我要投稿 投诉建议

幼儿教师资格证《综合素质》巩固试题及答案

时间:2024-11-06 13:26:56 志彬 教师资格证 我要投稿
  • 相关推荐

幼儿教师资格证《综合素质》巩固试题及答案

  在现实的学习、工作中,我们都不可避免地会接触到试题,试题是命题者按照一定的考核目的编写出来的。那么你知道什么样的试题才能有效帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的幼儿教师资格证《综合素质》巩固试题及答案,希望能够帮助到大家。

幼儿教师资格证《综合素质》巩固试题及答案

  幼儿教师资格证《综合素质》巩固试题及答案 1

  一、单项选择题

  1.幼儿园的基本活动是()。

  A.娱乐

  B.游戏

  C.运动

  D.玩耍

  2.《幼儿园工作规程》规定,大班班额为()。

  A.20

  B.25

  C.30

  D.35

  3.《儿童权利公约》提倡的四项原则不包括()。

  A.儿童最大利益原则

  B.尊重儿童权利与尊严原则

  C.无歧视原则

  D.尊重家长观点原则

  4.幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的()。

  A.好奇心和创造力

  B.认识兴趣和探究欲望

  C.对规律性的初步认知

  D.对科学神奇的兴趣

  5.在幼儿园中,幼儿的两餐时间间隔不得少于()小时。

  A.2

  B.3

  C.3.5

  D.2.5

  6.《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、()、工作成绩”几个方面。

  A.工作态度

  B.工作热情

  C.工作效率

  D.工作质量

  7.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了()。

  A.爱岗敬业的职业道德

  B.依法执教的职业道德

  C.严谨治学的职业道德

  D.廉洁从教的职业道德

  8.首个具有法律约束力的国际公约,并涵盖所有人权范畴,保障儿童在公民、经济、政治、文化和社会中的权利的是()。

  A.《儿童权利公约》

  B.《未成年人保护法》

  C.《预防未成年人犯罪法》

  D.《国际儿童法》

  9.在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违背了()。

  A.发挥一日生活的整体功能原则

  B.尊重幼儿原则

  C.重视年龄特点和个体差异原则

  D.实践性原则

  10.贾老师刚从名牌大学毕业,他自认为自己能力强,专业功底扎实,于是不认真备课上课。这种行为()。

  A.可以,不影响教学即可

  B.贾老师能力强,不必认真备课

  C.贾老师是刚毕业的大学生,不必强求

  D.不可以,每位教师都应认真备课上课

  11.联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括()。

  A.无差别原则

  B.尊重儿童权利原则

  C.无歧视原则

  D.儿童利益最佳原则

  12.留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,带班老师应()。

  A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育

  B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然

  C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯’

  D.联系小华家长,责令其督促小华改掉不良习惯

  13.吴老师觉得自己已经教了十几年书了,不用学什么多媒体教学。你认为吴老师的观点()。

  A.对,多媒体教学不能滥用

  B.不对,教师应专注自身学习,有利于升职

  C.不对,教师应树立终身学习理念

  D.对,吴老师用习惯了传统教学方式,不必用多媒体

  14.李老师刚走进教室就看见小强和小敏打架,你推我拉,互不相让。下列处理方式,最恰当的一项是()。

  A.马上制止,让两位幼儿到教师办公室解决

  B.不予理睬,继续教学

  C.批评训斥幼儿

  D.了解原因,并引导幼儿自己解决矛盾

  15.殷老师特别喜欢学习,不仅上班的时候积极听老教师的课,而且在业余时间自修研究新课程,潜心研究教学方法。她虽然很年轻,但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师()。

  A.有终身学习理念

  B.专注自身学习,将来能考研究生

  C.关爱学生

  D.志存高远,乐于奉献

  16.尽管工作压力大,事务繁杂,何老师始终保持积极工作态度,用微笑面对每一个学生。这体现了何老师()。

  A.教学水平高超

  B.学科知识丰富

  C.身体素质良好

  D.职业心理健康

  17.1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为()。

  A.专门职业

  B.非独立的社会职业

  C.独立的社会职业

  D.职业

  18.西方称之为“力学之父”,并提出“只要给我一个支点,我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是()。

