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2016年9月计算机二级Access考前试题及答案
下面是CN人才网小编整理的计算机二级试题，希望对大家有所帮助。
一、选择题(每小题1分，共40分)
(1)下列叙述中正确的是( )。
A.算法就是程序
B.设计算法时只需要考虑数据结构的设计
C.设计算法时只需要考虑结果的可靠性
D.以上三种说法都不对
(2)下列叙述中正确的是( )。
A.有一个以上根结点的数据结构不一定是非线性结构
B.只有一个根结点的数据结构不一定是线性结构
C.循环链表是非线性结构
D.双向链表是非线性结构
(3)下列关于二叉树的叙述中，正确的是( )。
A.叶子结点总是比度为2的结点少一个
B.叶子结点总是比度为2的结点多一个
C.叶子结点数是度为2的结点数的两倍
D.度为2的结点数是度为1的结点数的两倍
(4)软件生命周期中的活动不包括( )。
A.市场调研
B.需求分析
C.软件测试
D.软件维护
(5)某系统总体结构图如下图所示：
该系统总体结构图的深度是(
A.7
B.6
C.3
D.2
(6)程序调试的任务是( )。
A.设计测试用例
B.验证程序的正确性
C.发现程序中的错误
D.诊断和改正程序中的错误
(7)下列关于数据库设计的叙述中，正确的是( )。
A.在需求分析阶段建立数据字典
B.在概念设计阶段建立数据字典
C.在逻辑设计阶段建立数据字典
D.在物理设计阶段建立数据字典
(8)数据库系统的三级模式不包括( )。
A.概念模式
B.内模式
C.外模式
D.数据模式
(9)有三个关系R、s和T如下：
则由关系R和s得到关系T的操作是( )。
A.自然连接
B.交
C.投影
D.并
(10)有三个关系R、S和T如下：
则由关系R和S得到关系T的操作是( )。
A.自然连接
B.差
C.交
D.并
(11)在学生表中要查找所有年龄小于20岁且姓王的男生，应采用的关系运算是( )。
A.选择
B.投影
C.连接
D.比较
(12)Access数据库最基础的对象是( )。
A.表
B.宏
C.报表
D.查询
(13)某数据表中有5条记录，其中“编号”为文本型字段，其值分别为：129、97、75、131、118，若按该字段对记录进行降序排序，则排序后的顺序应为( )。
A.75、97、118、129、131
B.118、129、131、75、97
C.131、129、118、97、75
D.97、75、131、129、118
(14)对要求输入相对固定格式的数据，例如电话号码010—83950001，应定义字段的( )。
A.“格式”属性
B.“默认值”属性
C.“输入掩码”属性
D.“有效性规则”属性
(15)能够检查字段中的输人值是否合法的属性是( )。
A.格式
B.默认值
C.有效性规则
D.有效性文本
(16)“学生表”中有“学号”、“姓名”、“性别”和“入学成绩”等字段。执行如下SQL命令后的结果是(：SelectAvg(入学成绩)From学生表Group by性别
A.计算并显示所有学生的平均入学成绩
B.计算并显示所有学生的性别和平均入学成绩
C.按性别顺序计算并显示所有学生的平均入学成绩
D.按性别分组计算并显示不同性别学生的平均入学成绩
(17)在SQL语言的SELECT语句中，用于实现选择运算的子句是( )。
A.FOR
B.IF
C.WHILE
D.WHERE
(18)在Access数据库中使用向导创建查询，其数据可以来自( )。
A.多个表
B.一个表
C.一个表的一部分
D.表或查询
(19)数据库中有“商品”表如下：
执行SQL命令：SELECT术FROM商品WHERE单价(SELECT单价FROM商品WHERE商品号=”0112”);查询结果的记录数是( )。
A.1
B.3
C.4
D.10
(20)数据库中有“商品”表如下：
要查找出单价大于等于3000并且小于l0000的记录，正确的SQL命令是( )。
A.SELECT*FROM商品WHERE单价8唧EEN 3000 AND l0000
B.SELECT*FROM商品WHERE单价‘BETWEEN 3000 T010000
C.SELECT*FROM商品WHERE单价BETWEEN 3000 AND 9999
D.SELECT*FROM商品WHERE单价BETWEEN 3000 T09999
(21)在报表中，要计算“数学”字段的最低分，应将控件的“控件来源”属性设置为( )。
A.：Min([数学])
B.=Min(数学)
C.：Min[数学]
D.Min(数学)
(22)确定一个窗体大小的属性是( )。
A.Width和Height
B.Width和Top
C.Top和Left
D.Top和Height
(23)对话框在关闭前，不能继续执行应用程序的其他部分，这种对话框称为( )。
A.输入对话框
B.输出对话框
