初二期中考试家长总结

时间：2023-10-20 07:02:48 中考我要投稿

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初二期中考试家长总结

　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编整理的初二期中考试家长总结，欢迎阅读与收藏。

初二期中考试家长总结

初二期中考试家长总结1

　　问卷与分析

　　周前，老师、学生们都针对4月的期中考试进行了详细的答卷情况及数据分析。年级组在五一期间对学生进行了有关学法指导需求、中考选考科目选择意向等进行了全面的问卷调查和数据分析。

　　基于认真的反思和全面的了解，在5月7日～11日这一周里，年级相继开展了以“阶段反思、有效调整、着眼中考”为主题的一系列活动——年级任课教师教学研讨会、年级学生总结会及学法指导、家长会、班级表彰活动以及中考选考辅导讲座。

　　历时一周的教育教学活动，初二年级的教师、学生、家长，首先认真对前一段的教学、德育、学习、家庭教育等多方面进行了反思、交流，总结了年级各方面的优势、期中考试情况、学科教学亮点、有效措施、班级建设特色、家庭教育优势等。各班针对期中之前的情况，进行了各具特色的班级表彰。

　　在总结和反思之后，年级组对下一阶段的工作调整进行了全面的部署和解读。同时，各备课组也针对学科的不同特点，对下一阶段的教学工作进行了深入的研究和规划。通过充分的交流与沟通，教师、学生、家长达成了共识。

　　与此同时，初二年级更是着眼中考，在各个会议中渗透了中考思想。老师们对比了学生入学以来的各学期学习情况走势，结合新中考的理念，分析了面临中考，今后的成绩增长点以及可能出现的问题。针对以上，在教师会、家长会中，各学科均交流了后半学期的有效措施，明确了方向。在学生会中，学科备课组长和教师代表对学生进行了学法指导，提出了今后的.学习要求。

　　除此以外，在这一周，年级还联合学生处，借助专业力量，针对学生即将面临的中考选考问题，进行了较为专业的辅导——《科学选考》讲座。此次讲座，由学校学生成长指导中心的心理学王琰老师为孩子们量身定做。王老师从专业的角度向学生提供了可操作的方法，帮助她们更加理性全面的思考自己的选考决策，学会选择。通过讲座，学生明确了影响选考的因素和如何使用决策平衡单做出科学的选择。与此同时，选考科目任课教师也全员参加，接受了培训。选择是一项能力，培养孩子的选择能力也是教育过程中非常重要的一环。相信，在不久即将到来的选考填报中，学生能够很好地做出自己选择。

　　初二年级的期中总结周，可谓是教育教学的头脑风暴周。通过一周的不断总结、学习、规划、交流和展望，相信无论是老师、学生还是家长，都能在这样的“风暴”中再成长，在彼此的沟通中获得力量!

初二期中考试家长总结2

　　一、家长会召开情况

　　人数：本班应到29人，实到26人。

　　下午二点家长会准时开始，校长首先致欢迎词，并就学校整体工作发表重要讲话。

　　然后，学生代表致家长一封信。其次，以班级为单位进行座谈。班主任讲解学校召开这次家长会的目的，并介绍了任课老师。

　　接着，围绕以下几个方面，老师和家长进行了深入的交流。

　　(1)介绍班级情况。学生在这段时间的学习过程中有进步，但也存在着不少的不足之处：大多孩子非常好动，自制力和自理能力相对较弱;不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。

　　(2)学习情况：学生在学习过程中未找到有效的方法，不知如何去学，粗心大意的问题严重。

　　(3)安全问题：与家长达成共识，共同维护学生的校内外安全，清除安全隐患。

　　(4)对家长在孩子学习方面提了几点建议。如重视家庭教育，及时鼓励孩子，与孩子多沟通交流等等。

　　会议上，家长们也纷纷提出问题和要求。

　　(1)如何激发学生的学习兴趣。

　　(2)学生粗心大意的缺点应如何改正

　　(3)怎样学习英语等等，老师们就这些问题一一做出解答。

　　最后老师和家长们个别交谈，就学生的学习成绩、平时表现等方面进行了详细的交谈。

　　二、家长会的收获

　　这次家长会的收获很大，无论是老师还是家长，这次家长会的收获可以用四个词来概括：沟通、交流、锻炼、教育。对学生的影响无疑将起到积极的作用。

　　1、沟通。这次家长会架起了一座沟通的桥梁，使老师和家长零距离接触，面对面交谈，加强了了解和联系。

　　2、交流。通过这次家长会，家长们进一步了解了学校、老师和孩子，知道了怎样做一名合格的家长，如何去教育孩子。作为老师。了解了家长的性格、学生在家的情况。交流使我们知己知彼。