  A.亚里士多德

  B.阿基米德

  C.伽利略

  D.开普勒

  19.1970年4月24日,中国自行设计制造的第一颗人造地球卫星由长征一号火箭成功发射。1988年9月27日,中国核潜艇水下发射运载火箭获得成功,中国空间技术进入新的时代。我国第一颗人造地球卫星的名字是()。

  A.神舟一号

  B.东方红一号

  C.银河一号

  D.黄河一号

  20.下列不属于辩证逻辑的特点的是()。

  A.注重人的能动性

  B.主要运用归纳演绎的方法

  C.重视经验的价值

  D.要求人始终参与其中

  21.下列选项中与其他三项不是同一类的是()。

  A.王有制

  B.均田制

  C.井田制

  D.分封制

  22.“生旦净末丑”是京剧的行当,其中“净”是()。

  A.男角

  B.女角

  C.儿童

  D.男女均可

  23.冰心(1900~1999年),原名谢婉莹,文学研究会代表作家。1919年起,谢婉莹以“冰心”这一笔名写了许多“问题小说”。“问题小说”代表作有《两个家庭》《斯人独憔悴》《秋风秋雨愁煞人》《去国》等;“爱的哲学”的小说代表作《超人》《烦闷》等;小诗集有《繁星》《春水》;散文集有《往事》《山中杂记》()《关于女人》等。

  A.《寄小读者》

  B.《狂人日记》

  C.《寒灰集》

  D.《亲爱的丈夫》

  24.印度的国歌《人民的意志》选自泰戈尔的()。

  A.《飞鸟集》

  B.《园丁集》

  C.《新月集》

  D.《吉檀迦利》

  25.巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作()为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。

  A.《人间喜剧》

  B.《玩偶之家》

  C.《复活》

  D.《老人与海》

  26.下列作家与作品对应正确的是()。

  A.《白杨礼赞》——朱自清

  B.《分马》——赵树理

  C.《水孩子》——金斯利

  D.《木偶奇遇记》——格林兄弟

  27.从“这本书是小说书”假,能断定命题()。

  A.“这本书不是小说书”真

  B.“这本书是英文词典”真

  C.“这本书是中文词典”真

  D.“这本书是历史书”假

  28.从命题“没有一个同学会游泳”真,能推知()。

  A.“没有一个同学不会游泳”真

  B.“每一个同学都会游泳”真假不定

  C.“并非没有一个同学不会游泳”真

  D.“至少有一个同学会游泳”真

  29.“凡有关国家机密的案件都不是公开审理的案件”,据此,我们可以推出()。

  A.不公开审理的案件都是有关国家机密的案件

  B.公开审理的案件都不是有关国家机密的案件

  C.有关国家机密的某些案件可以公开审理

  D.凡不涉及国家机密的某些案件都可以公开审理

  二、材料分析题

  30.阅读下面材料,回答问题。

  某幼儿园大班学生小波,由于其家长是收废品的,一天来幼儿园上课时脖子没有洗干净,在上课时,老师发现了他的脖子脏,就叫他站起来给大家看,把他作为典型,教育其他的幼儿要讲卫生,并当着大伙的面说:“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净。”老师的行为让小波心里很难受。从这以后,每当看到这位老师,小波就感到似乎大家都在盯着他的脖子看,同时想起老师说的话,在小朋友们面前感到抬不起头。这种心理让他不愿意跟小朋友们一起玩,也不愿意去幼儿园。在母亲的多次引导下,他把自己不愿意去幼儿园的原因告诉了母亲。母亲只好给他转换到另一所幼儿园,在那里,他表现不错,经常得到老师的表扬。

  结合案例运用“育人为本”的幼儿观,分析教师在保育实践中应怎样对待幼儿?

