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教师资格证报考条件

时间:2024-03-10 18:55:17 秀雯 教师资格证 我要投稿

教师资格证报考条件

  申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的中国公民。下面小编为您带来教师资格证报考条件!

教师资格证报考条件

  教师资格证报考条件 1

  1.考试目的

  通过实施中小学教师资格考试,考查申请人是否具备教师职业道德、基本素养、教育教学能力和教师专业发展潜质。严把教师入口关,择优选拔乐教、适教人员取得教师资格。

  2.考试类别

  中小学教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。

  申请认定中等职业学校文化课教师资格、中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格者参加高级中学教师资格考试。

  3.考试性质

  中小学教师资格考试是由国家建立考试标准,省级教育行政部门组织的全国统一考试。

  4.考试对象

  试点省份内所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加中小学教师资格考试。

  试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生,可以持毕业证书直接认定相应的教师资格。试点工作启动后入学的师范类专业学生,申请中小学和幼儿园教师资格应参加教师资格考试。

  5.报考条件

  中华人民共和国公民;拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度;无犯罪记录。

  原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件,并应符合本省确定并公布的学历要求。

  应届在校生报考中小学教师资格考试应提供学校出具的在籍学习证明。

  6.考试方法

  中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分。笔试各科目采取纸笔考试。笔试各科成绩合格者,方可参加面试。

  7.考试标准

  教育部制定并颁布幼儿园教师资格考试标准、小学教师资格考试标准、初级中学教师资格考试标准、高级中学教师资格考试标准。考试标准规定了教师教育教学能力的基本要求,是确定考试科目和考试大纲的依据。

  8.考试科目

  注1:初中科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个科目。

  普通高级中学和中等职业学校文化课科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个科目。

  注2:幼儿园面试不分科目,小学面试科目分语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术,中学面试科目与科目三相一致。

  9.考试大纲

  教育部考试中心根据中小学教师资格考试标准,制定各科考试大纲。中小学教师资格考试大纲规定了考试内容和要求、试卷结构、题型示例等,是考生学习和考试命题的依据。

  幼儿园教师资格考试大纲(2科):

  《综合素质考试大纲》、《保教知识与能力考试大纲》

  小学教师资格考试大纲(2科):

  《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲》

  初级中学教师资格考试大纲(17科):

  《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》

  《语文学科知识与教学能力》等15科;

  高级中学教师资格考试大纲(16科):

  《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、

  《语文学科知识与教学能力》等14科;

  其中,初级中学和高级中学的'《综合素质考试大纲》和《教育知识与能力考试大纲》是相同的。

  面试考试大纲分为三类:

  《幼儿园教师资格考试面试大纲》、《小学教师资格考试面试大纲》、《中学教师资格考试面试大纲》。

  10.命题

  教育部考试中心负责教师资格考试笔试和面试命题,建立试题库,为各省试点提供试题。

  11.命题原则

  中小学教师资格考试命题依据考试标准和考试大纲,主要考查申请人从事教师职业应具备的职业道德、心理素养和教育教学能力。突出育人导向、能力导向、专业化导向和实践导向。

  12.题型

  中小学教师资格考试采用多种类型试题,强化能力考核。

  题型分为选择题和非选择题。其中,非选择题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例点评题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。

  13.考试日期

  教师资格考试每年考试日期由教育部公布,请及时关注本网站的最新公告。

  14.考试方式

  笔试各科目均采用纸笔方式。笔试各科考试时间均为120分钟。

  面试采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。

  15.报名方式

  考试实行网上报名。考生可在报名期间登录教育部考试中心网站,中小学教师资格考试项目主页,按照栏目指引进行网上报名。

  省级教育考试机构负责考生网上报名、缴费,审查和确认考生信息。

  16.面试考官

  面试实行考官主考制度,考官由高校专家、中小学和幼儿园优秀教师、教研机构专家等组成,考官须经过省级或以上教育考试机构统一培训后持证上岗。 评审组由3名考官组成。

  17.打印准考证

  准考证格式由教育部考试中心统一规定。考生可在正式考试前一周登录教育部考试中心网站,中小学教师资格考试项目主页网上报名系统,自行下载并打印准考证。

  18.成绩查询

  考试结束后,国家确定并公布笔试各科成绩合格线。考生可在公布日期后登录教育部考试中心网站,中小学教师资格考试项目主页“成绩查询”栏目查询考试成绩。笔试单科成绩两年有效。

