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幼儿教师资格证考试《综合素质》试题

时间:2024-11-04 22:20:20 晓丽 教师资格证 我要投稿
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幼儿教师资格证考试《综合素质》试题

  在各个领域,许多人都需要跟试题打交道,试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的。你所见过的试题是什么样的呢?下面是小编收集整理的幼儿教师资格证考试《综合素质》试题,欢迎大家分享。

幼儿教师资格证考试《综合素质》试题

  幼儿教师资格证考试《综合素质》试题 1

  一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)

  1.下列不属于新的课程体系所涵盖的一项是( )。

  A.幼儿教育

  B.义务教育

  C.普通高中教育

  D.中等职业教育

  2.对新课程的评价功能,下列表述欠准确的一项是( )。

  A.取消课程评价甄别与选拔的功能

  B.发挥评价促进学生发展的功能

  C.发挥评价促进教师提高的功能

  D.发挥评价改进教学实践的功能

  3.对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的基本内容认识不准确的一项是( )。

  A.《规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统,并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

  B.《规范》对教师的职业道德起指导作用,是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则

  C.《规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度

  D.《规范》的许多内容是《中华人民共和国教师法》相关条文的具体化,各地教育行政部门和学校在学习贯彻时应注意和教育法规的学习结合进行

  4.最益于培养儿童良好行为习惯的方法是( )。

  A.角色扮演法

  B.行动操练法

  C.发泄法

  D.表扬鼓励法

  5.在西方教育史上,古希腊的( )是最早提出学前教育思想的人。

  A.苏格拉底

  B.柏拉图

  C.亚里士多德

  D.昆体良

  6.对某幼儿进行必要的批评,采用的主要方法应该是( )。

  A.集体形式

  B.个别形式

  C.集体讨论、个别纠正

  D.集体与个别形式相结合

  7.孔子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为( )。

  A.走路身体一定要端正

  B.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好

  C.对学生下命令一定要正确

  D.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响

  8.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了( )。

  A.爱岗敬业的职业道德

  B.依法执教的职业道德

  C.严谨治学的职业道德

  D.廉洁从教的职业道德

  9.在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,这都是明显的违犯师德的行为,违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的( )。

  A.“关爱学生”

  B.“爱岗敬业”

  C.“教书育人”

  D.“爱国守法”

  10.“建安七子”中,文学成就最高的是( )。

  A.陈琳

  B.曹植

  C.曹丕

  D.王粲

  11.鲁迅赞之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的作品为( )。

  A.《史记》

  B.《汉书》

  C.《后汉书》

  D.《三国志》

  12.发射第一颗人造卫星的是( )。

  A.美国

  B.中国

  C.苏联

  D.英国

  13.如今,每个人都说自己太忙了,但是,这些繁忙好像并不能促使事情的完成,现在,没有完成的工作,没有回的电话,以及错过的约会的数量与这些繁忙发生之前一样多。因此,人们一定没有他们所声称的那样忙。下面哪一条如果正确,最能严重地削弱上述短文中的结论?( )

  A.如今,看起来忙忙碌碌是一种地位的象征

  B.如今,人们不得不比所谓的繁忙发生之前做多得多的工作

  C.人们浪费如此多的时间来谈论繁忙以至于他们不能完成工作

  D.如今,人们做的事情与所谓的繁忙发生之前做的事情一样多

  14.利用搜索引擎检索教学资源时,通常用加号“+”或空格表示的逻辑关系是( )。

  A.逻辑“或”

  B.逻辑“与”

  C.逻辑“非”

  D.字符串

  15.两个互相矛盾或互相反对的命题不能同真,必有一假。这是( )的内容。

  A.同一律

  B.矛盾律

  C.排中律

  D.否定律

  16.以下关于三段论的'叙述,错误的是( )。

  A.在一个三段论中,有而且只能有三个不同的项

  B.中项在前提中至少要周延一次

  C.从两个否定前提可以推出确定的结论

  D.在前提中不周延的项,在结论中不得周延

  17.在过去的20年中,美国黑人议员的数量增加了将近100%,而白人议员的数量则略有下降,这说明,在美国的权力机构中,黑人很快就可以和白人拥有相等的政治权力。以下哪项如果是真的,最有力地削弱了上述论证?( )

  A.20年来,美国议员的总额保持基本不变

  B.20年前,白人议员的数量是黑人议员数量的近8倍

  C.20年来,黑人参加政治竞选,仍然受到各种特殊的限制

  D.20年来,黑人和白人的中等收入的家庭都增加了大约80%

  18.求因果联系的方法不包括( )。

  A.求同法

  B.求异法

  C.共变法

  D.确认法

  19.如果两个概念的外延有而且只有一部分重合,则这两个概念之间的关系是( )。

  A.同一关系

  B.属种关系

  C.交叉关系

  D.矛盾关系

  20.可以表达感叹语气的助词是( )。

  A.哉

  B.焉

  C.乎

  D.耳

  21.测量的三要素不包括( )。

  A.参照点

  B.测量地点

  C.测量工具

  D.统一的单位

  22.有一个岛上住着两种人,一种是说真话的人,一种是说假话的人。一天,一个人去岛上旅游,遇到甲、乙、丙三个岛上居民,便问起他们谁是说真话的人,谁是说假话的人。甲说:“乙和丙都是说假话的人。”乙说:“我是说真话的人。”丙说:“乙是说假话的人。”这三个人中有( )个是说假话的人。

  A.0

  B.1

  C.2

  D.3

  23.文章主要内容概括的常用方法不包括( )。

  A.提句概括法

  B.归纳段意法

  C.合并段落法

  D.综合要素法

  24.一次,电台请了一位商界奇才做嘉宾主持讲成功之道,他说:“还是出一道题考考你们吧。某地发现了一处金矿,于是人们一窝蜂地拥去开采。然而,一条大河挡住了必经之路,如果是你,该如何是好?”有说绕道走的,有的说游过去的,他却说:“为什么非得淘金,不可以买一条船营运?那样的情况下,你就是把渡客宰得精光,他们也会心甘情愿,因为前面有金矿啊!”

