-
成人高考《艺术概论》预测试题
推荐度：
- 相关推荐
成人高考《艺术概论》预测试题
在日常学习、工作生活中，许多人都需要跟试题打交道，试题是参考者回顾所学知识和技能的重要参考资料。那么你知道什么样的试题才能有效帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的成人高考《艺术概论》预测试题，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成人高考《艺术概论》预测试题 1
一、选择题：l～20小题，每小题2分，共40分。在每个小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.作为一门独立学科的艺术学诞生于()
A.17世纪末
B.18世纪末
C.19世纪末
D.20世纪末
2.出品《未来世界》、《超人》这两部影片的国家是。()
A.英国
B.美国
C.法国
D.俄国
3.中国魏晋时期的哲学流派对这个时期的诗歌、书法等作品创作中深层的意蕴具有
重要影响。()
A.儒学
B.玄学
C.禅学
D.实用主义
4.以孤篇享誉全唐的诗人是。()
A.陈子昂
B.李白
C.张若虚
D.杜甫
5.艺术鉴赏过程的第一阶段是。()
A.体验与想象
B.理解与创造
C.领悟与净化
D.知觉与感知
6.《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期的作品。()
A.达·芬奇
B.罗丹
C.丹纳
D.但丁
7.《阿细跳月》这部舞蹈是族创作的。()
A.苗
B.傣
C.彝
D.白
8.列宁称赞的《热情奏鸣曲》作者贝多芬是的音乐家。()
A.匈牙利
B.德国
c.英国
D.美国
9.书法艺术产生于。()
A.英国
B.朝鲜
c.中国
D.古罗马
10.悲剧的效果是。()
A.单纯的痛感
B.单纯的快乐
C.由快感到痛感
D.由痛感到快感
11.《大卫像》是意大利文艺复兴时期的重要作品。()
A.罗丹
B.拉斐尔
C.达·芬奇
D.米开朗基罗
12.《离骚》的作者是。()
A.宋玉
B.屈原
C.郭沫若
D.蔡文姬
13.明代戏曲家汤显祖的代表作之一是。()
A.《牡丹亭》
B.《三国演义》
C.《窦娥冤》
D.《西游记》
14.《西厢记》的作者是我国元代的。()
A.关汉卿
B.马致远
C.王实甫
D.汤显祖
15.电影艺术诞生于。()
A.1890年
B.1895年
C.1905年
D.1915年
16.有关艺术起源的最古老的理论是。()
A.模仿发生说
B.游戏发生说
C.巫术发生说
D.劳动发生说
17.柴可夫斯基的代表作之一是。()
A.孟浩然
B.李白
C.王维
D.杜甫
18.《农夫的鞋》的作者是。()
A.梵高
B.罗丹
C.塞尚
D.高更
19.在长篇小说《奥勃洛摩夫》中塑造了懒惰成性、不可救药的“多余人”典型形象的作家是()
A.高尔基
B.冈察洛夫
C.契诃夫
D.托尔斯泰
20.艺术接受的主体是艺术作品的。()
A.传播主体
B.艺术信息
C.传播媒介
D.传播受众
二、简答题：21～23小题，每小题l0分，共30分。
21.简述艺术教育与美育的关系及其各自的主要任务。
22.简述艺术传播的含义及艺术传播的五要素。
23.简述审美期待的涵义。
三、作品赏析题：24～26小题，请任选其中两小题作答。若3小题都作答。只按前两小题的得分计入总分。每小题15分。共30分。
24.雕塑艺术作品：《思想者》
25.园林艺术作品：苏州拙政园
26.音乐艺术作品：《十面埋伏》
四、论述题：27～28小题。每小题25分共50分。
27.试述文学艺术与戏剧艺术的联系与区别。
28.联系实际说明艺术风格、艺术流派、艺术思潮的相互联系与区别。
参考答案及解析
一、选择题：每小题2分，共40分。
1.C2.B3.B4.C5.D
6.A7.C8.B9.Cl0.D
11.Dl2.Bl3.Al4.Cl5.B
16.Al7.Cl8.Al9.B20.D
二、简答题：每小题10分。共30分。
