普通话考试中最易读错的字词

时间：2023-06-06 18:06:11 赛赛普通话考试我要投稿

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普通话考试中最易读错的字词

　　普通话考试一般指普通话水平测试。普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。以下是小编整理的普通话考试中最易读错的字词，希望对大家有所帮助。

普通话考试中最易读错的字词

　　普通话考试中最易读错的字词有：

　　白炽bái chì

　　笨拙bèn zhuō

　　褒贬bāo biǎn

　　背包bèi bāo

　　比较bǐ jiào

　　边卡biān qiǎ

　　编纂biān zuǎn

　　编撰biān zhuàn

　　濒临bīn lín

　　毕业bì yè

　　必须bì xū

　　暴虐bào nüè

　　步骤bù zhòu

　　惭愧cán kuì

　　忏悔chàn huǐ

　　疮疤chuāng bā

　　创伤chuāng shāng

　　粗糙cū cāo

　　簇拥cù yōng

　　痤疮cuó chuāng

　　炽热chì rè

　　参与cān yù

　　挫折cuò zhé

　　餐厅cān tīng

　　船舷chuánxián

　　成绩chéngjì

　　揣摩chuǎi mó

　　揣测chuǎi cè

　　存在cún zài

　　刹那chà nà

　　草包cǎo bāo

　　巢穴cháo xué

　　承认chéng rèn

　　猖狂chāng kuáng

　　痴想chī xiǎng

　　伺候cì hou

　　档案dàng àn

　　跌落diē luò

　　豆豉dòu chǐ

　　胆怯dǎn qiè

　　地壳dì qiào

　　颠簸diān bǒ

　　洞穴dòng xué

　　吨位dūn wèi

　　旦角dàn jué

　　得逞dé chěng

　　讹诈é zhà

　　耳塞ěr sāi

　　复杂fù zá

　　符合fú hé

　　佛教fó jiào

　　发酵fā jiào

　　分析fēn xī

　　蜚声fēi shēng

　　分娩fēn miǎn

　　讣告fù gào

　　菲薄fěi bó

　　否则fǒu zé

　　纺织fǎng zhī

　　帆船fān chuán

　　估计gū jì

　　供销gōng xiāo

　　供给gōng jǐ

　　拱手gǒng shǒu

　　功勋gōng xūn

　　根茎gēn jīng

　　高涨gāo zhǎng

　　关卡guān qiǎ

　　勾当gòu dàng

　　雇佣gù yōng

　　耕耘gēng yún

　　隔壁gé bì

　　怪僻guài pǐ

　　规模guī mó

　　瓜子guā zǐ

　　号召hào zhào

　　和煦hé xù

　　横财hèng cái

　　划拨huà bō

　　踝骨huái gǔ

　　晦涩huì sè

　　混沌hùn dùn

　　混淆hùn xiáo

　　豁达huò dá

　　豁口huō kǒu

　　胡须hú xū

　　痕迹hén jì

　　荒谬huāng miù

　　教室jiào shì

　　颈椎jǐng zhuī

　　尽管jǐn guǎn

　　结合jié hé

　　记载jì zǎi

　　急需jí xū

　　捐款juān kuǎn

　　夹杂jiā zá

　　粳米jīng mǐ

　　角色jué sè

　　镜框jìng kuàng

　　咀嚼jǔ jué

　　几乎jī hū

　　窘况jiǒng kuàng

　　截瘫jié tān 军容jūn róng

　　揭发jiē fā

　　夹层jiā céng

　　捐赠juān zèng

　　给予jǐ yǔ

　　延伸阅读：平、翘舌音汉字的记忆方法

　　第一，利用形声字声旁类推。一般来说，声旁相同的形声字，声母往往相同。例如，具有“支zhī”声旁的汉字“枝、吱、吱、肢、汥”等都是翘舌音字，具有“司sī”声旁的汉字“伺、饲、嗣”等都是平舌音字。我们可以利用声旁类推或者声旁代表字类推的方法记住平翘舌音汉字。当然不排除特殊情况，例如，具有“叟sǒu”声旁的汉字“搜、艘、嗖、馊、飕”等是平舌音字，但“瘦”则读翘舌音“shòu”;具有“师shī”声旁的汉字“狮、筛”等是翘舌音字，但“蛳”则读平舌音“sī”。不过这种情况非常少，我们在记忆的时候，可将特别读音单列，单独记忆。

