成人高考英语的复习方法

时间：2020-12-31 11:57:13 成人高考我要投稿

成人高考英语的复习方法

　　英语的复习和语文一样是个日积月累的过程，英语的考试也是分三部分，经验共享：成人高考英语应注意的学习方法。

　　第一部分基础部分：无论是读音，词汇或语法都是语言的基础。三者应该同步复习。人民教育出版社的考试大纲对语法和词汇的讲解是值得花时间细细阅读的，千万不可轻视。

　　但是我绝对反对拿单词表背单词的行为！

　　大多数人本身英语就不是基础很好，如果拿单词表背单词永远都是在背A部分（我试过许多次，自己就是这样）。建议是边作题边背单词。在一道题中出现你不认识的单词时，自己先找出其含义，注在练习上，读懂上下文，再进行选择。

　　语法是很多人头疼的部分，但并不可怕。

　　拿到关于语法的题，先要读懂整句，弄清考点是什么，成人高考《经验共享：成人高考英语应注意的学习方法》。把短语和时态用笔划线，弄清整句话的意思，就可以很轻易的作题了

　　做过的练习和模拟试卷一定要保留好，做错的部分要加上特别的标识，等临考试就不用看别的了，看看往年的考题和模拟卷子，看看自己经常出错的部分，提醒自己注意即可。考试大

　　阅读和完型

　　这两道大题分值不低，他们是要考生有词汇和语法的基础才能做好的。

　　首先，和语文一样，速读第一遍，大概知道其中含义（不认识的生词不要紧，标一下继续读，大部分这类此都没什么用）；第二步，在读完第一遍时看下面的问题，带着问题读第二遍，边看边做。

　　英语写作是不太容易的部分，建议大家多找些英文短文背一下，尽量使用简单的词和句，注意：冠词不要缺少，连词，副词，形容词，名次等的词性变化，时态不要用太过复杂的，适度的习惯用语和分句会让文章增色不少。

　　不要急于作题，复习的时候，读教材和考纲很重要，要看历年的考卷，分析考点。做练习时，卷子上一定要有注释，题量贵精不贵多，不认识的单词和薄弱的语法点要多看多背。

　　相见恨晚的英语复习方法

　　对于一个把学习方法看的比学习更重要的人来说，英语是我学的最失败的学科。虽然考试成绩还可以，但直到大学毕业，也没找到一个合适的方法。在国外找工作的时候，本来担心的是口语，可是话唠到哪里都是话唠，英语说起来也没什么，不会的词我就绕开，顶多啰嗦点罢了，工作没有问题。但是阅读不行，一段话有几个词不懂，就看不下去了，图书馆里那么多小说，我都没法看，词汇量不够，这是硬伤。

