小学数学期中考试试卷分析

（热门）小学数学期中考试试卷分析

　　在日常学习和工作生活中，我们最少不了的就是试卷了，经过半个学期的学习，究竟学到了什么?需要试卷来帮我们检验。你知道什么样的试卷才算得上好试卷吗？以下是小编整理的小学数学期中考试试卷分析，欢迎阅读与收藏。

　　这次数学考试的试题相对比较简单，但题型比较灵活，考查的知识面也比较广，同时紧扣课本。既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力，不仅顾及了各个层次学生的水平，又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识的检测，以及学生综合运用知识的能力。

　　学生成绩情况分析。本班34人，及格人数34人，及格人数达到了100%。优秀率29.1%，。

　　学生试卷情况分析。本次考试的试题侧重的是对基础知识的考察，大部分同学对基础知识的掌握比较牢固。很多同学的分丢在了粗心和不认真读题上。下面就每个题目进行分析。

　　第一题计算题xx和肖xx错两道，xx粗心一道。

　　第二题填空，考察的是基础知识的掌握情况。肖力硕在计数器上写数30写成3，张贵德小棒46写成45,；比较大小张贵德漏题两道，高家鑫和张凤鸣35-20=35答案雷同，两人挨着，有抄袭的嫌疑；常浚义的找规律心不在焉全错。

　　第三题看图写数，关于时间的题目始终是孩子们学习的一个弱点，通过这次考试可以看出很多同学这一部分内容的学习都存在问题。钟表错的还是不少，刘俊辰长短针不分，其他同学失误看错的较多一些；数图形很多同学漏数脖子的长方形；小棒拼成的小鱼数错的极少。

　　第四题连线有两位同学漏题。

　　第五题高梓健和刘潇文看错十位和个位了，很不应该。

　　第六题生活中的数学。填表是为了让学生学会看表格。xx得数做错了也是很不应该的。原来有多少还有xx用减法做，这是反复强调多次的问题；谁比谁多多少、少多少还有xx、肖力硕这几个同学还用加法，同上多次强调的问题；还有的就是列对算式写错得数，列加法算式求减法的得数，反正很多不应该的错误，不是粗心，就是不认真。

　　成绩反思及改进措施。

　　1、本次考试可以明显看出基础好的学生与差的学生的差距，这次考试部分题目有一定的难度，是对学生基础知识，计算及看图解决问题的能力比较全面的检查，基本上能反映学生学习能力的状况，从考试情况来看，90分以下的学生还有不少，这几个人的差生辅导要跟上。

　　2、对学生学习态度的反思。“态度决定一切”。其实学生的试卷很能反映出孩子的真实水平、真实态度。这一次考试可以看出平时学习态度不认真，做作业不专注。因此着重还要重视学生学习态度的培养。3、从填空题的失分原因来看，学生读题不认真，基本概念不清。

　　总之，通过这次的考试，使我看到了并了解了平时在教育教学工作中存在的不够完满的一些事物和问题，针对这些问题，我将会在今后的工作中尽量补足，在认真钻研教材的同时，更加关学生的学习习惯、学生的学习态度、学生的学习心理以及学生的学习品质，重视学生学习方式的尝试与研究。加强学生的书写练习，培养学生解决简单的实际问题的能力。使一年级学生达到理想的学习水平，让学生在生活中学找数学，发现数学，学会运用数学，让自己成为一名优秀的数学教师！