C.模态对话框
D.非模态对话框
(24)若要使某命令按钮获得控制焦点，可使用的方法是( )。
A.LostFoeus
B.SetFocus
C.Point
D.Value
(25)可以获得文本框当前插入点所在位置的属性是( )。
A.Position
B.SelStart
C.SelLength
D.Left
(26)要求在页面页脚中显示“第x页，共Y页”，则页脚中的页码“控件来源”应设置为( )。
A.=″第″&[pages]&″页，共″&[page]&″页″
B.=″共″&[pages]&″页，第″&[page]& ″页″
C.=″第″&[page]&″页，共″&[pages]& ″页″
D.=″共″&[page]& ″页，第”&[pages]&″页″
(27)下列叙述中，错误的是( )。
A.宏能够一次完成多个操作
B.可以将多个宏组成一个宏组
C.可以用编程的方法来实现宏
D.宏命令一般由动作名和操作参数组成
(28)在宏表达式中要引用Forml窗体中的txtl控件的值，正确的引用方法是( )。
A.Forml!txtl
B.txtl
C.Forms!Forml!txtl
D.Forms!txtl
(29)VBA中定义符号常量使用的关键字是( )。
A1Const
B.Dim
C.Public
D.Static
(30)下列表达式计算结果为数值类型的是( )。
A.#5/5/2010#一#5/1/2010#
B.″102″>″11″
C.102=98十4
D.#5/1/2010#+5
(31)表达式X+1>X是( )。
A.算术表达式
B.非法表达式
C.关系表达式
D.字符串表达式
(32)如有数组声明语句Dim a(2，一3 t02，4)，则数组a包含元素的个数是( )。
A.40
B.75
C.12
D.90
(33)表达式123+Mid$(″123456″，3，2)的结果是( )。
A.″12334″
B.12334
C.123
D.157
(34)Dim b1，b2 As Boolean语句显式声明变量( )。
A.b1和b2都为布尔型变量
B.b1是整型，b2是布尔型
C.b1是变体型(可变型)，b2是布尔型
D.b1和b2都是变体型(可变型)
(35)运行下列程序，输人数据8、9、3、0后，窗体中显示结果是( )。
A.0
B.17
C.20
D.21
(36)运行下列程序，显示的结果是( )。
A.1
B.3
C.7
D.9
(37)假定有以下两个过程：
下列说法正确的是( )。
A.用过程sl可以实现交换两个变量的值的操作，S2不能实现
B.用过程S2可以实现交换两个变量的值的操作，sl不能实现
C.用过程sl和S2都可以实现交换两个变量的值的操作
D.用过程Sl和s2都不可以实现交换两个变量的值的操作
(38)在VBA代码调试过程中，能够显示出所有在当前过程中的变量声明及变量值信息的是( )。
A.快速监视窗VI
B.监视窗口
C.立即窗口
D.本地窗口
(39)在窗体中有一个命令按钮Commandl，编写事件代码如下：
打开窗体运行后，单击命令按钮，输出结果是( )。
A.15
B.20
C.25
D.35
(40)数据库中有“Emp”，包括“En0”、“Ename”、“Eage”、“Esex”、“Edate”、“Eparty”等字段。下面程序段的功能是：在窗体文本框“tValue”内输入年龄条件，单击“删除”按钮完成对该年龄职工记录信息的删除操作。
Private Sub btnDelete Click( )’单击”删除”按钮Dim strSQL As Strin9。定义变量
strSQL=”delete from Emp”。赋值SQL基本操作字符串
按照功能要求，下划线处应填写的是( )。
A.Execute
B.RunSQL
C.Run
D.SQL
二、基本操作题(共18分)
(1)在考生文件夹下的“sampl.accdb”数据库文件中建立表“tBook”，表结构如下：
(2)判断并设置“tBook”表的主键。
(3)设置“入库日期”字段的默认值为系统当前日期的前一天的l3期。(4)在“tBook”表中输入以下两条记录：
注：“单价”为两位小数显示。
(5)设置“编号”字段的输入掩码为只能输入8位数字或字母形式。(6)在数据表视图中将“简介”字段隐藏起来。
三、简单应用题(共24分)
考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”，其中存在已经设计好的表对象“tAttend”、“tEmployee”和“tWork”，请按以下要求完成设计：
(1)创建一个查询，查找并显示“姓名”、“项目名称”和“承担工作”3个字段的内容，将查询命名为“qTl”。
(2)创建一个查询，查找并显示项目经费在10000元以下(包括l0000元)的“项目名称”和“项目来源”两个字段的内容，将查询命名为“qT2”。.