  31.阅读下面材料,回答问题。

  近日,徐州曝出了一名两岁半的小女孩在幼儿园遭老师暴打十多分钟的新闻,引起了社会广泛关注。最近又有一名家长也向南京警方报警,称其年仅2岁儿子前天下午在幼儿园遭到老师虐打,腹部有七八处用东西抽打的伤痕,现在小孩已经蒙上了心理阴影,一看到陌生人,就放声大哭。昨天,孩子所在幼儿园的老师和园领导接受采访时均不承认打孩子一事。

  请从教育法律法规和教师职业道德的角度谈谈你对此事的看法。

  32.阅读下面材料,回答问题。

  月夜

  韩少功

  月亮是别在乡村的一枚徽章。

  城里人能够看到什么月亮?即使偶尔看到远远天空上一丸灰白,但暗淡于无数路灯之中,磨损于各种噪音之中,稍纵即逝在丛林般的水泥高楼之间,不过像死鱼眼睛一只,丢弃在五光十色的垃圾里。

  由此可知,城里人不得不使用公历,即记录太阳之历;乡下人不得不使用阴历,即记录月亮之历。哪怕是最新潮的农村青年,骑上了摩托用上了手机,脱口而出还是冬月初一腊月十五之类的计时之法,同他们抓泥捧土的父辈差不多。原因不在于别的什么…一他们即使全部生活都现代化了,只要他们还身在乡村,月光就还是他们生活的重要一部分。禾苗土飘摇的月光,溪流上跳动的月光,树林剪影里随着你前行而同步轻移的月光,还有月光牵动着的虫鸣和蛙鸣,无时不在他们心头烙下时间感觉。

  相比之下,城里人是没有月光的'人,因此几乎没有真正的夜晚,已经把夜晚做成了黑暗的白天,只有无眠白天与有眠白天的交替,工作白天和睡觉白天的交替。我就是在三十多年的漫长白天之后来到了一个真正的夜晚,看月亮从树荫里筛下的满地光斑,明灭闪烁,聚散相续;听月光在树林里叮叮当当地飘落,在草坡上和湖面上哗啦哗啦地拥挤。我熬过了漫长而严重的缺月症,因此把家里的凉台设计得特别大,像一只巨大的托盘,把一片片月光贪婪地收揽和积蓄,然后供我有一下没一下地扑打着蒲扇,躺在竹床上随着光浪浮游。就像我有一本书里说过的,我伸出双手,看见每一道静脉里月光的流动。盛夏之夜,只要太阳一落山,山里的暑气就消退,辽阔水面上和茂密山林里送来的一阵阵阴凉,有时能逼得人们添衣加袜,甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星在这时候出现了,妈妈或奶奶讲述的牛郎织女也在这时候出现了,银河系星繁如云星密如雾,无限深广的宇宙和无穷天体的奥秘哗啦啦垮塌下来,把我黑咕隆咚地一口完全吞下。

  我是躺在凉台上吗?也许我是一个无依无靠的太空人在失重地翻腾?也许我是一个无知无识的婴儿在荒漠里孤单地迷路?也许我是站在永恒之界和绝对之境的入口,正在接受上帝的召见和盘问……

  我突然明白了,所谓城市,无非是逃避上帝的地方,是没有上帝召见和盘问的地方。

  山谷里一声长啸,大概是一只鸟被月光惊飞了。

  (1)怎样理解“月亮是别在乡村的一枚徽章”在文中的含意?

  (2)请概括说明“城里的月亮”与“乡村的月亮”之间的差别。

  (3)作者认为,“我突然明白了,所谓城市,无非是逃避上帝的地方,是没有上帝召见和盘问的地方”。结合全文,请分析、评价作者的观点。

  三、写作题

  33.师德是教师的立师之本,是教师事业成功的保障。请以师德为话题进行写作。文体不限,诗歌除外。

  答案:

  一、单项选择题

  1.B【解析】幼儿园的基本活动是游戏。

  2.D【解析】《幼儿工作规程》规定,大班班额为35。

  3.D【解析】《儿童权利公约》提倡的四项原则为儿童最大利益原则、尊重儿童权利与尊严原则、无歧视原则、尊重儿童观点原则。

  4.B【解析】幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。

  5.C【解析】根据《幼儿园工作规程》第十三条规定,幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三个小时半。