　　3、锻炼。家长会锻炼了班主任和老师。(1)锻炼了勇气和胆量(2)丰富了家庭教育知识(3)提高了交谈的艺术性。

　　4、教育。首先教育了学生。

　　面对家长会，他们会反思自我，反思自己的学习，反思他们的言行，反思自己的成绩和过错。

　　其次教育了家长。很多家长忙于工作，无暇顾及孩子，认为教育孩子是学校和老师的事，通过家长会，增强了家长们的责任感，使他们认识到了家庭教育的`重要性。

　　再次，教育了老师。通过与家长的交谈，老师们看到了家长对学校、对老师的殷切希望，感觉到了作为老师的使命感和责任感，在今后的工作中进一步努力。

　　通过这次交流，我们知道了家校双方在平时对孩子的教育中应该注意些什么。相信有了本次家长会的经验，在今后的工作中我们一定会更加得心应手的。

初二期中考试家长总结3

　　下午六点，所有家长齐聚在阶梯教室。王建敏主任首先回顾了前期主要工作，从三个方面做了总结性发言。

　　一、心怀感恩，有修养。人无德不立，道德是立身之本。修身教育，视频和典型引领，内化于心，才能外化于行。

　　二、遵规守纪，守规矩---守住生命，守住自己的前途。常规教育不放松，懂规矩、守纪律才是底线，发现一起、处理批评一起、教育转化一起。

　　三、有目标，战胜困难的不竭动力。王主任强调：以上教育落脚点首先就是学习!学习并不是人生的全部，但连人生的一部分---学习也无法征服，还能做什么呢?人生要有征服学习的能力。

　　接下来，王主任又谈到了影响学习的几个因素。

　　一、关键重视道德养成、理想信念，这是家校教育的'根基!现实是有的家长反而忽略。

　　二、遵规守纪教育，这是家校教育的重点!有的学生遵规守纪意识淡薄：屡犯错误、通报处分，再不悔改后果严重。

　　最后，王主任谈了下半学期工作设想和发展目标，对家长的配合工作进行了动员。王主任的发言紧扣时代脉搏，紧紧把握学生实际，谆谆之言，殷殷期盼洋溢其间，令人为之感动，为之振奋!台下的家长们听得认真，记得仔细，收获满满。

　　接下来，郑秀娟主任进行了地理会考总动员。郑主任谈到了三点注意问题：

一、利用好时间。

　　二、在学习态度上忌夜郎自大，忌眼高手低，忌猜题估题。

　　三、在学习方法上，要提高课堂效率，要多反思。

　　六点四十，家长们陆续回到教室与孩子们一起倾听地理老师谈会考。周老师首先进行了期中地理试卷分析和成绩分析，然后指出了需要努力的地理学科关键人，最后明确了下一阶段的努力方向和行之有效的复习方法。

　　接下来，看成绩析问题。青春激扬五月天，我们正处在初二最关键的节点上，请同学们做到以下几点：一、静，行动是最好的静心功!二、勤，天道酬勤!三、拼，用青春和汗水创造属于自己的奇迹!

初二期中考试家长总结4

　　经历过期中考以后，大多数的学校都会安排家长会，以将学校和学生的情况反映给家长，让家长有一个具体、直观的了解，以便配合学校，更有针对性地教育孩子。九潭中学也不例外。八年级的家长会安排在周四下午，先是年级会议，由级长用广播向全级家长反映年级整体情况，表彰先进个人和集体；再是班级会议，由班主任向家长具体反映班级内部情况，向家长提出学校的要求与建议。因为八（4）班的班主任谭老师因病请假，所以家长会由我和广二师的一位支教生共同负责。作为支教生有机会担此重任，可谓十分的难得。

　　这次家长会是一次难得的锻炼机会，面对家长和面对学生是一种不一样的感觉。本次家长会的主题是《家庭教育比学校教育更重要》。经过几天的准备，我将班内家长会分为以下六部分：表彰期中考成绩优秀的同学、表扬半个学期以来取得进步的同学、表扬表现突出的班干部和科代表、汇报半个学期以来的班级情况、关于青春期给家长的一些建议、针对家庭教育问题给家长的一些建议。