  这段话表明的道理不包括( )。

  A.干他人不想干的,做他人不曾想的,这就是成功之道

  B.困境在智者眼中往往意味着一个潜在的机遇,只是我们不曾想起

  C.正是这不经意的想法,会让你在不经意间解决了问题

  D.培养多元思维,学会从多种角度认识事物,你才能成功

  25.除非包裹的大小尺寸符合规定,否则邮局不会接受。而且,所有被邮局接受的包裹都要有退回地址。如果以上陈述为真,则以下哪项也必为真?( )

  A.邮寄包裹的收费主要是以重量计的

  B.只要包裹的大小尺寸符合规定,邮局就一定会接受

  C.如果一个包裹的大小尺寸符合规定,并有退回地址,则无论它多重,都会被接受投递

  D.一个大小尺寸不符合规定,但却有退回地址的包裹,决不会被邮局接受投递

  二、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

  26.二世元年七月,发闾左逋戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜日:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。

  请简要概括陈胜认为起义将会得到百姓拥护的两条理由。

  27.某幼儿园幼儿李某很有绘画天赋,他的画多次在儿童画展上获奖。有家出版社计划出版《儿童优秀美术作品选》,经该幼儿园老师的推荐,李某署名。但出版印刷时,作品只有“XX幼儿园供稿字样”。李某家长知道后,就找到出版社索要样书、稿酬及作者证明。出版社答复说,样书可以给,作者证明可以开,但选登李某的画得到了幼儿园的同意,稿酬已统一支付给了幼儿园。幼儿园则认为李某的画作得到了幼儿园老师的指导,又被推荐出版,对李某来说是一种荣耀,家长不应再索要稿酬。

  阅读上述材料,从教育法律法规的角度,分析材料中存在的问题。

  三、写作题(本大题共30分)

  28.请以“幼儿教师的素养”为主题,写一篇论述文。要求:(1)观点明确,论述具体;(2)条理清楚,语言流畅;(3)不少于800字。

  

  参考答案及要点解析

  一、单项选择题

  1.D【解析】新的课程体系包括幼儿教育、义务教育和普通高中教育。

  2.A【解析】淡化甄别与选拔,而非取消。

  3.C【解析】《规范》和制度是相辅相成的,不是互相取代的作用。

  4.B【解析】行动操练法益于儿童亲身体验,内化行为规则。

  5.B【解析】柏拉图在他的《理想国》中以较多篇幅阐述了教育问题,是最早提出学前教育思想的哲学家。

  6.D【解析】集体与个别形式相结合的方式对孩子进行批评教育更有效果。

  7.D【解析】教师的示范性对学生的行为有重要的影响,教师应时刻做到为人师表。

  8.D【解析】教师以教谋私进行“有偿家教”,违背了廉洁从教的职业道德。

  9.A【解析】《中小学职业道德规范》中规定教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

  10.D【解析】略。

  11.A【解析】鲁迅赞《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

  12.C【解析】1957年10月4日苏联研制并成功发射了第一颗人造卫星。

  13.B【解析】题干所述的观点是人们并不像他们所声称的那样忙,即人们其实并不繁忙,而B中的观点则表达了:人们要在繁忙发生之前做很多的工作,即人们确实很繁忙。如果B成立,则削弱了题干的结论。

  14.B【解析】逻辑“与”一般用加号“+”或空格表示,使用逻辑“与”连接两个或两个以上的关键词进行检索时,搜索结果中会同时出现所输入的关键词。

  15.B【解析】两个互相矛盾或互相反对的命题不能同真,必有一假。这是矛盾律的内容。

  16.C【解析】从两个否定前提推不出任何确定的结论。

  17.B【解析】略。

  18.D【解析】求因果联系的一般方法有:求同法、求异法、求同求异并用法、共变法、剩余法。

  19.C【解析】如果两个概念的外延有而且只有一部分重合,则这两个概念之间的关系是交叉关系。

  20.A【解析】‘‘哉”表达的是感叹语气,“焉”、“耳”表达的是陈述语气,“乎”表达的是疑问语气。故选A。

  21.B【解析】略。

  22.C【解析】由乙和丙的话为矛盾命题可知必有一真一假,则甲必然说的是假话,因此不管是乙说假话还是丙说假话,甲、乙、丙三个人中必然有两个是说假话的人。

  23.C【解析】文章主要内容概括的常用方法有扩展题目法、归纳段意法、归纳重点法、综合要素法和提句概括法。

  24.C【解析】商界奇才的话旨在说明成功的道理,而不是解决问题的想法,因此C项不是文意所要表明的道理,而A、B、D从文中均可得出。故选C。

  25.D【解析】由题干“除非包裹的大小尺寸符合规定,否则邮局不会接受”可以得到“一个大小尺寸符合规定的包裹,邮局不会接受”,进而可以得到D正确。

  二、材料分析题

  26.【答案要点】(1)“天下苦秦久矣”,天下的人苦于秦的统治已经很久了。

  (2)以扶苏、项燕的名义倡导。

  27.【答案要点】依据我国著作权法的规定,创作作品的公民就是该作品的作者。年龄的大小虽能影响人的行为能力但不能影响人的权利能力。由于其为无民事行为能力人,故该权利由其监护人代为行使。幼儿园在未经作者监护人许可的情况下,将作品提供给出版社,且没有给作品署名,他们共同侵犯了李某的著作权,理应将稿酬付给李某的家长。而且,如果家长追究,出版社和幼儿园还应承担赔偿责任。

  现实中,由于幼儿年龄小,其著作权往往会被忽视。现在经常有出版物刊登孩子创作的

  绘画作品及诗歌、童话等文学作品,因为这些作品多为幼儿园集中投稿,作者的姓名、地址常有遗漏。现在,家长的维权意识越来越强,所以,幼儿园老师在给孩子们投稿时,应及时征求家长意见。

