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小学英语语法代词练习题2017
学好英语的其中一种方法就是多做练习题，以下是CN人才小编为您收集整理提供到的小学英语语法代词练习题2017，欢迎阅读参考，希望对你有所帮助!
小学英语语法代词练习题2017
1.I have a big brother. __________name is Paul.
A. His B. Her C. He D. Your
2.﹣Are Sandy and Kate___ good friends?
﹣Yes，they are.Please look after ___.
A.your; their B.your; them
C.yours; theirs D.you;them
3. ——Excuse me. Is this your ruler?
——No, it’s not ______. It’s Lucy’s.
A. hers B. his C. mine D. yours
4.“ Is this your schoolbag? ” “ No, it isn’t. It’s________.”
A. he B.she C. his D. her
5.--- Is that girl Ann?
--- No,_____ isn’t._____ name is Mary.
A. it; Her B. he; Her
C. she; His D. she; Her
6.Miss Li is ______ English teacher. She likes______ very much.
A. our, we B. our, us
C. us, our D. us, us
7.— Excuse me, is this Lucy’s book ?
— No, this is ____. ____is over there .
A.mine; Hers B.my; Her
C.my; Hers D.mine; Her
8.Miss Fang is ______ English teacher. isa good teacher.
A. our, Her B.my, He
C. a, She D. an, She
9.Don’t worry. Mybrother has got many vegetables. You can have some of______.
A. mine B. yours C.his D. Hers
10.This is my dictionary and that is .
A. she B. her C. hers D. they
11. is an English boy. name is Frank.
A. His ,His B. He ,He
C.He, His D.She ,Her
12.What’s her name? ------___ nameis Mary.
A. His B.Her C. My D. Your
13.This is my little sister. _______ name is Jenny, we all like(喜欢)______.
A. She; she B. Her; her
C. She; her D. Her; she
14. You can go to the library with ___ and __ sister.
A.his;his B.him;his
C. him;he D.he;his
15.-- Is this your book?
--No, it isn’t .It belongs to .
A. my, he B. mine, him C. me, his
16.Mrs. He teaches ______ Maths.We are all interested in ______ lessons.
A.our…she B. our…her
C. us…she D.us…her
17. —Excuse me, is he Jack?
—No, _______ nameis Mike.
A. her B. his C. my D. your
18.--Is this your brother? What’s________ name?
---Jim Green.
A. she B. her C. your D. his
19.—Is that ruler? —No, it’s not her ruler. It’s
A. her ;mine B.her ;my
C. your ;mine
20.This isn’t __ eraser. ___ is in the pencil box.