　　曾相信过词汇不重要，阅读技巧重要的观点，但问题是，读不懂就是读不懂，一个词不认识，看十遍还是不认识。所以曾尝试了各种不同的方法背单词：

　　单词书，精背，A-Z，背到B，放弃。

　　单词书，精背，Z-A，背到 T，放弃。

　　单词书，浏览，看了3遍，一个词没记住，放弃。

　　单词书，音义联想，想出了一堆乱七八糟的的东西，每次想到的还不一样，放弃。

　　单词书，词根法，那么多词根，每个还有变形，一个词根只能对应几个词，效果不大，放弃。

　　单词书，词源法，希腊来的，法语来的，拉丁语来的... 开玩笑，这么多，放弃。

　　总结法，形近词，音近词，同义词，反义词，记住了几个，然后都混了，放弃。

　　文曲星法，试过里边的猜单词的学法，但失败几次就去打俄罗斯方块了，放弃。

　　阅读法，读书，不会的就查字典，二十分钟看一页，下次再看，之前查过的词都没印象了，放弃。

　　阅读法2，写一个软件，提取出电子版中所有我不认识的单词，先背完生词，再读书。提取出来一看，一两千生词，这么多，放弃。

　　软件法，我爱背单词的单机版，当时这个软件有了复习的概念，但还没有学习计划，背了几千个词，虽然没记住，但混了个脸熟，再遇到，想不起来也不觉得面生了。

　　软件法2，囧记单词，图片助记，很轻松，但没图我就想不起来，放弃。

　　软件法3，做选择题，看词选释义，我太擅长做选择题了，不认识也能猜出来，只看词还是不会。

　　至此，我已经知道我要的是什么了，我要一个软件，输入要背的词，自动安排每天我要背什么，复习什么，不要有选择题，只是词，让我选择认识还是不认识，软件决定如何复习。

　　我就决定自己写一个，在写之前我打算先看看同类软件都是怎么做的。诧异的发现，扇贝已经做到了，做到了我想要的80%左右的功能，在复习算法上有一些缺憾，我不喜欢打卡，不喜欢每天固定单词量，也不喜欢什么学习小组，不喜欢必须要登录才能用。但它可以通过不同的终端学习，手机，PC之间可以同步，有较标准的发音，这是我自己写软件做不到的地方。

　　于是开始用它来背，具体过程在此说过，为什么游戏容易上瘾而学习通常不会？，大概几个月后，词汇量到了2万。

　　词汇量超过8k的时候，可以体会到词根的作用，超过15k的时候就可以大概分出它的词源，到20k就已经可以较流畅的阅读小说，并通过阅读增加词汇。

　　所以，不是方法没用，而是词汇量不够。不过我还是觉得联想法意义不大。

　　以下是经历各种挫折后总结出的经验，

　　1，单词发音很重要。即使你不读，你也要听。与中文不同，英文的发音是与拼写联系在一起的，知道怎么读，就知道怎么写了。

　　2，老老实实的背基础词汇。对于前6k个基础词汇，各种方法帮助不大。等到词汇量多了，自然而然的你就可以应用词根词源，同义反义了。不要浪费时间研究方法。

　　3，大量，重复。一天背200，比四天背50效率要高很多。

　　4，使用软件。很多人说有书就好了，但背书需要的毅力比用软件大多了。每人习惯不同，背单词的软件很多，可以都试试，找到最合适自己的。最好软件可以安排学习，复习任务，不用操心以前学的忘了没，该不该复习之类的事。

　　现在，我已经不背单词了，而是用kindle看书，不认识的词查不查都没有关系，或者可以猜出来，或者当它是个生僻字，下次见到再说，这就是阅读法。但前提是，我已经有了两万的词汇量。

　　最后，单词很重要，很多说词汇量不重要的.人，往往都已经有一两万的词汇了。

　　update：许多英语的学习方法都是学得已经很好的人，回过头来帮学习较弱的同学总结的，往往体会不到基础较弱的同学的难处。作为一个英语基础较差的人，我试过各种方法和捷径，但都不了了之。当我花了几个月把词汇量从 5k 提到 25k 时，我才知道原因，词汇量 5k 和 25k 是不同的世界，

　　5k 的时候，我不会想要多看一眼不认识的词，因为太多词都不认识了，果汁里的成分，杂志里的八卦，不认识的词太多，就不会想看，也不会记到脑子里，25k 的时候，遇到不认识的词会想，居然有我不认识的，仔细瞧瞧，然后可能可以根据词根什么的猜出来，或者干脆查字典，然后就记住了。

　　这个时候我才能体会到以前试过的那些学习方法的用处，但前提是，我已经有相当的词汇量了。

　　这也是我写这个答案的原因，从一个英语较差的人的角度来说下如何学英语，想强调的就是，词汇量很重要，不可以忽略。很多同学是要应付考试，但我并没有说过太多的考试技巧，其实我有研究过一些考试技巧，但那些只能让你比自己的实力多考十几分，关键是能力本身，

　　过多的关注技巧会让人忽视了学习的重点，把做试卷仅仅当成训练题感的途径。

　　高考的时候，题目稍难，做到阅读理解发现时间不够，而且文章看不懂，很难形容当时的心情，我算了一下时间，不可能做完阅读理解了，后边还有作文，我就完全放弃阅读文章，只看题目，根据逻辑关系猜答案。结果正确率是80%，英语成绩比英语专业的要求还高3分。

　　厉害吗？很厉害，但厉害的不是英语，是心理素质，是猜出题老师心思的能力。这种技巧对英语学习没有任何好处，考试技巧强，掩盖了英语基础差的事实，导致我花更多时间在研究方法和捷径上。

　　有时候，一个人的长处，可能会掩盖自己的短板，从而形成更大的弱点。

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