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阅读下面三个片断,完成16题。
【甲】吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息, A (带、含、混)着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
【乙】一夜之间,春风来了。忽然从塞外的 B (莽莽、苍苍)草原, C(莽莽、苍苍)沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头, D (扑、漫、吹)过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。
【丙】夜风轻飘飘地吹拂着,空气中飘荡着一种大海和田禾相混和的香味,柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙热的余温。那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们,三三两两地走到了这软绵绵的沙滩上,他们浴着凉爽的海风,望着那缀满星星的夜空,尽情地说笑,尽情地休息,愉快的笑声,不时地从这儿那儿飞扬开来,像平静的海面上不断从这儿那儿涌起的波浪。
1、选择甲、乙两文括号里的词填在横线上。
A、__________B、__________C、__________D、__________
2、甲文中酝酿原意是____________,在课文中的意思是____________。
3、三段文字在写风时各有特点,甲文用____________作比,表现南国春风舒适、温暖的特点;乙文用如无数的针扎表现北国春风的____________;丙文所描绘的是____________海风,其特点是____________。
4、甲文写春风时,从感觉的多角度去描绘,找出相应的句子。
①触觉:________________________________________
②嗅觉:________________________________________
5、甲、乙两段文字在描写风时共同运用的修辞方法是____________。
6、用简洁的`语言概括丙文的内容:___________________________。
参考答案:
1、A、混B、苍苍C、莽莽D、漫
2、造酒各种气息在空气里像发酵似的,越来越浓。
3、像母亲的手抚摸着你 强劲、凛冽 夏日 柔和、凉爽
4、①像母亲的手抚摸着你;②风里带来些新翻的泥土的气息在微微润湿的空气里酝酿。
5、比喻
6、描绘夏夜柔和的海风和沙滩以及劳动者休憩谈笑的场面。
(意思对即可)
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