  6.A【解析】教师考核内容包括政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩,即德、能、勤、绩。

  7.D【解析】廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范,它要求广大教师应具备高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职权之便谋取私利。“有偿家教”实际上违背了廉洁从教的职业道德。

  8.A【解析】《儿童权利公约》是首个具有法律约束力的国际公约,并涵盖所有人权范围,保障儿童在公民、经济、政治、文化和社会中的权利。

  9.A【解析】在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违背了发挥一日生活的整体功能原则。幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值,通过合理组织、科学安排,让一日活动发挥一致、连贯、整体的教育功能,寓教育于一日活动之中。

  10.D【解析】不可以,认真备课上课是每位教师都应做到的,是爱岗敬业的体现。

  11.A【解析】联合国大会通过的《儿童权利公约》提倡的四项原则是:儿童最大利益原则、尊重儿童基本权利原则、无歧视原则、尊重儿童观点的原则。所确定的保护儿童的基本原则不包括无差别原则。

  12.A【解析】B项的错误在于教师可以宽容理解小华,但不能顺其自然,而应加强对他的行为养成教育。C项的错误在于不应严厉责罚小华。D项的错误在于将教育小华的任务推给在外打工的父母不切合实际,而且有推脱责任之嫌。

  13.C【解析】吴老师应当尽量学习多媒体教学,树立终身学习的理念。

  14.D【解析】D项的做法既避免了事态的激化,又没有浪费宝贵的教学时间,更主要的是让幼儿自己解决矛盾,体现了现代教育观。

  15.A【解析】殷老师喜欢学习,并且取得了一定成绩,这说明殷老师有终身学习的理念。

  16.D【解析】何老师在工作压力大、事务繁忙的情况下仍能认真对待工作、学生,说明何老师职业心理健康。

  17.A【解析】1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为专门职业。

  18.B【解析】阿基米德提出了杠杆原理、浮力定律等力学理论,被西方人称为“力学之父”,这一名言也正是他所说。

  19.B【解析】“东方红一号”卫星是于1970年4月24日发射的中国自行设计制造的第一颗人造卫星,由以钱学森为首任院长的中国空间技术研究院研制。

  20.B【解析】辩证逻辑不要求将思维对象乃至思维本身独立出来成为可供观测的对象,它注重人的主体能动性,始终让人参与其中,在正反两个方面,或者若干不同的类别中间进行反复比较、鉴别、综合,从而得出结论。辩证逻辑主要用归纳的推理方法,从许多个别事物中发现一般性的原理。而形式逻辑将思维对象乃至思维本身独立出来成为可供观测的对象。它划定明确的范畴,准确界定事物的实体及性质,并使之形式化和数量化。形式逻辑主要用演绎的推理方法,亦即“大前提一小前提一结论”的三段推理,中国人善于辩证逻辑,主要运用归纳推理的方法。

  21.D【解析】A、B、C三项均为土地制度,D项分封制是西周时的政治统治制度。

  22.A【解析】“旦”是女角色的统称;“生”“净”两行是男角色;“丑”行中除有时兼扮丑旦和老旦外,大都是男角色。

  23.A【解析】冰心(1900~1999年),原名谢婉莹。文学研究会代表作家。1919年起,谢婉莹以“冰心”这一笔名写了许多“问题小说”。“问题小说”代表作有《两个家庭》《斯人独憔悴》《秋风秋雨愁煞人》《去国》等;“爱的哲学”的小说代表作《超人》《烦闷》等;小诗集有《繁星》《春水》;散文集有《往事》《山中杂记》《寄小读者》《关于女人》等。

  24.D【解析】印度国歌《人民的意志》选自泰戈尔的《吉檀迦利》。

  25.A【解析】巴尔扎克是19世纪法目批判现实主义文学的代表作家,他的代表作《人间喜剧》为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。