  三、写作题

  28.略。

  幼儿教师资格证考试《综合素质》试题 2

  一、选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

  1.因为小三轮车数量有限,中班幼儿常为“谁骑车”而争论不休。小雯跑到李老师面前说:“小莉不让我骑三轮车。”对此李老师不恰当的做法是( )

  A.小雯,我们玩别的玩具吧

  B.小莉,让小雯骑,等会儿我让你发点心

  C.小雯,可以怎样对小莉表达你的想法

  D.小莉,我知道你是懂得谦让的好孩子

  【答案】B

  【解析】中班幼儿发生矛盾和冲突是幼儿交往过程中常见的现象,教师应该公平地对待每位幼儿,不偏袒,用积极的情绪引导幼儿,化解幼儿间的交往问题。B项中,李老师面对幼儿争抢三轮车的行为时,直接让骑车的小莉停止游戏,让给小雯的方式过于简单直接,不利于幼儿社会性方法。

  2.米切尔兰德曼说:“人较动物而言,在本质上是非决定的。此即人的生命并没有遵循事先决定的路线,事实上自然只是使人走完一半,另外的一半尚待人自身去完成。”对此,正确的理解是()。

  A人的发展是定向的

  B人的发展是多向的

  D人的发展是全面的

  C人的发展是平衡的

  答案:B

  【解析】这段话说明的是,人类必须通过后天的努力和不断的劳动学习,才能获得生存的能力,也才能改变生存状态。也说明人的发展应该是多向性的。

  3.一所幼儿园基于“数字化育人”办学理念,建立起“过程性数据”与“关键事件”相结合的幼儿发展评价信息系统,用以跟踪幼儿个体的成长过程,该做法体现的幼儿发展特点是()。

  A顺序性

  B独特性

  C自主性

  D创造性

  答案:B

  【解析】儿童发展具有整体共同特征的前提下,个体与整体相比较,每一具体儿童的身心发展,在表现形式、内容和水平方面,都可能会有自己的独特之处,这种表现于个体发展方面的差异性,来源于个体遗传素质和生活环境的差别。该幼儿园的做法体现了独特性的特点。

  4.“拼图”游戏时,王老师见东东反复地拿起这块放下那块,不知该拿出哪块,急得满脸通红、满头大汗。对此,王老师恰当的说法是()。

  A“不要着急,我们再试试吧”

  B“你看看,晓红是怎么拼的”

  C“试试红色正方形的拼板吧”

  D“仔细看一下颜色和形状”

  答案:D

  【解析】本题考查的是幼儿游戏的指导。教师要成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者,教师要支持鼓励幼儿的各项活动,在幼儿遇到困难时需要运用教育策略启发引导幼儿。题干中幼儿拼图出现问题,教师适时得启发引导幼儿关注颜色和形状,促进幼儿游戏的持续探索。故正确答案为D。

  5.依据《中华人民共和国宪法》,下列表述不正确的是()。

  A县级以上的地方各级人民政府设立审计机关

  B地方各级人民政府是地方各级国家权力机关

  C地方各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作

  D地方各级人民政府都是国务院统一领导下的国家行政机关

  答案:B

  【解析】本题考查的是教育法律法规。《中华人民共和国宪法》规定,地方各级人大是地方国家权力机关,地方各级人民政府是地方国家权力机关的执行机关,由地方各级人大选举产生、对人大负责、受人大监督。故正确答案为B。

  6.依据联合国《儿童权利公约》,对儿童的养育和发展负有首要责任的是()。

  A学校和教师

  B父母或其他监护人

  C社会或企业

  D国家和当地人民政府

  答案:B

  【解析】依据《儿童权利公约》第十八条规定缔约国应尽其最大努力,确保父母双方对儿童的养育和发展负有共同责任的原则得到确认。父母、或视具体情况而定的法定监护人对儿童的养育和发展负有首要责任。儿童的最大利益将是他们主要关心的事。

  7.小孙是个流浪儿童,相关部门一直没有找到小孙的父母或其他监护人。对于小孙的监护问题,下列说法正确的是()。

  A应当由民政部门对小孙进行长期监护

  B应当由教育部门对小孙进行长期监护

  C应当由福利机构对小孙进行长期监护

  D应当由公安机关对小孙进行长期监护

  7.答案:A

  【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第九十四条规定,具有下列情形之一的,民政部门应当依法对未成年人进行长期监护:

  (一)查找不到未成年人的父母或者其他监护人;

  (二)监护人死亡或者被宣告死亡且无其他人可以担任监护人;

  (三)监护人丧失监护能力且无其他人可以担任监护人;

  (四)人民法院判决撤销监护人资格并指定由民政部门担任监护人;

  (五)法律规定的其他情形。

  8.教师张某在某民办幼儿园上班,因工作严重失误,被幼儿园解聘。张某不服,她可以釆取的救济途径是()。

  A提出申诉和依法诉讼

  B劳动仲裁和行政复议

  C依法检举和行政复议

  D诉讼赔偿和行政管制

  【答案】A

  【解析】根据《中华人民共和国教师法》第三十九条规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的,可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉,同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。题干中教师张某对其处理不服的,可以依法提出申诉和依法诉讼。

  9.依据《中华人民共和国教育法》,相关社会公共文化体育设施等场所应当对教师、学生实行优待。下列场所不属于按规定优待开放的是()。

  A图书馆

  B博物馆

  C电影院

  D文化馆

  【答案】C

  【解析】依据《中华人民共和国教育法》第五十一条规定,图书馆、博物馆、科技馆、文化馆美术馆、体育馆(场)等社会公共文化体育设施,以及历史文化古迹和革命纪念馆(地),应当对教师、学生实行优待,为受教育者接受教育提供便利。