(3)创建一个查询，设计一个名为“单位奖励”的计算字段，计算公式为：单位奖励=经费* 10%，并显示“tWork”表的所有字段内容和“单位奖励”字段，将查询命名为“qT3”。
(4)创建一个查询，将所有记录的“经费”字段值增加2000元，将查询命名为“qT4”。
三、简单应用题(共24分)
在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”，里面已经设计好3个关联表对象“tCourse”、“tGrade”、“tStudent”和一个空表“tTemp”，请按以下要求完成设计：
(1)创建一个查询，查找并显示含有不及格成绩的学生的“姓名”、“课程名”和“成绩”等3个字段的内容，所建查询命名为“qTl”。
(2)创建一个查询，计算每名学生的平均成绩，并按平均成绩降序依次显示“姓名”、“政治面貌”、“毕业学校”和“平均成绩”等4个字段的内容，所建查询命名为“qT2”。假设：所用表中无重名。
(3)创建一个查询，统计每班每门课程的平均成绩(取整数)，班级作为行标题，科目作为列标题，平均成绩作为值，显示结果如下图所示，所建查询名为“q33”。
(4)创建一个查询，将男学生的“班级”、“学号”、“性别”、“课程名”和“成绩”等信息追加到“tTemp”表的对应字段中，所建查询名为“qT4”。
四、综合应用题(共18分)
在考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.accdb”，里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象“fEmp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。同时，给出窗体对象“fEmp”上一个按钮的单击事件代码，请按以下功能要求补充设计：
(1)设置窗体对象“fEmp”上两个命令按钮的Tab键索引顺序(即Tab键焦点移动顺序)为从“报表输出”按钮(名为“btl”)到“退出”按钮(名为“bt2”)。
(2)调整窗体对象“fEmp”上“退出”按钮(名为“bt2”)的大小和位置，要求大小与“报表输出”按钮(名为“btl”)一致，且上边对齐“报表输出”按钮，左边距离“报表输出”按钮1厘米(即“bt2”按钮的左边距离“btl”按钮的右边1厘米)。
(3)将报表记录数据按照先“姓名”升序再“年龄”降序排列显示;设置相关属性，将页面页脚区域内名为“tPage”的文本框控件实现以“第N页/共M页”形式显示。
(4)单击“报表输出”按钮(名为“btl”)，事件代码会弹出以下图例显示的消息框提示，选择是否进行预览报表“rEmp”;单击“退出”按钮(名为“bt2”)，调用设计好的宏“mEmp”以关闭窗体。
注意：不要修改数据库中的表对象“tEmp”和宏对象“mEmp”;不要修改窗体对象“fEmp”和报表对象“rEmp”中未涉及的控件和属性。
程序代码只允许在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充一行语句、完成设计，不允许增删和修改其他位置已存在的语句。
一、选择题
(1)D
【解析】算法是指解题方案的准确而完整的描述，算法不等于程序，也不等于计算方法，所以A错误。设计算法时不仅要考虑对数据对象的运算和操作，还要考虑算法的控制结构。
(2)B
【解析】线性结构应满足：有且只有一个根结点与每个结点最多有一个前件，也最多有一个后件，所以B正确。所以有一个以上根结点的数据结构一定是非线性结构，所以A错误。循环链表和双向链表都是线性结构的数据结构。
(3)B
【解析】根据二叉树的基本性质3：在任意一棵二叉树中，度为0的叶子结点总是比度为2的结点多一个。所以选择B。
(4)A【 解析】软件生命周期可以分为软件定义、软件开发与软件运行维护三个阶段。主要活动阶段是：可行性研究与计划阶段、需求分析、软件设计、软件实现、软件测试、运行和维护，所以选择A。
(5)C
【解析】根据总体结构图可以看出该树的深度为3，比如：XY系统一功能2一功能2.1，就是最深的度数的一个表现。