21.(1)美育即审美教育，美育的目的是促进人的全面和谐的发展。美育旨在提高人们的审美感受力、审美创造力及审美情趣，促进人格的完善及全民族整体素质的提升。艺术教育是美育的核心，也实施美育的主要途径。
(2)艺术教育的任务和目标是健全审美心理结构，充分发挥人的想象办和创造力;陶冶人的情操，培养完美的人格。
22.(1)艺术传播指的是艺术信息的传递和交流，是艺术信息在社会系统中的运行。艺术传播具有公共化与个人化相互交融的特点。它借助于一定的物质媒介和传播方式，将艺术信息传递给艺术接受者，使其得到扩展。
(2)传播主体、艺术传播内容、传播媒介、受传者和传播效果是构成艺术传播的五个要素。
23.(1)审美期待是指接受主体在鉴赏之前或鉴赏过程之中，基于个人和社会的.原因，心理上往往会有一个既成的结构图式，它使接受者具有了期待视野，并希冀在鉴赏中得到满足，期待视野可分为文体期待、意象期待和意蕴期待。
(2)文体期待即指接受者由作品的类型或形式特征而引发的期待指向。
(3)意象期待即指接受者由于作品中特定的意象或形象而引发的期待指向。
(4)意蕴期待即指接受者由于作品呈现的审美意蕴、人生哲理和情感境界而引发的期待指向。
三、作品赏析题：每小题I5分。共30分。
24.罗丹，法国雕塑家。雕塑《思想者》是世界上最著名的雕像之一。它的创作出自于《地狱之门》，是为巴黎装饰艺术博物馆而做的大门。男子是谁?他在想什么?没有答案。在当时的时代背景中，这件作品引来了各种各样的解释。在《地狱之门》中，他可能是正在思考创作问题的但丁，也可能是罗丹自己，类似于自我的精神肖像。更广泛一点说，他象征着思想。无论怎样，这个人物的外形控制了罗丹的手。《思想者》成为惟一的名字，在世界各地无数的展览中出现。所到之处，批评家满怀兴趣和欣赏之心对它进行分析。这件作品吸引人的地方在于它对解剖学的自由运用，大块隆起的部分使光线产生阴影效果，这与学院派冷冰冰的精细雕塑形成鲜明的对比。
25.拙政园位于苏州市，建于明代，为明代弘治进士、御史王献臣弃官回乡拓建而成。取晋代文学家潘岳《闲居赋》中“筑室种树，逍遥。自得……灌园鬻蔬，以供朝夕之膳，……亦拙者之为政也”句意，将此园命名为拙政园。园以水为主，疏朗平淡，近乎自然风景。占地62亩，是目前苏州最大的古园林、我国四大名园之一。布局主题以水为中心，池水面积约占总面积的五分之一，亭台轩榭多临水而筑。全园分东、中、西三部分，中园是主体和精华所在。远香堂是中园的主体建筑。堂南筑有黄石假山，山上配植林木。堂北临水，水池中以土石垒成东西两山，两山之间，连以溪桥。西山上有雪香云蔚亭，东山上有待霜亭，形成对景。西园北半部有浮翠阁、笠亭、与谁同坐轩、倒影楼等景点。园林的分割和布局非常巧妙，把有限的空间进行分割，充分采用了借景和对景等造园艺术，美在不言中。西部的盆景园和中部的雅石斋分别展示了苏派盆景与中华奇石，雅俗共赏，陶冶情操，“咫尺之内现乾坤”是其设计和建造的理想品质。
26.《十面埋伏》又名《淮阴平楚》，原为琵琶名曲，隋代秦汉子作，历史上实无其人。明末清初王猷定说：“当其两军决战时，声动天地，瓦屋若飞之，有怨而难明者为楚歌声;凄而壮者为项王悲歌慷慨之声;别姬声;陷大泽有追骑声;至乌江有项王自刎声、余骑蹂践项王声。使闻者始而奋，既而非，终而涕泪之无从也，其感人如此”。这些描写与《十面埋伏》的音乐意境极为近似，可能即为《十面》之前身。琵琶曲分为两个大类，即文曲与武曲。主要是按照精神气质上的区别来划分的，类似阳刚之美与阴柔之美之分。《十面》属于武曲代表性作品。曲子戏剧性和写实性兼而有之，表现了刘邦和项羽大战前的准备、激烈的战争场面和战争的结局。乐曲极尽琵琶揉、挑、推、扫等技巧，淋漓尽致地描写了战争场面。它是中国千百年来流传最广的音乐作品之一。
四、论述题：每小题25分。共50分。