　　第二，利用普通话声韵拼合规律类推。普通话声韵拼合是有一定规律的，例如，韵母“uang、uai、ua”只能跟翘舌音zh、ch、sh相拼，不能跟平舌音z、c、s相拼，因此“装、拽、抓、窗、踹、爽、帅、刷”等汉字一定是翘舌音字;韵母“ong”只能跟平舌音s相拼，不能跟翘舌音sh相拼，因此“松、嵩、耸、送、宋、诵”等汉字一定是平舌音字。

　　第三，利用记少不记多的方法。汉字中平舌音的字少，而翘舌音字多，约为平舌音字的两倍。可以记住少量的平舌音字，来确定多数的翘舌音字。例如，音节“sen”的汉字仅有一个字“森”，而音节“shen”的汉字则有“申、深、身、沈、什、肾、渗、慎、哂、莘、蜃、娠”等;音节“ca”的汉字只有“擦、嚓”两个汉字，而音节“cha”的汉字则有“差、查、茶、插、叉、察、岔、茬、刹、诧”等。

　　普通话考试说话用词技巧

　　1、避免同音词

　　在口语中没有文字材料做依托，如果遇到同音现象，就容易造成误解。“向前看”容易被误听为“向钱看”;“期中”也容易被误听为“期终”。因此人们在说话时，应尽可能避免使用有同音词的语词。据说有人出差到安徽，想品尝一下当地的小吃。服务员指着一种宽面条问“面皮要不要”当她听到“不要”的答复时，随口说了一句：“你们上海人来这儿，怎么都是不要面皮的”想不到这句话引起了旁边站着的一对年轻的上海夫妇极大的`愤慨，认为这位服务员侮辱了上海人。其实不是这么一回事。这是方言词语加上同音现象所造成的一场误会。服务员使用了一个方言词“面皮”，而这个词正好与上海话中表示脸面的“面皮”相同。这样一来，原来服务员所讲的意思“不吃宽面条”就被误解为“不要脸”了。由此可见，在口语中避免使用同音词也是非常重要的。

　　2、不用时髦语

　　社会上常常流行一种“时髦语”。前些年从北方传来“没治了”、“震了”、“盖了帽儿了”、“毙了”(都是“好极了”的时髦说法)。这些年又从港台传来“做骚”(表演)、“挂咪”(告别舞台)、“发烧友”(歌迷)。上海地区又土生土长了“不要太(=太)”、“淘浆糊”、“巴子”等时髦说法。这些时髦语虽然可以风靡一时，但它们是不规范的，因而也是没有生命力的。满口时髦语不单会削弱语言的表现力，而且只能暴露出说话人素质的低下。

　　3、多用口语词，少用书面语

　　在说话时，应该尽可能多用口语词，少用“之乎者也”之类的古语词或“基本上”、“一般说来”之类的书面语、公文用语。汉语书面语中保留了许多古汉语中的词语。这些词语很文雅，很精炼，使用这些古语词可以使语言有庄重的色彩，但同时也就会使语句减少了几分生动和亲切，因此不适合在说话时使用。例如“诸如”常用在公文里，口头上说，不妨改为“比方说”更好。“无须乎”也不如“不必”来得生动自然。“午后二时许”就是“下午两点多钟”的意思，但用在小型联欢会上，就不如“下午两点多钟”更为活泼。运用口语词可以使话语显得生动。

　　我们试看一位学生在讲述自己爱好滑冰时的一段话：所以回到家里呢，我妈看见挺心疼的。但是我说我一定要学会。现在呢，将就着学会了。就是不会转弯，转弯就要摔跟斗。

　　这段话里全是大白话：“我妈”、“心疼”、“将就着”、“摔跟斗”这些词如果改成书面语，那效果就不一样了，现在试试：所以回到家里母亲很舍不得。但是我下定了决心要学会。现在已基本上学会了。就是不会转弯，转弯就要跌倒。

　　普通话考试技巧

　　第一题，单音节词语

　　1、注意读的顺序，要从左到右，千万不要串行。

　　2、在读的过程中如果发现某个字错误了，可以再读一遍，评判以第二遍为准；如果第一遍读对了，第二遍又改错了，评判仍以第二遍为准。

　　3、音节间要有间隔，否则会产生音变现象。

　　4、音节要发完整。声调是贯穿在整个音节之中的，要特别注意。不能按平时语流当中的读法来读。声调中尤其要注意上声。在语流中我们的上声往往读成半上，但在读单音节字词的时候，就一定要读成全上，生怕自己读得不够完整，又画蛇添足，夸张的、地读成降升降式，也是要丢分的。

