途中见杏花古诗阅读题及答案
在平时的学习、工作或生活中，说到古诗，大家肯定都不陌生吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。古诗的类型有很多，你都知道吗？下面是小编帮大家整理的途中见杏花古诗阅读题及答案，希望能够帮助到大家。
途中见杏花古诗阅读题及答案 篇1
古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首唐诗，完成8～9题。
途中见杏花
吴融
一枝红艳出墙头， 墙外行人正独愁。长得看来犹有恨，可堪逢处更难留。
林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。更忆帝乡千万树①，澹烟笼日暗神州。
【注】①帝乡，此指长安。长安多杏树。
8.请说明这首诗的首联运用了什么表现手法？请简析。（5分）
9.这首诗中流露出诗人的哪些情感？请简要分析。（6分）
参考答案：
8．首联运用了反衬的艺术手法（或：以乐景衬哀情）。（2分）早春时节，一枝俏丽鲜艳的杏花伸出墙头，昭示着春天的.生气，可是作者面对这美好的景象，却感到忧愁、苦涩。（3分）
【注】如果考生回答触景生情、借代且言之成理，也可酌情给分。
9.①惜春之情。杏花开放了，带来春天的消息，却无蜂蝶采赏，只能自开自落；自己行色匆匆，更无法等到花朵开尽。②流离之苦（或：身世之叹）（1分）。诗人飘零在外，纵逢赏心悦目之景也难停留；杏花独自盛开于早春，无蝶欣赏，正是诗人孤独寂寞的写照。③故国之思。诗人由眼前鲜艳的杏花联想到当年在京城看到的千万树杏花盛开的绚丽景象，这幅长安杏花图代表着作者深情怀念着的长安生活，与今日的流离在外形成对比，说明诗人虽然落魄飘零，却依然心系朝廷，点出了自己的愁怀所在。（每点2分，其中答出情感给1分，分析给1分）
途中见杏花古诗阅读题及答案 篇2
途中见杏花
吴融
一枝红艳出墙头，墙外行人正独愁。
长得看来犹有恨，可堪逢处更难留！
林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。
更忆帝乡①千万树，澹烟笼日暗神州。
注：①帝乡：此处指长安，长安多杏树。
①这首诗的首联运用了什么表现手法？请简要分析。
②全诗流露出诗人的哪些情感？请简要分析。
【答案】①以乐景衬哀情(反衬)的表现手法。早春时节，一枝俏丽鲜艳的杏花伸出墙头，昭示着春天的生机，可面对这美好景象，诗人却感到忧愁、苦涩。
②惜春之情——杏花开放了，带来春天的消息，但因春寒料峭而无蜂蝶采赏，只能自开自落；自己行色匆匆，更无法等到花朵开尽。
流离之苦(身世之悲)——诗人飘零在外，纵逢赏心之景也无法停留；杏花独自盛开于早春，无蝶欣赏，正是诗人孤独寂寞的写照。
故国之思——诗人由眼前鲜艳的杏花联想到当年在京城看到的千万树杏花盛开的绚丽景象，这幅长安杏花图代表着诗人深深忆念着的长安生活，与今日的流离在外形成对比，说明诗人虽然落魄飘零，却依然心系朝廷，点出了自己的愁怀所在。
【解析】①本题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力。表现手法的内涵很广，要根据内容来确定范围。本题主要考查情与景的关系，第一句是写景，第二句则直接点明了“独愁”，可知是以乐景衬哀情。
②本题考查鉴赏诗歌的思想内容的能力。“哪些”二字指明了情感内容的复杂性。逐句(联)分析、稳步推进才能全面理解。首联“独愁”二字统领全篇。“更难留”一说美景终难留住的惋惜，一说流离、漂零的身世遭遇；“蝶未游”说明孤独、无人理解的苦闷，“更忆帝乡”说明心在朝廷。
【途中见杏花古诗阅读题及答案】相关文章：
《途中》的阅读题及答案04-12
家在途中白岩松阅读题答案01-11
阙题-古诗阅读答案02-11
古诗清溪行的阅读题与答案02-14
古诗野步阅读题及答案02-13
《题苏武牧羊图》古诗词阅读题及答案11-23
《古诗十九首(十九)》 阅读题答案与解析03-26
阅读题答案02-09
旅途中的陌生人阅读答案01-09