A. yours, Mine B. her, Her
C. his, His D. mine,Hers
21.This is Kate's box and._____is here.
A.my B.her C.your D.his
22.________is an English girl.________name is Kate.
A.She; She B.She; Her
C.Her; She D.Her; Her
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参考答案：
1.A
【解析】
试题分析： His形容词性和名词性物主代词，他的;her形容词性物主代词，她的。人称代词宾格，她;its形容词性和名词性物主代词它的;your形容词性物主代词，你的，你们的。联系前文，我有一个哥哥。可知后半句指的是我的哥哥的名字。故选A。
考点：考查代词辨析
2.B
【解析】
试题分析：句意：—Sandy和Kate是你的好朋友吗?—是的，她们是。请照顾她们。根据句意及题干分析第一空“你的”需要物主代词，空后有名词，所以用形容词性物主代词your;第二空“她们”应用人称代词，因作look after的宾语，所以用宾格形式，故选B。
考点：考查代词的用法
3.C
【解析】
试题分析：句意：—劳驾。这是你的尺子吗?—不，它不是我的。它是露西的。hers她的;his他的;mine我的;yours你的。结合语境，所以选C。
考点：考查名词性物主代词。
4.C
【解析】
试题分析：句意：“这是你的书包吗?”“不，它不是。它是他的。”he他; she她;his他的或他的(东西); her她的。此处表示他的书包，故此处为名词性物主代词his。故选C。
考点：考查代词的用法。
5.D
【解析】
试题分析：句意：那个女孩是安娜?---不，她不是。她的名字是玛丽。That girl用人称代词she指代。Name名词，名词前形容词性的物主代词修饰，she的物主代词是her。故选D。
考点：考查物主代词和人称代词。
6.B
【解析】
试题分析：句意：李老师是我们的英语老师，她非常喜欢我们。our 我们的，形容词性物主代词;us我们，人称代词宾格;we我们，人称代词主格。第一个空表示我们的老师，用形容词性物主代词，修饰后面的名词Englishteacher;第二个空做动词likes的宾语，故用宾格形式，选B。
考点：考查代词。
7.A
【解析】
试题解析：
代词用法。名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。名词性物主代词可独立作句子的主语、表语或宾语，而形容词性物证代词则不能，其后必须跟名词。
8.D
【解析】
试题分析：句意：方小姐是一名英语教师。她是一位好老师。our我们的;my我的; a一个，修饰辅音音素开头的单数名词;an一个，修饰元音音素开头的单数名词; her她的;he他;she她;第一空English是元音音素开头，因此用不定冠词an来修饰。第二空作主语，代指Miss Fang，因此用代词she。故选D。
考点：考查代词的用法。
9.C
【解析】句意：不要担心，我的弟弟有许多蔬菜，你能吃他的一些。Mine我的;B. Yours你的;C. His他的;D. Hers他的。故选C。
10.C
【解析】
试题分析：句意：这是我的字典，那是她的字典。A.she她，是人称代词;B. her她的，形容词性物主代词;C.hers她的，是名词性物主代词;D. they他们，是人称代词。名词性物主代词相当于名词性物主代词加名词，由于横线后没有名词，所以这里用hers表示her dictionary。故选C。
考点：考查物主代词。
11.C
【解析】
试题分析：句意：他是一个英国男孩。他名字是弗兰克。His他的;He他;She她;Her她，她的。所以选C。
考点：考查人称代词与物主代词。
12.B
【解析】
试题分析：句意：-她叫什么名字?-她叫玛丽。His他的;Her她的;My我的; Your你的。所以选B。
考点：考查物主代词。
13.B
【解析】
试题分析：句意：这是我的小妹妹。她的的名字是珍妮，我们都喜欢她。She人称代词主格，她;her人称代词宾格，她;形容词性物主代词，她的。形容词性物主代词不能单独使用，后面必须跟名词;及物动词后的人称代词要用宾格形式。所以选B。
考点：考查人称代词和物主代词。
14.B
【解析】
试题分析：句意：你可以和他以及他妹妹一起去图书馆。his物主代词，他的;him人称代词宾格，他;he人称代词主格，他。介词后面的人称代词要用宾格形式;形容词性物主代词可以用来修饰名词作定语，但名词性物主代词只能单独使用，不能作定语。所以选B。
考点：考查人称代词和物主代词。
15.B
【解析】