  10.幼儿园放学了,小米的父母没有时间去接她,就让读小学六年级的哥哥放学后去接她。小米父母的做法()。

  A正确。哥哥可代替父母接送小米

  B正确。幼儿可以由直系亲属接送

  C不正确。父母应该亲自接送小米

  D不正确。幼儿应该由成年人接送

  答案:D

  【解析】根据《幼儿园工作章程》第十三条规定,幼儿园的园舍应当符合国家和地方的建设标准,以及相关安全、卫生等方面的规范,定期检查维护,保障安全。幼儿园不得设置在污染区和危险区,不得使用危房。幼儿园的设备设施、装修装饰材料、用品用具和玩教具材料等,应当符合国家相关的安全质量标准和环保要求。入园幼儿应当由监护人或者其委托的成年人接送。

  11.良好的社会环境有利于促进未成年人的健康成长。下列选项属于社会保护的是()。

  A学生王某在学校突发疾病,学校及时通知家长并积极救护王某

  B解除羁押、服刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受歧视

  C父母或者其他监护人不得使接受义务教育的未成年人辍学

  D任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私

  答案:D

  【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第四十九条规定,新闻媒体应当加强未成年人保护方面的宣传,对侵犯未成年人合法权益的行为进行舆论监督。新闻媒体采访报道涉及未成年人事件应当客观、审慎和适度,不得侵犯未成年人的名誉、隐私和其他合法权益。

  12.某学校年终对全体教师进行考核。根据《中华人民共和国教师法》的规定,下列说法正确的是()。

  A考核包括教师的师德师风、业务水平、育人业绩和管理水平

  B考核结果是教师受聘任教、晋升工资、实施奖惩的唯一依据

  C考核应当充分听取教师本人、其他教师以及学生家长的意见

  D上级教育行政部门可以对该校教师考核工作进行指导与监督

  答案:D

  【解析】根据《中华人民共和国教师法》第二十二条规定,学校或者其他教育机构应当对教师的'政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。

  13.在一次教学活动中,黄老师问小朋友:“图上的月亮是什么样的呀?”大多数幼儿回答:“是圆的。”只有昊昊说:“月亮是弯弯的。”黄老师对昊昊说:“不对,图上的月亮明明就是圆的,这哪里是弯的?”这表明黄老师()。

  A缺乏批评教育的艺术

  B没有活用素材的能力

  C没有关爱幼儿的情感

  D缺乏纪律管理的方法

  答案:B

  【解析】教学要立足于课堂,灵活运用课堂素材,充分发挥课本素材的导学功能,优化课堂教学,提高教学质量,使学生轻松愉悦地学好。题干中老师面对昊昊说月亮是弯的,并否认说月亮就是圆的,该做法就是没有活用素材的能力。

  14.第二天一早李老师就要交职称材料了,她发现还缺少2份听课材料。但是她已经没有时间听课了。李老师正确的做法是()。

  A请同事帮忙提供听课材料

  B参考同事教案改写听课材料

  C根据自己教案编写听课材料

  D直接放弃本次职称评定机会

  答案:D

  【解析】本题考查的是教师职业道德。教师职业道德要求教师要做到以身作则,为人师表,努力做到慎独。所以李老师正确的做法应该是实事求是,不弄虚作假。故正确答案为D。

  15.午睡起床时,小班的李老师发现小朋友常将两只鞋子穿反,就编了首儿歌:“一双小鞋子,套上小脚丫。背对背,脸背脸,就像刚刚吵过架。咦一一怎么了?”小朋友听完儿歌纷纷检查了自己的鞋子,“哦,小鞋子穿反了!”下列选项与该案例所体现的教师职业道德要求相符的是()。

  A“不闻不若闻之,闻之不若见之”

  B“耳濡目染,不能以习”

  C“不愤不启,不俳不发”

  D“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速”

  答案:C

  【解析】本题考查的是教师职业道德。题干中李老师发现幼儿不会穿鞋子时,利用儿歌启发幼儿掌握穿鞋的方法,运用的是启发性原则,而""不愤不启,不悱不发""体现了教师要善于启发引导。故正确答案为C。

  16.月月说话时有口吃现象,如“老……师好,我爷……爷送我来的。”老师不仅鼓月月,还加强家园配合。该老师的做法体现的教师职业道德的特征是()。

  A多样性

  B双向性

  C专业性

  D复杂性

  【答案】C

  【解析】本题考查的是教师职业道德的特征。题干中当教师发现幼儿问题时,善于利用自身专业知识与专业能力运用多种方式帮助幼儿,体现了教师的专业性。故正确答案为C。

  17.安全标志是表达特定信息的标志,由图形符号、安全色、几何图形或文字构成,用于公共场所、工业企业、建筑工地和其他有必要提醒人们注意安全的场所,指导人们釆取合理行为。下列安全标志中,表示“禁止攀登”的是()。

  答案:C

  【解析】本题考查安全标志。A图是禁止靠近,B图是当心坑洞 ,C图是禁止攀登,D图是当心跌落。故正确答案为C。

  18.罕见病是一类患病率极低的疾病,但由于种类很多,而且我国人口基数庞大,因此罕见病患者并不罕见。下列选项中,俗称为“月亮孩子”的罕见病是()。

  A白化病

  B戈谢病

  C血友病

  D脆骨病

  答案:A

  【解析】本题考查的罕见病。月亮宝宝就是白化病,因为白化病患儿是不能晒太阳的所以被叫做月亮孩子,白化病是一种与黑色素合成相关的基因发生突变,导致黑色素或黑色素体生物合成缺陷病,以眼、皮肤、毛发等黑色素缺乏为主要表型的遗传性疾这是一种比较常见的皮肤和附属器官的黑色素缺乏所引起的疾病。在饮食上可以吃些黑色素多的食品。目前药物治疗无效,仅能通过物理方法,尽量减少紫外辐射对眼睛和皮肤的损害。还可以使用光敏性药物、激素等治疗后使白斑减弱甚至消失。故正确答案为A。

