听雪阅读理解习题及答案
①听雪天空静静地敞开广阔的胸怀，撒下一把一把洁白的雪花，作为冬天的聘礼，大地默默深情地接纳着苍天赐予的礼物，喜悦埋在心底。
②雪纷纷扬扬地飘舞，天地浑然一色，远眺近望世界一片纯白，在这洁净的白之中，我独坐窗前，一边绣花一边静静地听雪，起初，寂然无声，渐渐地听到自己的心跳，慢慢地心灵如被早春的风儿吹拂下的花儿一样舒展开来，我听到了雪的独白，它有着一种空灵清澈的寂寞之声，它用一片柔软轻逸的羽翅，轻易地洞穿我的心扉，敲打着我的心弦。一下子我仿佛掉进了旧日的时光里，童年的印记瞬间便活跃了起来，在雪的轻柔絮语中，曾是相识的那些人和事交融在一起，我的思绪在落雪的深冬，渐行渐远，合着雪一起漂浮零落，湿润清爽了我的心胸，让我的生命又一次的大彻大悟。
③你听！你听！！雪初来之时，坚硬沉稳的大地也架不住它的天籁之音，合着它的节拍，发出轻悄的妙音，雪落在松树上，落在月季的花苞上，它缠缠绵绵的乐曲，令树儿、花儿都忍禁不住，咧开嘴巴甜蜜地喜笑颜开了，雪跌落而下，曼妙的琴音延伸出个晶莹剔透童话般的故事，罗曼蒂克，风情万种，早就令人心醉沉迷了，分不清今生还是来世。
④雪在这银色的世界里歌唱，轻灵飘逸的音符中，一个个小精灵放开歌喉，尽情地舒展自己的心声，宛如一场声势浩大的交响曲隆重上演，此刻整个大地都是雪的舞台，具有穿透时空的力量，有着掩盖大地的气魄，而她皆是清新静谧的，静谧之中却产生了一种悠扬的绵绵的回声，好像整个大地都是雪奏响的竖琴，和人们的心灵产生共鸣，余音缭绕，经久不绝……
⑤雪花飘零，雪如飞花的蝴蝶般蹁跹而下，舞的那么尽兴，舞的如醉如痴，带着寒香，带着孤寂，妖娆轻柔，舒展如翼，随着旋律，时而轻盈地舞动，时而在上空和风儿周旋，它的素雅，它的明净，它的洒脱，它的冷艳、都用这缤纷的舞蹈来诠释，都用这清冷的世界做注脚。它的静与默，它的飘与舞，都有一种情愫流淌其中，它搅动着宇宙，扇动着翅膀向我们飞来，用一朵朵、一簇簇的梨花濡染时空，整个世界银装素裹，分外妖娆，纯净的白，闪烁着神秘，奇妙万千地把我引向了春天。
⑥它呀，就是“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”⑦这不绝于耳的雪声呀！像芦花，像月光，更像是一朵淡然清幽的白莲，开在静寂的时空中，当我真正读懂它时，一颗浮躁的心趋于安然宁静恬淡
11.作者听懂雪时内心有什么变化？（用原文中的`句子回答）（2分）
12.品析语言。
（1）你听！你听！！
结合语境，说说这个句子有什么表达作用。（2分）
（2）这不绝于耳的雪声呀！像芦花，像月光，更像是一朵淡然清幽的白莲，开在静寂的时空中。
“雪声”怎么能像芦花、月光、白莲呢？这样写有什么作用？（3分）
13.作者听到了“雪的独白”，你倾听到大自然怎样的独白？有怎样的感悟？请用生动的语言进行描写。（不少于80字）（5分）
答案：
11.一颗浮躁的心趋于安然、宁静、恬淡。
解析：本题需要从文中找答案，比较简单。需要注意题目要求“听懂雪时”“内心变化”。
12.（1）这句话运用的反复的修辞手法，并且用了三个感叹号，突出强调了作者听到雪声时的激动、兴奋；反复强调，引起读者对下文内容的注意。
（2）作者这样写是因为雪和芦花、月光、白莲一样白、晶莹透亮，并且它们都非常寂静。生动形象地写出了雪声的静默、素雅、明净。
13.示例：秋雨淅淅沥沥地下着，落到了屋檐上，形成了一道道水帘，为室内添加了一道别具一格的风景；秋雨落到了水池里，水面上绽放出一朵朵美丽的莲花；地面上大大小小的水洼里积满了水。它们缓缓地流向大沟小渠，汇聚起今年的深情和来年的希望。这秋雨又仿佛是甘醇的美酒，奉献给滋生万物的土地，奉献给满怀丰收喜悦的人们……
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