虑再三,林林准备先向王军道歉。他们会怎么交流呢?请写一写。
林林说:“王军,_________________________________________________”
王军说:“哎呀,我做得也不对。___________________________________”
林林说:“___________________________我们今后再也不吵架了,好吗?”
王军说:“_______________________________________________________”
三年级下册语文期中考试卷 3
一、看拼音写词语。(10分)
sū xǐnɡ lǚ yóu kǎo chá chuí tóu sànɡ qì
( ) ( ) ( ) ( )
zhǎn shì yǎnɡ wànɡ jiǎn chá yǐn rén zhù mù
( ) ( ) ( ) ( )
二.汉字字形如画,我们就是小画家。相信你一定会在方格中作出最美的画。(8分)
洁 白 观 察 旅 游 准 备
炎 热 邮 票 推 测 拜 访
三、请给下面带点字的正确读音上打“∨”。(6分)
盛开( shèng chéng ) 几乎( jǐ jī ) 看守(kān kàn )
白发( fā fà ) 晃眼( huǎng huàng ) 朝霞(cháo zhāo)
四、模仿秀。(17分)
1、照样子写词语。(7分)
耍(玩 耍) 城( ) 锋( ) 该( )
要( ) 诚( ) 峰( ) 刻( )
2、照样子,写句子。(4分)
例:天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。
草地上开着花。
例:牵牛花吹起了紫色的喇叭。
秋风
3、我会填。(6分)
悄悄地( ) 甜甜地( ) 轻轻地( )
好奇地( ) 快活地( ) 拼命地( )
五、你一定是语言积累的行家,试试看吧!(6+4+3+4=17分)
1、按要求写词语。(4+2=6分)
(1)我会写4个有关“绿”的词语。(4分)
例:嫩绿 ( ) ( ) ( ) ( )
(2)我知道描写花的四字词语,如:“百花盛开”。我会写两个(2分)
( ) ( )
2、我会对对子。(4分)
秋月白,晚霞( )。
( )对云横,
雨中山果落。( )。
3、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个(4分)
⑴
⑵
4、古诗大本营:(3分)
萧萧梧叶送寒声,( )。
( ) ,每逢佳节倍思亲。
路人借问遥招手,( ) 。
六、小嘴巴,会说话。(2分)
为大家介绍你的一项课余活动,看能不能引起大家的兴趣。
七、阅读(1+3+4+2=10分)
苏珊的帽子
苏珊是个可爱的小女孩。可是,当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤( ),并住院接受3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是,原先那一头美丽的'金发,现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症――死神一争高低,她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而,每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。
在苏珊返校上课前,班上的老师海伦热情而郑重地宣布:“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”
星期一到了,离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室门口却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。
可是,使她意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普通,没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。
日子就这样一天天过去了。现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。
1、写出本文中你最想积累的一个词语:(1分)
2、这篇课文叙述了苏珊因做化疗,失去了一头美丽的( ),班上的老师得知后,以研究( )为名,安排全班的同学戴着帽子来( ),从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。
3、从哪些词语(一个即可)可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情?。(友情提示:从三、四自然段找)
教室门口:
走进教室:
4、通过这篇文章我们明白的道理是什么?请把正确答案的序号填在( )里。
① 我们上学都要带帽子; ② 老师的话我们要听; ③ 生活中要学会友善地对待别人。
八、作文(30分)
同学们现在正是金秋时节,我们已经看见了她缤纷的色彩,听见了她美妙的声音,分享了她带给我们的快乐。让我们拿起手中的笔描绘美丽的秋天。
要求:题目自拟 字数:300字以上
三年级下册语文期中考试卷 4
一、书法展台。(4分)
请将古诗《乡村四月》工整正确地在下面的方格里补充默写完整。
乡村四月 (宋翁卷)
绿遍白满川。子规声里雨。
乡村四月少,才了蚕桑又。
二、认真拼读,规范书写。(8分)
wēn róu chèn shān shū zhuāng zhēng zhào pù bù
温 布
qīng tái xùn sù qū zhú zé rèn yǎn zòu
青 奏
三、读句子,给加点字选择正确的读音,在其下面划上“√”。(5分)
1、同学们,在商场乘坐电梯时一定要系(xì jì)好鞋带,这是关系(xì jì)到人身安全的大事。
2、这个周末,我们全家人计划(huá huà)去东湖公园划(huá huà)船。
3、他使劲挣(zhèng zhēng)扎,终于从烂泥中挣(zhèng zhēng)出了身子。
4、每天早上妈妈再三催(cuī chuī)促李明起床,他动都不动。这个孩子真倔强
(jiàng qiáng)!
