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期中考试奖励方案

时间:2024-06-13 17:30:15 泽彪 中考 我要投稿

期中考试奖励方案(精选19篇)

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的期中考试奖励方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期中考试奖励方案(精选19篇)

  期中考试奖励方案 1

  为了全面提高我校教育教学质量,激励师生勤勉共进、为校争光、为己争荣,掀起牛家中学蓬勃向上的学习风气,特制定本奖励方案。

  一、表彰奖励对象:

  在本次期中考试中表现优异的师生、班级和教育团队。

  二、奖项设置:

  (一)集体奖项

  1、“最佳教学团队奖”和“均衡发展优秀班级”

  评比方法:以班为单位,各学科及格率均排在学年前2名的班级,该班级被评为“均衡发展优秀班级”,该班所有任课教师被评为“最佳教学团队”。颁发证书和奖品,班主任发放奖金150元,任课教师颁发奖品。

  2、“学风先进班集体”

  在学年大榜中按统计人数进入人数最多的前2个班级被评为“学风先进班集体”。颁发奖状。班主任颁发资金150元。

  注:各学年大榜统计人数:初一学年:前160名,初二学年:前120名,初三学年前80名。

  (二)个人奖项

  (1)学生全能尖子生奖

  凡在本次考试或各科分数达到如下要求者,发放该生奖学金:100元。班主任100元,任课教师颁发奖品。

  分数要求:语文:105分以上,数学:110分以上,英语:90分以上,理化:65分以上,政、史、地、生每科全优。

  (2)学生单项奖: 各科分数要求:数学:115分以上,语文:110分以上,英语:90分以上,理化:65分以上。

  凡成绩单科达到如上分数要求,并且同时,其它学科分数没有不及格者,任课教师和学生同时获奖。颁发资金50元,师生同台领奖。

  注:以上两个奖项不重复发奖。

  (3)“优秀进步生”奖

  表彰在本阶段学习中,虽然学习基础较差,但在学习态度、学习兴趣、学习意志品质方面有明显进步的学生。考试成绩统计后,班主任根据本班各学科任课教师打分,综合考评,评出5名进步生,上报学校,作为校级“优秀进步生”候选人。颁发证书和奖品。届时和班主任一起同台领奖。

  牛家中学真正的发展要靠优质的教学质量、优异的'教学成绩、优秀的师生表现,这是我们每一个牛家中学师生员工的神圣责任!希望全体师生从我做起,从现在做起,潜心学习,静心工作,虚心修身。使我们在美丽的校园中,拥有同样美丽的灵魂,美丽的人生。

  期中考试奖励方案 2

  为更好的激发学生学习兴趣,提高学生的学习成绩,在学校组织的月考﹑期中考试﹑期末考试对取得下列成绩的进行奖励:

  一、总分优秀奖

  1、特等奖:在全年级的排名前6名的学生。(其中总分和各科目成绩必须达到80%及以上,若某学生总分或各科目有1~2科的得分不达标则奖项降一级,顺延)。

  2、一等奖:在全年级的排名前18名的学生。(其中总分必须达到总分的75%及以上和各科目成绩必须达到70%及以上)。

  3、二等奖:在全年级的排名前30名的学生。(其中初一年级需考得总分的70%及以上和语文、数学、英语各科目成绩必须达到60%及以上;初二年级需考得总分的.70%及以上和语文、数学、英语、物理、地理、生物各科目成绩必须达到60%及以上;初三年级需考得总分的70%及以上和思想品德、语文、数学、英语、物理、化学、历史各科目成绩必须达到60%及以上)。

  4、三等奖:在全年级的排名前30名的学生。(其中需考得总分的65%及以上和各科目成绩(两门科目以内)必须达到50%及以上)。

  二、显著进步奖:

  1、在年级排名中比上次显著提升的。(由班主任挑选,年级把关;初一、二年级不超过4人/班,初三年级不超过3人/班。)

