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幼儿园中班体育活动《小小驾驶员-足球》教学设计
作为一名无私奉献的老师，编写教学设计是必不可少的，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编整理的幼儿园中班体育活动《小小驾驶员-足球》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。
课程分析：
幼儿的运动能力在不断地提升，运动热情也在高涨，除了徒手游戏外，我们还需要做许多器械游戏，足球是我国的文化特色，也是国家一直重视的教育。所以设计这节活动，培养幼儿对足球的兴趣。
课程目标：
1.知道用脚内侧控球的方法。
2.基本掌握用脚内侧控球和脚底停球的方法。
3.在轻松自由的氛围中让幼儿养成遵守交通规则的习惯。
课程准备：
1、足球20个、轮胎20个。
课程过程：
一、热身活动
1.小小驾驶员进场。
2.情景导入开汽车。
腿部、脚踝、腰身运动
（重点进行脚踝热身）
二、探索与学习
1.好朋友直接互相打招呼。
2.带领幼儿认识脚的各个部位，并引出今天要用脚内侧和脚底来开足球小汽车。
3.原地靠球练习。
（知道脚内侧控球的方法）
三、小组练习
1.围绕轮胎进行练习。
（让幼儿能够基本掌握脚内侧控球的方法）
2.S型绕轮胎行进
四、拓展练习
1.游戏：开汽车
（通过游戏的方式，带领幼儿集体练习控球）
2.体能拓展：平衡练习
五、放松活动
1.放松活动，重点放松腿部。
2.回顾动作要领。
3.收拾器械，师生再见。
课程反思：
这节体育活动《小小驾驶员》，让幼儿知道脚内侧控球的方法，并对足球产生兴趣，热爱足球。这节活动的重点是幼儿知道用脚内侧控球的方法，难点是幼儿基本掌握脚内侧控球和脚底停球的方法。
幼儿的能力是逐步提升的，所以在幼儿不断尝试中，帮助幼儿，使其得到提升。
1，通过情景导入激发幼儿对足球的兴趣。
2，通过小组练习让幼儿尝试控球方法。
3，通过游戏加强幼儿的经验学习。
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