(6)D
【解析】程序调试的任务是诊断和改正程序中的错误。
(7)A
【解析】数据字典是在需求分析阶段建立，在数据库设计过程中不断修改、充实和完善的。
(8)D
【解析】数据库系统的三级模式是概念模式、外模式和内模式，所以选择D。
(9)A
【解析】自然连接是一种特殊的等值连接，它要求两个关系中进行比较的分量必须是相同的属性组，并且在结果中把重复的属性列去掉，所以根据T中元组可以判断R和s做的是自然连接操作。
(10)B
【解析】关系T中的元组是R关系中有而s关系I中没有的元组的集合，所以进行的是差的运算。
(11)A
【解析】关系运算包括：选择、投影和连接。①选择：从关系中找出满足给定条件的元组的操作称为选择。选择是从行的角度进行的运算。②投影：从关系模式中指定若干个属性组成新的关系。投影是从列的角度进行的运算。③连接：连接运算将两个关系模式拼接成一个更宽的关系模式，生成的新关系中包含满足连接条件的元组。比较不是关系运算。此题是从关系中查找所有年龄小于20岁且姓王的男生，应进行的运算是选择，所以选项A是正确的。
(12)A
【解析1ACCess数据库对象分为7种。这些数据库对象包括表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏、模块。其中表是数据库中用来存储数据的对象，是整个数据库系统的基础。
(13)D
【解析】文本型数据排序是按照其ASCIl码进行排序的，并且首先按第一个字符排序，然后再依次按照后面的字符排序。故答案为D。
(14)C
【解析】“输人掩码”是用户输入数据时的提示格式。它规定了数据的输人格式，有利于提高数据输入的正确性。在本题中对要求输入相对固定格式的数据，例如电话号码010—83950001，应定义字段的输入掩码为000—00000000。故选项C为正确答案。
(16)D
【解析】SQ1查询中分组统计使用Group by子句，函数Avg()是用来求平均值的，所以此题的查询是按性别分组计算并显示不同性别学生的平均入学成绩，所以选项D正确。
(17)D
【解析】SQ1查询的Se1eef语句是功能最强，也是最为复杂的SQ1语句。SE1ECT语句的结构是：SE1ECT[A111 DISTINCTj别名FROM表名[WHERE查询条件] [GROUP BY要分组的别名[HAVING分组条件]]Where后面的查询条件用来选择符合要求的记录，所以选项D正确。
(18)D
【解析】所谓查询就是根据给定的条件,从数据库中筛选出符合条件的记录，构成一个数据的集合，其数据来源可以是表或查询。选项D正确。
(19)B
【解析】要查找出单价高于“oll2”的商品记录，
需要使用SQL的子查询，首先查找出“0112”号商品的单价，然后再找出单价大于此单价的记录，查询语句为：SELECT *FROM商品WHERE单价>(SELECT单价FROM商品WHERE商品号=”0112”)，商品号为“0112”的商品单价为2000，单价大于2000的记录有3条，所以选项B正确。
(20)C
【解析】在查询准则中比较运算符“Between…And”用于设定范围，表示“在……之间”，此题要求查找大于等于3000，小于10000的记录，因为不包括10000，所以设定的范围为Between 3000 And 9999，表达式为SELECT*FROM商品WHERE单价BETWEEN 3000 AND 9999，答案C正确。
(21)B
【解析】在代码中引用一个窗体控件时，应使用的控件属性是Name属性，即名称属性。其中选项A的Caption属性表示控件的标题属性;选项C的Text属性表示控件的文本属性;选项D的Index属性表示控件的索引编号。所以答案为B。
(22)A
【解析】确定一个窗体大小的属性是控件的宽和高属性，即Width和Height，选项A为正确答案。
(23)C
【解析】对话框按执行方式原理不同分为两种：模式对话框和非模式对话框。模式对话框，是指在继续执行应用程序的其他部分之前，必须先被关闭对话框;非模式对话框允许在对话框与其他窗体问转移焦点而不必关闭对话框。所以选项C为正确答案。
