期中考试没考好检讨书(通用15篇)
在学习、工作或生活中出现了过错后,常常要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,写检讨书是为了能够不断提醒自己。你还在为写检讨书而苦恼吗?下面是小编收集整理的期中考试没考好检讨书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
期中考试没考好检讨书1
尊敬的老师:
您好!
十分抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中超多基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的`后果啊!
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然应对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我必须个性重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。
此致
敬礼!
检讨人:XXX
日期:20xx年X月X日
期中考试没考好检讨书2
尊敬的英语老师:
您好!
时间过得飞快,期中考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后,始终有人高兴有人伤感。不幸的是,这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学习,到头来期中考试成绩不理想,让我深深地怀有一份失落感。
期末英语成绩不理想,就为本学期的情况画了失败的标签。因此,我要做了一个深刻反思,经过深思熟虑,我了解到了自身存在的问题,也请多多批评指正。
1,思想意识水平不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件,我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务,学生的基本任务就是学习。
2,没有正确的学习态度。思想与态度是互补的关系,一个端正的学习态度,塑造一个认真学习的学生,是提高成绩的重要基础。用正确的学习态度对待学习,以正确的思想觉悟看待考试,将每一阶段的学习、测验重视起来,没有提高不了的.学习成绩。
3,基本知识不扎实。英语学习讲究平时积累,考试零食抱佛脚是作用不大的。我平时就是少了一些英语知识积累,这是不可否认的缺点。
总而言之,学习成绩的提高,可以通过练习达到目标,可这不是一朝一夕的事,“千里之行,始于足下”,我要从基础抓起,纠正我的这些小毛病、小问题。从今往后,我要一步步踏实巩固基础知识,努力奋斗,艰苦卓绝,精益求精,争取在期末考出理想的好成绩!
xxx
20xx年xx月xx日
期中考试没考好检讨书3
尊敬的老师:
您好!
老师对不起,我这次考试没有考好,本来我的英语成果也是不错的,但是由于在平常的时分贪玩没有考好,我错了。
在考试的时分,我才发现我原来有许多的学问点没有把握,许多都是老师您讲过的,我都有印象,但是就是想不起来,在学习的时分觉得自己已经把握了,但是到了考试才发现没有,老师始终告知我们不要眼高手低,我始终都没当回事,认为已经学会了怎么会眼高手低呢?原来还是我没有做好的原因。
学习不是游戏,需要经常温习的,老师告知我们要学习认真,要多做训练,才能强化记忆,不然就会很快就遗忘的,我没有根据老师的说法去做,如今我吃了亏才明白,我平常虽然在上课的时分比拟认真,但是我却没有做好自己该做的,总是有许多的地方显现漏洞,比方上课的时分简单在下面开小差,说静静话,打闹,走神。
虽然外表上我始终都比拟认真努力,个人简历但是我却没有做好,没有做到自己该做的`,我本来就对英语不太感爱好,因此在上课的时分就没有认真学习,我没有好好学习学问,没有做好自己的任务,把英语成果落下了,让我这次英语考试没有考好,还好这次只是其中考试,我还有补救的时机。
并且我在考试之前也没有认真复习,完全是太贪玩了,没有认真学习没有好好努力,把那些只是复习一遍,如今我非常懊悔假如复习一遍也不会成果这么差,但是这次的考试却让我惊醒了,我明白了我必需要好好努力学习了,不能在这样下去了,在这样下去英语将是我的短板,让我学习非常困难,这对我的学习成长并不是好事。
我会在这次期中考试之后认真学习,绝不再上课的时分在做其他小动作,绝不在上课的时分走神,肯定会认真学习,发奋努力,做好自己的事情,绝不在平常上课的时分做其他事情,心得体会一切都以学习为重,做好自己学习的任务,听从老师的话,做好自己的事情。把心思花在学习上。
对于学习我会把学过的学问经常温习,多做训练题目让自己能够把学问登记来,而不是想着临时抱佛脚,打好基础,做好该做的事情,努力学习,向成果比我好的同学学习,向他们看齐,努力提升自己的成果,我肯定要在期末考试考一个好成果。
此致
敬礼!
检讨人:XXX
20xx年XX月XX日
期中考试没考好检讨书4
尊敬的老师:
您好!
时间如流水般淌过,转眼间期中考试也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。
我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。
1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;
2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;
3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。
但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。
在下这次的期中考试,我考得很差。我看着自己的.试卷,真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的大叉,才完全醒过来。
一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。
在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。
总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考试没考好检讨书5
尊敬的数学老师:
您好!