  19.合格证明

  教育部考试中心为笔试、面试均合格考生,提供《中小学教师资格考试合格证明》。该证明是申请教师资格认定的必要条件。

  20.违规处理

  考试违规按照《国家教育考试违规处理办法》(中华人民共和国教育部令第33号)处理。

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  教师资格证报考条件和时间

  学教师资格考试网上报名流程

  笔试报名→选择考区→选择类别→选择科目→完成报名→到确认点进行现场审核→审核通过考生→网上交费 →报名成功

  查询笔试成绩→笔试通过→考生登录报名系统→面试报名→选择考区→选择类别→选择科目→完成报名→到确认点进行现场审核→审核通过考生→网上交费 →报名成功

  教师报考条件

  1、幼师:具备师范类中专学历或大专学历及以上学历(不限专业);

  2、小学教师:具备大专及以上学历(专业不限);

  3、初中教师:具备本科及以上学历(专业不限);

  4、高中教师:具备本科及以上学历(专业不限);

  原则上应具备《教师法》规定的相关学历条件。在校仅限毕业年级报考,报考时应提供学校出具的在籍学习证明

  教师资格证考试科目

  幼儿园教师资格考试:《综合素质》和《保教知识与能力》2个科目(均为纸笔考试)。

  小学教师资格考试:《综合素质》和《教育教学知识与能力》2个科目(均为纸笔考试)。

  初级中学教师资格考试:《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》3个科目。

  高级中学教师资格:《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》3个科目。

  注:初级中学和高级中学的.《学科知识与教学能力》科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。其他学科暂不开考。

  笔试:采用纸笔考试进行。

  面试:通过结构化面试和情景模拟相结合的方式进行。

  面试内容及流程

  1、考核内容

  面试遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准》和《考试大纲》(面试部分),主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

  2、参考资料

  试点期间,小学面试考生备课使用教材暂定为人教版。

  3、面试方法

  采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方法进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统

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  一、报考条件

  (一)幼儿园和小学教师资格,应当具备大学专科毕业及以上学历。

  (二)初中教师资格,应当具备大学本科毕业及以上学历。

  (三)高级中学和中等职业学校教师资格,应当具备大学本科毕业及以上学历。

  (四)中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

  (五)上海市普通高等院校以及户籍在上海的外地普通高等院校全日制三年级以上考生(含三年级),可凭学校学籍管理部门出具的在籍学习证明报考。

  (六)符合申请认定教师资格的体检标准(上海市教师资格认定体检标准及操作规程

  二、考试大纲及考试标准

  考生可登录中小学教师资格考试网免费查阅、下载有关考试大纲和考试标准。

  三、考试对象

  户籍或人事关系在上海市内(具体要求见下文中“现场确认需提交的身份与户籍信息说明”),申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员。

  幼儿园综合素质(幼儿园)保教知识与能力

  小学综合素质(小学)教育教学知识与能力

  初级中学综合素质(中学)教育知识与能力学科知识与教学能力

  高级中学学科知识与教学能力

  中职文化课

  中职专业课

  中职实习指导

  初级中学的学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语共18门科目。

  高级中学教师资格证《学科知识与教学能力》分语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语等17个学科。

  申请中等职业学校文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试。

  申请中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格的人员参加高级中学教师资格考试综合素质、教育知识与能力两科考试。专业知识与教学能力考试,主要结合面试进行考查,必要时进行笔试。

  1.什么是教师资格证?

  教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求,是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的'教师,必须具备相应教师资格,没有相应教师资格的人员不能聘为教师。

  2.发展的现状、发展前景、市场需求?

  教师行业前景上,需求量大,通过国家教师资格考试制度,严格教师职业准入。随着教育市场化的步伐不断加快,导致我国对教师的需求越来越大。

  而且教师工作稳定,薪资高。稳定的职业前、待遇问题,福利有保障,受人尊重的职业形象令教师这一职业越来越有吸引了,而且国务院发文依法保障教师收入水平,教师平均工资水平甚至不低超过公务员。而且在现在竞争激烈的社会,相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说,教师职业无疑门槛要低上好多。尤其是现在国家规定,非师范类的考生同样允许参加教师资格证考试,而且即使当不了人民教师吃上“公粮”,民办学校、私立学校、各种社会培训班、正规教育培训企业等等机构提供了大量的工作岗位,同时待遇也不差。

  除此之外,凭借教师资格证可以享受国内超过100个景区半票优惠,寒暑假超长带薪假期,有孩子家庭可以照顾其上下学,与孩子放假时间一致等福利

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  对外汉语从业者,对外汉语专业本硕学生,还有想参加汉办项目的人都需要考这个证书。孔子学院总部计划到20xx年实现孔院相关工作人员持证上岗,孔院会以此证书作为选拔海外志愿者的重要参考标准,也是海内外机构院校招聘教师的重要参考标准。