  26.C【解析】《白杨礼赞》的作者是茅盾;《分马》的作者是周立波;《木偶奇遇记》的作者是科洛迪。

  27.A【解析】SAP→SEP,负A判断的等值推理,故选A。

  28.C【解析】“没有一个同学会游泳”即“所有同学都不会游泳”,“并非没有一个同学不会泳”为“并非所有同学都会游泳”,通过对当关系可以推出“有的同学不会游泳”,SEP→SOP,差等关系推理,故选C。

  29.B【解析】“凡有关国家机密的案件都不是公开审理的案件”是SEP命题,SEP→PES,换位推理,故选B。

  二、材料分析题

  30.【答案要点】

  ①“育人为本”的幼儿观,要求教师在保育实践中公正地对待每一个学生,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。②“育人为本”的幼儿观要求教师关系爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,平等公正对待幼儿。保护幼儿安全,关心幼儿健康,维护幼儿权益。不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。③这位老师的行为违反了“育人为本”的幼儿观。材料中教师那句“你那收破烂的父母把你的脖子洗净”是由于孩子的家庭背景和经济状况比较差而对孩子的一种歧视行为,是对孩子心灵的一种侮辱。另外,教师把孩子作为反例公之于众,这是不尊重幼儿人格的表现,也伤害了幼儿的自尊心。

  31.【答案要点】

  如果该教师虐打幼儿情况属实,那么该教师的行为不仅严重地违背了师德规范,而且也触犯了法律。如果虐打幼儿情况属实还拒不承认,性质更加恶劣,更应受到社会的谴责和相关法律的制裁。《教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》和各地《教师管理条例》都提出了“教师必须为人师表,不得体罚和变相体罚学生;学生享有人身权利不受侵害”等规定。《幼儿园教师职业道德规范》明确规定,“在对幼儿的态度与行为方面,主要强调要关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位;尊重幼儿人格,维护幼儿合法权益,平等对待每一个幼儿;不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿”。教师虐打幼儿,使学生受到了精神和身体的双重伤害,表明教师的师德存在严重问题。关爱学生是师德的灵魂。正所谓“亲其师,信其道”“没有爱,就没有教育”,教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

  32.【答案要点】

  (1)“月亮是别在乡村的一枚徽章”一句的含意是,作者认为城里面无数的灯光将月光遮住了,月亮就像“死鱼的眼睛”。夜晚成了白天的延续,白天的黑暗翻版,因此城里人的生活只是日光下的生活,忙碌的日子,现实的时光消除了城里人的休憩与幻想。而乡村的月亮是农民生活的一部分,用阴历计时,禾苗、水面、树林,月亮在乡下人生活中无处不在,太阳和月亮的交替使乡村的生活张弛有致,和城里人相比,乡下人的生活充满了对生命本身的敬畏,因此乡下人生命中也充满了幻想的关。

  (2)“城里的月亮”因为无数路灯的映衬,磨损于各种噪音之中,稍纵即逝在丛林般的水泥高楼之间,不过像死鱼眼睛一只,丢弃在五光十色的垃圾里,与人们的生活已经日渐远离隔膜。“乡下的月亮”具有计时功能,是人们生活中最重要的部分,是人们敬畏生命的象征。

  (3)这一句话是承接上一段,作者躺在竹床上,面对浩瀚无边的天空,反顾“童年”,遐想“妈妈和奶奶讲的故事”,以及对于“宇宙天体奥秘”“我是谁”“我来自哪里”“我将往何处去”等一系列生命意义的终极追问。这些“遐想”“追问”只有在乡野的月亮下才会发生,城市里面嘈杂的噪音,丛林般的水泥高楼,浮躁的人们是没有时间去“遐想”与“追问”的,也就不会敬畏生命,产生信仰。正是在与乡野的对比中,作者认为城市是“没有上帝召见和盘问的地方”。由此可以看出,作者以文论世,表达了厌恶城市嘈杂的、没有诗意的生活,向往乡野宁静、充满诗意的生活的志趣。