  19.阿尔卑斯山脉是欧洲最高大的山脉,其主干向东延伸为喀尔巴阡山脉,向东南延伸为迪纳拉山脉,向南延伸为亚平宁山脉,向西南延伸为比利牛斯山脉,下列选项中,境内没有阿尔卑斯山脉及其支脉的国家是()。

  A法国

  B意大利

  C瑞士

  D挪威

  答案:D

  【解析】本题考查的世界地理常识。阿尔卑斯山脉呈弧形贯穿了法国、瑞士、德国、意大利、奥地利和斯洛文尼亚六个国家。故正确答案为D。

  20.风俗是历代相沿积久而成的风尚、习俗。历代统治者都把“厚风俗”作为治国安民的大事。下列选项中,不属于民国初期釆取的移风易俗措施的是()。

  A剪辫易服

  B禁用棺木

  C劝禁缠足

  D废除跪拜

  答案:B

  【解析】本题考查的我国历史文化常识。民国时期移风易俗的措施包含三个方面∶(1)剪发辫、易服饰——生活方式近代化;(2)改称谓、废跪拜——人格独立与平等观念深入人心;(3)禁缠足、倡女权——妇女解放的两大标志。故正确答案为B。

  21.“小满”是二十四节气之一,这时,江南大麦进入黄熟期,油菜籽成熟,蚕开始结茧。古时有“小满动三车”的习俗,下列选项中,不属于“三车”的是()。

  A纺车

  B滑车

  C油车

  D水车

  【答案】B。

  【解析】】本题考查的生活常识。《清嘉录小满动三车》中记载道:“小满乍来,蚕妇煮茧,治车缫丝,昼夜操作;郊外菜花,至是亦结实,取其子至车坊磨油,以俟估客贩卖;插秧之人又各带土分科,设遇梅雨泛滥,则集桔棉以救之,旱则用连车递引溪河之水,传应入田,谓之踏水车。号小满动三车,谓丝车、油车、田车也。”故正确答案为B。

  22.理学,也叫道学,是宋明儒家哲学思想,影响深远。很多思想家为理学的形成和发展作出了重要贡献。下列理学家中,人称“濂溪先生”的是()。

  A周敦颐

  B邵雍

  C程颢

  D王守仁

  【答案】A。周敦颐

  【解析】本题考查的文学常识。周敦颐,又名周元皓,原名周敦实,字茂叔,谥号元公,北宋道州营道楼田堡人,因定居庐山时,为纪念家乡而给住所旁的一条溪水命名为濂溪,并给自己的书屋命名为濂溪书堂,并终老于庐山濂溪,所以世称濂溪先生。故正确答案为A。

  23.章回体小说是中国古代长篇小说的主要形式,主要特点是分回标目,故事连接,段落整齐。下列选项中,不属于章回体小说的是()。

  A.《水浒传》

  B《儒林外史》

  C《红楼梦》

  D《聊斋志异》

  【答案】D《聊斋志异》

  【解析】本题考查的文学常识。《聊斋志异》,简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》,是中国清代著名小说家蒲松龄创作的一部文言短篇小说集。故正确答案为D。

  24.《小布头奇遇记》描写布娃娃“小布头”偶然从城里来到乡下,经历了种种奇遇, 开阔了眼界,懂得了许多道理。这部童话作者是()。

  A严文井

  B张天翼

  C孙幼军

  D曹文轩

  【答案】C孙幼军

  【解析】本题考查的文学常识。《小布头奇遇记》作者是孙幼军。1990年,孙幼军先生获得了国际安徒生文学奖的提名,同时,《小布头奇遇记》也获得了安徒生奖“作品荣誉证书”。故正确答案为C。

  25.水稻原产于中国,种植历史悠久。除可作主粮外,还可酿酒、制糖。下列选项中, 为水稻图片的是()。

  【答案】A

  【解析】水稻形态特征:叶鞘无毛、松弛;叶舌披针形;叶片线状披针形,宽约1厘米,无毛,粗糙。稻是亚洲热带广泛种植的重要谷物,中国南方为主要产稻区,北方各省均有栽种。种下主要分为2亚种,籼稻与粳稻。亚种下包括栽培品种极多。以成熟颖果入药。味甘,温。和中消食,健脾开胃。

  26.Word文档中,要将一张图片作为一段文字的背景,应该将图片版式设置为()。

  A四周型环绕

  B紧密型环绕

  C浮于文字上方

  D浮于文字下方

  【答案】D浮于文字下方

  【解析】本题考查的是计算机操作常识。将图片设置为背景,可将图片设定为浮于文字下方。故正确答案为D。

  27.在用Excel制作表格时,可实现输入数字字符串0210409的是()。

  A[0210409]

  B” 0210409”

  C0210409

  D’0210409

  【答案】D.

  【解析】本题考查的是计算机操作常识。在Excel表中,我们常常需要插入文本型的数字字符串,但是这类字符串在填入到Excel中后,常常会被自动处理为数字,此时我们只要在数字字符串前面加个单引号即可。正确答案为D。

  28.下列选项中,与“首饰一一镯子”的逻辑关系相同的是()。

  A“汽车”和“轮胎”

  B“石窟”和“石雕”

  C“玉石”和“翡翠”

  D“摆件”和“胸针”

  【答案】C“玉石”和“翡翠”

  【解析】镯子属于首饰的一种,“首饰——镯子”属于包含关系,翡翠属于玉石的一种,“玉石”和“翡翠”也是包含关系,故选C。

  29.按照给出图形的逻辑特点,下列选项中,填入空格处最恰当的是()。

  答案:A

  答【解析】由图可知都是由两个形状相同、大小不一的图形构成,并有一边重合,只有A符合题意,故选A。

  二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)

  30.材料:

  杨老师带班后不久就遇到一件麻烦的事。午餐时,小强被小斌打了。杨老师立刻打电话通知双方家长。没想到家长来后都认为自己的孩子没有错,吵得不可开交,最后竟然动起手来……幼儿冲突的问题并没有解决,类似这样的事情杨老师又遇到了过几次,很是头疼。

  为有效处理幼儿冲突问题,杨老师主动向有经验的老师请教,还査阅了许多幼儿心理发展方面的书籍,咨询幼儿教育专家,了解幼儿心理发展知识,探寻幼儿冲突行为的诱因,寻求破解良策。经过长期理论和实践的积淀,杨老师逐渐成为处理幼儿冲突方面的专家,并出版了《杨老师教你应对幼儿冲突50招》。

  为妥善处理孩子之间的冲突,杨老师定期在幼儿园为家长做专题讲座,还经常与家长沟通幼儿的情况,其所在幼儿园孩子之间的冲突逐渐减少,家长之间因孩子冲突而产生矛盾也渐渐消失了。

  问题:

  请结合材料,从教师观的角度,评析杨老师的教育行为。(14分)

  【参考答案】

  材料中杨老师的行为符合新课程背景下的教师观,值得我们学习借鉴。

  从教师与研究的关系来看,教师是教育教学的研究者。教师要以研究者的眼光审视教育实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对于出现的问题进行探究,形成规律性的认识。材料中,杨老师对于幼儿冲突的问题细致研究,探寻幼儿冲突行为的诱因,寻求破解良策。体现了教师是教育教学的研究者。

  从对待自我上看,教师应注重反思。教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素。材料中,杨老师面对教育中面对幼儿冲突家长冲突无法解决的现状,勤于反思,主动向有经验的老师请教,还查阅了许多幼儿心理发展方面的书籍,咨询幼儿教育专家,了解幼儿心理发展知识。体现了教师注重反思。

  在对待与其他教育者的关系上,教师应加强合作。在教学过程中,教师除了面对学生外,还要与其他教师发生联系,与学生家长沟通配合,齐心协力培养学生。材料中,为妥善处理孩子之间的冲突,杨老师定期在幼儿园为家长做专题讲座,还经常与家长沟通幼儿的情况,说明杨老师能够加强和家长的联系及合作,工作促进学生的健康成长。

  总之,杨老师的做法符合教师观的要求,值得教师借鉴和学习。

  31.材料:

  一天,刘老师组织区域活动时,小朋友们发现建构区新添了不少积木,十多个小朋友都涌进了建构区,兴高采烈地搭起了积木。

  “喂,你踩到我的积木了。”超超说。

  “干吗呀?你别挤我。”静静说。

  这时,有的孩子开始争抢自己喜欢的积木,甚至扭打在一起。见此情景、刘老师立刻予以制止。

  刘老师问:“你们觉得这么多人挤在一起,好玩吗?”

  孩子们七嘴八舌地说:“不好玩!”“太挤了,都撞疼我了。”

  刘老师接着说:“那我们得想个办法呀!”

  超超说:“得互相谦让,就让我先玩会儿吧。”“我也要先玩。”静静着急地说。

  刘老师说:“互相谦让是别人先让自己,还是自己先让别人呀? ”孩子们互相看看不吱声。

  静静说:“好吧,我先去美工区,下午再来玩。”

  刘老师马上说:“看,静静先让别人玩了,下午我们让静静先玩。”

  这时,超超和几个小朋友也陆续去了别的游戏区。现在建构区还剩下9个小朋友。刘老师感觉还是多了,但没再吱声,她想让小朋友自己感受后再解决问题。

  果然,没玩多久就有小朋友提出还是太挤了。“那么多少人一起玩合适呢?”刘老师继续引导孩子们,于是大家商定一个一个往外减人,直到感到合适为止。最后,大家一致认为五六个小朋友玩比较合适。

  下班以后,别的老师都回家了,刘老师还在办公室回看在建构区拍摄的活动视频,分析幼儿在活动中的游戏行为与表现,并形成了观察报告。

  问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析刘老师的教育行为。(14分)

  【参考答案】

  刘老师的教育行为是正确的,符合教师职业道德规范的要求,值得我们去学习。

  刘老师的教育行为符合关爱学生的职业道德规范,关爱学生要求关心爱护全体学生,尊重学生人格,对学生严慈相济,做学生良师益友。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。材料中孩子争抢玩具,出现扭打的不良行为,刘老师见状并没有严肃批评,而是耐心教育孩子,所以刘老师做到了关爱每一位学生。

  刘老师的教育行为符合教书育人的职业道德规范,教书育人要求循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,促进学生全面发展。材料中,刘老师耐心引导孩子们认识到争抢积木的错误,启发幼儿懂得互相谦让,轮流玩。培养了幼儿的规则意识和友好的人际交往能力,所以,刘老师做到了教书育人。

  刘老师的教育行为符合爱岗敬业的职业道德规范,爱岗敬业要求教师勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,不得敷衍塞责。材料中刘老师在下班后还在办公室回看在建构区拍摄的活动视频,分析幼儿在活动中的游戏行为与表现,并形成了观察报告。所以,刘老师做到了对工作的尽职尽责。

  总之,材料中刘老师的教育行为符合教师职业道德规范,值得许多教育工作者深思和借鉴。

  32.材料:

  无论中外,也无论古今,大家都要求“老实话”,可见“老实话”是不容易听到见到的。大家在知识上要求真实,他们要知道事实,寻求真理。但是抽象的真理,打破砂锅问到底,有的说可知,有的说不可知,至今纷无定论,具体的事实却似乎或多或少总是可知的。况且照常识上看来,总是先有事后才有理,而在日常生活里所要应付的也都是些事,理就包含在其中,在应付事的时候,理往往是不自觉的。因此强调就落到了事实上。常听人说“我们要明白事实的真相”,既说“事实”,又说“真相”,叠床架屋,正是强调的表现。说出事实的真相,就是“实话”。