5、得(děi dé)亏你帮忙,这位老伯才得(děi dé)到了及时救助。
四、根据句子的语境,选择合适的字填空。(4分)
煌 皇 惶 蝗
1、不要惊( )不安,地里的( )虫一定会被消灭干净的。
2、因为( )帝李世民任人唯贤,知人善用,所以唐朝历史上出现了贞观之治的辉( )时期。
湖 胡 葫 蝴
3、星期天,那位( )须雪白的老大爷带我们来到( )芦山庄游玩,我们在( )面上划船,看到岸边的花丛中,有许多( )蝶在翩翩起舞。
五、先把下列词语补充完整,再按要求填空。(8分)
斩钉( )铁( )满人间揠( )助长彬彬有( )
怨声( )道( )疲力竭水( )丹青 皮开肉( )
1、在括号内填上恰当的字,使词语正确。
2、上述词语中,和春天有关的词语是_________,这样的四字词语还有_________。(写出一个即可)。
3、上述词语中,表达“形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫”之意的词语是_________,它的四字近义词是_________。
4、上述词语中,出自寓言故事,含有深刻寓意的成语是_________,这样的成语我还知道_________、_________(写出两个即可)。
5、从上面选择合适的一个词语补全句子。
这里每到赶集的日子,摊贩就把要卖的东西都摆到了路中央。人、车经过都非常不便,以致过往的行人都_________。
六、照样子,在括号里填写合适的词语。(6分)
例:接受(意见)(劝告)
讲( )( )下达( )( )采集( )( )
满意的( )( )明亮的( )( )圆圆的( )( )
七、照样子,完成句子练习。(6分)
1、例:奇妙的猪笼草吃掉了一条蜈蚣。
一条蜈蚣被奇妙的猪笼草吃掉了。
同学们争先恐后地捡起了地上的垃圾。
_____________________________________________________________。
2、例:雨点落下来,发出各种声音。
雨点落下来,发出各种声音,整片树林仿佛成了一座音乐厅。
池塘里的荷叶漂亮极了。
池塘里的荷叶漂亮极了,仿佛是_____________________________。
3、例:风一吹,水花四散,如烟、如雾、如尘。
菊花开啦!如__________,如__________,如__________,引得游人纷纷驻足观赏。
4、例:翠鸟注视着水面。
翠鸟(一动不动地)注视着(泛着微波的)水面。
老科学家思考着问题。
__________老科学家__________思考着__________问题。
5、例:你不付出努力,怎么会有收获呢?
你不付出努力,就不会有收获。
马上就要考试了,你天天玩游戏怎么行呢?
_________________________________________________________
6、例:美丽的小鸟飞进画里来了,欢快的歌声在树梢上回荡。
柔嫩的小草飞进画里来了,_____________________________。
八、课文背诵与理解。(11分)
1、《瀑布》的描写顺序是____________,描写两山之间瀑布样子的名句是“________________________”。(2分)
2、春天是多姿多彩的。在苏轼的笔下,春天是“竹外____________,____________”;在叶绍翁的笔下,春天是“____________,____________”,我也积累了一些描写春天的诗句:____________,____________。(3分)
3、根据《奇异的植物世界》内容,选择植物相对应的特点填空。(只填数字序号)(3分)
①剥开皮,可用火点着; ②带弱电; ③风一吹,果子“哈哈大笑”;
④能“吃”虫子; ⑤风吹动它的干花膜,像吹笛子一样; ⑥草里含有酒精;
哈哈树:______ 带电的植物:______ 蜡烛树:______
醉草:______ 捕蝇草:______ 水笛荷:______
4、张衡发明了测定地震方位的仪器——____________;怀丙利用水的____________把陷在河底的八只大铁牛拖了上来。(1分)
5、春天是学习的好时节,唐朝书法家颜真卿说:“____________,____________”。(2分)
九、口语交际。(4分)
林林和同桌王军因为一点小事吵架了,两个人已经有一周的时间谁也不理谁了。但是林林想和王军和好,考虑再三,林林准备先向王军道歉。他们会怎么交流呢?请写一写。
林林说:“王军,_________________________________________________”
王军说:“哎呀,我做得也不对。___________________________________”
林林说:“___________________________我们今后再也不吵架了,好吗?”
王军说:“_______________________________________________________”
十、阅读理解。(14分)
画杨桃(节选)
有一次学校上图画课,老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同学们画。我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。
当我把这幅画交出去的时候,有几个同学看见了,却哈哈大笑起来。“杨桃是这个样子吗?”“倒不如说是五角星吧!”
老师看了看这幅画,到我的座位上坐下来,审视了一下讲桌上的杨桃,然后回到讲台前,举起我的画问大家:“这幅画画得像不像?”“不像!”“它像什么?”“像五角星!”
老师的神情变得严肃了。半晌,他又问道:“画杨桃画成了五角星,好笑么?”“好——笑!”有几个同学抢着答道,同时发出嘻嘻的笑声。
于是,老师请这几个同学轮流坐到我的座位上,他对第一个坐下的同学说:“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”“不……像。”“那么,像什么呢?”“像……五……五角星。”“好,下一个。”
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看到的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的'时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就应画成什么样。”
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似,他们的教诲使我一生受用。
1、照样子,写词语。(2分)
(1)认认真真(AABB式)__________、__________
(2)哈哈大笑(AABC式)__________、__________
2、画“______”的句子中,省略号的作用是( )。(1分)
A、表示引文的省略 B、表示列举的省略 C、表示说话断断续续
3、画画的时候,“我”的座位正好对着两个杨桃的一端,这时“我”看到的杨桃像什么?(2分)
_____________________________________________________________________
4、当同学们看到“我”画的杨桃的形状时,有怎样的表现?(2分)
_____________________________________________________________________
5、面对同学们的表现,老师是如何处理的?( )(2分)
A、告诉他们不要笑,杨桃就是这个样子。
B、让他们坐到“我”的座位上,从“我”的角度看杨桃,从而让他们认识到了自己的错误。
C、神情变得严肃,沉默不语。
6、思考画“ ”句子的意思,用“√”或“×”判断下面说法的正误。(2分)
(1)我们应该相信自己的眼睛,只看自己的,不要看别人的,别人的都是错的。( )
(2)我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样,要实事求是。 ( )
7、“一生受用”是什么意思?生活中,有哪些教诲让你一生受用?请用一段话写一写。(3分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十一、习作园地。(30分)
我们每个人都拍过照片,这些照片有的记录了你的欢乐童年,有的记录下了你和家人共度的幸福时光,也有的珍藏着一个难忘的故事——本次习作请写一写关于你最喜爱的一张照片的故事,题目自拟,要写出照片背后的故事和特殊意义哟!
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