  三、写作题

  33.【参考范文】

  高尚的师德,心灵的归宿

  记得小时候,父亲问我:“你长大了干什么?”“当老师!”是的,小时候,我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想,常常召集几个小顽童,墙上挂上一个小铃铛,用手摇几下,表示上课了,然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴禾下土……”那种庄严而神圣的感觉便油然而生,长大后,当我带着大学校园青春的激情踏入一中校门时,当我开始成长为一名人民教师时,才真正懂得了这已不再是一种游戏,而是一种事业,伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质,这才是我们心灵的归宿。

  俗话说:“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。一中早已是市一流学校,社会各界人士都已认可。一分耕耘,一分收获,我校之所以取得如此骄人的成绩,那是因为我们有一支过硬的领导班子,更离不开教师们辛勤的付出。我们随处可以看到,我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用,以他们执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为一中发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课,多少天老师们都是以校为家,多少位老师都是一个班主任,三个班的课,孩子尚且在读书求学的关键时刻。然而,他们无怨无悔,他们不曾抱怨。

  当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时,他们倍感欣慰;当他们听到学生“老师,您辛苦了”这普遍的问候时,艰辛都已烟消云散,唤来的又是旭日东升的明天。

  有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的梧桐树可以作证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!

  “勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神”。可以说每种产物的存在,都有一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!

  一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。”昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福”。因为我在一中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无悔。

  幼儿教师资格证《综合素质》巩固试题及答案 2

  1.中一班班级活动中,老师批评小明:“你怎么这么笨啊,看人家早就学会了!”该老师的行为()。

  答案:d

  解析:老师的这种批评方式没有考虑到幼儿的个体差异和心理感受,忽视了教育的生态性,可能会对幼儿的自尊心和自信心造成伤害。

  2.黄老师决定每周组织幼儿从周一到周五逐次进行健康、语言、社会、科学和艺术中的一个领域的学习,这表明黄老师()。

  答案:b

  解析:儿童的发展是一个整体,各方面的发展是相互关联、相互促进的。黄老师这种将各个领域分开依次学习的方式,片面理解了儿童发展的整体性,没有充分认识到各领域之间的融合与相互作用。

  3.幼儿园老师小刘在学校学习的时候,经常思考如何成为一名合格的幼儿教师。为此,她主动去学校教室模拟练习讲故事和幼儿活动创编技能,在社会活动中积极参与体育游戏设计。这说明,小刘老师所处的教师专业发展阶段是()。

  答案:a

  解析:虚拟关注阶段是教师专业发展的起始阶段,处于这一阶段的教师通常会在师范学校或大学中学习教育理论知识,并通过模拟教学等方式初步尝试将理论应用于实践,小刘老师的行为符合这一阶段的特点。

  4.在上课活动中,洋洋总是不举手就抢着发言。对此,幼儿老师恰当的做法是()。

  答案:c

  解析:教师应该引导幼儿养成良好的课堂习惯,对于洋洋不举手就抢着发言的行为,老师可以通过正面引导,如表达对举手发言孩子的喜欢,来鼓励洋洋学会举手发言,培养其规则意识。

  5.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列说法正确的是()。

  答案:c

  解析:①教育行政部门应当将预防犯罪教育的工作效果纳入学校年度考核内容;③学校应当聘任从事法治教育的专职或者兼职教师;④未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的预防犯罪教育负有直接责任。这些都是该法中的明确规定,而②专门学校建设和专门教育具体办法由国务院规定,并非教育行政部门结合实际进行规定;⑤预防未成年人犯罪,在各级人民政府组织下,实行综合治理,而非系统治理。

  6.依据《中华人民共和国未成年人保护法》,下列说法不正确的是()。

  答案:c

  解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》,审理未成年人案件是不公开审理的,即使经过监护人申请也不可以公开审理,以保护未成年人的隐私和合法权益。

  7.小学生因故意不完成作业,被班主任责令做书面检讨,其家长孔某得知后,认为班主任张老师处理不公,与其发生纠纷。根据《中小学教育惩戒规则(试行)》,学校应该采取的措施是()。