　　5、注意不要因字行相近而读错。由于紧张，应试人经常会将字形相近的读错，比如“棒”和“捧”、“揣”和“端”、“霎”和“雯”。

　　6、读字的时候，不要因联想而读错，例如将“览”读成“展”、“乒”读成“乓”。

　　7、语速要适中，过快会造成发音不到位，过慢则可能超时。

　　第二题，双音节词语

　　这一项除了考查声韵调的发音外，还考查上声变调、儿化词和轻声的标准程度。应注意的方面除了第一项提到的，还有儿化词以及变调和轻声。儿化词一般不少于4次，而且都标明了“儿”。变调中的重点是上上相连的词的变调，不少于3次。

　　第三题，朗读短文

　　1、发音准确清晰，避免漏字、添字、错字。

　　2、不能回读，即使发现某个字读错了，也不要重读。回读会造成不连贯，测试员会扣分。

　　3、不要出现字化、词化的现象。很多应试人在朗读时，为了读准，一个字一个字或一个词一个词地往外蹦着读，听起来很不流畅，破坏了文章的整体感觉。

　　4、重视语调问题，要自然流畅，不要带朗诵腔、播音腔，因为一旦把握不好，会使人感到太夸张、不自然。另外，还要注意方言语调的纠正，特别是轻重音的问题。方言语调主要表现在字调、句调、轻重音、语气、节奏等方面。要想在测试中取得好成绩，必须在纠正方言语调上下大工夫。

　　5、语速要适中，不能过快或过慢，应试人对所读作品不熟，或普通话水平较差时，为了每个字都读对，就会一个字一个字的读，导致语速过慢；而当心情过于紧张时，语速会过快。这样都会失分。语速过快还容易漏字、添字、吃字。

　　6、注意“儿”的处理，要判断什么时候读成儿化韵，什么时候直接把“儿”音节读出来。

　　7、叠字形容词中的ABB式、AABB式，除部分口语中习惯读变调的情况外，其他的在朗读中都可以读变调。

　　8、停顿、断句要得当，否则可能造成歧义或割裂句子的完整。

　　第四题，命题说话

　　1、语音要自然，要按照日常口语的语音、语调来说话，不要带着朗读或背诵的强调，否则会影响“说话”的口语化程度。

　　2、语句要流畅。要注意两点：第一，多用短句，多用单句。第二，冗余适当，避免口头禅。冗余就是不提供新的信息的部分，有人称之为“废话”。其实适当的冗余是有用的。比如“我是老师”，加上提顿性冗余成分后，成了“我呢，是一名老师“，就起了舒缓语气的作用，会让人感到很自然、很口语化。但一定要适度，太多就变成口头禅了。

　　3、用词要恰当。首先就是不用方言词语，此外还要注意多用口语词语，少用书面语词语，如《学习普通话的体会》：“使我们有更多的机会学习普通话”可以改为“我们现在学普通话的机会多了”。要慎用流行词语、新此新语，这类词语虽然可以流行一时，但很难说将来的发展会怎样，所以建议不要用。

　　4、要注意话题的内容。说话不是口头作文，不要求立意特别高、结构特别严谨。顺着话题说，说够3分钟就可以了，内容没说完也没关系。尽量不要说容易使自己激动的内容，因为过分激动的情绪容易把自己的语音问题暴露出来，甚至导致应试人说不下去。要尽量避开难点音。例如“r”发不好，说《一次难忘的旅行》：“上星期日，我去旅行了”‘就可以改为“上星期天，我去旅行了”。

　　5、语速适中，控制说话节奏。测试前最好能试试在“说话”规定的时间内能说多少内容，以便控制说话的节奏。一般讲，说话时正常语速为一分钟240个音节，超过270个音节为过快，低于170个音节为过慢。在准备的时候，一定要准备3分30秒的内容，因为在测试时语速通常比平时的语速快，许多人可能说到2分40秒的时候，就把准备的内容说完了。如果说话不足3分钟，要被酌情扣分的。说话的时候不一定要看考官，这样可以减少不必要的紧张。考官会在应试人说话时为应试人计时，3分钟一到，就会示意应试人停止。

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