此番我在数学考试当中基础题目失分太大,这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可以的分数,但是却由于基础题目失分太大,导致我的.数学成果位于班级倒数几名。
回忆错误,我深入地意识到了您对我的批判是对我的。向我这样的错误真的是很愚蠢的,相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知,数学的难题部分往往是最不好拿分的,往往挖空心思也只能够得一点点分。可是数学的基础题目就很简洁可以拿分啊,简直就是在送分,我为什么要丧失呢。很明显,我这样的错误发生,充足地暴露出我平常不留意基础学问的积累,片面地追求难题攻坚,这是导致我错误的主要原因。
现如今,我明白自身错误所在了。从今往后,我肯定要认清数学考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中,在保证基础题目有充足时间训练基础上,然后再投入时间攻坚数学难题。最终,我请求老师能够谅解我的错误。
检讨人:XXX
20xx年X月X日
期中考试没考好检讨书6
尊敬的老师:
您好!
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只期望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的缘由。
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小缘由。或许您清楚或许您不清楚。前段时间不是由于月考成果看得过去有所松懈,而是始终就不紧急:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此打算以后少听歌)。上课时,特殊是数学和英语,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂(最近课前开头认真预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病发呆。这的确铺张了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻特殊是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理示意。事实上我已经开头对很多的科目产生爱好了。心理示意也是蛮重要的。
现在我格外重视,并从内心上责怪自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的生疏到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的'日子里,会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。由于我发觉我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些全部不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要削减吃东西的时间xx每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严峻性,不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束力量、自主学习力量,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我肯定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的生疏到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的生疏到自己的错误,
期望老师能够再给我一次机会,我肯定会好好努力,不再让老师及家长绝望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考试没考好检讨书7
尊敬的老师:
您好!
期中考试已经过去好几天了,对于这次考试的成绩,说实话,不只是您和家长,连我自己都有些看不过去了,考试前我是信心满满的,考完试以后我却是垂头丧气,现在想来,我应该认真反思,为什么会考成这个样子。
我在小学的成绩还是很好的,但这也有一个坏处,我将小学时候的那种骄傲自满的态度带到了初中,但相应的能力却没有得到很好的提升,因此才会在期中考试中尝到自己种下的恶果。就拿审题来说吧,作文这一块我向来都是没有什么思路的,一般都是想到什么写什么,小学的时候倒无所谓,但初一的时候便能看出差距,那就是我这种写作方式很容易跑题,而且由于没有条理性,看起来就像是东扯一句西扯一句,这在写作中是大忌。除此之外就是数学,我比较习惯心算,也很少使用草稿纸,最大的问题就是我写完以后从不检查,基本都是刚写完就急着交卷,这种做法是不可取的,都已经是初中生了,为什么我还能够犯下这样的错误呢?
当然,考试中扣分最严重的科目就是英语了,我承认自己有点失算,因为在小学的时候我就没有重视过这门科目,等到初中阶段这门科目突然变得重要起来,我反而有些跟不上进度了。我也想过很多的办法,最基础的'便是词汇量的记忆,但我往往都是课堂上默写单词能得到满分,但是下课以后不去复习,导致很快就忘了,可能这也是我学习态度不端正所导致的吧,因为我的理念是上课学习下课玩,后果便是我基本没有怎么复习,对于老师的教导也是当场应和,一会儿就忘了。也可能和班上的同学太多不好管理有关吧,记得每次英语老师让我们齐读课文,那些会读的恨不得能读多快就读多快,我们这些英语基础差的人跟不上,只能乱七八糟的喊,假装自己会读,实际上这种现象会导致我这般英语基础差的学生越来越不敢开口,这也是一个教学弊端。
期中考试已经结束了,可以说一切都已经成了定局,是我学习不努力也好,是考试题目太难也罢,我觉得我不应该再着眼于过去了。在经过对自身的反思与检讨以后,当务之急是制定一个好的学习计划,将这次教训记在心底,发愤图强,争取在下次的期末考试中一雪前耻,我一定可以做到的。
此致
敬礼!
姓名:
日期: 年 月 日
期中考试没考好检讨书8
尊敬的老师:
您好!
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只盼望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不仔细听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的缘由。
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为许多小缘由。或许您清晰或许您不清晰。前段时间不是由于月考成果看得过去有所松懈,而是始终就不紧急:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此打算以后少听歌)。上课时,特殊是数学和英语,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂(最近课前开头认真预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清晰何时有了个大毛病----发呆。这的确铺张了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后准备把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特殊是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
是学习态度不端正。我常把自己定位为厌恶学习的孩子。其实这是消极的心理示意。事实上我已经开头对很多的科目产生爱好了。心理示意也是蛮重要的。
现在我非常重视,并从内心上责备自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我清晰,错了并不重要,重要的`是在自己做错事的时候,能够正确的熟悉到自己的错误,并且清晰如何改过自身,所以我在以后的日子里,会非常的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。由于我发觉我竟然有一点为了现在玩的痛快不管以后的征兆。所以,现在我要把这些全部不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要削减吃东西的时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严峻性,不会再下滑了。只要我们都有很好的约束力量、自主学习力量,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.