(24)B
【解析】使得某个控件获得控制焦点可以使用SetFoCus方法。语法为：ObjeCt.SetFoCus。当控件失去焦点时发生LostFoCus事件，当控件得到焦点时发生GotFoeus事件。在事件中可以设置一些用户定义的语句。
(25)B
【解析】文本框的属性中没有Position的属性，文本框的SelStart属性值表示当前插入点所在位置，文本框的SelLenght属性值表示文本框中选中文本的长度，文本框的Left属性值表示文本框距窗体左边框的位置。
(26)C
【解析】在报表中添加页码时，表达式中Page和Pages是内置变量，
代表当前页，[Pages]代表总页数，表达式中的其他字符串将按顺序原样输出。
(27)C
【解析1宏是由一个或多个操作组成的集合，其中每个操作都实现特定的功能，宏可以是由一系列操作组成的一个宏，也可以是一个宏组。通过使用宏组，可以同时执行多个任务。可以用ACCess中的宏生成器来创建和编辑宏，但不能通过编程实现。宏由条件、操作、操作参数等构成。因此，C选项错。
(28)C
【解析】在宏表达式中，引用窗体的控件值的格式是：Forms!窗体名!控件名[.属性名]。
(29)A
【解析】符号常量使用关键字Const来定义，格式为：Const符号常量名称=常量值。Dim是定义变量的关键字，Pub1iC关键字定义作用于全局范围的变量、常量，StatiC用于定义静态变量。
(30)A
【解析】A选项中两个日期数据相减后结果为整型数据4。B选项中是两个字符串比较，结果为Fa1se，是布尔型。C选项中为关系表达式的值，结果为Fa1se，是布尔型。
D选项中为日期型数据加5，结果为2010—5—6，仍为日期型。
(31)C
【解析】由于不同类型的运算符的优先级为：算术运算符>连接运算符(字符运算符)>比较运算符(关系运算符)>逻辑运算符。因此表达式x+1>X又可写成(x+1)>X，即这个表达式是一个关系表达式。
(32)D
【解析】数组的默认下限为0，所以Dim a(2，一3t02，4)，第一维下标为0，1，2，共3个，第二维下标为一3，一2，一l，0，1，2，共6个，第三维下标为0，l，2，3，4，共5个，所以数据a包含的元素个数为3×6×5=90。
(33)D
【解析】Mid$(”123456”，3，2)是从字符串中第3个字符开始取2个字符，结果是”34”，于是，题目中的表达式成为l23+”34”。在VBA中数值和数字字符串进行运算时。会把数字字符串转换为数值进行运算，所以表达式l23+”34”就成为123+34=157。
(34)C
【解析】在使用Dim显式声明变量时，如果省略“As类型”，那么变量将被定义为变体型(Variant类型)。
(35)C
【解析】本题程序是通过D0循环结构对键盘输入的数据进行累加，循环结束条件是输入的字符为0，题目在输入0之前输入的3个有效数据8、9、3相加值为20。
(36)C
【解析】题目中instr(5，”He11o!Berin9.”，…e’)的含义是从“He11o!Beijin9”的第5个字符开始查找…e’在整个字符串中出现的位置，它在第8个字符位置，因此，a值为8;Sgn函数是返回表达式符号，表达式大于0时返回1，等于0返回0，小于O返回一1;表达式3>2的值为True，True转为整数时为一1，F1ase转为整数时为0，因此，b值为一1。由此可得e=a十b=8-1=7。
(37)B
【解析】VBA中定义过程时如果省略传值方式则默认为按地址传递，过程S2中省略了参数传递方式说明，因此，参数将按传址调用，而过程s1由于声明为按值传递(ByVM)所
以会按传值调用参数。而在过程调用时，如果按传值调用，实参只是把值传给了形参，在过程内部对形参值进行改变不会影响实参变量，按址调用却不同，这种方式是把实参的地址传给了形参，在过程中对形参值进行改变也会影响实参的值。因此，过程s2能够交换两个变量的值，而S1不能实现。
(38)D