  2、和上次考试相比总分提高30分以上。

  期中考试奖励方案 3

  指导思想:为了进一步激发学生的潜能,让每个学生的`潜能得到最大限度的发挥,促进学生间你追我赶竞争的学习氛围,提高学生学习的主动性,特制订此奖励方案。

  一、成绩优秀奖

  在期末考试中总分排在年级前50名者颁发奖状和奖金,奖金分配如下:第一名100元,第二名80元,第三名70元,第四名65元,第五名60元,第六名55元,第七名50元,第八名45元,第九名40元,第十名35元。第11-20名25元/人,第21-30名20元/人。第31-40名15元/人,第41-50名10元/人。

  二、单科优秀奖

  在期末考试中,在同年级同科目中获前三名者获此奖,颁发奖状和奖金,奖金分配如下:第一名40元/人;第二名30元/人;第三名20元/人。

  三、进步奖

  在期末考试中,比起上次考试进步到年级60名以内者,以及上次考试60名以内者,每进步6名,颁发奖状及奖金15元/人。

  四、科科及格奖

  在期末考试中,所有科目均及格者,颁发奖状及奖金40元/人。

  五、全县排名优秀奖

  在期末考试中,总分排名在全县100名以内者,颁发奖状及奖金100元/人。

  期中考试奖励方案 4

  为更进一步增强学生学习兴趣,抱着“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子”的育人宗旨。让学生成为学习的真正主人,鼓励学生努力学习,积极进取,奋发努力,形成努力争优、唯恐落后的学习氛围;使优生保持优势再接再厉,中等生奋起直追迎头赶上,后进生树立信心逐步进步,为此,七年级针对此次期中考试对取得较好成绩及纪律各方面表现较好的学生进行奖励。

  具体奖励对象和办法如下:

  1、奖励对象:七年级期中考总成绩前20名、优秀班干部每班1名、优秀组长每班1名、进步奖每班1名、遵守纪律奖每班1名。

  2、奖励办法:总成绩前20名每名奖励过冬衣物2件、优秀班委和优秀组长每名奖励过冬衣物1件、纪律奖和进步奖每名奖励过冬衣物2件。

  3、具体获奖学生:七年级期中考前20名及每班优秀班委等共52人(班级及学生名单略)。

  4、奖金设置:本次奖励共设两个奖励方式。前20名及进步奖、纪律奖共36人,奖励价格为110元衣物2/人,计3960元;优秀班委和优秀组长共16人,奖励价格为55元衣物1件/人,计880元。

  5、经费预算:本次期中考奖励总金额为4840元。

  为鼓励全体学生更努力进取,更好的.为以后的教育教学工作服务打下基础,在精神和物质上给予学生最大的肯定和鼓励。因此,七年级组特为在此次期中考试中取得优秀成绩和表现较好的学生进行奖励和鼓励!

  期中考试奖励方案 5

  一、奖励对象

  1、年级第一名奖励现金50元,比第二名多18分以上的分数按1元1分累加计算

  2、年级前2—4名可获二项奖励,年级前5—7名可获一项奖励

  3、五科相对期末分班年级名次进步30%—50%(含30%,如30%后有小数先去零取整再进行计算)以上者可获一项奖励。

  4、五科相对3月月考年级名次进步50%(含50%,如50%后有小数先去零取整再进行计算)以上者可获二项奖励。

  二、奖励方法

  1、发奖状,加盖学校鲜章

  2、给家长写祝贺信或者贺卡

  3、打电话报喜

  4、价值人民币五元的学习用品

  5、等价值的(人民币五元)不违背道义和校规校纪的、可行的承诺一个

  6、全班成绩在年级前80名,奖励户外活动一次;全班成绩在年级前100名,可用任意一人的两项奖励换取户外活动一次(仅限一次)。

  三、实施方法

  1、先由学习委员和班长共同统计奖励名单,后交班主任核查;

  2、核查属实后,由学习委员负责统计获奖人员选择的.奖励方法;

  3、由班主任、生活委员和宣传委员负责在两周之内实施奖励

  备注:本方案适用于高一下期半期考试,获两项奖励者奖项不重复,最多可以获两项奖励;除第一名的奖金外,其余由班费开支。

  期中考试奖励方案 6

  为更好的激发学生学习兴趣,提高学生的学习成绩以及力争在学校的各项活动中取得优异的成绩,特制定此奖励方案:

  一、在学校组织的月考﹑期中考试﹑期末考试﹑全能竞赛中对取得下列成绩的进行奖励:

  1.特等奖:在全年组的排名中前8名的`学生。(即1-8名)

  2.一等奖:在全年组的排名中3-20名的学生。

  3.二等奖:在全年组的排名中21-50名的学生。

  4.三等奖:在班级中排名前20名的学生为三等奖。(注:已得上几个奖项的同学不得此奖)

  5.突出奖:对在语文﹑数学﹑英语其中的一科成绩十分突出的学生给予突出奖。

  ①一科成绩达80分以上,并且另外两科必须达到及格以上。(注:已得上几个奖项的学生不可得此奖)

  ②如一科成绩尤为突出达90分以上,可酌情考虑另外两科成绩。(注:已得上几个奖项的学生不可得此奖)

  ③三科平均分达到90分或一科成绩达到95以上的学生(注:可和其他奖项同时获得)

  6.显著提高奖:

  ①在学校和班级的排名比上一次提升5名的学生。(如上次28名这次23名。)

  15分的学生。②和上次考试相比平均分提高

  7.满分奖:在考试中得满分的学生(包括政治,历史,生物,地理学科)。

  注:在上一级组织的活动中获奖或取得好成绩的学生予以重奖。

  二、对在学校组织的各项活动中(如:运动会

  篮球赛﹑足球赛﹑艺术节等活动)取得优异成绩的也视其效果进行奖励。

  三、每学期根据班级值周评比的结果评选出优胜组2组并进行奖励。

  此外,对学校评选的三好学生,优秀学生干部也进行奖励。

  期中考试奖励方案 7

  一、优秀生奖:

  名额按学生总人数的5%,分一、二、三等,比例为1:2:3。奖品以300:200:100元的标准进行。

  二、进步奖:

  1、每个普通班2名,是该班优秀生以下成绩最好的两名,每名50元的标准;

  2、每班选出成绩进步较大的`1名,优秀班干部1名,德育标兵1名,给予奖励;

  说明:

  (1)以期中期末考试成绩合成名次作参考;

  (2)在校有违纪记录的学生不得奖金。

  期中考试奖励方案 8

  一、指导思想

  为营造爱学习、会学习的良好氛围,引导学生主动学习、提升对学习的重视程度,学校决定对在20xx~20xx学年第二学期期中考试中取得年级总成绩排名前20的学生发放奖励。具体办法如下:

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、具体方法

  1、各班级按期中考试统一考试科目统计成绩,按总成绩高低排名,学校对年级排名第一至第二十名的`学生统一发放物资奖励和奖状。

  2、奖励标准:10元/生,奖状100元,合计1500元。

  3、由教务处根据各年级上报的成绩表进行人员统计并上报学校审批。

  4、经校领导研究决定后,公布奖励名单并发放奖励。

  5、以班级为单位在早操时间统一发放奖励到相应学生。

  6、根据学校教务处5月9日下发的《关于做好期中考试质量分析和班级成绩统计的通知》的要求,截止5月17日仍未更改提交班级成绩表的班级不纳入奖励范围。

  期中考试奖励方案 9

  为了充分调动每位同学的学习积极性,激励学生刻苦、踏实学习,从而在本次期中考试中取得好成绩,现制定以下奖励办法:

  1、年级前十名奖

  在本次考试中取得1—5名的同学奖励10元的物品奖励。6—10名的同学奖励8元的物品奖励。

  2、年级前50名奖

  在本次考试中取得11—50名的.同学奖励5元的物品奖励。

  3、进步奖(与上次成绩相比)

  班级总分名次

  (1)1—5:每进步一个名次给予奖励;

  (2)6—10名:进入前五名给予奖励;

  (3)11—15名:进入前十名给予奖励;

  (4)16—20名:进入前十五名给予奖励;

  (5)21—43:每进步五个名次给予奖励;

  4、单科奖

  期中考试单科成绩名列年级第一给予8元物品奖励。

  期中考试奖励方案 10

  为提高教育教学质量,调动教师的教学积极性,激励学生的.上进心,凝聚班级的竞争力,形成必学赶超的教学和学习氛围。特制定本方案:

  一、奖惩时间:

  每学期期中、期末考试

  二、奖惩对象:

  七、八、九年级全体任课教师及学生

  三、奖惩办法:

  1、每次考试后,学校对成绩突出的教师进行奖励。代两个班或多个的教师,所代班级的学科成绩均在前列。奖励该教师奖金100元。

  2、每次考试后,学校对成绩特别优异的学生进行奖励,奖励该学生每人奖金50元。

  3、年级学习成绩优秀班级奖,学校核算出班级参考学生总分平均分进行排队设奖如下:七年级一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;八年级一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名;九年级一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名;一等奖100元,二等奖80元,三等奖60元,奖金由班主任支配。

  4、以上三项奖金由学校支付。

  本方案由教导处起草,校委会研究决定,教代会通过,由教导处操作实施,解释权归校委会。

  期中考试奖励方案 11

  一、指导思想:

  为营造爱学习、会学习的良好氛围,引导学生主动学习、提升对学习的`重视程度,全面提高我校教育教学质量,激励师生勤勉共进、为校争光、为己争荣,掀起蓬勃向上的学习风气,特制定本奖励方案。

  二、领导小组

  组长:

  成员:

  三、基本原则

  1、精神鼓励为主,物质奖励为辅

  2、公平、公正、公开

  3、中考科目为主

  4、促进学生全面发展

  四、具体方法

  1、各年级按考试统一考试科目统计成绩,按总成绩高低排名。

  2、奖励人数:六、七、八、九四个年级各设定一等奖3名,二等奖6名,三等奖11名。

  3、奖励方法:给获奖同学颁发奖状,同时获得相应的奖品,一等奖价值50元奖品,二等奖价值30元奖品,三等奖价值20元奖品。

  4、由教务处根据各年级上报的汇总成绩表进行人员统计并上报学校审批。

  6、对获得年级组总平均分成绩第一名的班级颁发荣誉奖状,班级量化加一分。

  5、以学校为单位在大课间时统一发放奖励到相应学生。

  五、相关要求及说明

  1、每次考试要严格监考、评卷、统分工作,巡视人员要加强巡视力度。

  2、凡是发现作弊或有人举报作弊经查属实的学生一律不予发放奖励;

  3、每次发奖要公开、及时。

  期中考试奖励方案 12

  为了强化教师质量意识,激励教师不断奋发进取,勤奋工作,确保我校教育质量不断提高,保证中小下达的毕业班各分数段质量目标达成,并在此基础上有所突破,进而提升我村小学在全镇范围内的办学地位,结合我校校情实际,特制定以下毕业班奖励方案:

  一、奖励范围:

  1、全县毕业班检测考试,成绩以教体局评比公布数据为准,各类奖励以本镇六年级成绩评比结果执行。

  2、奖励对象:

  (1)语文、数学、综合学科(品社、科学)。

  (2)奖励项目:a/合格率;b/单科三率和;c/中小下达的质量目标(分数段人数)

  二、具体办法:

  1、合格率:

  本校合格率位居全镇前4名进行奖励,依名次分别奖励班主任100元、80元、60元,50元。

  2、单科三率和:

  单科三率和位居全镇各教学班前三名予以奖励:第一名奖励80元,第二名奖励60元,第三名奖励50元。

  备注:综合科成绩奖金由品社、科学科老师平均分配。

  3、质量目标的'完成:

  中小下达我校各分数段人数达标标准:

  各分数段每超一人依次奖励班级30元、25元、20元、15元、10元,按人数累计计算;未下达分数段每进入一人,从高到低依次奖励50元、45元、40元、35元、30元,按各段人数累计计算。

  备注:本目标奖励属班级奖励,由班主任根据进入学生各科成绩高低进行分解,分配到教师个人,品社、科学占总奖金的三分之一,再从三分之一中进行平均分配。

  三、几点说明:

  1、月考成绩按照中小奖励政策执行,本校不再设奖;

  2、本奖励方案属本校奖励政策,与中小奖励方案不冲突,获奖教师双重受奖(中小奖励和本校奖)。

  期中考试奖励方案 13

  一、指导思想

  全面贯彻党的`教育方针精神,牢固树立质量立校意识,狠抓教学工作,敢于直面困难,夯实基础,着力解决目前面临的困境,团结协作,求真务实,开拓创新,积极进取,为夺取20xx届毕业班工作的胜利而努力奋斗!