我肯定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的熟悉到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的熟悉到自己的错误,
盼望老师能够再给我一次机会,我肯定会好好努力,不再让老师及家长绝望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
检讨人:___
20__年_月_日
期中考试没考好检讨书9
尊敬的老师:
你好!
很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。
第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的`压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求老师的原谅。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考试没考好检讨书10
尊敬的老师:
您好!
真的非常抱歉,作为您的学生,却需要写下这样一份检讨书来检讨自己的问题。但是我明白,这都是我自己的问题!是我自己在学习上的放松,在生活中的任性,在学习中不负责任的思想……就是这些我对自己的放任导致了这次的问题。这次的考试对我最重要的意义并不是打击,而是对我的一次重要的警告!警告我的情况已经远远不像我想象的那样乐观,我的成绩已经到了岌岌可危的程度!
所幸,我确实听到了这次的警告,也确实感受到了自己犯下的问题。自己在这段时间,让自己放任的.实在是太久太过了!一开始的时候,还能感觉到自己的不对劲,还能想到不能这样去放松自己。但是渐渐的,我却控制不住自己,一心只想着玩!无论是在上课还是下课……直到我发现的时候,自己已经深深的沉迷进去了。
到现在再清醒过来的时候,自己的成绩却已经落下了一大截,曾经比肩的同学也早早的超过了我。我的这份成绩,不仅让家长失望、让老师头痛,更是让我自己也不知所措!我真的不知道该怎么办,曾经的理想,曾经的愿望,在这个成绩的面前似乎都变成了泡影,自己的过去的努力,也都不知道还是否存在。
但是感谢您,老师,您虽然批评了我,但是同时也鼓励了我,我从您的批评中,认识到了自己的错误,更是通过自己的反省,将这些错误都认真的了解了一遍。我认识到了过去的自己,认识到了自己的自大、自满、懒惰,要是我能好好的改正这些错误,再好好的努力,也许在毕业来临之前,我还有机会回到原来的模样。
我当然也知道,犯错容易,弥补却很难。这也是为什么我在一开始这么失落的原因。我明白,要补回我在这段时间落下的差距不是一点两点的努力可以做到的。但是,在好好的思考之后,我更是认识到,如果我不去努力的付出着一点两点,那么就绝对不可能做到!
改变是困难的,但是我一定会一步一步的努力,一点一点的做好。我深知自己的控制力不够,希望老师能帮助我这次的改变,请您监督我!我会认真的下定决心,做好计划,努力的改正自己的错误,将自己的成绩提升上去,不给小学的生活留下遗憾!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考试没考好检讨书11
尊敬的老师:
光阴飞逝,一年一度的期中考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深化考虑和反省,经过了深思熟虑,特作出深化的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。〞确实,我总结了以下几点:
1、思想觉悟不够深化。
思想觉悟是一个学生具有的根本条件,一个学生的根本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带着我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。
态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备根底,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确对待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出缺乏改正缺乏的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。
3、根本功的不扎实。
平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的考虑,都是很重要的,我就是没有打下良好的根底,而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。
有时候人会犯“惰性〞,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人抑制的较好,有的人抑制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目的。
每一个阶段都给自己制定一个小目的的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放荣耀,因为他完成一个个小目的`,从而最终完成一个大目的。然而光有目的没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目的,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海〞。古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。
人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨〞。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问〞的精神。
有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉〞。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比方你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,互相学习,这样同时进步的是双方,也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。