  答案:d

  解析:在这种情况下,学校应支持监督教师正当履行职务,只要教师的教育惩戒行为是符合规定且合理的,学校应维护教师的教育教学权威,同时也可以在家长和教师之间进行协调沟通,以妥善解决纠纷。

  8.根据我国《宪法》规定,下列不属于国务院职权的是()。

  答案:c

  解析:决定同外国缔结的条约和重要协定的批准和废除是全国人民代表大会常务委员会的职权,而非国务院的职权。

  9.依据《中华人民共和国义务教育法》,中小学教育教学中应该放在首位的是()。

  答案:d

  解析:《中华人民共和国义务教育法》明确规定,中小学教育教学中德育应放在首位,强调培养学生的品德和价值观,为学生的全面发展奠定基础。

  10.小朋友强强在小区的空地上踢足球,不小心将球踢到了李某家的玻璃上,玻璃破碎意外划伤路人,路人受伤害应承担赔偿责任的是()。

  答案:d

  解析:强强作为无民事行为能力人,其造成他人损害的,应由其监护人承担侵权责任,所以路人受伤应由强强的监护人承担赔偿责任。

  11.依据《深化新时代教育评价改革总体方案》,下列关于人才使用机制表述正确的是()。

  答案:b

  解析:《深化新时代教育评价改革总体方案》提出要建立以品德和能力为导向、以岗位需求为目标的人才使用机制,注重人才的品德修养和实际能力,使其更好地适应岗位要求,发挥人才的作用。

  12.幼儿园8位小朋友在老师的精心指导下参加啦啦操比赛,荣获一等奖,并获得一笔奖金,下列有关奖金归属说法正确的是()。

  答案:b

  解析:幼儿在幼儿园参加比赛所获得的奖金应归小朋友所有,因为小朋友是比赛的主体参与者,奖金是对他们努力和表现的一种认可和奖励。

  13.陶行知说:“松树和牡丹花需要的肥料不同,你用松树的肥料培养牡丹,牡丹会瘦死;反之,你用牡丹的肥料培养松树,松树受不了,会被烧死。”下列选项与该观点所体现的教师职业道德相符的是()。

  答案:a

  解析:这句话体现了因材施教的教育理念,与教师职业道德中的教书育人要求相符,即教师要根据学生的不同特点和差异,实施有针对性的教育教学,促进学生的全面发展,而“圣贤施教,各因其材”也表达了同样的意思。

  14.工作了6年的邓老师向刚刚参加工作的朱老师介绍经验:“对班上特别调皮捣蛋的孩子可以罚站一小时。”对此朱老师应该()。

  答案:b

  解析:罚站等体罚行为可能会对幼儿的身心健康造成伤害,不符合幼儿教育的'规律和教师职业道德规范,因此朱老师不应采纳邓老师的建议。

  15.周末,齐老师到某景区游玩,在停车场偶遇了一位幼儿的家长,家长顺便帮齐老师购买了门票。事后,齐老师坚持把费用还给家长,齐老师的做法体现的是()。

  答案:a

  解析:齐老师坚持把门票费用还给家长,体现了教师对自身权益边界的清晰认识,不随意接受家长的财物,维护了教师职业的廉洁性和公正性,体现了教师权益的边界性。

  16.陈老师大学毕业后进入幼儿园工作,她迅速熟悉幼儿园环境,与同事友好相处,工作中遇到困难时,她总能乐观豁达地面对。这表明陈老师具备()。

  答案:a

  解析:陈老师能够快速适应工作环境,与同事友好相处,并乐观面对工作中的困难,这些都体现了她具备良好的心理调适能力,能够在工作中保持积极稳定的心态。

  17.中国是世界上最早发现和利用石油的国家之一,但1949年前石油工业十分落后。1949年后石油工业飞速发展,我国跃居世界产石油大国行列。下列选项中,20世纪50年代后期开发的我国最大油田是()。