  二、奖罚方案

  1、集体奖

  ⑴初中毕业会考四率总评达到全县排32名奖九年级组3000元,每向前提升1个名次加奖300元。

  ⑵目标:全科优秀10人,全科优秀人数达标奖励九年级1000元,每超过一个加奖200元;全科合格60人,全科合格人数达标奖励九年级2000元,每超过一个加奖100元。

  ⑶八年级:拟订生地两科会考优秀24人,两科合格72人,两科优秀人数达标奖励1000元;两科合格人数达标奖励2000元。每增加一人达优或达合格加奖100元。

  奖金分配由教导处、年级组负责。

  2、单科

  任课教师所任教科目总评分达到县平均值,奖200元,每超过一分加奖20元。(若该科目排名没有达到县平均值,则按照学区排名,比照肄业班期末统考奖励方案,含八年级生地)

  3、特长生上线:

  音、体、美特长生上线奖班主任50元/人,辅导老师100元/人。

  三、具体措施

  1、学校召开毕业科任课教师会,协调并统一思想,明确目标、任务,全身心开展毕业班教学工作。

  2、教导处组织学习、研究考纲和近三年毕业会考试题,认真总结近几年中考成功经验,研讨毕业科复习策略,各科制订好教学计划、复习迎考计划,复习课要求运用导学案教学。

  3、政教处和年级组开好毕业班学生动员会,搞好校纪班风建设。各班班主任要抓好毕业班学生的前途理想教育、纪律教育,确保学生思想稳定,形成良好的校风、班风。

  期中考试奖励方案 14

  本奖励方案由四部分组成:一是单科综合成绩市名次奖,二是班集体成果奖,三是艺体重中奖,四微机教师学生过关奖。

  一、单科综合成绩市名次奖

  按各学科市名次(全市44个单位),全市第一名奖800元,第二名700元,第三名600元,第四名500元,之后每下降一个名次,少奖10元。

  二、班集体成果奖

  根据各班重中上线人数(含艺体重中)前7500名上线人数,按照重中每上线一人奖励40元、前7500名每上线一人奖励30元的办法奖励到班级集体,首先奖励班主任抽取10%,剩余的再根据中考各学科的工作量权重分配,教多个班的.,参与每个班的分配。分配比例:语数英0.5,理化0.333,史政地生0.25;地理生物按6个班政史总额平均到1个班,再按所教班数分配。

  三、艺体重中奖

  按考取重中人数,对音体美专任教师进行奖励,考取艺体重中每人奖励150元,直接奖励到专任教师。

  四、微机教师学生过关奖

  谢金辉奖200元。

  备注:

  1、因没考理化生实验,取消了07年理化生实验教师、实验员每人30元的决定。

  2、教导主任1人、负责毕业班的校委会1人,级部主任1人各抽奖金200元。

  3、核算分配小组成员:

  期中考试奖励方案 15

  为进一步调动教师的工作积极性,倡导团结协作的工作氛围,激励教师科学、高效地组织复习迎考工作,奖励先进,特制订中考奖励方案如下:

  一、总奋斗目标及奖励措施:

  奖励目标:平均分第4名;优秀率5名;及格率第4名;总差生率第4名。

  奖励措施:按个项计算,达到目标,每位任课教师奖励10元,上升一个名次加10元。(最差学科教师除外)

  二、各学科成绩目标:

  目标:各学科单项目标均为第6名,从第五名依次设奖,单项目标达第五名的学科教师奖励10元,依次为20元,40元,60元。凡单项名次在第7名以下者(第8名起),在其他达到目标项中依次扣除5元,10元,20元,30元和50元。

  三、考取唐山一中目标奖励:

  1、凡达到唐山一中录取线1人,每位任课教师奖励100元。(该生成绩中,学科成绩达不到优秀的教师除外)。

  2、凡达到唐山一中录取线2人,每位任课教师奖励200元。(该生成绩中,学科成绩达不到优秀的.教师除外)。

  3、凡达到唐山一中录取线3人,每位任课教师奖励300元。(该生成绩中,学科成绩达不到优秀的`教师除外)。

  四、班主任特别贡献奖:

  凡在统考中,班级总体成绩进步显著或优生成绩进步显著,一次性奖励班主任50元。

  五、教师特别贡献奖:

  凡在中考中,三率一分总成绩最好的学科中的最好个人,一次性奖励50元。

  期中考试奖励方案 16

  为全面提升九年级中考质量,更加激励毕业班教师的工作热情,充分发挥教师严谨治学、智慧教学的主导作用,切实促进教师个体行为的更好转变,形成齐心协全国各地,同心同德,共克时艰的良好局面,最终有效衷心得我校教学质量的`全面丰收,特制订九年级中考奖励方案。

  一、黄高奖:

  突破黄高1名,该班教师每人次600元,每多1名,每人次递增加200元,但不超过1000元。

  二、一中一线奖:

  1.每班一中一线1名(不含黄高),该班剩余教师每人次500元,若该班每增加1名,每人次增加100元。

  2.若同时兼任两班同一科目教师,享受上述每人次奖金的60%,同时兼任三班同一科目教师,享受上述每人次奖40%,若同时兼任四班同一科目教师享受上述每人次奖金的30%。

  3.若同时兼任两班或多班不同学科教师,每人次只享受1次奖金,不再重复计奖。

  三、学科奖

  1.每班按中考前5名学生,学科人平分计算,不低于全镇一线一中学生人平分奖300元,每低1分递减100元,每高1分递增100元。

  2.同时兼任两班或多班同一学科教师,取所教级中考前5名学生的总和人平分计算,同时兼任两班或多班不同学科教师按(1)条计算。

  四、普高奖

  1.完成每班普高20名,奖该班科任教师每人次150元,若该班每增加1名递增30元,若每减少1名递减30元,但每一般说来最低不少于15名。

  2.若同时兼任两班同一科目教师,享受上述每人次奖金的.60%,同时兼任三班同一科目教师,享受上述每人次奖金的40%,若同时兼任四班同一科目教师诹受上述每人次奖金的30%。

  3.若同时兼任两班或多班不同学科教师,每人次按所带班级中最高班同普高奖计算,不再重复计奖。

  4.每班按中考前20名学生计算,学科普高奖,以前20名学生学科平均分计算,不低于全镇录取普高的学生人平分200元,低1分,递减100元,低2分不享受奖金,高1分递增50元,高2分递增100元、300元封顶。

  5.同时兼任两班或多班同一学科教师,取所教班级中考前20名学生的总和的人平分计算,同时兼任两班或多班不同学科教师按(4)条计算。

  期中考试奖励方案 17

  为全面推进初中毕业班工作,加强学校教育教学工作,挖掘优质教育资源,调动教师教学积极性,促进教育质量的提高,树立质量兴校的办学意识,为高一级学校培养更多、更优的人才,特制定《中考奖励方案》。

  一、奖励的基本原则

  1、实施目标管理:达标有奖,超标重奖。

  2、加强团队建设:既奖年级整体,又奖教师个体,学科奖励到科。

  3、坚持精简、效能的原则:化繁为简,易于操作。

  4、分级管理的原则:奖金分配的具体细则由年级组自行制定。

  二、年级组中考目标及其奖励

  1、面向全体学生,坚持保学控流。中考参考率99%以上(以应参加中考的'学籍人数为基准)。

  2、坚持教书育人。班风优良,学风浓厚,学生无违法行为,无严重违纪行为。受到学校记过以上处分的人数低于年级学生总人数的百分之三。

  3、同时完成本条1、2款二项指标,中考合格率全区第一,按年级任课教师总人数的1500元∕人的标准给予年级组集体奖励。每下降一个名次,减少奖金200元∕人,奖励到区内第四名止。

  4、中考合格率居区内三所完全中学第一,按年级组任课教师总人数800元∕人的标准;中考合格率居区内三所完全中学第二,按年级组任课教师总人数600元∕人的标准,给予年级组集体奖励。

  5、三年巩固率达99%,奖励每班1000元。

  以上奖励不重复计奖,就高不就低。

  三、进步奖

  以市平合格率为基础,达市平奖励年级组20000元,超市平1个百分点奖励5000元,当达到区合格率前四名时每上升一个名次奖金提高20%,全区第一名奖金加倍。

  四、优生奖:

  初三毕业生中考学生成绩达到一类重点线,按800元∕人的标准,达到二类重点线按600元/人的标准计发奖金给年级组。

  五、学科优秀奖

  1、凡中考学科成绩合格率达到或超市平(到科不到人),且在全区校合格率排第一名的,每一科奖金1000元/人。第二名分别减半,第三名均为300元/人。

  2、中考学科成绩优秀率居全区第一,每一学科奖励500元/人,奖励到备课组。第二名减半。

  六、奖金分配的基本原则

  1、凡集体目标奖,一律以成绩和课时为标准发放到人。分配细则在学校指导下由年级组制定,并报学校审定。

  2、参与奖金分配的人员为初三年级任务任课教师(参与奖金分配的人员为初三年级任务任课且考试分数记入升学总分的教师,初二生、地和纳入升学分数初三体育任课教师则按分数比例分配奖金)。联点的行政干部可享受年级目标奖的基本奖金,但不得高于年级组的人平奖金。

  七、本办法自教代会通过之日起执行,三年之后再修订,其解释权归校长室。

  期中考试奖励方案 18

  为进一步提高教育教学质量,增强学校竞争和生存能力,调动教师的工作积极性,体现向九年级毕业班倾斜的原则,鼓励教师集体合作,体现优教优酬、多劳多得,经校领导组讨论研究,特拟定20xx年中考奖励方案:

  1、集体奖(奖金颁发到班级)

  (1)省示范高中(以达到省示范高中录取分数线计算)

  根据历史和现实的情况,学校确定各班应完成的指标数,以完成指标和超标情况确定奖金数额,按中考各科的分值按比例分配。(参与分配的为九年级第二学期授课教师)

  各班分配指标情况:

  班级每超一个统招生增加奖金400元,每超一个指标生增加奖金200元;(分项计算)

  各班完成以上指标,得奖金790元;(就高不就低)

  (2)市示范高中(以达到市示范高中录取分数线计算)

  学校不分配指标,以实际录取人数计算奖金。

  市示范高中:统招生每录取一人奖金100元,指标生每录取一人50元。

  (3)普高(达普高分数线)

  普高每录取一人奖金30元。

  说明:

  a、择校生以实际分数所达到的.层次为准。

  b、只看分数,不论资格。

  c、各类奖项不重复计算。

  d、中考报名时回校的学生中考成绩不计入班级。

  2、学科奖(奖给学科教师)

  (1)学科名次(平均分)达到全县前1―5名,奖金200元;6―10名,奖金100元。

  (2)学科名次(平均分)高于学校总名次,每高一个名次奖30元。(以教育局提供资料为准)

  (3)以全县科均分为基准,每增1分奖50元。(以教育局提供资料为准)

  3、班主任管理奖

  (1)班级完成以上指标奖200元。(就高不就低)

  (2)班级每超一个统招生奖100元,每超一个指标生奖50元。(分项计算)

  期中考试奖励方案 19

  一、目的

  为了激发学生的学习热情,提升学习效率,同时肯定他们的努力和成绩,特制定本次期中考试奖励方案。

  二、奖励对象

  本次奖励面向全校所有参加期中考试的学生。

  三、奖励设置

  1、优秀学生奖:针对各科目成绩均达到优秀的学生(如各科成绩均达到90分以上),颁发荣誉证书及学习用品奖励,以资鼓励。

  2、单科状元奖:针对各科目成绩排名第一的学生,颁发单科状元荣誉证书及奖品,以表彰他们在某一科目上的卓越表现。

  3、进步奖:针对相比上次考试有明显进步的学生,颁发进步奖荣誉证书及小礼品,以鼓励他们继续努力,争取更大的进步。

  4、班级整体奖:针对平均分、及格率、优秀率等综合指标表现优异的班级,颁发班级整体奖,以表彰整个班级的集体努力和成绩。

  四、奖励发放

  奖励将在期中考试成绩公布后的一周内进行发放,具体时间和地点将提前通知获奖学生及班级。

  五、总结

  本次奖励方案旨在通过物质和精神上的.双重激励,激发学生的学习动力,提高他们的学习积极性。同时,也希望通过这种方式,让学生明白努力与成绩的关系,以及团队合作的重要性。

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