习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好方法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的进步。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意识。
每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核,考核完毕就要发现自己的缺乏,改正自己的缺乏,时间一长,缺乏自己消失了,这就是反省的成效。
10、缺乏创新的才能。
如今的社会是一个创新的社会,学生更应该增强自己的创新才能。考试失利固然很失落,但不可有气馁的心气。相信自己的才能,勇于创新,创造新的奇迹。
假如牛顿没有被苹果砸到头,他也可能研究出万有引力定律,因为他是有创新才能的人,世界上很多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日,5000年历史的泱泱大国,假如没有创新精神,如今的社会也不会这么兴隆。
综上所述,我的错误主要是这几点,发现错误就要改正错误,可以发现错误也是一种才能。所以我特作出整改措施如下:
1、加强思想觉悟的提升。
树立正确的人生观价值观,知道自己是祖国的将来支柱,坚决信念努力学习,为社会和人民作出奉献,更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识,充实自己,多读一些有益的书籍,阅读一些有益的网站,从而去其糟粕,取其精华。加强自己的思想觉悟。
2、努力端正自己的学习态度。
学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的,所以从思想上真正改进,才能使自己的态度端正。态度决定一切,要树立不是我为谁读书,而是我爱读书的信念,最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。
3、苦练根本功。
4 / 中国人最讲究根本功的扎实与否,就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固,没有良好的根本功,以后踏上更高的学习阶段,会苦不堪言。虽然就剩一个学期,但是俗话也说“临阵磨枪,不快也光〞。在这一个学期,将来的日子里,我一定倍加加强根本功的学习。
4、严格要求自己。
放松的心态让人松懈,一日的松懈就会带来不小的影响,平时严格要求自己,按时休息,每天保持良好的神态参加每一堂课,积极向上的对待每次考试的鉴定,抑制自己的惰性,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟〞,学习固然辛苦,但是人生短短几十年,美妙的光阴就要在此时,要珍惜此时的学习时机,不能使自己因懒惰而遗憾终生。
5、定期给自己制定学习目的。
比方说我的成绩不是很好,考试只得60分,下次制定个100分这是不可行的,分数也是自己平日的积累,定的目的过高也会使自己失去信心,从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目的是必须制定的。完全是自己力所能及的,当然分数不能代表一切,因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。
6、树立自己的自信心。
一个学生的自信心是很重要的,相信自己的才能,向着自己的目的前进,每天保持昂扬的斗志,积极的心态去处理每件学习上的事。努力尝试自己不敢想象的东西,假如你认为自己可以得总分值,努力5 /
期中考试没考好检讨书12
敬爱的老师:
你好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的'知识点,也耽误了学习。
第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求老师的原谅。
此致
敬礼!
检讨人:xx 20xx年xx月xx日
期中考试没考好检讨书13
尊敬的老师:
您好!
期中考试成绩出来了,考得好的同学欢呼雀跃,考得糟的同学一会儿抱怨老师没讲清楚,一会儿又抱怨该死的考题太难。听到他们的抱怨,我的心不禁为之一动。
难道成绩没考得好怪老师,怪考题,怪家长吗?怎么就不责怪自己,怪自己没有付出劳动和汗水;怪自己没有刻苦钻研,没有认真学习;怪自己没有坚定的信念和不懈的努力呢?再想想那些成绩好的,无不是有一股坚忍不拔的精神意志,不达目的`不罢休的闯劲,倘若遇到一点困难就退缩,又怎么能够成功。
经过这次段考,我要好好检讨一下自己。这次考试之所以退步,主要原因还是在于自己没有认真学习,每次回到家中就打开电视机,每次要等妈妈催我去写作业,我才不情愿地关掉电视,去做作业。为此,妈妈也同我谈了几次话,给我讲了一大堆的道理,每次谈话后我都十分后悔,心里也想以后再也不看电视了,要认真学习。可是过了几天,又忍不住打开电视机。每次写作业也都应付了事,边做作业,还边想着电视剧中的精彩情节,作业也就一直出错。在课堂上,我有时还不认真听老师讲课,爱讲小话,所以才导致这次段考考得这么差,考得这么让家里人失望。
我承认,这次我是失败了,但是失败不等于我就永远是弱者!书中说“失败并不可怕,可怕的是你从此失去自信,一蹶不振……”这句话引起了我的沉思。我想:只有懦夫才把失败当作不可逾越的障碍,而勇士却把失败当作通向成功的阶梯。在以后的学习中我会取长补短,努力学习。居里夫人说过:“我们必须有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。无论代价多么大,这种事情必须做到。”因此,我们可以总结出一道公式:自信+恒心+努力=成功。那么我们就让我们的行动来证明这道公式吧!
古人云:“一分耕耘,一分收获。”对!你付出了多少汗水,就能得到多大的回报。相信我,只要我们付出了努力,就一定能够得到回报!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考试没考好检讨书14
尊敬的老师:
您好!
这次我的英语没考好,是我的问题,您千万不要觉得您课下还是我的补习老师,我还没考好,您有部分责任,没有,没有的事儿,这件事儿都是我自己的责任,是我自己学习态度不好,思想不端正导致这次期中考试英语没考好,没有其他别的任何缘由了。
对不起,老师。在考试成果出来之前,甚至在我写检讨书之前,我都不喜爱英语,也不喜爱上英语课,哪怕是您这么好的老师教我英语,我都没方法喜爱上英语。我喜爱汉语,我觉得我们中国的汉语是最美的语言,这让我一度觉得学别的'语言都是一种多此一举,我过去总自信我们汉语可以在不久的将来成为替代英语的国际语言,这样的一天即将到来,我又何必费尽心思的去学那些ABC呢?