  (一) 考试对象

  《国际汉语教师证书》考试主要面向海外孔子学院(课堂)从事汉语教学的教师、志愿者;同时面向有志于从事国际汉语教育工作的各类人员,包括海内外各类教育机构的教师及相关专业学习者。

  (二) 考试用途

  1.作为孔子学院(课堂)选拔和评价汉语教师、志愿者的重要参考标准;

  2.作为海内外学校、教育机构选聘和评价汉语教师的参考依据。

  (三) 报考条件

  1.遵纪守法,热爱国际汉语教育事业。

  2.具有大学本科以上学历(含应届本科毕业生)。

  3.外国公民汉语水平相当于HSK6级。

  4.中国公民普通话水平达到普通话水平测试二级甲等(含)以上,并熟练 掌握一门外语。

  (四) 考试时间和报名

  考试每年定期举办。汉语考试服务网站公布考试时间,并提供报名、成绩查询等相关服务。

  报考费用:笔试(国内)400元 面试600 (调整中)

  (五) 考试内容和方式

  《国际汉语教师证书》考试分为笔试和面试两部分。笔试达到要求后,方可参加面试。

  1.笔试

  笔试全部为客观题,分为基础知识、应用能力、综合素质三部分,全卷共150题,满分150分。考试时间155分钟(含5分钟考生填涂答题卡时间)。

  笔试试题主要采取案例导入式设计。案例源于教学实际,形式多样,包括:教材中的课文、教学大纲和计划、教案和教学日志、课内外活动方案、学生作业和答卷、网络和多媒体教学资源、调研报告、教师事迹、新闻报道等。

  2.面试

  面试是对笔试达到要求的考生进行的考官小组面试。面试着重考查考生综合运用各种方法设计教学方案、组织实施教学过程、完成教学任务的能力,同时考查考生的沟通交际、心理素质、教姿教态等基本职业素养。

  面试采用结构化面试和情景模拟相结合的.方法,准备时间20分钟,考试时间25分钟,包括说课、试讲和答问三个环节。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合评分,满分100分。

  (六) 成绩与证书

  笔试结束20个工作日后,考生可查询成绩。35个工作日后,可到考点领取笔试成绩报告。

  笔试成绩达到要求者,可报名参加面试。面试结束20个工作日后,可查询面试成绩,并在考点领取面试成绩报告。

  笔试和面试均达到要求者,方可获得国际汉语教师证书。当次笔试合格、面试不合格者,笔试成绩两年内有效。

  (七)报考地点:

  (需多关注,有时因为报考人数太少,会临时取消考点)

  1.北京外国语 2.北京师范大学

  3.北京语言大学 4.重庆大学

  5.东北师范 6.大连外国语

  7.华东师范 8.华师汉语国际教育

  9.南开大学 10.青岛大学

  (八)官方的参考书籍

  《国际汉语教师标准和<<国际汉语教师证书>考试大纲》人民教育出版社

  《<国际汉语教师证书>考试大纲解析》人民教育出版社

  《国际汉语教学案例与分析》朱勇高等教育出版社

  《跨文化交际》祖晓梅外研社出版

  攀达汉语推荐书籍:

  《现代汉语》黄廖版上下册

  《对外汉语教育学引论》刘珣

  《跨文化交际》胡文仲严慧仙的也可以

  《中国文化要略》程裕祯

  《怎样教外国人汉语》李珠 姜丽萍

  《国际汉语教师培训基础教材》东北师范大学出版

  《国际汉语教师培养与培训丛书》高等教育出版社(重点推荐)

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  普通话和英语要达标考试及格的考生在申报教师资格时,普通话和英语水平要达标。考生通过考试后申请中、高级证书时,须具有《普通话水平等级证书》(二级甲等(含)以上),同时须符合下列条件之一:

  1.国内高等院校外语专业本科(含)以上学历证书;

  2.全国外语水平考试(WSK)成绩合格证书;

  3.教育部大学英语四级(含)以上证书(有效期内);

  4.托福考试成绩500分(含)以上(有效期内);

  5.雅思考试成绩5分(含)以上(有效期内);

  6.国家公共英语等级考试(PETS)四级(含)以上。

  考生报名时须提交以下材料:

  (1)根据所报考的级别填写《20xx年汉语作为外语教学能力考试报名表》(可从网站下载)一张,粘贴本人近期小二寸正面免冠彩色照片。

  (2)大学本科(含)以上学历证书复印件(报名时还须出示学历证书原件)。

  (3)身份证或护照复印件(报名时还须出示身份证件原件)。

  (4)附一张制作《准考证》用的.本人近期小二寸正面免冠彩色照片(须与《报名表》上照片相同)。

  对外汉语教师资格证的考取:

  对外汉语教师资格证全称汉语作为外语教学能力考试,考试于10月22—23日举行,中级包括三门:现代汉语、汉语作为外语教学理论和中国文化基础知识,三门考试中,除后者考试时间为60分钟外,其余两门考试时间均为90分钟。

  高级包括现代汉语及古代汉语、语言学及汉语作为外语教学理论、中国文化三门,考试时间均为120分钟。

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  (一)未达到国家法定退休年龄,户籍在山西省的中国公民;

  (二)遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的.思想品德;

  (三)符合《山西省申请认定教师资格人员体检标准》;

  (四)申请幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校师范类专业毕业及以上学历;

  (五)申请小学教师资格,应当具备大学专科及以上学历;

  (六)申请初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格,应当具备大学本科毕业及以上学历;

  (七)山西省范围全日制普通高校在校三年级(含)以上学生、幼儿师范学校师范类专业在校三年级学生,须有所在学校学籍管理部门出具的在籍学习证明;

  (八)在山西有固定工作单位的外省户籍人员,须有所在单位人事部门出具的人事关系证明;

  (九)被撤销教师资格的人员,5年内不得报名;受到,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名;参加教师资格考试有作弊行为,被处以1-3年内不得报名参加考试的人员在处罚期内不得报名。

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  一、高等学校教师资格认定对象和学历条件

  (一)认定对象

  黑龙江省内高等学校(含普通高校、成人高校、民办高校)的在职教师或拟聘教师职务人员。

  (二)学历条件

  申请认定高等学校教师资格人员必须具备研究生或大学本科毕业学历。

  二、高等学校教师资格认定考试

  20xx年高等学校教师资格认定考试仍由我省自主命题考试。

  (一)笔试

  笔试分教育学、教育心理学、教育教学基本素质和能力(含教师职业道德内容)三门课程,报名采取考生网上预报名、各地招考办办理现场确认的方式进行。考生预报名网站为:黑龙江招生考试信息港,省招考办未授权任何单位和个人受理考生报名。考生网上预报名时间为5月6-16日,现场确认时间为5月9-17日(7个工作日),全省各市(地)招考办均设置报名现场确认点,考生网上预报名时可选择就近的报名确认点进行现场确认。考生须本人持居民身份证在规定的时间内到所选择的报名确认点办理报名确认手续、现场采集照片并交纳报名考务费,每科60元。考生对报名确认点打印出《报名登记表》中的各项信息进行认真核对并确认签字,签字确认后如果信息不真实、准确,一切后果考生自负。

  笔试时间为20xx年6月18日,笔试地点设在哈尔滨市。笔试的具体组织实施办法由省招考办另行通知。考生可于6月13日登陆报名系统打印准考证。

  高校教师资格认定人员笔试考试时间表

  考生可在6月23日起登陆报名系统查询考试成绩并自行打印成绩单。考试成绩只通知考生本人,不公布。不受理考生查卷。

  (二)面试

  面试内容为教育教学基本能力和技能。面试工作:普通本科院校由各学校人事处自行组织实施;其它高校教师资格的面试工作由省教育厅指定具有师范本科教育的高校具体组织实施。面试考试人员由所在高校人事处统一组织在本校或指定高校报名并交纳考务费参加面试或试讲。只有笔试考试合格人员(包括笔试免试人员)才具备面试资格。

  面试时间从20xx年6月25开始,7月3日前结束,具体时间由各委托高校自行确定。

  凡报名参加考试人员,必须提供准确无误的所有个人信息,并保证符合国家《教师法》《教师资格条例》中关于高校教师资格认定类别、认定条件、学历要求等相关政策规定,不得提供不实或虚假信息。因提供虚假或不实个人信息造成本人教师资格申请不能认定的,后果由申请人承担。

  三、教师资格认定程序

  (一)网上申请程序

  1.申请时间:凡拟在我省申请认定高等学校教师资格人员,请于20xx年7月4日至7月12日期间,登录中国教师资格网根据提示进行教师资格认定网上申请报名。

  2.申请对象:参加报考高等学校教师资格人员的笔试和面试成绩均合格,包括免 考免试人员,才可以通过网上申请教师资格认定,并按照统一规定的教师资格申请受理认定时间,进行网上报名申请并同时进行确认。

  3.申请具体要求:网上申请报名人员要仔细阅读注意事项,准确、如实填写申请人信息,自行下载打印填写好的《教师资格认定申请表》等相关表格,按表中说明到有关部门盖章,按要求提交教师资格认定机构进行审核。

