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惊蛰课外文的阅读答案

时间:2021-02-09 16:10:31 考试辅导 我要投稿

惊蛰课外文的阅读答案

  惊蛰时间在公历3月5-6日之间这是正确的。以前有人说"时间点在农历每年二月初一前后",这是不对的,农历与公历日期是较大的出入。惊蛰课外文的阅读答案,我们来看看下文。

惊蛰课外文的阅读答案

  ①二十四节气令我们惊叹叫绝的,除了它的与物候、时令的奇异吻合与准确对应,还有一点,即它的一个个东方田园风景与中国古典诗歌般的名称。这是语言瑰丽的精华,它们所体现的汉语的简约性与表意美,使我们后世的汉语运用者不仅感到骄傲,也感到惭愧。

  ②惊蛰,两个汉字并列一起,即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。你可以遐想:在远方一声初始的雷鸣中,万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了,它们睁开惺忪的双眼,不约而同,向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。这是一个带有推进和改革色彩的节气,它反映了对象的被动、消极和等待状态,显现出一丝善意的冒犯和入,就像一个乡村客店老板凌晨轻摇他的诸事在身的客人:客官,醒醒,天亮了,该上路了。

  ③仿佛为了响应这一富有革命意味的节气,连阴数日的天况,今天豁然晴朗了(不是由于雨霁或风后)。整面天空像一个深隐林中的蓝色湖泊或池塘,从中央到岸边,依其深浅,水体色彩逐渐减淡。小麦已经返青,在朝阳的映照下,望着满眼清晰伸展的绒绒新绿,你会感到,不光婴儿般的麦苗,绿色自身也有生命。而在沟壑和道路两旁,青草破土而出,连片的草色已似报纸头条一样醒目。柳树伸出了鸟舌状的.叶芽,杨树拱出的花蕾则让你想到幼鹿初萌的角。在田里,我注意到有十几只集群无规则地疾飞鸣叫的小鸟(疑为百灵);它们如精灵,敏感、多动,忽上忽下;它们的羽色近似泥土,落下来便会无影无踪;我曾试图用望远镜搜寻过几次,但始终未能看清它们。可爱的稚态、新生的活力、知前的欢乐、上升的气息以及地平线的栅栏,此时整个田野很像一座太阳照看下的幼儿园。

  ④惊蛰过,暖和和。到了惊蛰,春天总算坐稳了它的江山。

  1. 根据文意,请概括 惊蛰一词的含义。(3分)

  2.作者认为二十四节气名称令我们骄傲和惭愧的原因是什么?(可联系当今人们运用汉语的实际情况分析)。(3分)

  3.试简析第②段画线句子的表达效果。(3分)

  4.文章第③段首句在结构和内容上有什么作用?(3分)

  5. 谚语惊蛰过,暖和和,改为惊蛰过,暖和了表达效果有什么不同?请阐述理由。(3分)

  6.清明、谷雨、白露等节气的名称,蕴含着东方田园风景与中国古典诗歌般的美,请选择其中一个节气,模仿作者对惊蛰的解读,以合理的想象加以描绘。(3分)

  答案:

  第1. 春雷(1分)惊(唤)醒了(1分)自然万物(1分)。(共3分)

  第2.节气名称体现了汉语的简约性与表意美,我们因此为先人的智慧感到骄傲(1分);今人运用汉语,存在不够规范、不够简洁(1分)、表意缺诗意美的现象,所以感到惭愧(1分)。(共3分)

  第3. 比喻句(1分),形象贴切地(1分)表现了惊蛰显现出一丝善意的冒犯和介入。(1分)(共3分)

  第4. 结构上:承上启下,起过渡作用(1分);内容上:惊蛰这一具有革命意味的节气,与上文中显现出一丝善意的冒犯和介入相呼应(1分),同时为下文展开描述豁然晴朗的画面做铺垫(1分)。(共3分)

  第5.原句叠词、押韵并用(1分),琅琅上口,易于记诵(1分);改动后句子不再押韵,语言平淡,民间谚语的韵味消失(1分)。(共3分)

  或:暖和和运用了叠词,仿佛使人感受到了融融的暖意,突出了人的主观情感,而暖和了只是一个气温客观的变化过程(1分)。另外,暖和和与上句押韵,朗朗上口,符合谚语简洁好记的特点(1分)。改动后,句子没有了这样的效果(1分)。(共3分)

  第6. 描绘扣住季节特征(1分),想象合理(1分),语言通畅(1分)。(共3分)

  附答案示例:白露

  微微透着些曦光的清晨,茫茫秋水泛着些许的寒意。一丛丛郁郁青青的芦苇凝着一层细细密密的白霜,摇曳在清寒的秋风里。

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