27.文学和戏剧的密切联系，首先表现在它们都要利用语言这个含义丰富的媒介，剧本称为戏剧文学，对戏剧艺术审美品质的高下有“先天性”的重大影响。为戏剧提供以对话的方式展开的戏剧情节，作为戏剧演出的草本。特别是以再现为主的文学与通过矛盾冲突展开情节和塑人物的戏剧更加接近，因而富有情节性的文学作品常常被改编搬上舞台。但是文学形象以间接性为基本特征，只能凭借想象展现，不像以演员行动为基础的戏剧，可以直接感知于视听，还可以综合音乐、美术和舞蹈等艺术而再现可感的生活的情景。文学的表现领域极其广阔，不受时间限制，几乎无所不能，而戏剧则强调时空的调试集中。以情动人，是文学与戏剧的共同要求。在戏剧冲突中表现更更直露，更强烈。抒情性的文学常常因为缺少情节性而难以作为戏剧的文本，而诗意和诗化的语言可以增强戏剧的感染力。
28.(1)艺术风格就是艺术家的创造个性与艺术作品的语言、情境交互作用所呈现出的相对稳定的整体性艺术特色。风格是一个艺术家创造个性 成熟的标志，也是一部作品达到较高艺术水准的标志。
(2)艺术流派是指思想倾向，审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相似的一些艺术家所形成的艺术派别。
(3)艺术思潮是指在一定的社会条件下，由于受到一定的社会思潮和哲学思潮的影响、
艺术领域所出现的具有较大的影响的思想潮流和创作倾向。
(4)艺术风格、艺术思潮与艺术流派之间有着密切的关系，但又存在着明显的区别。一般来讲，艺术风格是创作主体独特个性的表现，艺术流派是风格相近或相似的创作主体的群体化，而艺术思潮则是倡导某种文艺思想的几个或多个艺术流派所形成的一种艺术潮流。简言之，艺术风格、艺术流派和艺术思潮，分别针对个体、群体以及在一定历史时期内具有相当规模的较大群体而言。
成人高考《艺术概论》预测试题 2
一、选择题：本大题共14个小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。
1、苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄是我国 代四大书法家。
A 汉 B 晋 C 唐 D 宋
2、《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期著名画家 的油画作品。
A 米开朗琪罗 B 拉斐尔 C 达·芬奇 D 提香
3、郭沫若的著名作品《凤凰涅盘》的体裁是 。
A 诗歌 B 散文 C 小说 D 戏剧文学
4、陈钢、何占豪创作的《梁祝》是著名的 协奏曲。
A 小提琴 B 中提琴 C 钢琴 D 二胡
5、青铜雕塑《思想者》的创作者是 。
A 菲狄亚斯 B 亨利·摩尔 C 马约尔 D 罗丹
6、清代画家郑板桥所说的从“眼中之竹”到“胸中之竹”，再到“手中之竹”，形象地描述了 过程的基本特征。
A 艺术发生 B 艺术创造 C 艺术欣赏 D 艺术批评
7、电影《英雄》是我国著名导演 的作品。
A 陈凯歌 B 张艺谋 C 冯小刚 D 黄建新
8、长诗《浮士德》是诗人 的作品。
A 歌德 B 席勒 C 拜伦 D 雪莱
9、小说《茶花女》是法国作家 的作品。
A 雨果 B 小仲马 C 福楼拜 D 乔治·桑
10、话剧《雷雨》是我国剧作家 的作品。
A 洪深 B 田汉 C 曹禺 D 夏衍
11、享誉世界的卢浮宫是 的艺术博物馆。
A 美国 B 英国 C 德国 D 法国
12、“三吏”、“三别”是唐代大诗人 的作品。
A 王维 B 李白 C 杜甫 D 白居易
13、国画家 以画虾而著称于世。
A 吴昌硕 B 齐白石 C 潘天寿 D 李苦禅
14、《孔雀舞》是我国 族的代表性舞蹈。
A 苗 B 彝 C 傣 D 瑶
二、填空题：本大题共9个小题，22个空，每空1分，共22分。把答案填在题中横线上。
15、艺术概论是一门研究 基本规律的学科。
16、根据艺术分类的美学原则，可以将艺术分为五大类别，即 、 、 、语言艺术（文学）和综合艺术，
17、关于艺术发生的学说主要有摹仿说、游戏说 、 、 和 五种。
18、从总体上讲，七月可分为 乐、 乐、弹拨乐、打击乐和键盘乐等。
19、戏剧按其容量大小，可分为 和 。
20、园林艺术的类型，从世界范围看主要有三种，即 、 和东方园林。东方园林以 （国名）园林为代表。
21、艺术家的审美创造能力主要是指敏锐地感知能力、丰富的 和精湛的 。
22、艺术构思的方式及运作包括 、 、 和意蕴的凝结。
23、艺术传播方式有很多种，历史上先后出现口头传播、 传播、 传播和 传播等方式。