  (二)现场确认程序

  高等学校教师资格认定现场确认时间为20xx年7月5日—7月13日。申报人员提交以下材料:

  1.《教师资格认定申请表》(2份);

  2.身份证原件和复印件(1份);

  3.学历证书原件和复印件(1份);

  4.由所在单位组织或人事部门出具的《申请人思想品德鉴定表》(1份);

  5.《普通话水平测试等级证书》原件和复印件(1份);

  6.由县(市、区)级以上医院出具的体检合格表(1份);

  7.教师资格认定笔试和面试成绩合格单或免 考免试科目的相关证明材料;

  8.职称证书原件和复印件(1份)和高等学校已聘任或拟聘任申请人为本校教师的聘任证明及其他相关材料。

  全省在7月20日之前完成高等学校教师资格认定、公示和上报等一切工作。具体审查、认定时间以省教育厅通知时间为准。

  四、高等学校教师资格考试费用

  高等学校教师资格考试收费按省物价局、省财政厅《关于教师资格考试收费标准及有关问题的批复》执行。

  五、几项具体政策

  (一)关于高等学校教师资格认定考试面试和受理认定工作的有关职责

  1.省教育厅委托全省普通本科院校(包括民办科高校)承担本校申报高等学校教师资格人员的面试和现场确认工作。

  2.省教育厅委托具有师范本科教育的高校承担非委托高校申请高校教师资格认定人员面试和现场确认工作,有关具体要求另行通知。

  3.申请高校教师资格认定人员的网上最后认定工作,仍按照往年的办法,由省教育厅授权省教师资格认定指导中心负责。各委托高校的现场确认和网上最后认定工作的具体时间以黑龙江省教育厅网站信息发布时间为准。

  (二)关于免试人员面试加考教师职业道德内容问题

  申请高校教师资格人员笔试免试的条件,仍按照20xx年的有关政策执行。按照教育部加强师德建设的总体要求,今年我省高等学校教师资格认定考试的笔试部分,增加了教师职业道德的考试内容, 且属于申请教师资格认定人员的必考内容。因此,凡免试教育教学基本素质能力笔试科目的人员,在面试时,需要增加教师职业道德的相关内容。具体办法由承担面试工作的受委托高校按有关要求执行。

  (三)关于高等学校教师资格考试辅导教材问题

  为了帮助申请高等学校教师资格考试人员有针对性地学习,有效地提高其教育教学基本理论和能力水平,省教育厅委托哈师大等部分高校有关专家修订了教育学、教育心理学、教育教学基本素质和能力的.补修课程教材,书名为《黑龙江省高校教师职业资格认定考试综合辅导》,作为我省高校教师资格认定考试的指定参考教材。

  六、有关工作要求

  (一)提高认识,加强组织领导。各高校要从加强教师队伍建设和提高教师队伍整体素质出发,充分认识高等学校教师资格认定工作的重要性,切实加强领导,认真组织实施。要根据全省高等学校教师资格认定工作的总体部署,认真落实和开展好各项工作,确保20xx年高等学校教师资格认定工作顺利实施。

  (二)依法行政,严格执行政策。教师资格制度是国家法定的教师职业许可制度,国家和省关于教师资格认定的相关政策规定是认定教师资格的根本依据。各受委托高校要认真学习、切实领会、熟练掌握并严格执行教师资格认定的有关政策,坚持依法行政、依法办事,保证高等学校教师资格认定工作依法依规进行。

  (三)坚持条件,严格认定程序。各受委托高校要认真审核申请高等学校教师资格认定人员的所有材料,并做到真实、准确、可靠,不得降低或放宽条件,也不得自行增设条件,严禁弄虚作假。要本着对申请人高度负责的态度,严格按照认定程序执行,认真做好笔试、面试、材料审定、现场确认等各环节工作,不疏漏、不敷衍任何工作程序,坚持条件,严格把关,确保审查和认定质量,保证高等学校教师资格认定工作有序开展。

  (四)加强宣传,自觉接受社会监督。各高校要加强对实施教师资格制度宣传的力度,通过学校各类媒体大力开展政策宣传,在本校门户网站醒目位置及时发布有关公告。具体工作人员要严格组织工作纪律,要保证认定程序、工作环节和信息发布公开透明,自觉接受社会监督。同时,也要做好教师资格管理信息系统的安全防范工作,确保高等学校教师资格认定工作圆满完成。

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  1、基本条件

  未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格;当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格;就读于成人教育(自学考试、电大、夜大学、函授)、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。非师范类专业的人员要参加相应等级的教育学、教育心理学考试并合格。