  答案:c

  解析:大庆油田是20世纪50年代后期开发的我国最大油田,其开发对我国石油工业的发展起到了重要推动作用,使我国实现了石油的自给自足,并逐渐成为世界产石油大国之一。

  18.地理大发现是15-17世纪欧洲航海者开辟新航路和发现新大陆的一系列航海活动,它带来世界各地物种的大交流。下列选项中属于地理大发现时期传入中国的物种是()。

  答案:d

  解析:玉米原产于美洲,在地理大发现时期,随着欧洲航海者的活动传入中国,而小麦、葡萄、西瓜等在中国古代就已有种植,并非地理大发现时期传入的物种。

  19.书院是我国古代的一种教育机构,创始于唐代。下列选项中古代著名书院与所在地对应正确的是()。

  答案:a

  解析:岳麓书院位于湖南长沙;嵩阳书院位于河南登封;应天府书院位于河南商丘;白鹿洞书院位于江西九江。

  20.玛雅文明是古代玛雅人创建的一种文明。公元前,已经有象形文字出现,有高度发达的农业、数学、天文学。玛雅文明主要分布地区是()。

  答案:b

  解析:玛雅文明主要分布在中美洲地区,包括现今的墨西哥东南部、危地马拉、洪都拉斯、萨尔瓦多和伯利兹等国家和地区,创造了独特而辉煌的文化成就。

  21.“六艺”是西周贵族学校教育内容,起源于夏、商,包括六项艺能。下列不属于“六艺”的是()。

  答案:a

  解析:“六艺”包括礼、乐、射、御、书、数,稼不属于“六艺”的范畴,稼是指农业生产活动,与“六艺”所涵盖的教育内容不同。

  22.春秋战国时期,产生了各种思想流派,形成了百家争鸣的局面。兵家是“百家”之一,下列不属于兵家的历史人物的是()。

  答案:d

  解析:孙武、吴起、孙膑都是兵家的代表人物,而苏秦是纵横家的代表人物,其主要活动是通过游说各国诸侯,推行合纵连横的策略,以实现政治和军事上的利益。

  23.中国园林是中国建筑艺术的一项突出成就,也是世界各园林中的典型。下列选项中被称为“万园之园”的是()。

  答案:c

  解析:圆明园被誉为“万园之园”,它汇聚了中国古代园林艺术的精华,融合了江南园林和北方皇家园林的特点,建筑宏伟,景色秀丽,园内还收藏了大量的文物珍宝,但在近代遭到了列强的焚毁和破坏。

  24.冬眠是动物应对冬季寒冷和食物不足等不利的外界环境条件的一种适应方式,主要表现为不活动、心跳变慢、体温下降、代谢降低和陷入昏睡状态。下列选项中没有冬眠习惯的是()。

  答案:b

  解析:狼是一种恒温动物,在冬季通常会通过增加毛发厚度、寻找温暖的栖息地等方式来抵御寒冷,而不需要进入冬眠状态。而蛇、蝙蝠、刺猬等动物在冬季食物短缺和环境恶劣时,会选择冬眠来减少能量消耗,度过难关。

  25.下图是出土的战国早期青铜乐器,该乐器设计精巧,工艺水平极高,至今仍能演奏出各种曲调,是研究先秦音乐史与青铜铸造工艺的珍品,这种乐器是()。

  答案:b

  解析:编钟是中国古代重要的打击乐器,由多个大小不同的钟按照一定的音阶排列组成,能够演奏出丰富的乐曲。出土的战国早期青铜编钟是我国古代音乐文化和青铜铸造技术的杰出代表,具有极高的历史、文化和艺术价值。

【幼儿教师资格证《综合素质》巩固试题及答案】相关文章:

2017幼儿教师资格证《综合素质》模拟试题及答案02-12

幼儿教师资格证《综合素质》章节试题02-13

幼儿教师资格证考试《综合素质》试题02-14

幼儿教师资格证《综合素质》试题:教师观02-13

2022幼儿教师资格证《综合素质》复习题及答案08-23

2017年小学教师资格证巩固试题及答案02-07

2017上半年教师资格证小学综合素质试题(附答案)02-21

考研《西医综合》试题及答案02-14

自考英语综合练习试题及答案10-16