  买东西叫卖的人说“实价”,问口供叫犯人“从实招来”,都是要 求“实话”。

  人们为什么不能不肯说实话呢?归根结底,关键是在利害的冲突上。自己说出实话,让 别人知道自己的虚实,容易制自己。就是不然,让别人知道底细,也容易比自己抢先一着。 在这个分配不公平的世界上,生活好像战争,往往是有你无我;因此各人都得藏着点儿自己, 让人莫名其妙。于是乎勾心斗角,捉迷藏,大家在不安中猜疑着。向来有句老话,“知人知面不知心”,还有“逢人只说三分话,未可全抛一片心”,这种处世的格言正是教人别说实话,少说实话,也正是暗示那利害的冲突。我有人无,我多人少,我强人弱,说实话恐怕人来占我的便宜,强的要越强,多的要越多,有的要越有。我无人有,我少人多,我弱人强,说实话也恐怕人欺我不中用;弱的想变强,少的想变多,无的想变有。人与人如此,国与国又何尝不如此!

  人们在情感上要求真诚,要求真心真意,要求开诚相见或诚恳的态度。他们要听真话,“真心话”,心坎儿上的,不是嘴边儿上的话,这也可以说是“老实话”。但是“心口如一”向来是难得的,“口是心非”恐怕大家有时都不免,读了奥尼尔的《奇异的插曲》就可恍然。” “口蜜腹剑”却真成了小人。真话不一定关于事实,主要的是态度。可是,如前面引过的,“知人知面不知心”,不看什么人就掏出自己的心肝来,人家也许还嫌血腥气呢!所以交浅不能言深,大家一见面儿只谈天气,就是这个道理。所谓推心置腹,所谓肺腑之谈,总得是二三知己才成;若是泛泛之交,只能敷敷衍衍,客客气气,说一些不相干的门面话。这可也未必就是假的,虚伪的。他至少眼中有你。有些人一见面冷冰冰的,拉长了面孔,爱理人不理人的,可以算是“真”透了顶,可是那份儿过了火的“真”,有几个人受得住!本来彼此既不相知,或不深知,相干的话也无从说起,说了反容易出岔儿,乐得远远儿的,淡淡儿的,慢慢儿的,不过就是彼此深知,像夫妇之间,也未必处处可以说真话。“人心不同,各如其面”,一个人总有些不愿意教别人知道的秘密,若是不顾忌着些个,怎样亲爱的也会碰钉子的。 真话之难,就在这里。

  问题:

  (1)文章画线句说也无论古今,大家都要求“老实话”的理由是什么?请简要概括。(4分)

  (2)在“说老实话”这问题上,文章有哪些看法?请简要分析。(10分)

  【参考答案】

  (1)因为“老实话”是不容易听到见到的。大家在知识上要求真实,他们要知道事实, 寻求真理。但是抽象的真理未必可知,具体的事实却总是可知部分的。日常生活里所要应付的事,理也包含在其中,在应付事的时候,理往往是不自觉的。因此强调就落到了事实上。

  (2)①“老实话”是不容易听到见到的。抽象的真理未必可知,具体的事实却总是可知部分的。因此沟通强调就落到了事实上。说出事实的真相,就是“实话”。

  利害的冲突导致人不肯说“老实话”。自己说出实话,让别人知道自己的虚实,容易控制自己。就是不然,让别人知道底细,也容易比自己抢先一着。

  人们在情感上要求真诚,要求真心真意,要求开诚相见或诚恳的态度。他们要听真话,“真心话”,心坎儿上的,不是嘴边儿上的话,这也可以说是“老实话”。但是“心口不一”向来是难得的,“口是心非”恐怕大家有时。

  三、写作题(本大题1小题,共50分)

  33.阅读下面的材料,按要求作文。

  “你们在干嘛?”

  “船要沉了,我们在拼命往外舀水啊!”

  四位学生乘船,船头漏了,船头的学生往外泼水,船尾的不帮忙,觉得他们是在爱表现。

  参考立意:

  困难面前互帮互助,全局观念、互利共生、唇寒齿亡、损人不利己、团结一心、众志成城

  幼儿教师资格证考试《综合素质》试题 3

  一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

  1为了准备六一儿童节全园体操表演,刘老师提前一个月组织幼儿反复训练,甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。刘老师的做法()。

  A错误,不利于儿童身体健康B错误,不利于儿童个性发展

  C正确,有利于提高儿童素质D正确,有利于儿童全面发展

  答案:A

  2在美术活动中,孩子们正兴致勃勃地做着手工,忽然停电了,教室里光线不足。此时教师应该()。

  A继续组织幼儿手工活动B让幼儿自行选择是否继续

  C组织幼儿进行户外游戏D让幼儿在教室内自由活动

  答案:C

  3常老师经常利用周末向农民请教农业知识,看科普书籍,并把这些内容融入到教学中,还印成小册子分发给同事。这说明常老师具有()。

  A课程研发的意识B园本教研的意识

  C课程评价的意识D园本培训的意识

  答案:A

  4课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该学生善于思考,具有质疑精神。下列说法不恰当的是()。