  2、思想品德条件

  遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。

  3、学历条件

  申请教师资格种类 应当具备的'学历条件

  申请幼儿园教师资格 幼儿师范学校毕业及其以上学历

  申请小学教师资格 中等师范学校毕业及其它专科以上学历

  申请初级中学教师资格 高等师范专科学校及其它专科以上学历

  申请高级中学教师资格 大学本科及以上学历

  申请中等职业学校教师资格 大学本科及以上学历

  申请中等职业学校实习指导教师资格 中等职业学校毕业及其以上学历并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

  申请高等学校教师资格 大学本科及以上学历

  以上学历必须是国民教育学历,如果申请人持部队院校毕业文凭申请,须提供军人服役的转业证明;国外学历需提供教育部留学生服务中心的学历鉴定认证书。

  4、普通话条件

  申请人必须提供国家语言文字工作委员会颁发的《普通话水平测试等级标准》二级乙等(80分)以上的证书。

  (1) 普通话证书目前不设有效期,省级普通话证书全国通用。

  (2)对语文学科、幼教学科的申请人要达到二甲。

  (3)博士学历的申请人申请高等学校教师资格证书免 考,申请其他种类教师资格证书不予免 考。

  5、体检条件

  具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,在教师资格认定机构指定的医院体检合格。

  6、教育教学能力条件

  具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力,包括选择教育教学内容和方法,设计教学方案,掌握和运用教育学、心理学知识和规律解决问题的能力,思维能力,语言文字表达能力,教育管理学生的能力等。

  教育教学能力测试主要通过笔试、面试和试讲等方式进行。笔试主要测试申请人的知识水平和运用教育基本理论知识解决实际问题的能力,教案设计能力。申请人需参加现场组织的教案设计。面试重点考察申请人的仪表教态、行为举止、思维能力以及口头表达能力,试讲重点考察申请人实现教学目的,组织教学实施,掌握教学内容,运用教学方法等能力,讲解、提问、板书等技能技巧。申请人首先接受专家测评小组的面试试讲,然后回答专家提问。教育教学能力测试上半年一般安排在4、5月份,下半年一般安排在9、10月份进行。教育教学能力测试未通过不再安排补考。

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  (一)、申请幼师资格证的学历条件

  申请认定幼儿园教师资格者,国家认可的大专学历以上方可申请幼师证。

  特别要注意的是,最新20xx年幼师证考试改革后报名条件有所改变,改革以后的幼师证考试条件将很大的提高:幼师证学历条件必须在大学专科以上,1、在校专科学生大二大三学生才具备报考幼师证。

  2、本科在校生的大三大四应届生才具备考试资格。

  (二)、幼师资格的申请步骤:

  1、幼师资格的申请实行属地化原则(户口所在地)。申请人应当在规定的受理期限内向户籍所在地相应的教师资格认定机构提出申请,提交申请资料。

  2、申请幼师资格证应提交哪些基本材料:

  a、本人填写的《幼师资格认定申请表》一式两份;

  b、身份证原件和复印件;

  c、学历证书(应届毕业生可提供学校教务部门出具的学业成绩单)原件和复印件;

  d、教育学、心理学考试合格证书原件和复印件(只限于非师范教育类专业毕业人员);

  e、普通话水平测试等级证书原件和复印件(目前大多数城市已要求达到二甲以上);

  f、幼师资格认定机构指定的医院出具的体检报告;

  (三)、幼儿证考试科目的变化

  改革前:教育学、教育心理学、说课均通过以后可以获得幼师证。

  改革后:《综合素质》、《保教知识与能力》、《面试试讲》通过以后才可以申请幼师证,申请通过以后将获得幼儿教师资格证。

  (四)、面试试讲考试通过的前提条件:

  1、经过系统化的技能学习,面对面试官的百般考验你要懂得“琴棋书画,说跳弹唱”你需要迎难而上。当然,说到这里,有的同学肯定会说我能自学。那么阿木木很坦诚的告诉大家:在网络发达的时代也许你能够在网上查找到相关的学习资料或者教学视频,但幼师学习这件事很考验自学的恒心与毅力。因为,舞蹈基本功需要压腿,需要有人配合;钢琴学习需要购买设备,请问你愿意花几万买钢琴吗?美术练习需要系统化,层层深入,没有专业的老师引导能否完成呢?当然,如果你是一个初中毕业的孩子,甚至都不懂计算机技术,又何谈幼师必备的写教案、制作基本的多媒体教程、策划一个简单的家长会、亲子活动呢?幼师,一个看似简单的职业,却包含了数不尽的简单细节。所以,要想通过面试试讲,必须经过专业的、系统化的培训。