试题分析：句意：—这是你的书吗?—不，它不是我的。它属于他的。根据句意及题干分析第一空“我的”应用物主代词，空后没有名词，所以应用名词性物主代词mine;第二空to是介词，所以应用人称代词him，故选B。
考点：考查代词的用法
16.D
【解析】
试题分析：句意：何夫人教我们数学。我们都对她的课非常感兴趣。此题考查固定短语teach sb+科目，sb作宾语，故用宾格形式。根据句意，应选D。
考点：考查代词。
17.B
【解析】
试题分析：句意：--请问，他是杰克吗?--不是，他的`名字是马克。因为上句问的是他的情况，所以答语还是叙述的他的情况，空格后是名词，所以这里用形容词性物主代词，故选B。
考点：考查代词的用法。
18.D
【解析】
试题分析：句意：-这是你哥哥吗? 他叫什么名字? -吉姆.格林。问他的名字，用物主代词his。所以选D。
考点：考查物主代词。
19.A
【解析】句意：——那是她的尺子吗?——不，它不是她的尺子。它是我的尺子。her她的，形容词性物主代词;mine我的(东西)，名词性物主代词;my我的，形容词性物主代词; your你的，形容词性物主代词;第一空修饰名词ruler用形容词性物主代词。第二空作为系动词is的表语，故用名词性物主代词mine。故选A。
20.C
【解析】
试题分析：句意：这不是他的橡皮，他的在铅笔盒里。yours你的，名词性物主代词;her 她的，形容词性物主代词;his他的，形容词性或名词性物主代词;mine我的，名词性物主代词;hers名词性物主代词，她的。根据句意可知，第一个空应该用形容词性物主代词修饰后面的名词eraser;第二个空是名词性物主代词代指his eraser。故选C。
考点：考查代词。
21.D
【解析】
试题分析：句意：这是凯特的盒子，他的在这里。A.my我的，形容词性物主代词;B.her她的，形容词性物主代词; C.your你的，形容词性物主代词;D.his他的，既是形容词性物主代词又是名词性物主代词;这里缺少的是句子的主语所以用名词性物主代词。故选D。
考点：考查代词的用法。
22.B
【解析】
试题分析：句意：她是一个英国女孩。她的名字叫Kate。She她，主格形式;her她的，形容词性物主代词。第一空作为主语，故用主格she。第二空修饰名词name，故用形容词性物主代词her。故选B。
相关阅读：如何提高英语听力成绩
▊ 1、接触太少
由于学生平时在学校以读、写为主，听力训练少，会让学生误以为听力不重要，造成英语听力经常被忽视的现象。拿我自己的班级来说，在我的班上，会有学生反映说有时候明明自己听对了读音，却写错了单词。有些单词读音差不多，但学生很难分辨。例如who’s和whose，listen和lesson，walk和work，door和doll等等。
▊ 2、家长重视度不够
家长在家里辅导孩子英语作业时，大多注重于词汇的拼写，课文的`背诵阅读。忽略了让孩子培养听录音的习惯。久而久之，孩子自然而然地会把兴趣和重心放在读和写，而忽略了听力的重要性。
▊ 3、词汇量积累不够
基础知识是影响听力理解的决定因素。如果这些基础知识不够扎实，训练再强化，效果也不会明显。换言之，词汇量的多少是听力理解是否顺畅的重要因素。美国的语言学家D. A. Wilkins也说过：“没有词汇，语言沟通就没有意义，人们不能表达任何东西。”大部分小学生仍然缺乏应有的日常词汇和基本用语，对于一些词汇，如get、make、take等，只知道其中的某一含义。
▊ 4、听时养成了不良习惯
有的学生在做听力练习的时候，为了注重听，会选择闭眼专心听。殊不知这样反而会适得其反。还有的学生习惯专注于听出每一个单词，而不是去抓关键词。这样会让我们顾此失彼，一旦漏了一个单词，就会更加紧张，导致恶性循环。
▊ 5、对连读、弱读、失去爆破、音的同化等知识缺少了解和练习
单词在句子中由于受到其它单词的影响，发音会发生变化。如果不了解这种变化，我们也会感到听力困难。常见的变化形式有：
连读：前面的单词以辅音结尾，后面的单词以元音开头，在讲话时通常会发生连读。如：an apple, 读成a napple。
弱读：指的是元音的弱化。为了加快语速，或者由于单词在句子中处于次要地位，我们在讲话时往往不发字典里标的强读音，而发弱读音。如am 读成/ әm, m/ Can读成 /kәn/。
失去爆破：两个爆破音相遇，前一个爆破音只按照其发音部位形成阻碍，但不爆破，稍作间息后立刻过渡到后一个音的发音部位并爆破。如：sit down, "t "就失去爆破，我们听不到这个音，只能感到中间有些间息而已。
同化：同化是指在快速讲话时，某两个音相遇后因互相影响，而发生音变。如：d + j = dз; t +j= t∫; s + j = ∫ z + j =З Would you /last year /this year/because you等。