赠汪伦阅读训练及答案赏析

时间：2021-02-08 16:52:45 考试辅导我要投稿

赠汪伦阅读训练及答案赏析

　　赠汪伦①

赠汪伦阅读训练及答案赏析

　　【唐】李白

　　李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌②声。

　　桃花潭③水深千尺④，不及⑤汪伦送我情。

　　【注释】

　　①汪伦：李白在桃花潭结识的朋友，性格非常豪爽。李白游览桃花潭时，汪伦常常用美酒款待他。临走时，李白做这首诗赠与汪伦。 ②踏歌：一种民间歌调，一边唱歌，一边用脚踏地打着拍子，这是唐代民间流行的一种唱歌方式。③桃花潭：水潭名，在今安徽泾县西南。 ④深千尺：很深，这里用了夸张手法。⑤不及：比不上。

　　【译文】

　　我乘船将要远行，忽然听见岸上踏地为节拍，有人边走边唱前来送行。桃花潭水虽然有千尺深，也比不上汪伦送我的情谊深厚。

　　【阅读训练】

　　（1）诗的前两句是叙事：先写要离去者，继写_____，展示了一幅离别的画面。起句____，表明是循水道；将欲行，表明是在轻舟待发之时。

　　（送行者乘舟）

　　（2）诗的后两句是____（表现手法），进一步说明送别的地点在桃花潭。____既描绘了潭的特点，又为结尾一句的抒情作了伏笔。

　　（抒情深千尺）

　　（3）结尾句不及汪伦送我情，抒发了作者怎样的.情感？

　　（表达了朋友之间真挚纯洁的深情。）

　　（4）清朝的沈德潜很欣赏不及汪伦送我情这一句，他说：若说王伦之情比于潭水千尺，便是凡语。妙境只在已转换间。（《唐诗别裁》）显然，妙就妙在_____二字，好就好在不用比喻而采用比物手法，变无形的情谊为生动的形象，自然而又情真。所以，_____就成为后人抒写别情的常用语。

　　（不及桃花潭水）

　　赏析：

　　天宝十四载（755），李白从秋浦（今安徽贵池）前往泾县（今属安徽）游桃花潭，当地人汪伦常酿美酒款待他。临走时，汪伦又来送行，李白作了这首诗留别。

　　诗的前半是叙事：先写要离去者，继写送行者，展示一幅离别的画面。起句乘舟表明是循水道；将欲行表明是在轻舟待发之时。这句使我们仿佛见到李白在正要离岸的小船上向人们告别的情景。

　　送行者是谁呢？次句却不象首句那样直叙，而用了曲笔，只说听见歌声。一群村人踏地为节拍，边走边唱前来送行了。这似出乎李白的意料，所以说忽闻而不用遥闻。这句诗虽说得比较含蓄，只闻其声，不见其人，但人已呼之欲出。

　　诗的后半是抒情。第三句遥接起句，进一步说明放船地点在桃花潭。深千尺既描绘了潭的特点，又为结句预伏一笔。

　　桃花潭水是那样的深湛，更触动了离人的情怀，难忘汪伦的深情厚意，水深情深自然地联系起来。结句迸出不及汪伦送我情，以比物手法形象性地表达了真挚纯洁的深情。潭水已深千尺，那么汪伦送李白的情谊更有多少深呢？耐人寻味。清沈德潜很欣赏这一句，他说：若说汪伦之情比于潭水千尺，便是凡语。妙境只在一转换间。（《唐诗别裁》）显然，妙就妙在不及二字，好就好在不用比喻而采用比物手法，变无形的情谊为生动的形象，空灵而有余味，自然而又情真。

　　这首小诗，深为后人赞赏，桃花潭水就成为后人抒写别情的常用语。由于这首诗，使桃花潭一带留下许多优美的传说和供旅游访问的遗迹，如东岸题有踏歌古岸门额的踏歌岸阁，西岸彩虹罔石壁下的钓隐台等等。

【赠汪伦阅读训练及答案赏析】相关文章：