期中考试教师总结[优]
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,我想我们需要写一份总结了吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家整理的期中考试教师总结,希望对大家有所帮助。
期中考试教师总结1
经过全体任课教师的辛勤努力,我们完成了半学期的教育教学工作,现就期中考试整个过程中的关键点,以及今后优化教学,完善教学管理,查缺补漏,做如下分析;
本次考试试题是由市教育局统一命题,就整个试题来说,体现了目前考试要求,注重基础,体现能力,难易适中,知识覆盖广,偏难的试题较少,总体反映良好。
从总体成绩上看,大部分学生成绩都有所提高,这说明我们在平时教学中,注重了全体学生基础知识的教学。从学生的整体成绩上看,每个班都分布着不同程度的学困生,他们的表现是各科成绩均不理想,差距较大,这就给我们所有任课教师一个警示,这部分学生很可能就是掉队的苗头,我们的个别辅导、关爱应该说任重道远需要我们要多研究,多分析,找出最佳辅导方案,争取最快改变这部分学生的学习状况,从而更大限度的提高整体成绩。
从考试反映出教学中存在的问题:
1、学生基础差。各年级都存在部分学生基础太差,同班学生中单科成绩差距太大。
2、学生的思想认识.学习态度问题:各年级都存在着部分学生学习目的不明确,学习方法不对头,没有养成在学习新课之前预习,在学习新知识的同时复习旧知识,在复习旧知识的同时获取新知识的`习惯,学习浮于表面,敷衍了事,不能静心去学习,致使一些常见的应该熟知的知识不能正确解答. 3、应试能力及卷面.。大部分学生应试能力有待提高,如对答卷的时间分配不够科学合理,做题面面俱到,不会分辨难易,答题不全面,层次不清,字迹潦草,这就要求我们教师在平时教学中严格要求学生,在考试中按答卷的要求约束学生,端正考风
期中考试教师总结2
期中考试已经结束,我们英语组全体老师对试题和学生的答题情况进行了全面的总结和深刻的反思,认识到了工作中的很多优点、不足以及今后应该改进的方面。
一、试卷命题特点
试卷试题比较全面地检测学生对听、说、读、写综合知识掌握及实际运用能力,答题以客观题选择为主,难度适中,基本能反映出学生英语掌握的真实水平,把一些学生必须掌握的基础知识作为了重点考查的内容。
二、试卷的分析
学生卷面书写较为工整,学生对基础知识的掌握运用情况相比以前有了一定程度上的进步。
1.听力部分
学生听力测试部分得分比较高,因为考试内容比较侧重基础,我们在平时的听力训练中也重点强调过技巧和方法,看来取得了一定的成效。
2.阅读理解
阅读理解考察角度比较全面,设题方面既考虑了基础,也有一定的深度,真正考查了学生的阅读能力。可是,学生在做题过程中缺乏耐心,再加上词汇量太小,得分率不是很高。在以后的教学中,我们要多读多练,努力扩大学生的词汇量,帮助他们减少阅读障碍,争取把学生的阅读能力提高一个台阶。
三、完形填空
完形填空的内容以及设题角度都兼顾了学生基础和能力的考查。但是,学生存在的问题是:不会运用上下文,造成理解片面,缺乏理解的全面性,得分率很低。
在以后的训练中,我们将更加强调完形填空的答题技巧,同时也要增强基础知识
四、总结和回顾
语文填空有了一定程度的进步,书面表达的书写也基本不存在问题了。但是,书面表达的正确表述还需要大量的练习,多练,多背诵,多背写很有必要性。短文改错问题最大,说明学生的`基础知识还存在很大的漏洞,需要长期的积累和归纳才会形成牢固的知识体系。有了这个前提,学生才有可能灵活地运用。
五、今后改进措施
加强学生多读、多写、多背、多练,扎扎实实抓好基础教学。课堂训练形式要更加灵活,采用多种方式对单词、句型进行训练,注重知识的积累与运用,在培养兴趣的同时传授学生掌握单词的方法。教师反复强调帮助学生记忆。
总之,期中考试的成绩虽然有了些许的进步,但是我们知道,前进的道路依然崎岖漫长。我们全体英语老师将继续团结奋进,帮助学生取得更好的成绩。
期中考试教师总结3
数学:
1、课堂比教辅重要
2、坚持比热情重要
3、习惯比基础重要
养成独立思考、独立做题的习惯,要善于归纳、总结,会的知识要掌握。
解题习惯要好:读题准确、书写清楚、步骤齐全、写出原始的式子。
4、收集错题
5、上课学会做笔记:留白
政治:
1、基础知识复习到位
2、学会读材料,做到复习、理解、消化、吸收建议:
1、重视课堂听(和老师形成互动)记(记在书上,划出重点字词,并准确把控)
2、自己能否学会分析、表述,关键在于上课听好、下课认真复习。文科的学习是循环往复式的学习,做到每节、每周、每单元清。
3、读报纸
历史:
1、重在平时,每天及时巩固。
2、注重平时的.习题训练(每一题目都要有收获和心得) 3、多看历史书籍
语文:
1、重点文言文必须做到:
每天1则、每天大声读、不许上查,要、工具书。
2、提高自己的拓展、主动学习意识。 3、要有文学史的眼光和高情商。 4、文学、文化常识要精确记住英语:
1、功在平时笔记、书本的消化比什么都重要
2、养成良好的做题习惯。(看清题目后再做,做到会一题对一题)
3、反复学习、记忆(反复背诵)文科的学习就是一个反复记忆的事情。
平时再忙,也要抓紧时间复习,要做到:日日清、周周清、单元清、本本书清。
不能总在补漏洞。复习依据(课本、笔记、作业)要有内驱力:你想要成为什么人,才能成为什么人。
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