　　表彰期中考成绩优秀的同学、表扬半个学期以来取得进步的同学和表扬表现突出的班干部和科代表这三部分内容，是在级会已经进行表彰的前提下进行。级会中，级长已经通过广播宣读了全科年级前二十、单科年级前五、各班获进步奖、各班优秀班干部和优秀科代表的名单。在班会中，我继续对这些同学进行表扬，并且颁发奖品。但是除此之外，我还向家长展示了全科班内前十、会考科班内前十、单科班内前五的名单，让更多在班内表现突出的同学受到表扬，激发他们的自信息和荣誉感。表彰的进步奖名单是根据成绩进步和德育进步筛选出来的8位同学，除了他们以外，还有一些同学的期中考试成绩与月考相比有明显提高，因此我还向家长展示了所有取得进步的.同学的名单。进步幅度小不要紧，只要每次都能取得进步，积少成多，终会取得满意的成绩。

　　在汇报半个学期以来班级的情况时，除了向家长反映了班级活动以及荣誉情况等，还播放了我班参加年级班歌比赛时的视频，取得了不错的效果。刚开始播放视频时，学生都感到很害羞，有得还大喊“不要播”。但是在播放的过程中，无论是学生还是家长，都看得聚精会神，有的家长还拿出手机把视频录下来。班歌比赛视频，是真正意义上展示全班同学精神风貌的一个环节。可以说，在家长会讲再多的话，展示再多的荣誉都不及这两三分钟的视频来得真实。因为那些都是看不到摸不着的，但是这个视频是真真切切反映学生在学校参加活动的情景，其中的好坏家长可以一目了然。

　　最后是向家长提出的建议。八年级的学生正是处于青春期，世界观和价值观正逐步形成，也有了叛逆的思想。对于这一特殊时期，我向家长提出了以下三点建议：多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子；给你的孩子有发表意见和观点的权利；请尽可能理解你的孩子。同时，针对这次家长会的主题——家庭教育，我也向家长提出了五点建议：充当榜样作用；监督孩子，经常检查孩子的作业情况、考试情况；对孩子细心，对于一些问题要特别注意；给孩子创造一个良好的学习环境；随时与学校保持联系，互通情况。

　　会后，很多家长留下来咨询孩子的情况，与老师进行沟通。我也和几位家长反映了学生的情况，互相交流了一下看法。

　　这次家长会大体来说我自己还是比较满意的，但是存在一个问题，就是像家长会这种需要长时间说话的场合，我的嗓子不能达到要求，到了后来，我的声音不自觉的变小，这些细节问题我以后还是要多加注意的。

　　期中考试结束了，我的成绩并不理想，为次，做了如下几点总结：

　　语文：

　　1.错别字失分。在读课文时，也要仔细看清楚每一个字，平时写字时也要认真书写，防止写错别字。周末可以找一些专门改错别字的习题来锻炼自己，也可以顺便锻炼自己的精力集中度和仔细度。

　　2.课外阅读失分。以后做课外阅读时，没道题都应看清题目，它要你回答的是什么，再选择答题的角度，回答尽量的要全面一些，不要句子写了一半。答案从文章中找，多读几遍文章。为了训练自己的课外阅读，买一本课外阅读的书籍，每周做几篇。

　　3.作文失分。写作文前先要审题，看看作文限制的是什么，什么是没有限制的。定好立意，在选材料，构思。应该多看一些好的作文和名人写的书籍，增加知识量，学以致用，让自己的语言更优美。

　　数学：

　　1.计算题失分。做试卷时，有不会做的，应该先放一放，仔细检查前面的题目，不要把时间都浪费在后面的大题上。

　　2.考虑问题要周全，看请题目，不要和老师说的相似的题目混起来。3.公式要熟练记忆，会灵活运用，举一反三。做题目时，总要多考虑一点，把所有的要素、可能性都考虑到了。