【解析】本地窗口内部自动显示出所有在当前过程中的变量声明及变量值。本地窗口打开后，列表中的第一项内容是一个特殊的模块变量。对于类模块，定义为Me。Me是对当前模块定义的当前实例的引用。由于它是对象引用，因而可以展开显示当前实例的全部属性和数据成员。
(39)B
【解析】题目中在命令按钮的单击事件中调用了过程P。而过程P的功能是根据参数N，计算从1到N的累加，然后返回这个值。N=1时，P(1)返回1，N=2时，P(2)返
f回3，N=3时，P(3)返回6，N=4时，P(4)返回10，所以s=1+3+6+10=20。
(40)B
【解析】DoCmd对象的RunSQ1方法用来运行ACCess的操作查询，完成对表的记录操作。还可以运行数据定义语句实现表和索引的定义操作。
二、基本操作题
【考点分析】本题考点：删除字段;字段属性中默认值、有效性规则的设置;修改表间关系和宏重命名等。
【解题思路】第1、2、3小题在设计视图中设置字段属性和删除字段;第4小题在“关系”窗口中用鼠标设置表间关系;第5小题在窗体设计视图中通过用鼠标右键单击“窗体选择器”。从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，设置属性;第6小题通过用鼠标右键单击宏名，从弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令来实现。
(1)【操作步骤】
步骤1：选择“表”对象，选中“员工表”，右击“员工表”选择“设计视图”命令打开设计视图。
步骤2：在设计视图中选择“照片”字段行，右击，在弹出的快捷菜单中选择“删除行”命令，按Ctr1+s保存修改。
(2)【操作步骤】
步骤1：在“员工表”的设计视图中，单击“年龄”字段的任一位置，在“有效性规则”行输入“>16 And<65”，在“有效性文本”行输入“请输入合适年龄”。
步骤2：按Ctr1+S保存修改。
(3)【操作步骤】步骤1：在设计视图中选择“聘用时间”字段，在“默认值”,行输入“Date()”。步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮并关闭设计视图。
(4)【操作步骤】
步骤1：单击“数据库工具”选项卡“关系”组中的“关系”按钮，选中表关系的连线，直接按De1键，在弹出的对话框中单击“是”按钮删除已有关系。
步骤2：选中表“部门表”中的“部门号”字段，拖动到“员工表”的“所属部门”字段，放开鼠标，单击“创建”按钮。按Ctr1+s保存修改。关闭关系界面。
(5)【操作步骤1
步骤1：单击“窗体”对象，右键单击“frest”窗体，选择“设计视图”命令。
步骤2：右键单击“窗体选择器”，从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，在“数据”选项卡的“允许添加”行下拉列表中选择“否”。保存并关闭属性表。
(6)【操作步骤】
选择“宏”对象。右键单击“reTest”，从弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令，在光标处输入“AutoExeC”。
【易错提示】建立表问关系时，要选择连接表间关系的正确字段。
三、简单应用题
【考点分析】本题考点：创建条件查询、分组总计查询、追加查询。
【解题思路】第1、2,3、4小题在查询设计视图中创建不同的查询，按题目要求填添加字段和条件表达式。
(1)【操作步骤】
步骤1：单击“创建”选项卡，在“查询”组中单击“查询设计”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tStud”，关闭“显示表”对话框。
步骤2：分别双击“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“简历”字段。
步骤3：在“简历”字段的“条件”行输入“is nu11”，在“显示”行取消该字段显示。
步骤4：单击快速工具栏中的“保存”按钮，另存为“qT1”。关闭设计视图。
(2)【操作步骤】