就在考试成果出来的那天,我失落地走在放学回家的路上,又琢磨着怎么样可以逃脱英语的“魔掌”时,我不当心撞到了一个外国人,虽然没有撞很重,但我还是可以观察那个外国小姐姐穿着高跟鞋的双脚歪了一下,可她都没有怪罪我,我用我仅有的英语词汇与她对话,问她有没有事,她都是笑着说没什么事儿。我很少在我们这里观察外国人,这少有的遇见,竟然是把别人撞到了,这事儿让我觉得很是歉意,我想用英语更多的向她表达我的歉意,可是我发觉我的词汇量真是不行,口语的发音更是令人发指,换我是那个外国小姐姐,我也会被眼前这个英语不好的小伴侣烦到吧?还是不要把别人想的那么坏心眼,但至少我是那个外国小姐姐,也会不情愿和这个英语讲不溜又非要拉着我讲的小孩讲那么多吧?
这一撞可把我对英语的学习爱好撞了出来,我和那个外国小姐姐道别回家后,我把我刚刚全部的用词用语都查了一遍,生怕有什么丢脸的错误在下一次遇见外国人的时候再次使用,也生怕自己的英语给我们说汉语的同胞们丢脸,这么简洁的都说不好,这脸可就丢大发了。
老师,经过这件事情,我想我以后的英语不会再消失没考好的状况了!在我们汉语还没有成为国际语言之前,我肯定都好好的仔细学英语,不说给我们祖国争光,但至少不行以给我们说汉语的人丢脸!学习这件事儿就是这样的,态度端正了,思想上捋顺了,学习的苦就会变成甘草的甜,而且会越嚼越甜。我向您保证,期末考试,我会把我的英语成果扳回优秀!
此致
敬礼!
检讨人:xxxx
20xx年xx月xx日
期中考试没考好检讨书15
尊敬的领导:
您好!
我是xx,这次考试成绩结果出来之后我感到非常的遗憾,我没有做好自己,没有吧这些做好,是在是让您失望了,我的成绩一直以来都是保持在中等水平,我非常希望自己能够提高成绩,毕竟这是非常关键的,我不想因为自己在学习当中一直在浪费时间,可是这段时间以来我的意志力就一直不坚定,没有调整好心态,没有让自己处在一个稳定的状态下,现在我很想让这些离我远去,但是习惯已经养成了我非常后悔,这学期以来我的表现真的是不好,玩心让我的成绩现在一落千丈,我真的'是不知道怎么去面对这些了,非常的遗憾我让您失望了,我的态度现在也不是很好,面对这些我没有一个好的心态,这让我不知道怎么去解释了,现在学习也到了紧张的时刻,每天要做的事情很多,每一天都是无比珍贵,期中考试之后我的成绩很明显就后退了很多,我仔细想了想自己这种情况,我就是玩心太重了,每天都是在想着玩,没有把很多心思放在学习上面,作为一名学生我没有做好的自己,没有让您满意,您一直都觉得我是可以进步的,在这次开始之前还找我在谈话,其实当时我是很感动的,毕竟您一都在关心我各方面,在学习上面也经常给与我意见,我对这些我都是非常受用的,我想通过努力把这些都做好,但是自己一直都做不到,我这次考试的时候才知道,自己的水平这么低。
反省了很久,我实在是想不通为什么我要把这些最简单的事情想的那么复杂,这个学期以来我经常在课堂上违反纪律,最常见的就是我不认真,还讲话,以前一直都觉得这些都是细节,没有什么不会影响了学习,现在我才知道这些都是一定要去完善好的,我这段时间以来就一直在想这些,知到底是我自己没有做好还是我把学习想的太简单了,这次成绩出来之后很显然是后者,我不希望在今后的学习当中我是这样的态度,这也不是您想看到的,我想了很多至少现在我都是在想这些,不管是什么时候都应清楚在什么时候做什么事情,都是应该去计划好的,把个人的一些思想情况做好沟通,我都是维持着一个好的状态。
最后通过这件事情我真的是愧疚万分,我荒废自己的学习,平时没有一个好的态度,现在才醒悟过来似乎觉悟有点低,我也让您失望了,但是我想现在悔过还是不晚,我一定努力把自己的成绩提高上去,请您相信。
此致
敬礼!
检讨人:xxxx
20xx年xx月xx日
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