三、简答题：本大题共5个小题，每小题10分，共50分。
24、举例说明电影艺术的基本特征。
25、简述艺术与科学的关系。
26、简述艺术活动的功能。
27、什么是艺术形象？简述艺术形象的特征。
28、简述艺术体验的内涵。
四、论述题：本大题共2个小题，每小题25分，共50分。
29、什么是典型？请结合中外小说或戏剧举例分析说明。什么是意境？请结合中外诗词或绘画举例分析说明。
30、什么是艺术批评？举例论述艺术批评的功能？
艺术概论试题答案和评分参考
一、选择题：每小题2分，共28分。
1、D 2、C 3、A 4、A 5、D 6、B 7、B
8、A 9、B 10、C 11、D 12、C 13、B 14、C
二、填空题：每空1分，共22分。
15、艺术活动（或艺术）
16、造型艺术 实用艺术 表情艺术
17、表现说 巫术说 劳动说
18、弦 管
19、多幕剧 独幕剧
20、欧洲园林 阿拉伯园林 中国
21、想象能力 艺术技能
22、整合 变形 移情
23、文字 印刷 电子
三、简答题答案要点：每小题10分，共50分。
24、①运动的画面；（2分）举例说明。（1分）
②重组的时空；（2分）举例说明。（2分）
③科技与艺术的.交融。（2分）举例说明。（1分）
25、①科学是人类社会的一种重要文化现象，它与艺术既有联系，又有区别。（4分）
②现代科学技术为艺术提供了新的物质技术手段、传播手段，并促使新的艺术形式的产生和美学观念的变化。（4分）
③艺术对科学的发展也具有重要影响。（2分）
26、①艺术的审美认知功能，（2分）是指人们通过艺术鉴赏活动，可以更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生。（1分）
②艺术的审美教育功能，（2分）是指人们通过艺术鉴赏活动，受到真、善、美的熏陶和感染。（1分）
③艺术的审美娱乐功能。（3分）是指通过艺术鉴赏活动，使人们的审美需要得到满足，获得精神享受的审美愉悦。（1分）
27、①艺术形象是艺术反映社会生活的特殊方式，是通过审美主体与审美客体的相互交融，并由主体创造出来的艺术成果。（4分）艺术形象既包括鲜明生动的人物，也包括其他富有审美特征的情境、画面和意境。（3分）
②艺术形象的特征是个性与共性的统一，感性与理性的统一，思想与情感的统一。（3分）
28、艺术体验是艺术创作的准备阶段。它是创造主体在长期积淀的审美经验的基础上，充分调动情感、想像、联想等心理要素，对特定的审美对象进行审视、体味和理解的过程。（4分）它包括材料的储备和审美经验的积累；（2分）艺术的体验和审美发现；（2分）创造欲望的萌动及动机的生成。（2分）
四、论述题答案要点：每小题25分，共50分。
29、①典型是指艺术作品中具有一定社会本质概括性的个性化的艺术形象或形象体系，它包括典型人物、典型环境等。（5分）
②结合中外小说或戏剧的实例对典型加以分析，要求举例准确，分析透彻。（7分）
③意境是指艺术形象或情境中呈现出的情景交融、虚实相生，能够蕴涵和昭示深刻的人生哲理及宇宙意识的至高境界，它是主体情感与客观物象的有机统一，在有限的艺术形象中体现出无限的意蕴。（6分）
④结合中国诗词或绘画的实例对意境加以分析，要求举例准确，分析透彻。（7分）
30、①艺术批评是对艺术作品及一切艺术活动、艺术现象予以理性分析、评价和判断的文化活动。（5分）
②艺术批评的功能：
其一，通过对与作品的分析和阐释，评判其审美价值。（4分）
其二，通过将批评的信息反馈给艺术家，对其创作产生影响。（4分）
其三，通过批评的开展，对艺术接受者的鉴赏活动予以影响和指导。（4分）
其四，通过艺术批评，协调艺术与意识形态其他领域的关系，促进社会文化的发展。（4分） ③举例说明：要求例证准确，观点正确。（4分）
【成人高考《艺术概论》预测试题】相关文章：
成人高考《艺术概论》预测试题02-15
成人高考专升本艺术概论模拟试题02-10
《艺术概论》作品赏析集锦05-07
成人高考语文试题及答案09-27
全国自考经济法概论试题10-17
成人高考高升专《语文》模拟试题试题01-26