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退栖的阅读答案

时间:2021-02-13 17:19:16 考试辅导 我要投稿

退栖的阅读答案

  退栖

退栖的阅读答案

  司空图①

  宦游萧索为无能,移住中条最上层。得剑乍如添健仆,亡书久似失良朋。燕昭②不是空怜马,支遁③何妨亦爱鹰。自此致身绳检外,肯教世路日兢兢。【注】①司空图:字表圣。唐僖宗去四川,司空图没有被批准随驾,退回中条山王官谷。这首诗是他回中条山后写的。②燕昭即燕昭王,曾被郭隗所讲古国君购买已死千里马的故事打动。③支遁(314—366):字道林,东晋高僧,佛学家,文学家。

  8.这首诗的颔联中,作者是用什么方法来表现感情的?请简要分析。(5分)

  【参考答案】诗人用象征的方法来表现感情的。隐居中条山的作者,得到了宝剑就如同添了健仆,充满豪情;没有书看,就像很长时间失去了朋友。诗人以“得剑”如得“健仆”,“亡书”似“良朋”象征找回了曾经失掉的文人生活中难得的情趣。

  【解析】写出“象征”的.方法,给2分;进行具体分析,给3分。另:意思答对即可,如有其他答案,只要言之成理,也可酌情给分。特别说明,此题容易让学生想到是比喻手法,因为句中有“如”和“似”。实质上来说,比喻构成的两个条件:①是不同性质的两个事物;②本体和喻体之间要有相似性。由此可见,这两联没有使用比喻手法。

  9.这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析。(6份)

  【参考答案】这首诗表现了作者归栖退隐的思想情感。首联说他当时的处境,颔联说他退隐后的豪情和乐趣,颈联借典故说他并没失去用世的雄心,尾联说他从此退隐,漫无拘束。

  【解析】答出“归栖退隐”的思想感情,给2分;进行具体分析给4分。另:意思答对即可,如有其他答案,只要言之成理,也可酌情给分。这两道题目均考察的是学生的鉴赏评价能力,能力等级为D;其中第8小题考察方向为“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧” ;第9小题考察方向为“评价文章的思想内容和作者的观点态度”

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