　　英语：

　　1.听力失分。做听力时，要首先听清楚听力内容并理解，有需要时可以把一些关键词简单的记下来。最后听清题目，不要提笔就写答案。

　　2.完形填空失分。做完形填空时，应先通读一遍全文，搞清楚大概的意思，然后在一句一句做，把每句句子的意思都要翻译出来，根据上下问反复推敲，再确定一个最好的答案。

　　3.翻译句子失分。首先应该确定时态，在选择要用的词组、句型，然后在串联起来，注意不能按照中国式的说话方式翻译。

　　4.作文失分。先审题，看清时态，字字落实。课外应多读一些英语作文，或名著之类的，增加语感和词汇量，还有短语的积累。

　　物理：

　　1.知识点应该要背背牢，一些科学家的名字要记记好。

　　2.分析问题时，要仔细。多做一些例题，积累题型。

　　3.有不懂的就多问老师，保持好奇心，多做实验，有研究精神。

　　历史：

　　1.选择题失分。在一个战争中，要搞清楚他的根本原因和直接原因的区别，老师强调的要记住。特别是鸦片战争的根本原因是扩大市场而不是牟取暴利。

　　2.大题失分。看清楚题目，要搞清楚活动和运动的区别。比如：《马关条约》的签订引起的活动是“公车上书”而不是“戊戌变法”，或者“维新运动”也行。

　　3.历史也是一门主课，在平时就应该好好学，把该背的背出来，不能临时抱佛脚。

　　政治：

　　1.选择失分。老师讲过的题应记在脑子里，不要再错。看清题目，不要反过来理解，遇到不会做的，可以用排除法做。

　　2.政治虽然是开卷考试，但也应该把一些简单的内容背出来，重点要记住。

　　就如上述内容，我以后一定会按照如上的学习方法努力学习，争取在期末考试中取得优异的成绩，不让老师失望。

初二期中考试家长总结5

　　×××主任就本次期中考试成绩作了非常全面客观的分析和总结。

　　她分析了此次考试本年级取得的成绩以及不足之处，对各个班级成绩分布情况进行了详细的分析，分学科对各个班级的情况作了横向纵向对比。通过这些对比让老师们更清楚自身在哪些地方不足，还有哪些差距，为后续在教学工作中的改进与调整蓄力。

　　接着各科备课组长对本学期前期的工作做了总结，针对本学科考试情况做出了相应的分析并提出了下一步教学方面的改进措施。

　　语文备课组长×××老师首先做了总结，她指出我们最大的问题在于低分段成绩太低，以后还有很大的提升空间。另外也要在之后的教学工作中更重视阅读和作文，提高孩子们的阅读量。

　　数学备课组长××老师分析了前半学期各班的数学成绩，并总结了优秀班级的经验，最后指出，备课组要及早为新中考做足准备，重视综合能力的全面提升，如，可以多锻炼学生自主讲评试题的能力，让学生做到了然于心、了然于手、了然于口。

　　英语备课组长×××老师在总结分析期中成绩后，要求科组教师尽可能做到，依据学生实际能力的高低设置分层作业，同时在课堂要适时小测，及时了解学生的'学习效果。

　　物理备课组长×××老师指出，学生在基础题目中已经表现出较强的能力，后续应当注重综合提高，教师在教学中应当将题目与知识点讲透，不要只着眼于眼前的一道题目的一个选项，要为双选这样的新题型做好准备。

　　历史备课组长×××老师要求科组教师在教学中提高课堂效率，重视落实情况，要克服困难，迎难而上。

　　道法备课组长×××老师在分析这次考试道法的失分点后指出，后期教学要注重大题训练，同时要落实背诵，向学生讲清楚答题方向。

　　生物备课组长×××老师总结了日常教学工作中的优点和不足，同时提出要及时融入新中考要求，为考试融合做准备。

　　地理备课组长×××老师提出，后续工作中要提高课堂效率，紧抓落实，尽可能少占用学生的课余时间。

　　最后，×××部长也对今后教育教学管理提出建议，她要求各个备课组要结合初三适应性中考的方向切实有效地随时进行教学研讨，转变教学理念，向40分钟课堂要效率。初二年级的学生学习科目最多，负担最重，课堂效率来自每一次课前的精心准备，没有精心准备，时间就会被浪费，课后也无从补起。她以刚入职即工作优秀的梁文会博士为例，倡导全体老师争当有经验会反思的成长型教师。由于学校改扩建，导致学生锻炼受限，但初二学生的阳光跑操依然进行得很不错，要坚持下去。她指出班主任要取得家长配合，周末在家也要坚持跑步，这既是中考要求，也是为学生身体素质考量。

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