  2、经过系统化的模拟课堂训练。别的'学校我不了解,但是端木幼师学校的学生模拟课堂是个必修课。面试试讲那15分钟就是一堂课,如果没有足够的准备工作,没有足够的经验学习,在众多严肃的考官面前,也许会有很多学生不知所云,脑袋里一团雾水。所以,模拟课堂不仅是为未来的老师站在讲台能够如鱼得水,更为通过面试考试做准备。

  3、标准的普通话水平是过关宝典。所有的技能学习,课程准备大多数都是需要用语言去表达的。那么,平日的普通话练习就很重要了。

  教师资格证报考条件 10

  根据江苏省教育考试院发布的《江苏省中小学教师资格考试面试报名公告》,无锡教师资格证报名条件如下:

  (一)具有中华人民共和国国籍;

  (二)具有江苏户籍,或人事关系在江苏(与用人单位签订一年以上聘用合同并由用人单位缴纳社会保险),或在江苏省内普通高等学校全日制在读;

  (三)遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;

  (四)符合江苏省教师资格认定体检标准;

  (五)符合《教师法》规定的学历要求:

  1、报考幼儿园教师资格的,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;

  2、报考小学教师资格的,应当具备中等师范学校毕业及以上学历;

  3、报考初中教师资格的.,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历;

  4、报考高级中学和中等职业学校教师资格的,应当具备高等师范院校或者其他大学本科及以上学历;

  5、报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备普通中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。

  (六)普通高等学校全日制在校三年级及以上学生和五年制高等职业学校全日制在校四年级及以上学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考。

  教师资格证报考条件 11

  (一)基本条件:

  申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的中国公民。

  未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格;当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格;就读于成人教育(自学考试、电大、夜大学、函授)、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。

  (二)思想品德条件:

  遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生,由所在学校进行思想品德鉴定。

  幼儿园教师幼儿师范学校毕业及其以上学历

  小学教师资格高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上 学历

  初中教师资格高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历

  高中、中等职业学校教师资格高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历

  中等职业学校教师实习指导教师资格中职学校毕业及其以上学历,并具有助理工程师以上专业技术职务

  高等学校教师资格研究生或者大学本科毕业学历

  成人教育教师资格高等、中等学校毕业及其以上学历

  在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试。

  (三)教育教学能力

  1.具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评,成绩合格。

  2.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的`《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。

  3.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格 。

  教师资格证职业规范

  依法治教

  1、自觉遵守《教师法》《教育法》等法律、法规。

  2、遵守会议制度和学习制度,不无故缺勤。

  3、自主学习,认真做记录,每学习一次要写一篇心得体会。

  4、一切教育教学活动必须严格遵守国家的教育路线方针政策,遵守学校规章制度。

  爱岗敬业

  1、热爱教育,以校为家,爱护公共财产,维护学校利益。

  2、对学生坚持正面教育,面向全体,促进学生全面发展,注意培养学生良好的思想品德。

  3、认真备课,严格遵守上课常规,认真批改作业,无错批,漏批,有条件时尽量面批,严格遵守教学常规,不敷衍塞责。

  4、不迟到、早退、中途离开课堂,不带手机进课堂。

  5、不随意发牢骚,说怪话;不传播封建迷信、资产阶级自由化等有害学生身心健康的思想。

  热爱学生

  1、关心爱护全体学生,尊重学生人格,建立和保持人人平等的师生关系。

  2、发现和鼓励学生的积极因素,严格要求学生,耐心教导,做到严而有格,严而有恒,严而有方。

  3、坚持教学相长,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不私自让学生停课、停学。

  4、认真贯彻德育纲要,落实“三规”,培养学生良好的道德品质。

  5、保护学生的合法权益,人身安全和身心健康,促进学生全面、主动、健康发展。

  严谨治学

  1、树立优良学风,认真学习教育理论,积极参加各项进修和教研活动,提高教研水平。

  2、每人每学期学习一本教育丛书,有读书笔记。

  3、认真钻研业务,不断提高教育教学和科研水平。

  4、积极进行课堂教学改革,探索教育教学规律,改进教育教学方法,突出个人专长,形成自己教学特色。

  5、积极参加业务学习,认真作记录,提高自身理论水平。

  团结协作

  1、关心集体,维护学校荣誉,不做有损学校及他人声誉的事。

  2、青年教师和老教师要互相学习,互相关心。科任与班主任要密切协作,共同搞好教育教学工作。

  3、向先进学习,对积极要求上进的教师给予热情支持,不讽刺、不挖苦、不说怪话。

  4、在学生面前,不说笑打闹,不直呼姓名,不说有损其他教师的声誉的话,维护每一位教师在学生中的威信。

  5、理解和支持各级管理人员的工作,严格遵守第一责任人制度,有不同意见,逐级向上反应,不无理取闹。

  教师资格证报考条件 12

  一、取得教师资格专业课程考试的合格证

  非师范教育类专业毕业人员的教育学、教育心理学等课程要求:

  注:具备下列条件之一者可不参加教育学、心理学等课程的补学和考试

  1、通过国家自学考试已学完师范教育类专业的教育学、教育心理学课程内容并取得考试合格证书的人员。

  2、取得教育学专业硕士及以上学位的人员。

  3、已参加了省高校教师岗前培训,或已通过省上统一组织的高等教育学、高等教育心理学等课程考试,取得合格证书的人员。

  4、在高等学校已受聘担任副教授及以上教师职务或者具有博士学位的人员

  考试科目:暂定为教育学和教育心理学两科

  具体要求:

  1、申请认定幼儿园教师资格,应达到幼儿师范学校教学大纲和教学计划规定的要求。

  2、申请认定小学教师和中等职业学校实习指导教师资格,应达到中等师范学校教学大纲和教学计划规定的要求。

  3、申请认定初级中学教师资格,应达到高等师范专科学校的教学大纲和教学计划规定的要求。

  4、申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格,应达到高等师范本科学院(校)的教学大纲和教学计划规定的要求。

  根据上述要求,教育学和教育心理学各分为A、B、C、D四个等级:

  A级 适用于申请认定高级中学教师资格和中等职业教师资格的本科层次人员

  B级 适用于申请认定初级中学教师资格的专科层次人员

  C级 适用于申请认定小学教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的中师层次人员

  D级 适用于申请认定幼儿园教师资格的幼师层次人员

  二、普通话水平要求:

  应当达到国家语言文字工作委员会颁布的二级乙等以上标准(少数民族自治州、县只需达到三级甲等及以上标准)

  申请认定幼儿园教师资格、小学教师资格,其普通话水平应达到二级甲等及以上标准(少数民族自治州、县只需达到达二级乙等及以上标准)。

  注:凡1954年1月1日后出生的人员必须取得相应的普通话等级证书

  参加由各级语委办组织,由省语委办批准的检测机构按照有关规定颁发的《普通话水平测试等级证书》。

  三、教师资格认定申请:

  申请认定教师资格的人员,应在规定的受理期限内向本人户籍或单位所在地的县(市、区)教师资格认定机构提出申请,领取有关资料和表格。

  注:各高等学校和中等师范学校的应届毕业生,可在就读学校所在地、或本人户籍所在地、或本人工作单位所在地的教师资格认定机构申请认定相应的教师资格。

  申请认定高等学校教师资格的.人员,应在规定的受理期限内向所在学校提出申请,领取有关资料和表格。

  四、申请认定教师资格的人员,应提交下列材料:

  1.所有申请人员均需提交以下基本材料:

  (1)由本人填写的《教师资格认定申请表》一式二份。

  (2)身份证原件和复印件各一式一份。

  (3)学历证书(应届毕业生由毕业学校出具的学业成绩单)原件和复印件各一式一份。

  (4)教师资格认定机构指定的县级及以上医疗机构出具的体格检查合格证明一式一份。

  (5)《普通话水平测试等级证书》原件和复印件各一式一份。

  (6)户籍所在地街道办事处、乡级人民政府或者工作单位(应届毕业生由毕业学校出具)对本人的思想品德鉴定或者证明材料一式一份。

  (7)近期二寸半身正面免冠彩色照片一张;

  2.非师范教育类专业毕业的人员还应提交《省教师资格认定教育学、教育心理学等课程考试合格证书》原件和复印件各一式一份。

  3.申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员,还应提交具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级证书原件和复印件各一式一份。

  4.申请认定高等学校教师资格的人员(高等学校拟聘任副教授以上教师职务和获得教育学硕士学位、或者具有博士学位的人员除外)还需提交《省高等学校青年教师岗前培训合格证书》或者《省高校教师教育科学理论自学考试合格证》原件和复印件各一式一份。

  五、教师资格认定的法定程序:

  1、申请人提出申请并提交有关材料。

  2、教师资格认定机构对申请人提交的材料进行初步审查。

  3、教师资格专家审查委员会对申请人的教育教学基本素质和能力进行考察,提出审查意见。

  4、教师资格认定机构于受理申请期限终止之次日起30个法定工作日内(不含法定节假日)作出是否认定的结论,并通知申请人。

  5、教师资格认定机构对认定合格者,颁发《教师资格证书》,保存档案,并在教师资格信息管理系统中作出认定记录。

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