步骤1：单击“创建”选项卡，在“查询”组中单击“查询设计”按钮。在“显示表”对话框分别双击表“tCourse”、“tGrade”和“tStudent”，关闭“显示表”对话框。
步骤2：分别双击“姓名”、“课程名”、“成绩”和“入校时间”字段添加到“字段”行。
步骤3：将“入校时间”字段改为“Month([入校时间])”，在“显示”行取消该字段显示。
步骤4：单击快速工具栏中的“保存”按钮，另存为“qT2”。关闭设计视图。
(3)【操作步骤】
步骤1：单击“创建”选项卡，在“查询”组中单击“查询设计”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tStud”，关闭“显示表”对话框。
步骤2：单击“查询类型”组中的“交叉表”按钮。
步骤3：分别双击“所属院系”、“性别”和“年龄”字段。
步骤4：单击“查询工具”的“设计”选项卡“显示/隐藏”组中的“汇总”按钮，在“年龄”字段“总计”行右侧下拉列表中选择“平均值”。
步骤5：分别在“所属院系”、“性别”和“年龄”字段的“交叉表”行右侧下拉列表中选择“行标题”、“列标题”和“值”。步骤6：单击快速工具栏中的“保存”按钮，另存为“qT3”。关闭设计视图。
(4)【操作步骤】
步骤1：单击“创建”选项卡，在“查询”组中单击“查询设计”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tStud”，关闭“显示表”对话框。
步骤2：单击“查询类型”组中的“追加”按钮，在弹出的对话框中输入“tTemp”，单击“确定”按钮。
步骤3：分别双击“学号”、“姓名”、“年龄”和“简历”段。
步骤4：在“简历”字段的“条件”行输入“not1ike”*书法*””。
步骤5：单击“结果”组中的“运行”按钮，在弹出的对话框中单击“是”按钮。
步骤6：单击快速工具栏中的“保存”按钮，另存为“qT4”。关闭设计视图。
【易错误区】创建交叉表查询时行、列、值字段要分清楚。
四、综合应用题
【考点分析】本题考点：窗体中文本框、命令按钮控件属性设置;更改查询条件。
【解题思路】第1、2小题在窗体设计视图中右键单击控件名选择“属性”命令，设置属性;第3小题在查询设计视图中修改查询条件;第4小题右键单击控件名选择“事件生成器”命令，输入代码。
(1)【操作步骤】
步骤1：在窗I：I左侧导航窗格中选择“窗体”对象，右键单击“fEmp”选择“设计视图”命令。
步骤2：右键单击控件“tSS”，在“更改为”菜单下选择“组合框”命令，再右键单击“tSS”选择“属性”，在“行来源类型”行右侧下拉列表中选择“值列表”，在“行来源”行输入“男;女”，关闭属性界面。
(2)【操作步骤】
步骤1：选中“tPa”控件，按下De1键，将该控件删除。
步骤2：选择“设计”选项卡“控件”组中的“复选框”控件，单击原“tPa”位置。选择“复选框标签”控件，按下Del键，将该标签控件删除。
步骤3：右键单击复选框按钮，选择“属性”命令，在“名称”行输入“tPa”。在“控件来源”行右侧下拉列表中选择“党员否”。关闭属性界面。
(3)【操作步骤】
步骤1：在窗口左侧导航窗格中选择“查询”对象，右键单击“qEmp”选择“设计视图”命令。
步骤2：在“年龄”字段的“条件”行输入“>=55”。
步骤3：单击快速工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。
(4)【操作步骤】
步骤1：右键单击命令按钮“刷新”选择“事件生成器”命令，在空行内输入代码：
*****
Form.ReCordSourCe=”qEmp”*****
步骤2：关闭界面。右键单击命令按钮“退出”选择“属性”命令，在“控件来源”行右侧下拉列表中选择“mEmp”，关闭
属性界面。
步骤3：单击快速工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。
【易错误区】设置代码时要注意选择正确的函数。
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