全国计算机等级考试常见的五大失误

全国计算机等级考试常见的五大失误

　　全国计算机等级考试，是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部教育考试院主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。以下是小编精心整理的全国计算机等级考试常见的五大失误，希望能够帮助到大家。

　　一、上机操作不当-成绩不算

　　在考试前，请仔细听清监考老师所说的一些考试注意事项，不要急于操作。我们知道，有关计算机的考试，其成绩是直接记录在计算机上的，考试过程中，如果因为你的操作不当，而将你的考试成绩或准考证号等丢失，你的辛苦将付之东流，这恐怕是你最不愿看到的失误吧。

　　二、考题跳做-不给分

　　参加考试如果不知道考核内容，那多半无法过关。对于考题中出现的题目内容一定要仔细阅读，并按照上面的要求，逐步进行操作。如题目要求的操作内容包括对一段文字进行字体、字号、字形几个方面的设置，那么在考试过程中，你必须将要求考核的知识点一一做全，否则无法得分，因为考试是以最终判分的方式给每题定分，当你的答题最后未能做完或中间有跳做的，都不给分，有人会说这样不太好吧，但考试就是残酷的，这也迫使我们将考核的内容全面、深入地掌握。

　　三、作答前想好知识点

　　在刚刚拿到考题时，如果对于题目不是很清楚，可以先思考一下，这一题考核的知识点属于哪个范围，大概是哪个知识点，这样在做题时才可以快捷、准确地进行答题。

　　四、不能使用快捷键

　　计算机会记录下你所操作的每一个步骤，哪怕是一个细小的，不经意的，所以在操作过程中一定要“大胆地思考，谨慎地对待”。 例如:题目中要求你先进行某操作再执行某操作，对于这样的情况，你必须按照考核内容的顺序，依次进行操作，这样你在答题时才能准确而快速。例如:题目中指定要求你使用菜单栏的操作来改变一段文字的字形，如:加粗。对文字设置加粗的方法通常有:通过菜单，打开“字体”对话框，进行加粗设置;直接使用“格式”工具栏中的“加粗”按钮进行设置;使用快捷菜单“Ctrl+B或Ctrl+Shift+B”直接进行设置。但出题人希望你对知识点有一个全面的掌握，而不是只知道使用“工具栏”或“快捷键”的方法，在这种情况下，如果你使用了工具栏按钮或快捷键来完成考题是无法得到分数的。所以考生要对考核的内容全面地了解和掌握。

　　五、做错了-可以重新修改

　　当你在考试过程中由于误操作，出现警告对话框时，不必惊慌，也许是你随意地点击了鼠标或键盘而导致的误操作，计算机对于考生任何操作的记录是精确且细致的，你可以选择“重做”按钮，继续进行考试;如此题你已完全完成，即可点击“进入下一题”。

　　拓展：全国计算机等级考试效度分析

　　一、考试效度分析

　　考试效度，主要是针对考试的准确性来讲，通过考试内容和教学大纲的契合程度来判断考试效度高低。高效度的考卷能够更准确、更真实地反映学生掌握知识的程度。换言之，为保证有效提高考试效度，要注重对教学大纲的认真揣摩。

　　二、加强计算机一级MS Office训练的有效对策

　　1.严格参照《全国计算机等级考试一级MS Office考试大纲》，准确把握考试要求

　　为取得更好的计算机一级MS Office成绩，教师首先要认真贯彻《全国计算机等级考试一级MS Office考试大纲》的内容，使学生准确了解考试要求。学生要对计算机基础知识扎实掌握，包括对计算机病毒防治常识，要对微型计算机系统构成、功能作用等熟练掌握。对MS Word，Excel，PowerPoint以及Outlook Express基本操作要准确把握，并能够进行应用。

　　2.熟练掌握考试题型，制订系统复习计划

　　对每一部分题型都要进行针对性反复练习，教师在这个过程中要做好引导工作。对每一题型熟练练习后进行上机实战练习，通过实战训练能够全面认识到学生自身的不足以及哪部分知识存在问题，进而进行针对性训练，提高学生的综合能力。

　　3.教师对整个考试统筹设计，帮助学生调整心态

　　根据“大纲”规定可知一级MS Office考试时间为90分钟，因此在日常训练中，教师要帮助学生做好整个考试的统筹设计，出现时间不足时合理进行取舍。提醒学生合理分配考试时间，在距离考试结束前做好存盘，保证考试有效。另外，保持良好心态十分必要，教师要积极鼓励学生，通过模拟考试等形式帮助学生找到最佳状态，以取得最佳成绩。

　　为有效提升计算机等级考试效度，更真实反映学生对计算机一级MS Office知识的掌握情况，要严格参照《全国计算机等级考试一级MS Office考试大纲》，制订符合考试大纲的训练题型，使学生在反复、认真上机练习中调整好心态，有效提升自身计算机等级考试水平。

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