  A杨老师注重培养学生独立思考能力B杨老师注重培养学生自我评价能力

  C杨老师注重培养学生创新求异能力D杨老师注重培养学生批判思维能力

  答案:B

  5根据《幼儿园工作规程》,下列选项不正确的是()。

  A幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构

  B幼儿园以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中

  C幼儿入园前须进行简单测试,通过者方可入园

  D幼儿入园前须进行体检,合格者方可入园

  答案:C

  6下图中某幼儿园的做法,下列说法正确的是()。

  A属于幼儿园的卫生保健常规工作

  B体现了幼儿园对幼儿健康的关心

  C教师应承担喂药事件的全部责任

  D随意喂药损害了幼儿的身心健康

  答案:D

  7某幼儿园规定,女教师必须在园工作3年后方可怀孕,否则产假按事假对待。该规定()。

  A合法,体现了幼儿园的自主办园权利

  B合法,保障了幼儿园正常的教学秩序

  C不合法,侵犯了女教师的身体权

  D不合法,侵犯了女教师的人权

  答案:D

  8成年人杨某对5岁的小明说:“你敢砸人家的玻璃,你就是英雄。”小明听后,拿起一块石头就砸破了小刚家的玻璃。对小刚家的损失应承担赔偿责任的是()。

  A小明B杨某

  C小明的监护人D杨某和小明的监护人

  答案:B

  9某医院擅自将幼儿吴某的照片及病例刊登在宣传材料上广为散发,用以宣扬本院的医治水平,该医院的行为()。

  A侵犯了吴某的名誉权B侵犯了吴某的姓名权

  C侵犯了吴某的健康权D侵犯了吴某的隐私权

  答案:D

  10某幼儿在手工活动中吵闹不休,班主任一怒之下用胶带贴住该幼儿的嘴巴,该班主任的做法()。

  A正确,班主任有维护班级秩序的职责

  B正确,班主任批评教育幼儿的权利

  C不正确,违反了不得体罚幼儿的规定

  D不正确,侵犯了幼儿言论自由权利

  答案:C

  11《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出健全统筹有力权责明确的教育

  管理体制,深化教育管理体制改革的重点是()。

  A加强省级政府的.教育统筹B转变政府职能和简政放权

  C建立依法办学的学校制度D规范政府管理权限和职责

  答案:B

  12教师李某因盗窃被法院判处有期徒刑一年缓刑—年。下列说法中正确的是()。

  A李某服刑满可以从事教师职业B李某可在民办幼儿园从事教师职业

  C李某5年内不得从事教师职业D李某终身不能从事教师职业

  答案:D

  13涂鸦活动中,贝贝笔下的卢老师奇丑无比有同伴讥笑贝贝,卢老师对有些不高兴的贝贝笑着说:“宝贝,你把我的头发画得卷卷的挺好看的。”卢老师的行为体现了()。

  A公正待生B正面激励C严于律己D严慈相济

  答案:B

  14下列关于教师家访的的做法不恰当的是()。

  A忌指导,对家教问题不要给家长建议

  B忌独自,与家长交流不要唱独角戏

  C忌教训,不要居高临下苛责教训家长

  D忌揭短,不要当着幼儿的面向家长告状

  答案:A

  15汪老师平时对幼儿的大声喧哗、随地乱扔果皮的行为忽视无睹不予理睬,有人参观或检查时才提出要求,该教师的做法()。

  A体现了宽容待生的教育要求B体现了严慈相济的教育原则

  C忽视了幼儿良好习惯的养成D影响了幼儿学习成绩的提高

  答案:C

  幼儿教师资格证考试《综合素质》试题 4

  一、单项选择题

  1、李晓明在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是( )。

  A、马上制止,让李晓明站到讲台边

  B、不予理睬,继续课堂教学

  C、稍作停顿,批评训斥学生

  D、幽默化解,缓和课堂气氛

  答案:D

  2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的战略主题是坚持以人为本、全面实施( )是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责:任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

  A、素质教育

  B、基础教育

  C、应试教育

  D、课程教育

  答案:A

  3、( )是教师专业发展不竭的动力。是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。

  A、关爱学生

  B、爱岗敬业

  C、教书育人

  D、终身学习

  答案:D

  4、( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

  A、义务教育

  B、基础教育

  C、应试教育

  D、课程教育

  答案:A

  5、( )是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

  A、爱国守法

  B、爱岗敬业

  C、教书育人

  D、关心集体

  答案:B

  阅读下面文段,回答问题。

  子曰:“学而不思则罔①,思而不学则殆②。”(《论语为政》)

  【注释】①罔:迷惑、糊涂。②殆:疑惑、危险。

  6、下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是( )。

  A、在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合。

  B、孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端。

  C、光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂。

  D、孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值。

  答案:C

  7、句中划线词语含贬义色彩的一项是( )。

  A、若使后之学者都墨守前人的旧说,就那没有新问题,没有新发明。

  B、海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。

  C、我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候

  D、徐悲鸿在画室写了一副自书的对联:“独持偏见,一意孤行”,以表示他坚决的反抗。

  答案:A

  8、下列哪一项不是我国的十大名曲( )。

  A、《高山流水》

  B、《梅花三弄》

  C、《十面埋伏》

  D、《公孙龙子》

  答案:D

  9、对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则,对违法犯罪的未成年人,应当依法( )处罚。

  A、免除

  B、从轻、免除

  C、从轻、减轻

  D、从轻、减轻或者免除

  答案:D

  10、( )是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面,由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或者学者型教师的过程。

  A、人的全面发展

  B、教师专业发展

  C、教师职业道德的发展

  D、以人为本

  答案:B

  11、巴尔扎克是l9世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的'代表作( )为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。

  A、《双城记》

  B、《人间喜剧》

  C、《寒灰集》

  D、《悲惨世界》

  答案:B

  12、被称为“雨巷诗人”的现代派诗人是( )

  A、徐志摩

  B、戴望舒

  C、胡适

  D、闻一多

  答案:B

  13、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品,正确的是( )。

  A、《孔乙已》、《春》、《龙须沟》

  B、《茶馆》、《日出》、《屈原》

  C、《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》

  D、《龙须沟》、《孙乙已》、《春》

  答案:A

  14、《教师法》规定教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。下列说法那一项不是“情形之一”的( )。

  A、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

  B、体罚学生,经教育不改的

  C、品行不良、侮辱学生,影响恶劣的

  D、不关心集体的

  答案:D

  15、下列不是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》所称“严重不良行为”,的是( )。

  A、纠集他人结伙滋事,扰乱治安

  B、进行淫乱或者色情、卖淫活动

  C、吸食、注射毒品

  D、杀人

  答案:D

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